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敢與不敢作文集合【10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敢與不敢作文，希望能夠幫助到大家。
敢與不敢作文1
一提到“勇敢”這個詞，人們的腦海中不由自主地會浮現(xiàn)出：士兵們在戰(zhàn)鼓的鼓舞下，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵這一類的場景。
一提到“不敢”這個詞，人們往往想到的卻是：戰(zhàn)鼓一打響，士兵們紛紛丟盔棄甲，害怕地連腿都因為不停地顫抖而站不穩(wěn)這一類場景。
為什么差了一個字造成的效果會截然不同呢？原因其實很簡單，人們已經(jīng)下意識地認為勇敢是好的表現(xiàn)，而“不敢”則不然。但真的是這樣嗎？
先來說說“勇敢”吧，大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因為他太勇敢了，人們就賦予了一個新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒離死不遠之時，害怕李逵在自己死后過于魯莽，為了給自己報仇而領兵發(fā)動起義，于是便給李逵的酒中也下了毒藥。可憐的李逵就因為自己的魯莽而迎來了自己的死亡。因此，有勇氣是一件好事，但要是太過于勇敢造成的后果可能是自己無法承擔的。
再來看看“不敢”。想必不少人都對“臥薪嘗膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的'牛馬，不敢反抗。等到期滿回國后立刻開始強化國力，每天枕著兵器睡覺，把苦膽掛在自己的床邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最后，越國大破吳國，旗開得勝。因此，不是什么時候都要勇敢，如若當時越王不接受投降硬要與吳國拼個你死我活，也就不會有今天“臥薪嘗膽”的故事了�？偠灾�，真正的不敢不只是不作為，而是戰(zhàn)術上的一種屈服，等到時機成熟再力挽狂瀾。
俗話說的好：大丈夫，能屈能伸。“敢”與“不敢”兩者的關系就好比是給一個氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣，這個氣球到最后一定要爆炸；如果一味只知道放氣，到頭來這個氣球也都是干癟的。
由此看來，一個人應當在合適的場合“敢”，在合適的時機“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對另一者進行否定。
敢與不敢作文2
媽媽常說：“不要為小事和別人計較，有時候人要懂得示弱�！蔽耶敃r十分不解，老師不是讓我們做一個勇敢的孩子嗎？為什么要示弱呢？
那天，樓上的房板不知出了什么問題，他們一用水，水便浸到我家天花板上，不停地滴著。有一次，我們一家人正在吃晚飯，天花板突然濕濕了一大片。隨即，開始漏水。水“滴滴”地掉下來�！昂脽┌。 蔽铱曜右蝗�，“怎么這么缺德？”我皺起眉，氣勢泌洶地開門，準備上樓去討個說法。
“你干啥去？”我媽問道�！袄碚撊グ。∷悸┑竭@兒來了，你還坐以待斃�。俊蔽野籽垡环�，往樓道上走。媽媽嚴肅地拉住我：“找人家干嘛呢？難道你要去打架？沖動啥嘛！樓上樓下的沒必要爭個輸贏！”“那……”“你不去，在這兒等著我去說�！眿寢屨f著便往樓道上走，我溜出家門跟著媽媽，我倒看她怎么說。
媽媽輕輕敲了敲樓上的門。門開了，是個年輕的姑娘�！肮媚�，你看，是這樣。你家的水漏到我們樓下了……”媽媽客客氣氣地跟她商量。過了一周，樓上的姐姐登門道歉，也告訴我們樓板修好了。我想，一切都是媽媽不跟人計較的功。
一次在學校，晚上打掃衛(wèi)生時，一個平時愛捉弄同學的男生硬要搶我的拖布，和他爭來搶去，誰也不讓——他可是班上最不講理的人啊。頓時，我回憶起上次媽媽的.示弱，我決心試試她的辦法�！昂美病Ｎ也桓銧幚�！同學之間，何必這樣呢？讓給你吧�！蔽逸p松地說著，也打破了僵局，打破了同學之間的“墻”。
令我也沒想到的是，在后來的學校生活中，他對我沒有像原來那樣的不講理，也沒有那么的固執(zhí)了，并且，他對同學也有了一種謙讓之心。我想，這可能是我那次“不敢”后最大的收獲吧。
勇敢的重要性眾所周知。但是不敢，也就是“勇于不敢”的精神也一直是被提倡的精神。因為它不是怯弱，它還能推翻人與人的那堵厚重的墻，使它成為橋。試想，若媽媽去和那個樓上的姑娘爭執(zhí)，就會造成鄰居之間的沖突，雙方各不愉悅，又何必呢？若我沖撞那位同學，又會不會使他更固執(zhí)呢？
是啊，孔子也說過：“我不僅勇敢，還勇于不敢�。 庇掠诓桓冶扔赂矣指叱隽艘环N境界。
敢與不敢作文3
生活中有很多事情自己是望而卻步的，如果你勇于邁出第一步，你就已經(jīng)成功了一半。
周六，我和閨蜜柔兒去滑冰場玩。當我們到達滑冰場時，我不禁眼前一亮，滑冰場上的人行動自如，身輕如燕，自由自在的旋轉著纖細的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭，捅了捅肚子上的小肉肉，心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔，敢？不敢？我還是換上了滑冰鞋。
穿上滑冰鞋，站都站不穩(wěn)，更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地向前移動著，樣子像極了剛學會走路的小熊貓。還好柔兒會滑。她告訴我雙腳要八字岔開，并且身體要配合雙腿，我鼓起勇氣，松開了欄桿，嘗試邁出第一步，隨著撲通一聲，我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結束。柔兒把我扶了起來，關心的問道：“怎么樣，痛不痛？”我望了一眼滑冰場和柔兒，心中的天使與惡魔又出現(xiàn)了，敢？不敢？我重新站了起來。
柔兒貼心的為我擺姿勢——彎腰，雙手向后擺，雙腿分開。在柔兒的攙扶下，我終于滑了起來，但是姿態(tài)一點也不優(yōu)美，像極了一只笨重的企鵝。柔兒教著，我學著，漸漸的我好像開了竅，能擺出一些較優(yōu)美的動作了，正當我欣喜之際，我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通！“哎呦，我的腰！”“你還好么？”柔兒著急地問道�！皼]事�！蔽抑匦抡玖似饋�，繼續(xù)滑。腿摔青了，不怕，繼續(xù)滑；胳膊刮破了，不怕，繼續(xù)滑。就這樣，我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢，和滑冰杠上了。
伴隨著每天的堅持不懈與奮力拼搏，半年后，我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子，輕輕的擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，輕快的`奔馳。我和柔兒手牽手滑著，成為了一條靚麗的風景線。
生活中的確有很多事情是望而卻步的，與其在不敢前畏縮不前，不如勇敢地上前，賭一把，成功后的你一定會感謝自己當初的堅持。
敢與不敢作文4
我聽過一個故事，子路問孔子，我們倆誰更適合打仗。孔子笑答，當然是我。子路不服氣，又說，平日里你不是夸我勇敢嗎？孔子答道，可我不僅勇敢，還勇于不敢呀。
不敢怎么還帶兵打仗？當然，孔子說得不敢指的是適當?shù)耐丝s。子路過于勇敢，會出現(xiàn)莽撞的情況，會在絕境下勇往直前，和敵人決一死戰(zhàn)，輕則傷亡慘重，重則全軍覆沒。但如果是孔子來打仗，在危機時刻，孔子依舊能處變不驚，從容地掙脫困境。
抗戰(zhàn)結束后，中國陷入內戰(zhàn)的陰云之中。聞一多拿起他自己的武器，寫下一篇篇讓人警醒的詩歌，發(fā)出和平的呼喚。國民黨對他發(fā)出多次警告，可是，他敢于斗爭，一直走在反內戰(zhàn)活動的最前列。他的好友李公樸被暗殺，他是多么痛心，他知道，國民黨的下一個目標就是他，可他還是參加了李公樸的葬禮。當天晚上，一顆顆子彈射入了他的`胸膛，一滴滴熱血流淌在地上，但他深邃的目光里有著堅定的信念。這是聞一多的敢。
一天，有一位富豪來到一個質檢員的家里，偷偷塞給質檢員一張數(shù)額很大的支票，質檢員心領神會地接受了。富豪心想：太好了，這下沒事了。三天后，質檢員來到了富豪蓋的樓前，一針見血地說：你這房子質量不行。富豪變了臉：你收了我的賄賂，你也不會好過！質檢員說：我可不敢收賄賂，你的錢早就交給了國家。什么？等待富豪的是警察的到來。這是質檢員的不敢。
在我的生活中，也有類似敢與不敢的事情。一次，我在大街上看到了一位老奶奶摔倒了，我平時看到這種情況就害怕，現(xiàn)在在大街上，我更怕被訛了，她該不是知道我口袋里有五十塊巨款？這可是我過六一的全部家當呀！就在我猶猶豫豫的時候，突然，一個大哥哥飛奔過來，也不知他對老奶奶說了什么，反正，他連忙把老奶奶背起來，送去了醫(yī)院。后來，也沒聽說這里發(fā)生什么碰瓷的事。我心里一直在反省自己，為什么我不敢把那個老奶奶從大街上扶起來呢？為什么那個大哥哥就敢這么做呢？
敢與不敢，代表著大丈夫的能屈能伸，象征著勇氣和智慧。敢，勇往直前，不怕困難；不敢，靈活應用，隨機應變，但千萬不能違背自己的良知，不能把敢變成莽撞，不能把不敢變成軟弱。
敢與不敢作文5
泰山自古以來便是中華民族精神的象征，今天站在泰山腳下，心中更是激動。
開始爬了，登泰山而小天下，我敢登上山頂，我終要登上山頂。一開始我力量充沛，三步并作兩步，一個勁兒地往上爬，一路上欣賞著文人墨客，偉大領袖的題字，像“五岳獨尊”這樣的字不在少數(shù)，足可以看出泰山之威望。就是這樣，我一定要敢于戰(zhàn)勝這隱于天上云霧中的高聳山頂。
漸漸地，我的體力開始不支，而通往山頂?shù)穆穮s還遙遙無期，尤其是那著名難爬的“緊十八，慢十八”還未到來。
這一次休息的時間格外長，我心中的小人在阻止我那疲憊的雙腿再邁出一步，而若隱若現(xiàn)的.山頂還遠在天邊，似乎在嘲笑我這個半途而棄的人。接著爬吧，你應該敢于戰(zhàn)勝這個困難，你應該敢于挑戰(zhàn)你的極限。我離開了倚靠著的大樹，迎難而上。
該來的總是要來，不愧是緊十八，慢十八，一個個又窄又高又陡的石階連成一片，通往那隱于霧中的山頂，好似“天梯”，光是緊十八就有一千六百多個臺階，而且并沒有能讓你歇腳的地方。
我一鼓作氣往上爬，腳步十分沉重，在經(jīng)過前面的路程后，我已經(jīng)十分勞累，汗落如雨，主要是還頂著大太陽！氣喘吁吁，背心已經(jīng)濕了又干，干了又濕。腿爬到“骨頭散架”的感覺�，F(xiàn)在能靠的，只有意志：我敢去挑戰(zhàn)，我敢于突破極限！
一千六百三十，一千六百三十一，三十二，一千六百三十三！我心中輕輕數(shù)著，到了，終于到了！站在南天門下那一刻，我無比輕松�？粗切┳鞯郎蟻淼娜�，雖然省了很多力氣，卻錯失了一路風景。
會當凌絕頂，一覽眾山小。白云為你擦汗，山風為你清心。天地之悠悠，山峰之青翠，我疲勞頓失，情不自禁地想起李白的千古名句：“天門一長嘯，萬里清風來。”
我敢，敢于迎難而上，敢于突破極限。
敢與不敢作文6
我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情，現(xiàn)在我就來介紹一下我的情況。
我不敢徒手捉蟲子。
我最討厭的東西就是長蟲子，比如：蜈蚣、竹節(jié)蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時爬行或蠕動時，我渾身上下就起著一層雞皮疙瘩。它們那狹長的身軀在那里不停地蠕動，就好像一根拉面被人拖著走似的，真是惡心的夠了！平時我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁，生怕它們靠近我。
那一次我們吃完晚飯出來散步，在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一只毛毛蟲，被更緩慢的'我們撞見了，我當即差點兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們，他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那只蟲子，在我眼前晃了一晃，我立刻面露驚恐之意，胃里也在翻江倒海著。就在那一剎那間，我彎下了腰，低下了頭，把晚飯全都吐了出來，一干二凈。
這次經(jīng)歷又給我留下了陰影，從那以后我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點兒都不怯懦，尤其是那些充滿挑戰(zhàn)的項目。
在小學一二年級時（據(jù)家人回憶），學校組織去游樂園玩。當時幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車，但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽，就是越坐越有一點兒暈。等到下來時，我已經(jīng)在旁邊吐得一塌糊涂了。雖然結果并不太好，但我還是非常自豪的，因為我完成了別人都不敢嘗試的事情。
現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的事情上，我正在努力嘗試突破自我；而在能夠勇敢去做的事情上，我會考慮得更加周全，而不再是莽撞地去嘗試。
敢與不敢只是一念之差，只是你有沒有嘗試的勇氣。
敢與不敢作文7
人生苦短，有多少汗水與歡樂，等著 我們一起去感悟、去體味；有多少不如 意，需要我們沉著地去應對。面對生活我們應敢于去闖。
“準備一下，明天進行初三的第一次模擬考，可能還要進行全學年的排名�！迸R時的考試通知，殺了全班同學一個措手不及，全學年的排名，更是震懾了每一個同學的心。教室里彌漫著“低氣壓”，使我這個曾經(jīng)班級第一的人也壓力倍增，誰知道自己這次還能不能考第一？如果考不上會怎么樣？敢不敢面對考試后的'成績，心里沒個決定。
到家了，母親同往常那樣詢問我在校的情況，我冷冷地甩出了一句“明天模擬考”，便進了房間，拿出手機翻開以前的成績單�！白约菏前嗉壍谝徊诲e，但分數(shù)只比第二名多了可憐的兩分，要是明天考試被她超過了怎么辦？”心亂如麻的我唯有用復習來讓自己平靜下來，但是，當我背英語單詞時，腦子里卻想著文言文還沒背熟，背文言文的時候，心里總惦記著幾道還沒弄清的數(shù)學公式……時間緊，任務重，自己欠缺的地方怎么那么多呢？頓時，我的心情更加沉重了。毫無意外，考試的前一晚，我失眠了。敢不敢面對考試后的排名，心里還是沒個譜。
第二天一早，我拖著沉重的步伐邁入了考場。看到身后胸有成竹的第二名，我再一次絕望了�？荚嚂r，監(jiān)考老師來來回回地巡視，擾得我心神不寧。結果，在考試結束時，我還沒做完最后一道大題的第一小題。我死守試卷，千求萬求，在那幾十秒的時間內胡亂完成了最后一題。但我知道，這次我是個徹頭徹尾的失敗者。敢不敢面對考試后的排名，早在進入考場時就決定了，我選擇了懦弱與逃避。
越在乎結果就越不盡如人意。成績一下來，我便成了老師面前的“�？汀薄！澳氵^來�！被瘜W老師把我叫到面前，“你這次考試怎么了？你是班上的尖子生，不要給自己太大壓力，也不要太在乎一次兩次的成績，不用害怕……”聽著老師的話，我的眼淚流了下來。
經(jīng)過幾番談話，我總算明白了，考試并不可怕，而且也沒必要太在乎名次的高低，畢竟一次的成績陪不了你一輩子。我終于明白，勇敢是一種態(tài)度，也是一種敢于面對困難、永不言敗的決心。
人生在四季中不斷輪回，一路上勇敢面對，才能體悟到人生的真諦。
敢與不敢作文8
那是一個周四，放學后到操場，陽光打在我們每個人的身上，暖洋洋的。
我照例到操場上做運動，我無暇顧及熱身這項活動，一口氣跑了一千米。一會過去了，我看到棋開以及小溫剛跑完三千米回來，我心頭不知為何生出一絲嫉妒，可能是不想承認自己比別人跑得近吧。
和我在一起的有天碩和天燁，我說：“天碩，過來幫我做個見證，我跑個六千米玩玩�！蔽翼樖謱⒚氡砣咏o他，這位兄弟用懷疑的眼神看著我，我沒等他說完，就已經(jīng)在六千米的路上了。
跑著跑著，我突然覺得，在某一時刻，我體內的所有力量都消失了，我又問了一下天碩，確定我跑了多少圈，他說五圈。��？比我數(shù)的還少兩圈。在力量的消失和實際圈數(shù)的雙重打擊下，我漸漸不想跑了，或者說我不敢跑了，我生平第一次對自己的毅力產(chǎn)生懷疑。突然，一聲加油將我從放棄的領域中拉了回來。是天碩！這聲音渾厚飽滿，自操場為中心四散飛去。我想著：跑一步算一步吧。
第八圈，我已然力竭。但是，天碩顯然不想讓我放棄沖擊六千米的“磨難”，索性陪我跑了半圈。第九圈，天燁陪我跑了半圈，之后便輪流陪我跑，這時的我，已然將不敢一詞拋之腦后，我此時對我的毅力充滿信心，因為我的朋友們。我擠壓出最后一絲力量，或是提氣輕身，或是一步狠狠地砸到地上，借由沖力邁出下一步。十四圈到了，馬上就到十五圈了！
我問天碩，前十四圈多少分鐘，天碩怪異的看了我一眼，說：“等你跑完�！辈痪鸵蝗�？我的'腦海中只有一句話：勇往直前。離終點只有一步了，可那一步的艱難程度是前所有步艱難程度的總和，我不想放棄，心里想著：摔也要摔過去。終于，我邁出了那一步，感覺就是，一步天堂。天碩把我接過來說做俯臥撐，我說：“是親哥們嗎？”“趁熱打鐵。”他說道。后來我知道，跑了33分鐘左右。
敢與不敢，這本是一種艱難的抉擇，但選擇敢與不敢的結果與收獲的人，還是你自己！
敢與不敢作文9
敢，往往是勇敢的象征，而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時適時的“不敢”會比無畏的勇敢更為明智。
小時候，爸媽帶我和親戚朋友聚會。當時我不愿意和別人說話，只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過來和我開玩笑，拿著酒杯說：“你長大了，該學著喝酒了。來，喝幾杯吧�！蔽衣犃耍戳丝窗职�。爸爸肯定一百個不愿意啊，但面露難色，生怕破壞氣氛。我明白爸爸的.心思，笑著說：“我現(xiàn)在還小呢，不敢喝酒。等我長大了，肯定陪你們喝好�，F(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧！”一句話闡明了不該做的事，也沒有破壞當時的歡樂氣氛，這就是敢于不敢的聰慧。
我上學后，學校每年都有考試，但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸�；叀Ｓ浀靡淮纹谀┛荚�，坐在我前排的同學找上了我：“不如咱們考試的時候‘互相幫助’吧？可以找找錯題，利人利己��！”正當我猶豫的時候，他又在挑釁：“你不會不敢吧？”我想清楚后，很嚴肅地對著他：“我確實不敢，考試作弊不是什么好事，有本事自己考一個好成績啊。”不做違規(guī)的事，不越雷池半步，這就是敢于不敢的定力。
我初學游泳時，同學問我，敢不敢往水池里跳？我說，不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺，笑我懦弱，是個膽小鬼。其實當時我明白自己沒有游泳經(jīng)驗，萬一溺水，遭遇危險怎么辦？事實證明我是對的，膽大魯莽的同學不顧規(guī)則和勸說，縱身跳水，受到了教練的嚴厲批評。不膽大妄為，不以身試法，這就是敢于不敢的氣魄。
古人有云：勇于敢則殺，勇于不敢則活。如果你鋌而走險，貿然行事，前方就會是死路一條；如果你后退一步，勇于不敢，有時就會柳暗花明。退一步海闊天空，學會放棄沒什么不好。
敢于不敢、敢于放棄，有時也是一種滿載正能量的勇氣。
敢與不敢作文10
“你學習了8年的鋼琴，總得讓它有一個圓滿的結局吧�！边@個關鍵的暑假，我除了要完成許許多多的暑假作業(yè)，為新初二打基礎，還有一個更為重要的任務，考“過”鋼琴十級。重點在于“過”，而不是走一下場子。
“你敢挑戰(zhàn)你自己嗎？”暑假剛開始，我還信心滿滿，8級我都考過了，10級不是一樣的嗎？堅持一下就會成功了�？蓾u漸地我開始對這些單調又難彈的曲子感到厭煩，甚至感覺每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習，卻還是夠不著音，一遍又一遍地重復彈一個地方，卻還是背不過。媽媽每天看著我總彈不好總是著急，可我每天卻極不情愿地打開沉重的琴蓋，拖出沉重的琴凳，匆匆忙忙地彈過來又彈過去。
終于有一天，我實在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳，跑去對媽媽說：“咱不考了行嗎？曲子這么不好彈，我還有那么多作業(yè)沒完呢�！蔽艺凇安桓摇钡腵選擇中猶豫不前，媽媽一下子把我拽了回來：“絕對不行，你難道不能堅持一下突破自己嗎？初二哪里有時間練琴？考不過多遺憾呀！”我猛然回顧我學琴的8年歷程，一級級的考上來了，就差這最后幾步最陡峭的了，而山頂就在眼前，我重新站了起來：要敢于挑戰(zhàn)自我，回首往事時，我要能說出“我盡力了”！
攀登這幾步也要有技巧，媽媽每天都帶著我去老師那里練琴，老師一句句地教，我一句句地改。每天練琴結束時，我都不得不長出一口氣。“彈的時候要慢下來，彈穩(wěn)，彈準，然后再快�！蔽医K于堅持下來了，在“敢”的鼓勵下，我終于站上了石家莊的考場，即使再緊張，我也沒有逃離現(xiàn)場。
我還要再次打開琴蓋，保持著我那一份難得的“敢”，向邢臺的考區(qū)再發(fā)起沖刺，為那份“敢”負責。
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