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始與終作文

時間:2023-11-27 23:05:25 好文 我要投稿
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始與終作文(通用23篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的始與終作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

始與終作文(通用23篇)

  始與終作文 1

  始人們常常定義為開始,而終則被定義為結(jié)束,而美國詩人艾略特認為:終點是我們出發(fā)的地方。這是否正確呢?

  每個人從出生,就徘徊于始與終’之間。人從生下來就意味著人生的開始,同時也表示著在母親腹中生活的結(jié)束。這樣始便是終,終便是始。

  人生走的每一段路總有開始,也總有終點,人生路段的開始就是前一段路的結(jié)束,又是下一段路的開始,反反復(fù)復(fù),人類總是徘徊于開始和終結(jié)之間。人生漫漫,沒有只是開始,也沒有只是結(jié)束,人生無異于一場漫長的馬拉松,看似只有一個開始一個終點,在不經(jīng)意間卻流露著無數(shù)的開始和無數(shù)的終點。自始至終,人們總是來回于開始和終結(jié),卻從未體驗過真正的始和終。

  正如每個人都應(yīng)該有夢想,第一個夢想的開始,即是喜悅,是對未來夢想成真的憧憬,夢想開始,即是之前渾噩生活的終結(jié),終和始依舊不可分割,當(dāng)你為夢想而努力,終于到達了自己的夢想,恭喜你夢想成真,同時你也已經(jīng)走到了夢想的終點?蛇@里,你也許就認為是終點。不!這還是開始,這是你下一個夢想的開始,既使你只有一個夢想,這個夢想的實現(xiàn),也仍舊不只是終點,而是你夢想生活的開始。

  說到這里,始與終一直一起出現(xiàn)在人生的.道路上,來來去去,離不開也甩不掉,像美國詩人說的那樣,終點是我們出發(fā)的地方。

  在每個人的生活中,不要只以為有開始即不是終點,有終點即不是開始。始與終不可分割,開始即是終點,終點即是開始,有始有終方為人上人。

  切記,終點才是我們真正開始的地方。

  始與終作文 2

  一片黃葉搖搖欲墜地垂在枝頭,如一位病入膏肓的老者,彎曲的葉脈如一具松散的骨架,風(fēng)一吹便會支離破碎,顯得沉寂,蕭索。

  而那棵梧桐樹仍舊蒼勁有力,卻遠不及過去的輝煌,變得悲傷,寂寞,又有些黯淡。

  一年前,當(dāng)我第一次看到它,是在乍暖還寒之時。彼時,嫩芽稍綻,新綠初放。入春,我常常會多一份期盼,望著窗外還未長出嫩葉的梧桐枝條發(fā)呆,渴望一種驚喜,如同等待一個久未謀面的朋友,整整一個冬季里,因這眼前缺失的綠意讓我懷想不止,春意鬧的枝頭為校園平添些許生機。

  驕陽似火的夏季,它用自己的軀干撐起一片枝繁葉茂,把綠意和濃蔭悄無聲息地送給人們。秋冬之時,北風(fēng)蕭瑟,那滿天滿樹的綠葉漸漸變黃了。一場寒霜,一陣秋風(fēng),那黃葉像接到命令似的,紛紛脫離樹枝簌簌地向下飄落。樹葉禁不住寒風(fēng)的凜冽,墜入了泥土的深淵。

  轉(zhuǎn)眼間,它又走過了一載春秋,一陣春雨過后,一夜間,光禿禿的梧桐樹上忽然冒出了點點葉片,陣陣嫩綠,隨風(fēng)波動,不時傳來沙沙聲,仿佛是新生命到世上的`喜報。

  其實不論是梧桐,還是我們自己,都是在不停地接受結(jié)束與新的開始。

  從春到冬,它的葉子從生長到落入泥土之中,化作養(yǎng)料,等待著下一個春季,再長出滿枝的嫩綠,帶來充盈的希望與信心。

  而人生亦是如此,凋零并不意味著終點,失敗也不意味著結(jié)束。以退為進,以起點為終點,才能在人生的道路上越走越遠,離理想的彼岸越來越近。

  凱特琳·道蒂說過:“死亡也許是生命的終點,但也是人類創(chuàng)造力的源泉!笨梢姡劳鲆泊碇篮,更寬廣的未來的開始。

  我昂首,毅然地向前走,而那片黃葉早已被吹落,也許,它已迎來了新的開始。

  始與終作文 3

  那蒲公英,終究還是飛去了。

  她舞動著,似乎用著她這一生積攢下來的力氣,又似乎是對整個生命的詮釋。白白的星星點點,彌漫在山野中,浸沒在空氣里,敏銳的鼻子嗅到了夢幻的氣息。離開了相處已久的母親和兄弟姐妹,她是不舍的呀。留戀著,卻又不得不離開。

  仿佛是思切太深,想停下。可風(fēng)兒哪肯?追趕著蒲公英的腳步,把她向前逼去,心中卻有些不忍。蒲公英哭著,抵抗著,要擺脫風(fēng)的束縛?墒,無奈,只能隨風(fēng)飄零。她的舞是凄美的。轉(zhuǎn)動著身子上揚,下躍。忽的,似乎淚花隨著她的旋轉(zhuǎn)飄灑下落。那晶瑩的淚,是孤寂,是不甘,也是最后的道別!別了,我生長的家園。

  舞,終了。

  慢慢地,輕輕地,悄悄地落在了地上。沒有一絲聲響,不帶半點灰塵。這一段旅程,結(jié)束了吧。是短暫的,更是刻骨銘心的!她又投入了大地的懷抱,覺得又有了從前的`安穩(wěn)。

  抹去了朦朧的淚水,褪去了心中的痛苦。

  是的,一切都結(jié)束了,但,這又是一個新的開始!思念不減,心中卻同時充滿著對美好未來的憧憬。蒲公英即將在這兒安家,孕育著下一代,向他們講述著自己的故事。再揮著手向臨行的他們道別。告訴他們:不要害怕,不要彷徨。這是終,更是始!

  始與終作文 4

  讀書,不是為八面玲瓏的圓滑,而是德行兼?zhèn)浜蟮臍赓|(zhì),學(xué)識和領(lǐng)悟。

  ——題記

  縱觀古今,回首古代文人墨客,有哪一個不是為書而奔波?有哪一個不被書中內(nèi)涵所折服?書,為我們帶來的遠不止學(xué)識那么簡單,更多的是陶冶你的情操,洗滌你的心靈,感悟你的人生。

  “胸藏文墨虛若骨腹,有詩書氣自華”

  當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)作家曲瑋瑋曾說:“人的氣質(zhì)是逐漸從讀書中培養(yǎng)出來的。”她在上高中時就經(jīng)?匆恍┱n外書,只做自己喜歡做的事,無時無刻不在看書,到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表幾千篇文章了。她內(nèi)在的氣質(zhì)也在逐漸升華,由一個土里土氣的女孩變成一個大氣知性的女人。這個轉(zhuǎn)變過程亦是和閱讀分不開的。因而,內(nèi)在安靜的人,一定是謙謙君子。低言寡語,內(nèi)心如晦,藏得住的是他人的不屑和誤會,藏不住的是內(nèi)在的氣質(zhì)與風(fēng)度。

  “欲窮千里目,更上一層樓”

  讀書能給人帶來的巨大功效,就是靜。靜能帶給人靈感,帶來無窮力量。偉大領(lǐng)袖毛澤東從始至終都是在讀書中度過的,他是一個不懂刀槍,用筆桿子打仗的軍事家。不管是自己的書還是別人的書,到手就會耐心的讀,直到書頁翻爛為止。所以他才能指揮千軍萬馬,建立新中國,這和腹中的學(xué)識是分不開的。如果你只看時尚雜志和言情小說,只會成為生活的奴隸,無腦的僵尸,如果你每天過花天酒地的生活,燈紅酒綠的日子,那么也許你真找不到自己了。

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”

  陶淵明中年做官,卻仕途不順,無奈之下選擇了歸隱田園。“猛志逸四海,騫翮思遠翥”是你的胸襟和理想,可你卻“少無適俗韻,性本愛丘山”,更愛屬于田園的'從容和漁歌蒼老。垂暮的長須忘記你沉默的歲月,白色的衣訣停泊在向晚山倦意里。從此你與書為伴,與山川為伴,終于”復(fù)得返自然“。此時的你,對自己的選擇,無悔而堅定。你的覺悟也絕非一般人能比。偌世上有百分之九十九力量拉你的平庸,只有百分之一的力量使你脫離平庸,而這百分之一的力量就與閱讀有關(guān),就與覺悟有關(guān)。

  在我看來,讓自己變得優(yōu)秀,從來不是為了追隨誰的腳步,讓自己優(yōu)秀,只是為對得起自己,而讀書就是這個過程。

  對于讀書,從一而始,從一而終。

  始與終作文 5

  老師在上課的時候,提到了一個詞:以終為始。

  之前有聽過幾次不是還以為意,但這一次聽的時候,卻覺得很受觸動。

  可能是因為突然間明白了其中的道理,就是你要想做成一件事情,就要先想到你想要達到什么樣的一個終極目標,然后根據(jù)這個目標來想明白相關(guān)的行動計劃,最后再一步步地拆解去完成。

  舉個很簡單的例子,學(xué)校舉行運動會,老師舉薦你參加一千五百米的跑步賽。

  你對這個并沒有多大的信心,但也想著嘗試。

  那么這個跑一千五百米,不僅要跑完,還要最好能拿個不算太差的'名次,這個就是你的終始目標。

  目標有了,當(dāng)然不是就當(dāng)甩手掌柜了,你要開始有所計劃了。

  你要先看看目前你的水平是多少,是能跑八百米,還是一千米,還是可以達到一千五,但是花費時長較久。

  分析這些數(shù)據(jù),你開始要一步步地安排自己每天的鍛煉,放學(xué)課后,是不是要進行體能練,大約多少時間,要跑多少米。

  以這樣的計劃,在比賽前做一個很好的自我訓(xùn)練的計劃。

  平時在學(xué)習(xí)上,我們也可以用到這個方法,比如自己期末想要考到什么樣的分數(shù),也是這樣地去分析。

  我想,當(dāng)我們真正地明白了這個道理并且在實踐中運用起來,應(yīng)該就會有所進步吧。

  始與終作文 6

  從懵懂中開始,在懵懂中結(jié)束,就這樣,來也匆匆,去也匆匆……

  在懵懂的季節(jié)我們認識,在懵懂的情況下,我們成為朋友;在懵懂的年齡我們相知;在懵懂的最后我們結(jié)束……

  是那么的干脆,那么的懵懂,有點不知所措,或許正因為懵懂才直得去回憶懵懂的事件……

  好想給你說聲對不起,可是我卻情非得已,因為不可以,一懵懂結(jié)束或許是結(jié)束懵懂的最好辦法……

  同樣的事物,再怎么樣看也沒有懵懂的味道,因為物事人非,沒有了懵懂的心情去想,一切都是懵懂。用時間來洗滌這一切的懵懂,或許會讓我們感受到真的意味,有更多的`耐人尋味……因為懵懂才有更多的深程。

  懵懂里,你曾經(jīng)和我一起歡笑,和我一起談?wù),而現(xiàn)在不可以,懵懂的、時刻早已過去,留下的是更多的深沉,沒有那么多的痛苦,沒有那么多的悲傷,或許更多的是去未來的期待,告別了懵懂,我們走上正常的軌道,真正的生活,其實懵懂并不可怕,可怕的是我們一直懵懂,生活就是這樣……時而婉轉(zhuǎn),時而懵懂。

  就讓從懵懂開始,從懵懂結(jié)束……這才是90后的我們!

  始與終作文 7

  別人都說每個孩子就是父母的天使,而擁有兩個天使的世界,會更幸福嗎?有七年,我過著唯我獨尊、坐擁天下的“皇帝”生活。全家只有我這么一個孩子,那些個充滿快樂的日子,讓我認為“一個人真好”!

  然而,在一個夏天,弟弟肆意地闖入我的世界,奪走我的江山。從此我“皇帝”般的生活像泡沫一樣,消失了。

  弟弟仗著他小,仗著他不懂事,大肆破壞屬于我的東西,有時教育他,他還不服。我一弄他,他就哇哇大哭。媽媽一來,看見他這樣,就以為我欺負弟弟,然后就狠狠地說我?guī)拙洌肄D(zhuǎn)臉再看看弟弟,他竟對著我扮鬼臉。

  我氣急了,匆匆地跑出去,到一個沒人的地方痛哭起來。漸漸地,我變得這樣難以自控,多愁善感代替了無憂無慮的我。

  我試圖讓自己大度,可七年的'獨生子女生活造就我太多太多。

  回到家中,弟弟已在床上睡著了,看見他粉嘟嘟的小嘴不停地抖動著,內(nèi)心不知道涌現(xiàn)了一種什么感情。

  呆呆地看著他,感覺這小家伙沒有多討厭,我輕輕地搖他的手,一股當(dāng)哥哥的自豪感油然而生。他醒了,沒有哭鬧,天真地對我笑著,我有一種受寵若驚的感覺。

  原來我沒有懂,我的幸;氐搅顺觞c,那不是結(jié)束,而是開始。

  始與終作文 8

  只怪指縫太寬,時光太瘦,小學(xué)六年,在今天畫下句號。但也將開啟一個新的篇章,無論時光如何變遷,回憶永不變。我們還是那一個唯一的六年級十一班。

  星期五的夜晚,月清月素。同學(xué)們卻怎么也靜不下來。明天就是小升初信息采集了。沒有歡聲笑語,只有悶頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  老師拍拍手打破了如死水般的寂靜。他眼角帶笑,柔聲地念著父母給同學(xué)們的鼓勵。

  “跟小明說:明天叫他放松點,一起去吃大餐!

  “老師,請叫小紅別擔(dān)心,無論她考什么樣,爸媽都愛他!

  “老師……”

  一句句話如春雨,驚起了鮮花,草木。每一個孩子的心河都開始翻涌。每一個聽到父母對自己說話的孩子,臉上先是驚訝,轉(zhuǎn)而成了瘋狂上揚的.嘴角。

  什么時候開始傳起了同學(xué)錄,一筆一畫都是不舍與期望。紙上七彩的晚霞,燦爛的小人不正是曾經(jīng)的我們?但我希望,那不僅是曾經(jīng)的我們,也會是將來的我們。夕陽西下,你在笑,我在吵。

  或許這次成績并不很理想;蛟S分別了有些不舍。但朋友,千萬要記。悍蛛x是為了再一次驚喜的相遇。

  這是一個令人遺憾痛心的結(jié)束,一次必須的分離。但也可以看做一次開始,一個新的初中生活的開始。

  始與終作文 9

  當(dāng)我把健康碼給老師發(fā)過去之后,心里有一種說不出的感覺。忽又想起一句古詩合抱之木,生于毫末。九層之臺起于累土。到今天為止,我們的線上學(xué)習(xí)之旅即將結(jié)束,這一段日子如春風(fēng)輕拂,如夏花絢爛,如秋果豐碩明天就要返回那洋溢著青春的.校園了。

  當(dāng)然失落也是無法避免的,在這三個多月的時間里,已經(jīng)習(xí)慣了我那一方學(xué)習(xí)的小天地,一臺電腦,一部手機和一堆堆的書本。讓我覺得最有意思的是與老師和同學(xué)們騰訊會議連,每次我都會盼望著會議時間再長一點,再長一點。也習(xí)慣了媽媽的新角色助教老師及伴讀,更習(xí)慣了爸爸的新角色大廚。

  時間似乎長著一對翅膀,一下子就從我眼前飛過去了。就在匆匆地眨眼間,已經(jīng)從溫暖春天走到了炎熱夏天。此刻收拾好物品,收拾好心情,準備迎接一個美好的明天。

  我的心里也有個小小的愿望,如同種子一樣在萌發(fā),那就是用不了多久,將要迎來我們小學(xué)的畢業(yè)考試。這個畢業(yè)季是令人難忘的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  始與終作文 10

  曾經(jīng)還不明白太陽為什么從東升起,從西落下;曾經(jīng)還未丟了一個小玩具而傷心;曾經(jīng)還為不知道筷子怎么用而發(fā)愁;曾經(jīng)還為吃下西瓜籽會從身體里長出來西瓜而擔(dān)心;曾經(jīng)還不懂得月亮為什么會發(fā)光。

  時光仿佛流水一般,一去不復(fù)返。我從上幼兒園乖乖班到學(xué)前班,再從學(xué)前班到一年級、二年級、三年級,直到現(xiàn)在的四年級,我就在這一個個的開始與結(jié)束中成長著。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。每個結(jié)束都伴隨著一個新的開始,我從整天玩耍、調(diào)皮搗蛋的.一年級到已經(jīng)認識了些許字的二年級。樹木枯死了,葉子落光了,變得蒼老了,但等到下一年,它仍然會長出茂密的葉子,仿佛軍人一般站在那里。綠草枯萎了,變黃了,毫無生氣了,但是,等到下一年,它終究會長出嫩芽,然后茁壯成長。花朵凋謝了,凋零了,變得寥寥無幾了,但是,等到下一年,它也會綻放自己的笑臉,向世界展示自己的美麗!

  朋友們,開始與結(jié)束是缺一不可的,結(jié)束意味著新的開始。如果你們遇到了困難,請反思自己,不斷探索進取,找到新的開始吧!因為結(jié)束終究有一個開始!

  始與終作文 11

  來到了聯(lián)翔語文冬令營讓我永生難忘,新的朋友,新的知識,新的改變,明白人生的額道路是多么艱險,困難總是一一上門。

  弓弩射擊,一連三點,三點一線,扣響——飛躍——結(jié)束,目標是氣球,是新的開始,是新的中心。目標總是死的,人是活的,偏離了目標也就偏離了中心,文章的謀篇布局當(dāng)然重要,但是所有的都是為了結(jié)局服務(wù)。

  但是,在以前,閱讀便是一項難關(guān)。考試的分數(shù)常常因為閱讀而拖拉,似一塊大石頭拴在了身上,十分吃力。聽了老師的講解,這塊大石頭被我遠遠地拋在了腦后,不用犯愁,也不用煩惱。

  生命是誰創(chuàng)造的?毫無疑問,是大自然,生命的開始也就是生命的`結(jié)束。結(jié)束,似乎永不醒來,開始,似乎剛剛睡醒。每天都是生的希望,每一天的成功果實都等著你去采摘,和發(fā)現(xiàn),每天也會結(jié)束,閉上眼睛,似乎生命的一切都靜止了,凝固了。但醒來,又是生機勃勃一片,整個大地都醒了過來。

  人生就像是一場賭博,誰輸誰贏都靠著命運,去了又來,來了又去,輪返著,知道滅亡,有生就有死,有死就有生,生與死是互通的。

  開始與結(jié)束,生與死,互通互至,讓生命永遠繁殖,開花結(jié)果,正是所希望的,不要為以前自己的不足而傷感,抬頭仰望,會看到不一樣的今天,希望的明天。

  始與終作文 12

  從上學(xué)期起,我就已經(jīng)和瑩義無返顧地決定學(xué)文科。不為什么,只因為理科實在讓我們望而卻步。而離開,或許會是一個明智的選擇。

  剛進校的時候就知道自己的卑微。在別人是前十名而得到獎學(xué)金的.時候,我卻在為自己剛進實驗班的分數(shù)自卑著。上課,聽那些因為搶著回答問題被老師責(zé)備的人,我又羨慕又嫉妒。那些下課呢,一眼望去全是做著習(xí)題的同學(xué),而我則在為那些課文頭昏眼花。

  上周,填寫文理分科表格的時候,依舊沒有任何的猶豫,一如那些為了前途而選擇理科的人?粗目频谋砀,有9人,亦悲亦喜。這時,有人(學(xué)理科的)說了句“真理總是掌握在少數(shù)人手里的”。我只覺好笑,那你怎么不學(xué)文科呢,但終是未說出口。畢竟,即將離開。

  明天,期末考試。下周,會考。然后,重新分班。

  這些天來,總是失眠。就是睡著了,也會夢見考試。醒來,已是淚流滿面。其實,又何止我一人呢?

  從一開始,就應(yīng)該聽從老班吧!皠e人學(xué)的時候認真學(xué),別人不學(xué)的時候還要學(xué)!敝皇,我終沒有這樣的毅力。

  考試的開始在明天,高一的結(jié)束在明天。不管結(jié)局如何,我終要面對。

  我的高一生活離開了,不論是痛苦,悲傷,心痛;還是希望,開心,幸福:都將隨著時間走向墳?zāi)埂?/p>

  開始亦或結(jié)束。

  始與終作文 13

  樹葉的枯黃預(yù)示下一次的翠綠,花兒的凋謝預(yù)示著下一次的綻開,結(jié)束就是新的開始。

  走在熟悉的路上,憶起曾經(jīng)的點滴,回首曾經(jīng)的誓言,想起今朝的發(fā)展。迎面走來了一個人,一個女孩冷著臉來到我的面前."該來的總是要來。“我自言自語道!弊甙,跟我去一個地方!八f著,聲音是那么的'冷漠,來到這個充滿回憶的地方,心中十分痛苦,果然,世上沒有長久的愛,我說到:”來吧,開始吧."她說:“那么著急干嘛?”聲音還是那么的冷漠。我:“早點結(jié)束后,我也就解脫了."她說:“如你所愿”我們背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艱難的跨出,第二步,腳懸在半空中無法踏下去,但我還是顫抖著踏下去。當(dāng)?shù)搅说谒牟绞俏伊粝铝藴I,五步后我自嘲道:“呵呵,終于完了嗎?”正欲離開這個令人傷心的地方時,一個聲音傳入我的耳中“既然已經(jīng)從零開始,那我們就忘記過去吧,你好,我叫雨。”她說著,并微笑著伸出手。我呆住了,不過一瞬間我又恢復(fù)了過來伸出手說:“殤,請多指教!蹦且豢,我們都笑了,我們來到大樹下,靠著樹坐了下來,彼此交談著,夕陽映照著我們,我感覺她,很美。

  有時,結(jié)束并不一定是結(jié)束,它可能是新的開始。有時,結(jié)束可能是真的結(jié)束。

  始與終作文 14

  時間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝,卻不允許你做任何的緬懷。

  ——題記

  今年六月份我們結(jié)束了高一的學(xué)習(xí)生涯,過去的一年里可以說是有哭有笑,有淚也有汗水。時光淡抹了年華,那時的歡笑已不再。

  那時剛剛步入高中的我們可以說是不懂什么是憂傷。我們互相包容,互相嬉戲,互相打鬧,卻也從不生氣。現(xiàn)在的校園里有一種專屬于夏日的炙熱氣息,彌漫在空氣的每一角落。步入校園,就連鼻翼間也能嗅到一種酷熱的味道,那味道使我們幾近窒息,卻也留戀不舍。

  時光逝去匆匆,但有些東西卻總是沒那么容易就被時間打敗。我們和過去告別,卻迎來了新的開始。未來之路無限遠,只看你的步伐能走多遠。誰都不知道下一秒會發(fā)生什么,可既然已經(jīng)跋涉了七年,那就不應(yīng)該輕言放棄。

  過去的日子只有自己最清楚,過去的分分秒秒付出了多少,浪費了多少,即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。人生難免會有失敗的時候,因為不只我們自己一個人在努力。但請你相信付出一定會有回報,也請你記住前進的道路少不了跌跌撞撞。失敗不一定是壞事,每一次的.失敗都可以當(dāng)成是下一次成功的路基。

  新的開始帶來新的希望,讓我們的美好年華刻進歲月的光影里,照亮我們彼此的前程。

  始與終作文 15

  因為升學(xué)種種繁瑣的事項,我隨父母到學(xué)校門口去看張貼的告示。

  不知為何,走在上學(xué)的路上,我的心莫名地緊張起來,這條路,熟悉卻又陌生,每走一步,似乎都有一絲半縷的記憶涌上心頭。我想起自己曾經(jīng)背著那大大的書包,邁著大步奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飄舞,面頰漲得通紅,不住地大口喘粗氣。呵,那樣子真的是好不滑稽!道路這邊的嘉寶商店,又勾起了我的回憶。還記得,有一天午間,下了一場好突然而又好大的雨。我和天使從教室里跑出來的時候,身上淋滿了雨,大雨始終不見停,我們便跑到了嘉寶商店避雨。那一天,我們被雨澆得好痛快,笑得好開心,玩得好過癮。那是我最美的雨中回憶。

  走進學(xué)校,告示就張貼在門口,我蹲在那里,看著那些像小螞蟻一樣細小的名字,看著那些不同的中學(xué),我的心隱隱痛著,到現(xiàn)在,到這一刻,我的眼淚才流了下來。這次,是真的七零八散,我們也不再是我們了。學(xué)校的石階依舊那么溫暖,鍍滿了陽光的幸福感。我的指尖觸摸著學(xué)校的墻壁,我仿若可以在其間看到我和天使的一起,我和天使的過去,還有和所有人真誠香醇的'友誼。天還是很藍的,像每個日子里的天空,湛藍的,干凈的,朵朵純白的云,被風(fēng)吹成各種漂亮的圖象。

  很快,就要離開了。路過門口的那一剎,我哀傷而又心痛。這片天空,這陣清風(fēng),這群云朵,都不再屬于我,不再。這次,真正的要說,再見了。再見了。在此開始,在此結(jié)束。

  始與終作文 16

  深夜,天空如墨玉般的漆黑,少許的星星在天空中閃耀,卻不見得月亮,放首安眠曲,慢慢墜入夢鄉(xiāng)。

  還是那個情景,已經(jīng)夢到過許多遍啦。那是陽光明媚的一天,我在樹底下看著,不只是看誰,沒有目的的。一旁,孩子們開心的笑容,大人們憂愁的`眼神,老人悠閑的動作,一切盡收眼底,唯有我坐在樹下的陰影處,看不出表情。

  “喂,你怎么還坐在那啊!快來玩啊!”那冰封許久的臉上終于有了一絲動容,不用說,我也知道是你,只有你愿意跟我這樣的人在一起。我是個內(nèi)向的人,不大愛說話,也沒有什么表情,人們大都不愿與我玩,只有你一直跟在我身邊。第一次見你時,我坐在一旁的椅子上看書,你向我伸出手,說“一起玩吧!”,我有些驚訝,那大概是第一次有人邀請我一起玩呢!

  我們一直在一起,開開心心,無憂無慮,我以為我們會一直一直在一起,但我沒有想到,離別的那一天來的那么那么快!

  就在幽藍的夜空下,你對我說“對不起,我要走啦!我媽媽要我去別的地方上學(xué),以后不能陪著你啦!”明明天空那么美麗,可我卻感覺到一股深入內(nèi)心的凄涼!我不停地問你為什么,你卻一直沉默著,到最后,你連一句道別的話都沒有說出口!

  長大啦,我又有了許多好朋友,像當(dāng)初一樣幸福,卻比那時多了些傷疤!

  我醒啦,新的一天開始,不知你過得好不好,但那已經(jīng)過去啦,那只是一個夢,我也有我的人生。

  最后的最后,祝你幸福,夢已結(jié)束,人生才剛開始!

  始與終作文 17

  我們,就像兩條平行線,總是認為無限延伸的直線最終會讓彼此通過。

  第一個月的到來是春天的開始,蟬的聲音是夏天開始的,人形鵝是秋天的開始。冰晶在嫩葉上的星星在冬天開始。但這些事情的開始也標志著另一件事的結(jié)束。我記得這個季節(jié),風(fēng)很輕,有了學(xué)習(xí)大海事業(yè)的開始,但時間似乎從來沒有真正流逝。

  當(dāng)我們年輕的時候,我們?nèi)匀蝗绱艘吧灾劣谖覀儧]有一個女士;秀本拖駧讉世紀后沒有時間來彌補大腦的空白。沒有時間和密友閑聊,也沒有時間去后悔。初中的開始是沒有時間。六年的記憶就像生命中的第六顆沙子,但當(dāng)我們年輕的時候,我們不知道分手意味著什么。說再見,我期待著把我的腳抬到神圣的中學(xué),帶著深深的愿望飄進中學(xué)。無數(shù)與父母的爭吵,無數(shù)次的不切實際的早戀和對安靜生活的不滿。叛國罪是青春的開始。我總是感到模糊。為什么一開始就會結(jié)束?為什么世界上沒有宴會?為什么六年級是初中一年級?站在空蕩蕩的操場上,天空依然如此綠色,花朵仍然如此紅潤。但對我來說,最殘酷的事情是不同的。我很少踏上殘留記憶的`每一寸。

  害怕。我害怕世界的變化,我充滿了憂郁和流血,從來沒有流過眼淚。對我來說,神和馬是浮云沒什么大不了的,但我心中的痛苦是什么?我們的生活就像多米諾骨牌。命運發(fā)行撲克牌,撲克牌能否到達終點線,決定了開始的方向。也許最后一個開始是故事的結(jié)尾。

  始與終作文 18

  經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)奮斗,期末考試終于結(jié)束了,我們開啟了暑假時間,在這段時間中,我們應(yīng)該充實而又快樂的度過。

  結(jié)束

  自從7月10日開始,各科的考試就開始了,第一科,語文考試,基礎(chǔ)知識的分實在不該丟。但這次的生物考得有很大進步,數(shù)學(xué)有一道小題因為對“垂線段的定義”不理解和不認真的原因,錯的更是不應(yīng)該。雖然我們的期末考試成績還沒有公布,但是心中也有了底,雖這次的考試我多少都有一些遺憾,希望可以在下一次彌補自己的過錯,成績進一步提升。

  開始

  今天,是我們放暑假的第一天,上午上英語課,下午干自己該干的'事,這一天也十分充實,因為暑假并不是一個放松的時候,結(jié)束的只是一個小小的期末考試罷了,也完全有時間去追趕比自己優(yōu)秀的人,人生的路還很長,我們也應(yīng)該“以夢為馬,不負韶華"!珍惜現(xiàn)在的美好少年時光,利用別人玩的時間來學(xué)習(xí),就有可能反超同比你優(yōu)秀的人,成績也會隨之提高的。

  在這一年的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷過挫折、喜悅甚至迷茫,最后我都挺了過來,迎接期末考試。初二年級,我相信自己一定不平凡,需要考生物和地理,從而加入中考成績,然后再增加個物理、化學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)會更大,但是只要我們努力,驚喜就在眼前。

  暑假來臨,我們繼續(xù)加油!

  始與終作文 19

  樹葉的枯黃預(yù)示下一次的翠綠,花兒的凋謝預(yù)示著下一次的綻開,結(jié)束就是新的開始。

  走在熟悉的路上,憶起曾經(jīng)的點滴,回首曾經(jīng)的誓言,想起今朝的發(fā)展。迎面走來了一個人,一個女孩冷著臉來到我的'面前。"該來的總是要來!拔易匝宰哉Z道!弊甙,跟我去一個地方!八f著,聲音是那么的冷漠,來到這個充滿回憶的地方,心中十分痛苦,果然,世上沒有長久的愛,我說到:”來吧,開始吧。"她說:“那么著急干嘛?”聲音還是那么的冷漠。

  我:“早點結(jié)束后,我也就解脫了。"她說:“如你所愿”我們背靠背各自先前走了五步,第一步是如此艱難的跨出,第二步,腳懸在半空中無法踏下去,但我還是顫抖著踏下去。當(dāng)?shù)搅说谒牟绞俏伊粝铝藴I,五步后我自嘲道:“呵呵,終于完了嗎?”正欲離開這個令人傷心的地方時,一個聲音傳入我的耳中“既然已經(jīng)從零開始,那我們就忘記過去吧,你好,我叫雨。”她說著,并微笑著伸出手。

  我呆住了,不過一瞬間我又恢復(fù)了過來伸出手說:“殤,請多指教!蹦且豢蹋覀兌夹α,我們來到大樹下,靠著樹坐了下來,彼此交談著,夕陽映照著我們,我感覺她,很美。

  有時,結(jié)束并不一定是結(jié)束,它可能是新的開始。有時,結(jié)束可能是真的結(jié)束。

  始與終作文 20

  除夕是一年的結(jié)束之日。這一天家家戶戶都在燒年菜、貼春聯(lián),再掛上兩個紅紅的大燈籠。街頭小巷都洋溢著喜慶、紅火的氣息。

  除夕是一年中最重要的日子,也是一年中的最后一個高潮。在這一天吃團圓飯是必不可缺的。一股誘人的香味夾雜在一片爆竹聲響中,餐桌前,正洋溢著其樂融融的年味,無論是誰,都已經(jīng)忘了生活的煩惱,熱鬧地、快樂地享受著團圓的味道。餐桌上,山珍海味樣樣俱全,色美味鮮使我“口水直流三千尺”,迫不及待地開動了手中的“作案”工具,媽媽則在一旁溫柔得提醒我慢著點,而爸爸卻是豪放不羈地飲起酒來。每個人臉上都是神采奕奕,仿佛在為新的一年作好奮斗的氣勢。

  這天晚上,除了很小的孩子,人們都要守歲。這對于我——一個習(xí)于早睡的孩子實在是一種煎熬。不過幸好有五彩繽紛的煙花和精彩絕倫的春晚陪伴著我們,歡聲笑語使孤寂的黑夜變得不再漫長。

  說道一年的結(jié)束,那就不得不提一年的.開始——正月初一。

  正月初一的光景與除夕大不相同。街上的店鋪都關(guān)門了,每家每戶的門前都堆放著昨夜燃放的爆竹紙皮。到了九時,街上漸漸熱鬧起來,人們的臉上洋溢著興奮之情,雙手提著滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪曦,踏上去往親戚家串門拜年的路。拜年于我們小孩子來說,可是一件大喜事:既能與闊別已久的朋友見面,又能收到一個個鼓囊囊的大紅包,何樂而不為呢?

  除夕為一年畫上了圓滿的句號,正月初一為新的一年鋪開了嶄新的畫卷。

  始與終作文 21

  任何生命,終有一死,但這并不是結(jié)束,也許是另一種開始。就像一株小花,凋零后,又會重新萌發(fā)新芽,繼續(xù)成長。結(jié)束,也許是另一種開始。

  幾個月前,我曾在我房間的窗臺上種了一株小黃菊。我每天為它澆適量的水。半個月前,在一次澆水的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)脆弱的幼芽,如今已經(jīng)是含苞待放的花蕾了。嫩黃色的小花苞在燦爛的陽光下散發(fā)出黃燦燦的光芒,隨著一陣陣火熱的夏風(fēng)盡情地舞蹈著。小小的花蕾鼓鼓的.,高昂著腦袋,精神十足;ɡ俟牡孟袷请S時會爆開來,綻放出一片細而長的淡黃色花瓣,跟著涼爽的秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。

  就在一個星期前,我的小黃菊迎來了第一次綻放。一條條細絲般柔軟的花瓣搖曳著,慶祝它們在風(fēng)雨中的綻放,歡喜不止。此時,一位身披黃色旗袍的仙子正隨著秋風(fēng)舞蹈著,它們是秋的使者。這是一個好消息,但也是一個令人消沉的壞消息。第二天清晨,它們毫無預(yù)兆地在濕漉漉的泥土中倒下了,不再起來。燦爛的光芒消失了,花瓣漸漸枯萎。

  小黃菊的枯萎并不是結(jié)束。枯萎后的第二天,土壤里又神奇地長出了一株小小的綠芽,這是新的生命的開始。嫩綠的小芽在寒冷的風(fēng)中成長。生命是生生不息的!

  小黃菊的生命雖然結(jié)束,但土壤中又有新的綠芽成長起來。我想:結(jié)束,也許是另一種開始。因為生命就是這樣,生生不息,永不停止。

  始與終作文 22

  我之前,聽別人說過這樣一句話,一條分叉路,當(dāng)我們做出了一個選擇之后,就永遠看不到另一條路的風(fēng)景。不管那條路的風(fēng)景是仙境還是懸崖,我們都無法得知,不僅僅是我們所有的人,任何一個人都無法知道。

  可是不管怎樣我們都要做出一個選擇。在我們生活的過程當(dāng)中,我們做出過很多很多的選擇。人生漫長,今后還有更多的選擇在等待著,在迫不得已的時候我們不得不做出一個選擇。有很多的事情并不是兩全其美。并不是所有的事情我們都可以做好,我沒有太多的事情需要舍棄,有舍才有得。

  你沒有付出,怎么可能會想著有回報呢?如果真的有回報的'話,那你可真要小心了,或許那只是大夢一場。待夢醒之后,所有的一切都會消散,所有的一切都會回到之前,或許已經(jīng)不會到以前,或許你連那個選擇的權(quán)利都沒有。

  因為他不等你,沒有什么是等著你的,你需要等待時機,但是時機從來都沒有等待過你,你可以竭盡全力的去等待,可是沒有人可以全心全意的等待著你。誰要的事情都是這樣。所有很多的事情并不是你付出了就會有回報。

  所以很多的人等待的都是失望甚至絕望?墒悄怯帜茉鯓幽?所有的事情都已經(jīng)注定了。你,輸了,從剛開始就輸了,說來也是可笑,你甚至剛剛起步,還沒有展現(xiàn)出你最好的一面,一切便已經(jīng)結(jié)束了。

  始與終作文 23

  六年,如白駒過隙一去不返,這是一個不得已的結(jié)束。初中,這是一個讓人憧憬的開始。在這兩者之間,我寧愿要結(jié)束延遲,也不要開始到來,很多人會和我一樣,連我們自己也不知道,這個選擇題為什么要這樣做。因為開始——還是結(jié)束?

  先來說結(jié)束吧,那是QQ空間里的一個分享,圖片——是一間教室,下面附著這樣一段文字——下個夏天,教室里依然會坐著許許多多的'人,可是不再是我們。我霎時淚濕眼底,心里有委屈——因為時間的殘酷與無情,心里有后悔——因為還有什么未完成的,但這時,下一個六年級,現(xiàn)在的五年級,正在憧憬我們這個年級,準備迎來一個新的開始,毫不知道遲早與我們相同的經(jīng)歷,但這時我又說到了開始,我們也要面對一個新的開始,這是一條必經(jīng)之路。

  結(jié)束——是一次殘酷的磨煉,我們即將經(jīng)歷,開始——是一次嶄新的蛻變,我們即將面對,但在開始與結(jié)束的面前,我更偏愛初中開始,但又舍不得即將結(jié)束的小學(xué)生活,就像列夫托爾斯泰說過“春天把花開過就告別了,如今落紅遍地,我卻等待而又留連!边@時,與這位大文學(xué)家感同身受了——后悔莫及。

  開始,必將會有一個結(jié)束,結(jié)束,必將會有一個開始。開始和結(jié)束是一對情侶——纏纏綿綿,又像是一對仇家——針鋒相對,我們對煥然一新的開始無比向往 ,又對不得已的結(jié)束感到不舍。當(dāng)你將一切看得不是那么重要時,一切會截然不同。

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