【精品】校園的一角作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的一角作文1
周四早上，是我們第四組打掃衛(wèi)生區(qū)的日子，到了衛(wèi)生區(qū)我們迅速開始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛(wèi)生區(qū)打掃干凈了，但是學校要求必須留一個人配合學校的學生會檢查，于是我自告奮勇留下來“站崗”。
剛開始，我還很堅定地在衛(wèi)生區(qū)來回走走，毛毛細雨打在臉上，讓人神清氣爽。
檢查團一直沒來，我干脆蹲在地上，望向沒有一人的廣闊校園，發(fā)現東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機勃勃，桂樹時不時飄來一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。
校園中間的國旗臺上，四個石頭花壇上長著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛(wèi)兵守護著這莊嚴神圣的五星紅旗！
這時，不遠處傳來朗朗的'讀書聲，以及課上同學們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。
這一次的親身經歷讓我印象深刻，我從來沒有想到，從另外一個角度看校園，竟是如此美麗和愜意。
校園的一角作文2
校園，多么親切的名字，我們都愛自己的校園。每當我來到校園，最使我心動的是那小水池，它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的`沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的游動，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來，如不仔細觀察，會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看，��！原來是雛菊，風一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。
我們的校園一角，花香四溢，姿態(tài)不一，嫵媚動人。我愛我的校園一角，您呢？
校園的一角作文3
校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大，爬山虎剛在學校時只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時，旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細細的'絲，就像生銹了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來的絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在墻上，如果有人弄斷了它的腳，它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅里透綠的，已經有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱贊，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心里很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文4
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，向學校走去。走進校門，第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂，芳草茵茵，中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊�；ú菖赃�有些石桌石凳，也供人們學習的。
“叮鈴叮鈴——”聽，下課了。同學們全涌上來，有的在這里盡情的玩耍，有的在走廊盡情的`看書，還有的在呼吸著新鮮的空氣，讓大腦好好的放松，準備上好下一節(jié)課。
中午，同學們靜靜地在這一角有說有笑，有坐有臥，好不舒服！有時一棵小草就能使你有了無限想象空間……
課外活動了，我們來到這里，一起學習一起做作業(yè)，有是在一起討論問題，一陣微風徐徐拂過，花兒草兒輕輕搖擺著，好像在說：“小朋友，你們要好好學習啊。”
校園因你而更加可愛，我深深地愛著你——校園一角。
校園的一角作文5
我們學校丹桂樓有一座假山。
假山的下面是一個圓形水池，瞧！
水池里面有什么？哦！
原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！
那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！
真是有趣極了！
假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的`，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！
無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！
水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！
秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！
丹桂樓因此而得名。
校園的一角真美啊，我每次經過這兒的時候，都忍不住停下腳步去欣賞。
校園的一角作文6
今天一早，太陽就暖暖地曬在陽臺上，就像我的心情一樣明媚。我盼望已久的＜＜爆笑校園＞＞總算到了。
我趕緊拿出一本，貪婪地看了起來。書本上，呆頭的各種各樣小故事，惹得我忍俊不禁，捧腹大笑。書中的'呆頭就像我們身邊的小朋友，他的故事每天都在我們身邊發(fā)生。我一本接一本的看個不停，不一會兒就到了吃中飯的時間。怪不得媽媽說：“書本里有很多的樂趣！”至此，我喜歡上了閱讀！
校園的一角作文7
我喜愛校園的很多地方，其中我最愛校園的大花壇。
一進校園，就看到美麗無比的大花壇，花壇里有很多爭奇斗艷的花。一年四季，它們在花壇里都有不同的美麗景象。
春天萬物復蘇，花兒們長出了花蕊，綠色的'葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔镞�開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇擠在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷c可以聞到淡淡的香味。
夏天，花壇里開滿了太陽花，太陽花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣嬌氣了，它長得很大很大，色彩艷麗�；ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細長細長的花瓣。陽光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。
秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來，而小雛菊在花壇中展現自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點紫色，像畫龍點睛一般。
冬天，花兒們都蓋上了厚厚的白棉被，在花壇里睡著美容覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園的一角作文8
我的校園座落在科技一村里，那里春天生機盎然，夏天百花盛開，秋天樹葉金黃，冬天銀裝素裹，一年四季，風景如畫。
走進校園，首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿著一架飛機模型，爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望，就沒有什么能難倒我們。
春天，塑像旁邊的樹木抽出新的枝條，鉆出新的葉子�；▋阂查L出了花骨朵，暖風一吹，花兒便高興的開放了，它們好像在告訴塑像：春天來了，孩子們要來上學了!
夏天，樹木茂盛，百花盛開，爭奇斗艷。課間，孩子們一出來，校園里便熱鬧起來，歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學們一起歡笑。
秋天，樹葉金黃，瓜果飄香。金黃的`樹葉落在塑像上，塑像好像在說：“秋天來了，大家要努力學習，一定要‘結’出大果實!”
冬天，大雪飄飄，同學們冒著嚴寒，在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們如此健康快樂，也欣慰的笑了。
我喜歡我們的校園。
校園的一角作文9
我們的校園整潔美麗，在學校的圍墻內有一片小樹林，一年四季都很美！
春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡�，就爭先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美�。 睗u漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。
夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的`涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。
校園的一角作文10
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會問：七星園里有七顆星星嗎？別著急，讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學校中心地段，它占了學校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎？其實啊，它是有七個活潑可愛的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮艷的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對于我們來說，它們就是學校的幸運物，所以領導們把它們視為吉祥物。
夏天，同學們最愛去那玩，因為花園有一棵三十多年的松樹。走進去，夏天的燥熱被遠遠的拋在腦后，而且不時的.會吹來一陣涼爽的風，去過那的同學都紛紛地說：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地啊！”
雨后的七星園才堪稱一絕�；▋汉托〔蒿@的格外有精神，仿佛在說：“昨天的那場雨，很及時，再不來，我們渴的就不行了�！彼云咝菆@是我們學校的標志性建筑。
這就是我們學校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來了快樂，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護七星園。
校園的一角作文11
我們的校園可美了！就讓我來帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級同學，迎來了低年級同學，“老人“一直都在看著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的石林，看那石林多像一位位入學弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的.前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長得這么茂盛。每次我走進校園里，到了前天井邊，我多么想過去玩一下呀！
夏天，放學的時候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園的一角作文12
春季到了，校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的`嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春季植物園，多么美��！
校園的一角作文13
我們學校有一個美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在那里戲嬉，如果你有空到這兒走走，必須會被鳥語花香的景色著迷。
每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的`似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
每一天我上學都要飄過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。
啊！這是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學習，我們豈敢不認真？
校園的一角作文14
我喜歡我們的華僑小學，一年四季都是那么迷人。當然，我最喜歡的是從我們這幢樓到后面那幢樓中間的小走廊。
春天，萬物復蘇，走廊旁的花壇里百花盛開。走廊頂上的.藤蔓也長得十分翠綠，十分粗壯，要是拿兩根繩子和一塊木板就可以做成一個小秋千。人走在走廊上，兩旁的藤蔓從走廊頂上垂落下來，好像一個春的使者，在告訴你：春天來了。
夏天，天氣非常炎熱，小走廊自然成了正上好體育課的同學納涼的好去處。陽光照下來，藤蔓漏下斑斑點點的日影，也給正在納涼的同學感覺既是在陽光下，又是在涼棚里納涼。
秋天，當樹葉飄落時，藤蔓也開始枯萎，可它還是讓你感覺依然那么美麗。人走在走廊上，時不時會從兩邊飄來金黃的落葉，在空中打轉著，最后回到它該去的地方。秋天到來時，我一總消化沒事到走廊下靜靜地看著樹葉飄落，這一意味著冬天很快就要來到了。
冬天，雪花飛舞，大地已變成了一個粉妝玉砌的世界。藤蔓上的雪靜靜地躺在那那兒，讓過走廊的人感覺冬天潔白寧靜的景象。
我們的校園一年四季都是那么迷人，我愛我們的校園，更愛樓與樓之間的小走廊！
校園的一角作文15
我們的校園是多么的美麗呀！大家在操場上玩耍時，在操場上做操時，在跑步時……都觀察過自己的校園嗎？今天，我就給大家講講我觀察校園的一角吧！
我們的校園有一個大大的操場，操場上有假草鋪成的草坪，上面撒了許多的塑膠顆粒，躺上去有點兒癢癢的。每當下課時，小朋友們都在上面玩耍，有的跑步；有的踢球；有的跳繩……
又一次，我們的朱老師讓我們在操場的`地上打滾，大家笑著在地上滾來滾去，朱老師看著我們的滑稽樣子，笑了。起來后，身上粘上了許多假草，大家都互相拍一拍。
我愛我們的校園，更愛我們的操場，還有操場的每個角落。
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