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我的同學(xué)作文[實用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
小玉,她在我隔壁的班上學(xué)習(xí),我同她雖然只有一墻之隔,但是彼此不太熟悉。在一次年級演講會上,她那令人吃驚的家庭背景給予了我們很大的震撼,更是給我留下了深刻的印象。
因為她的母親是一位精神病患者,所以她的父親拋棄了她的母親。因此,她的母親患上了精神病,又治也治不好,住到了精神病醫(yī)院,她也就暫時住在她的小姨家。媽媽在病情較輕的時候有時也可以回家住。雖說她的母親有精神病,但她給予趙玉的母愛卻是獨一無二的'。
小玉有一次發(fā)高燒,38攝氏度,一下子暈倒了,醒來后,她發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的病床上,身邊除了小姨那親切的問候以外,似乎還有一個模糊的影子正在焦急的踱著步子,她用力看了看那個影子,是媽媽!是她那患有精神病的媽媽!那一次,她哭了......
讀到這里,大家應(yīng)該記得一首歌“世上只有媽媽好”,也應(yīng)該能想象到,一名患有精神病的病人,她是在精神極少清醒的情況下清楚地意識到自己的女兒生病了,意識到女兒是她生命中的支柱,這樣的母親是多么偉大呀!
我們不應(yīng)該憐憫或取笑她有這樣一個母親,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活上幫助她。并且由衷地向她表示祝賀,祝賀她和我們一樣都擁有世界上最偉大的愛——母愛!
我的同學(xué)作文2
謝謝你,我的同學(xué)。我原想收獲一朵鮮花,你們卻給了我整座花園;我原想收獲一片樹葉,你們卻給了我整片森林;我想收獲一滴水珠,你們卻給了我整個海洋……
那是刮著冷風(fēng)而沒有太陽的一天,我們學(xué)校第四屆運動會就在那樣陰冷的天氣里拉開了帷幕。開幕式那場面,真是熱鬧又壯觀,從一年級到九年級,各式各樣的口號,各型各色的服裝,真是讓人目不暇接。精彩的開幕式健美操表演讓整個現(xiàn)場瞬間沸騰起來。但由于開幕式那天舉行的是小學(xué)部的比賽項目,于是開幕儀式過后,我們便繼續(xù)回到了緊張的學(xué)習(xí)中。但是在課下,運動會的氛圍一點也沒減少。
第二天終于迎來了我們初中部的'運動會。第一場比賽是女子100米短跑,也是我要參加的一個項目。當(dāng)時我做了簡單的熱身活動后,就站在了起跑線上。聽到裁判員說了句“預(yù)備”的口令后,我的心情立刻又緊張了起來,隨著發(fā)令槍聲響起,我便以最快的速度向前沖了過去。
因為不久前在德育基地訓(xùn)練時腿部肌肉有點受傷,還沒完全好,我是帶著僥幸的心理堅持參加女子100米短跑項目比賽的,因為在一個月前就報名了這個項目,我怎么能輕易放棄呢?
沒想到的是剛跑出20多米遠時,我原來受傷的部位開始越來越疼,我的腿一下子軟了,速度也慢了下來,跑在參賽選手的最后面。我突然感覺跑步的過程真的很漫長,好像瞬間失掉了跑下去的信心,在我糾結(jié)著是否要放棄的時候,我聽到了很多同學(xué)為我喊加油的聲音,還有幾個同學(xué)在賽道外側(cè)陪我一起跑……
一直有同學(xué)在大聲為我喊加油,這讓我勇敢堅持跑到了終點。跑完后許多同學(xué)圍過來扶著我,還很關(guān)心地問我有沒有事,那一瞬間我感覺,有同學(xué)真好。
回到休息點后,因為第一場比賽沒能給班級拿到一個好的名次,我傷心地流下了眼淚,很多同學(xué)圍在我身邊安慰我,鼓勵我。那個時刻,將會永遠定格在我以后的漫長歲月中,這將會成為我一份最珍貴,最美好的回憶。
謝謝你,我的同學(xué),因為有你們在我身旁,我會更加勇敢地面對一切,不怨懟風(fēng)雨,不辜負陽光。有你們真好!
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)許若靜,是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項任務(wù)之后,她就像換了一個人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認真仔細地“打理”著圖書角,是個稱職的小管理員。
記得有一天,班里很多同學(xué)都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友黃謙挑中一本心愛的'書找到許若靜,說:“許若靜,我要借這本!痹S若靜二話沒說,拿出登記簿,一絲不茍地寫上:黃謙,借了一本《故事會》。黃謙等許若靜登記完,便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。
許若靜剛準(zhǔn)備出去玩,王沁雪跑過來,說要借一本《少年文藝》。許若靜并沒有因此感到厭煩,反而朝她笑笑,一邊接過書一邊拿起筆認真地登記起來。幾個玩伴在教室外見許若靜好久還沒有出去,又紛紛跑回來喊:“喂!許若靜,別登記了,我們還玩不玩啊?”“就是,下課就這么點時間,還玩不玩啊?”王沁雪見她們你一言我一語地“埋怨”起來,說:“算啦!算啦!許若靜,你先去玩吧,我下回再借!痹S若靜擺擺手說:“沒事,沒事,別聽她們的,如果每個人都這樣想,那我這個管理員不就沒用了嗎?再說,老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來不及呢!”說完,又埋頭記錄起來。寫好后,她正要離開,不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了,便又快步向前,把書扶正,并擺放整齊,確認沒事后,才放心地離去。
走廊里,大家開心地玩著“一二三,打餅干”的游戲。還沒玩幾分鐘,姚靖雯走過來,手里拿著一本《三字經(jīng)·百家姓》,打趣道:“小圖書管理員,我要捐書!痹S若靜爽快地應(yīng)道:“好啊!”邊說邊笑,笑起來嘴角上露出兩個小酒窩,真可愛!
她快步走進教室,也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣。透過玻璃窗,看見她認認真真地記著什么。走近一看,發(fā)現(xiàn)她的記錄本已經(jīng)記了滿滿的三面。娟秀的字跡,讓人看得格外的清楚!罢媲逅!”我暗暗贊嘆!岸b忊彙鄙险n了。我坐在座位上,腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,也從中看到了她的另一面。
別看許若靜平時和我們一起嬉戲、打鬧,沒有一點“正經(jīng)”樣。可是老師交給她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對職務(wù)的認真負責(zé),也讓我對她刮目相看。
交這樣的朋友,真好!
我的同學(xué)作文4
你可以在寫作業(yè)時偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實,她可是個與眾不同的女孩呀!,她叫xx,從她名字就可以看出她非常淑雅。她這個女孩子是我們班成績最好,也是最漂亮的。
一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒想出來。轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,這件事大家都快淡忘了,只有xx還在思考著。我問她:“大家都忘了這件事了,老師又沒讓非做出來,你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的'對我說:“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強不強,你強她就弱,你弱她就強。”她憑著這個信念思考著這到題。嘿,老天不負有心人,難題最終還是被她解出來了。
有一天,xx一早就來到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認真掃,她就叫同學(xué)快點掃,她們銀快就把校道掃干凈了。
還有一天,有一次,我寫完了作業(yè),就去叫xx玩。我來到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對xx說:“xx,這道題我以前做過,我來給你講吧!講完了我們早點出去玩!薄安唬乙约鹤鲞@道題,我相信我會把它做起的!蔽乙宦爔x這么說,頓時覺得自己在xx面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點出去玩。xx的這種精神感動了我,我便打算等候她。時間一分一秒的過去了,一個小時后,xx終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。
xx她在學(xué)習(xí)上很刻苦,而且有助人為樂的,記得有一次,我把數(shù)學(xué)的練習(xí)本弄丟了,我找了很多次我的書包,都沒找到。我著急地哭了,xx知道了,她馬上幫我找,可是都沒找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,xx馬上對我說:“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說“謝謝你”。
xx真是個學(xué)習(xí)認真,勞動認真,助人為樂的人,我為有這樣一個朋友而感到驕傲。你的同學(xué)——孫澤
我的同學(xué)作文5
她是一個熱愛勞動的人。你知道她是誰嗎?讓我來告訴你吧!她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后,李嘉琪又開始認真地掃地了。只見她來到講臺上,左手握著掃帚頂端,右手在左手下面一點,從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來撮箕,左手提撮箕,右手拿著掃帚,把垃圾掃進撮箕里。她剛掃完講臺,回頭一看,只聽“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來還有一張調(diào)皮的'紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來,右手用掃帚使勁往外一掃,那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續(xù)堅持掃地。
掃完講臺,她又開始掃第一組了。只見,她像剛才一樣,認真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個熱愛勞動的人啊!我要多向她學(xué)習(xí),也爭取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)叫xxx,是一位助人為樂的人。
有一次上數(shù)學(xué),因為內(nèi)容簡單,所以老師很快就講完了,還剩的時間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來做,大家做得很認真,看得很專心。這時候我對面的`女同學(xué)向她同桌請教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講。”他拿出筆和練習(xí)本開始給他同桌講,他講時,我不做作業(yè)了,想看看他講得對不對,他講得很認真,把每一個細節(jié)都給講到,他同桌聽得很認真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子,也不忍心讓我們再做體育操了。就說:“現(xiàn)在自由休息。”這時同學(xué)們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進了辦公室。時可能因為我們太高興了,還沒圍繞操場跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時不覺得什么,但是不到一會兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時,我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過來看,把我扶進了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進教室,可能我現(xiàn)在還在操場上痛苦呢?”
還有一回,下課了,我們都在玩。這時突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進教室里,看見一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說:“下課時,他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒。”“多少元?”我問,“三十!彼f。這時,那們同走過來,說:“別為那一點錢哭,就是哭也沒有用!彼匆娔峭瑢W(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說:“我們來做游戲,讓你高興高興。”說著,就我們也一起來做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。
這就是xxx——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文7
你,已經(jīng)三番五次不經(jīng)同意亂動別人東西;你,不知悔改的偷別人的東西;你,又膽大包天的盜竊八年是一般的公共財產(chǎn),盜竊同學(xué)們的吃飯前,現(xiàn)在,你又盜用我班xxx同學(xué)的一免一補錢。
你,真的希望被冠于“小偷”“盜賊”的稱呼嗎?
我們來預(yù)測一下當(dāng)真相被揭開時,你的下場會是如何。
俗話說“紙包不住火”,你以為你趕得巧妙,不留痕跡,人不知鬼不覺。告訴你,人在做天在看。到那一天,你的一切作案手段就會被曝光,你就會成為全校甚至于這一帶學(xué)校的知名人物。學(xué)校會把你開回家,即使不開回家,你在學(xué)校里也會過的很猥瑣。同學(xué)們沒人會和你說話,大有可能看到你就像看到便便一樣躲開或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么辦呢?你不可能去說:“我就偷了幾千元,你管得著嗎?”
如果一個人只熱愛錢或名利的話,他永遠不可能受人尊重,因為那是純自私的,為了錢,他會不惜一切去爭取。錢財?shù)谋,絕對大于利,現(xiàn)在的只會使過分迷戀的人墮落、淪陷。我想,你肯定不愿意被人唾棄,我也不想,畢竟我們是同學(xué),我曾經(jīng)說過,任何十一班的'人都是我的朋友,你也是。所以我不希望有任何人,包括你被學(xué)校開除,離開十一班。
我們都是花季少年,青春是我們?nèi)松凶盍钊藨涯畹臅r刻,我們都不想在青春上留下黑色的一筆。你還是找老師坦白了吧,這不會丟人,這會使同學(xué)們敬佩你的,因為你有勇氣去面對自己的錯誤。同學(xué)們還是你的朋友,十一班永遠不會拋棄任何一個人。老師都說過了:她要給你機會。
也許你有自己的難處,但沒關(guān)系,在十一班這么久了,你應(yīng)該了解十一班的風(fēng)氣氣氛。十一班的同學(xué)都會幫你的。
你看到了嗎?黑板報以專門為你留了一期。上面是每位同學(xué)想對你說的話。他們都那么懇切地希望你回頭,同學(xué)們都沒有怪你,只要你肯承認錯誤。
我,期待著你打敗自己的混亂的思想,勇敢地面對錯誤。過后,我們還是同學(xué),還是朋友。
最可怕的事莫過于行動中的無知,這句話我想對你說。
你若回頭,十一班不會丟下你。
我的同學(xué)作文8
她,很平凡,她,很努力,她有一種堅持不懈頑強,不屈的精神。她學(xué)習(xí)名列前茅,同學(xué)們的好榜樣,老師的左膀右臂,家長眼中的乖乖女,她是韋勤。
她以第一名的成績進入了88班,我也非常榮幸和她成為同學(xué),她就變成了家長口中的別人家的孩子。她的衣著非常樸素,有一張精致的小臉,充滿膠原蛋白的小臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,臉蛋總是紅撲撲的像一個熟透了的蘋果,讓人忍不住想要上去咬一口,粉色的嘴巴,笑起來更是添加了幾分韻味。有時候我卻覺得她有著不同于這個年齡應(yīng)該有的東西。沉著,冷靜,穩(wěn)重。和她的每一次相處,總是給人一種沉穩(wěn)的感覺,不屬于這個年齡的心靈,后來我也了解到她的家庭狀況,這讓我不得不更加佩服他。古話說的好窮人的`孩子早當(dāng)家她真的很懂事,很懂事。
在學(xué)習(xí)中,她也是一個真正的學(xué)霸,因為在教室,你總是會看到她在學(xué)習(xí)的情景。如果你有不會的題急的焦頭爛額時,你去問她,她不會向其他同學(xué)一樣,我很忙,自己去想吧直接拒絕你,反而會以一個甜美的微笑來迎接你的問題,她會對你說來吧,我給你講講。她的聲音讓人聽到會很舒服,柔柔的,讓人聽了,即使心情有多么糟糕,也會一下子晴朗愉快起來。
她就像她的名字一樣,勤勞,勤奮,,他是我們班的好同學(xué),好伙伴,她是韋勤。
我的同學(xué)作文9
她是一個對學(xué)習(xí)一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表揚……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語用在他的身上一點兒也不含糊,但是最能體現(xiàn)她性格的,我認為用開朗這個詞最為貼切。
她的相貌并不出眾,她有一張能說會道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業(yè),再多的任務(wù),都好像壓制不住她愛笑的.性格,教室里時常都會聽見她哈哈大笑的聲音。正是這樣開朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。
一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道看似極其復(fù)雜的題,問哪個同學(xué)愿意在黑板上做出來。話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時,只見她舉起手,自告奮勇地說:“我來!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會兒工夫,她將那道題的詳細解析過程完整地寫在黑板上,受到了老師的表揚,同學(xué)們的稱贊。
她是一個稱職的語文課代表,是老師的得力小助手。每天在學(xué)校都可以看見她忙碌的身影!白鳂I(yè)還有誰沒交?沒寫的趕緊補!边@句話聽得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……
在班級里,幾乎是沒有人敢惹她。誰要是真把她惹生氣了,你就不好過了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會放過你。
在日常生活中,我?guī)缀跻姴坏剿櫭迹偸切Φ媚敲撮_朗,嘴角一揚,露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強。要是有演講賽,老師和學(xué)生第一個就想到她。去年學(xué)校組織“紀(jì)念紅軍長征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎;還在麻坪鎮(zhèn)組織20xx年元旦匯演中表演詩朗誦——《孝心無價》,感動全場。她每次任務(wù)都能勝任,為班級爭光。
在我眼里,她性格爽朗,是公認的“女漢子”。她開朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。
你們知道她是誰嗎?不用說,她就是我的好朋友——李密。
我的同學(xué)作文10
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇颜x如同春天里的一顆小草,給大地?zé)o限生機;友誼如同夏天里的一片樹蔭,給人們帶來無限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉帶來無限溫暖;友誼如同冬天里的一片雪花,給世界帶來無限遐想……友誼是任何東西都買不到的,是難能可貴的。我就有這么一位同學(xué),他叫馮子希。
他長著頭刺一般的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里,有一個靈活的大腦,再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的嘴,簡直是絕配。
他的腦瓜子里裝滿了知識,上知天文,下知地理。一次,數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費解的'題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時,馮子希站了起來,說:“老師,我來吧!說著大踏步走上講臺,寫出了好幾種解法。我們都難以置信,大眼瞪小眼的。瞧,他那么得意,在座位上喜形于色,嘴巴都要咧到耳根子了。
他雖然很聰明,但是很調(diào)皮。一次,老師去開會,讓班長管班,并讓我們自習(xí)。老師走后,他就跑上講臺,大喊大叫,拿著紙團在教室亂扔。這時,一名同學(xué)裝作慌張的樣子大喊一聲:“老師來啦!他聽了,火急火燎地撿起紙團,腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位,規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕,我們頓時笑的鉆進了桌子底下,還有的人肚子都笑疼了
友誼是無價之寶,我一定會好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。
我的同學(xué)作文11
粉筆,在老師手中,是一個教學(xué)工具,但在“哪吒”手中,用處“可大了”。
一把尺子、一根粉筆、一個壞掉的盒子,一個大工程即將開始。上課一偏頭,尺子就把粉筆砍成粉,放進盒子里加水,便成了糊。
我不會告訴你這其實已經(jīng)是“哪吒”上個星期的偉跡了,這個星期更加“癡狂”。裝備更齊全,她不知從哪搶來了一瓶膠水,一聲不響,二話不說,倒了也不說,那可不,玩了一節(jié)課。那神情,天王老子也制止不了她一樣。
這星期僅僅攪拌膠水糊已經(jīng)不能滿足她的玩心。右手粘上膠水,往左手上抹,還要抹均勻,自然風(fēng)干后撕下來。
玩法無奇不有,千奇百怪,讓我看得都想質(zhì)疑她是不是哪根筋搭錯。受她的感染,我也“中毒”了,上手玩了幾把。不知道是我太“成熟”還是她太“幼稚”,我對那些玩意兒沒啥特別的感覺,原諒我體會不到她的惡趣味……
晚修的她更是放肆,染料都拿來了。第一節(jié)課還算安分,沒有什么“變態(tài)”的舉動,第二節(jié)課就不得了了。“勤奮”的我脖子一歪,就看到了“名品”的制作過程:黃色的粘稠液迫不及待的跳進盒子里與膠水同樂,粉色的.小勺子讓它們相融合,于是,我就這么眼睜睜的望著透明的膠水被黃黃的東西毀了。
哪吒就是哪吒,一根根平常不過的粉筆就能搞出那么多不知名的“好東西”。是得好好研究她的大腦了,你說我的同班同學(xué)黃苑棋知道了會不會騎著風(fēng)火輪追殺我到天涯海角呢?
我的同學(xué)作文12
我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人,她有一頭黑色的長發(fā),像一個馬尾辮,她有一張瓜子臉,有淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑色的石頭,鼻子也不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人一種很平和的感覺,能像一只大老虎一樣噴火,嚇人,不敢惹她。
她的身體有一個質(zhì)量,我從來沒有。有一次,她的數(shù)學(xué)“競賽”是錯誤的,讓陳今天完全改變了,快班,她的好朋友李成吉祥說:“不改變,這一節(jié)是體育課!”。她搖搖頭,仍然改變“沒關(guān)系啦!走了!其他人都不見了!”說李成吉祥。她只是抬頭,低頭,開始寫的,她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下,她受到啟發(fā),遇到問題不會虛心請教老師,不知道再問第二次,或不知道問第三次,答案是不找人復(fù)制意見或離開副本的手,但不停的.問,試圖找出這個問題,問了幾次后,她終于明白了,途中有幾個人與霍爾扔她,讓她復(fù)制,她拒絕了,F(xiàn)在她已經(jīng)完全改變了,痛快地玩。他這個一鼓作氣,堅持到底,不知道要問我敬佩的精神。
她是這樣一個活潑可愛,有時有些暴躁,有時有些嚴(yán)肅的女孩,她面對什么都不放棄,認真對待,有一種不放棄的力量,她是我的朋友,我非常喜歡她。
我的同學(xué)作文13
他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個餿主意就誕生了。他平時對待學(xué)習(xí),吊兒郎當(dāng),偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習(xí),懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“著名”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。
我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因為他太調(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導(dǎo)他,但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上,所有成績依然沒有進步?煞?jǐn)?shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進游戲廳。問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了。”同學(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了!卑ィ≌婺眠@位“著名”的`玩耍大師沒法呀!
有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用!可這是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風(fēng)吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經(jīng)和另一個調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?
這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好!
我的同學(xué)作文14
他,個子有點矮,短短的黑頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛帶著一副黑色的大眼鏡,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的兩旁就有一個深深的小酒窩,有點兒膽小,但很善良,有東西沒帶來,他都會借給我們。他是誰?對了!他就是我的.同桌——×!
記得幾個星期前,我要拿出語文試卷來改,我翻遍了桌子底下也沒找到它,得出一個結(jié)論:我忘記帶來了!天哪!怎么辦?沒辦法我只能跟×一起看了。
我把這個消息告訴了×,他先是吃驚的望著我,然后,他把試卷拿出來跟我一起來看,我找出×寫錯的字,讓他訂正起來,這一堂課就這么混過去了。
記得還有一次,我們要上美術(shù)課了,而我的調(diào)色盤卻不見了!這么大的調(diào)色盤怎么會不翼而飛了呢?而且調(diào)色盤的反面還寫了我的名字,現(xiàn)在班級小偷多得很,一定是某一個人偷了我的調(diào)色盤!那怎么辦?我們這次要上水粉畫呀!
×說:“算了!我的調(diào)色盤接你吧!”“哦!謝謝!”我結(jié)果調(diào)色盤開始畫了。如果沒有×,我肯定會被潘老師罵的。
怎么樣,你認識×了嗎?
我的同學(xué)作文15
他的個子很高,棱角分明英俊的面孔上有雙炯炯有神的大眼睛,英挺的鼻梁,薄薄的嘴唇。他,就是李嘉偉。
我和他從一年級到五年級就是同班同學(xué),我和他的座位很近,所以我很了解他,他不僅個性開朗而且善于幫助同學(xué)。記得三年級的某天下午,我班正在上體育課,突然同學(xué)王琳琳摔倒了,體育老師急忙把她攙扶到椅子上,只見她的腿上蹭掉了一大塊皮,鮮血直流,同學(xué)們都驚呆住了,老師也急的不知所錯,這時只見李嘉偉撥開人群沖了上來,隨即從口袋里掏出一塊干凈的.手帕敷在傷口上,背起王琳琳直奔醫(yī)務(wù)室。
還記得一次,老師讓同學(xué)們買課外讀物,有一位家庭困難的同學(xué),他的父母去外的打工了,家里只有年邁的奶奶,沒錢去買。這個同學(xué)傷心的躲在角落里哭泣,李嘉偉聽說了他這個困難后,急忙把自己的壓歲錢拿了出來幫他買了一套,無償?shù)乃徒o了他。
像這樣的好人好事,李嘉偉做的太多太多了,但是他從來沒有驕傲自滿過,也從來沒有拿自己做的某件好事來炫耀過,他的這種精神深深地感動著我,也激勵著我。李嘉偉我的好同學(xué),我一定會好好的向你學(xué)習(xí)的。
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