【推薦】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
一般我們認(rèn)為"團(tuán)結(jié)就是力量"指的是我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到微不足道的小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)有著一股難以置信的力量。
今天是一個(gè)空氣新鮮、天氣晴朗的早晨,我走出家門(mén)第一眼就看見(jiàn)一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蟑螂一開(kāi)始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì),可是漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒(méi)看見(jiàn),飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來(lái),蟑螂一下子敗下陣來(lái),慢慢的蟑螂不動(dòng)了,螞蟻已經(jīng)把蟑螂咬死了。我本以為螞蟻這么小的.力氣,一定抬不動(dòng)個(gè)頭這么大的蟑螂,不管螞蟻怎么抬,蟑螂就是紋絲不動(dòng)。這時(shí)其中的一只螞蟻"士兵"回到洞里,叫出了一大批的螞蟻"搬運(yùn)工".只見(jiàn)"搬運(yùn)工"一出馬,蟑螂馬上動(dòng)了起來(lái),被它們抬進(jìn)了洞里。
在這次螞蟻大戰(zhàn)蟑螂中,我懂得了一個(gè)道理,不要自以為很強(qiáng)大,但到最后還是會(huì)被比自己小好幾倍的弱者打倒。團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是不可預(yù)測(cè)的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“什么味道這么香呢?"我問(wèn)道。我聞著香味走近那里!芭,是丹喜后廚!"今天,風(fēng)和日麗,我和小蘋(píng)果學(xué)社的同學(xué)來(lái)這里參觀。
上到四樓,我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進(jìn)西餅區(qū)。只見(jiàn)面包師們穿著白色的.工衣和紫色的圍裙,手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過(guò)面皮,在上面印出圓形的小面皮,然后噴水,讓面皮很粘,就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個(gè)過(guò)程是純手工的。弄完之后,有幾位面包師迅速地把面皮送進(jìn)去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好!
接著我們又來(lái)到面包區(qū),看見(jiàn)面包師正在包蒸包。一個(gè)人一只手上拿著面皮,另一只手用勺子把肉舀起來(lái),再把有肉的包子放在桌子上。這時(shí),另外兩位面包師把包子包起來(lái)。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒(méi)有這樣完美的配合,我們?cè)跄艹缘矫牢抖迈r的面包呢?
今天參觀丹喜后廚的活動(dòng),我知道了團(tuán)結(jié)合作是多么重要!我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動(dòng),在真人CS環(huán)節(jié),如果沒(méi)有和隊(duì)友合作,我就會(huì)很快被敵方發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們要團(tuán)結(jié),才能把一件事做成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話:人心齊,泰山移。沒(méi)錯(cuò),只要團(tuán)結(jié)、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。不論對(duì)手多么強(qiáng)大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團(tuán)結(jié),只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對(duì)拔河的親身經(jīng)歷。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上,沒(méi)錯(cuò),今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)都是一樣的,接下來(lái)就是要考驗(yàn)我們是否能夠團(tuán)結(jié)一致,共同使力了。
第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們相互之間沒(méi)有任何的商量,也沒(méi)有人去喊口號(hào),大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣力,但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的.偏向?qū)κ帜沁,卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對(duì)手那邊,口號(hào)整齊、團(tuán)結(jié)一致!毫無(wú)疑問(wèn),第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后,我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng),我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn),由小李喊口號(hào)一二一二。大家團(tuán)結(jié)一心,跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們,任憑對(duì)面怎么使勁,也無(wú)法扳回劣勢(shì)。你看,團(tuán)結(jié)的力量是這么強(qiáng)大。
通過(guò)這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個(gè)道理,只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能取得最后的成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”。對(duì),說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無(wú)其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開(kāi)始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。
休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問(wèn)題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的`內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來(lái)。
“二人同心,其利斷金”說(shuō)的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么地強(qiáng)大!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
《神秘島》是一部科幻小說(shuō),講的是五個(gè)美國(guó)俘虜在太平洋上的一個(gè)神秘荒島上的生活的故事,這本書(shū)也可以說(shuō)是《海底兩萬(wàn)里》的續(xù)集。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的凡爾納,他一生中共寫(xiě)了八十部小說(shuō),而且全部是科幻小說(shuō),其中最有名的就是《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)的內(nèi)容是這樣的.:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,五個(gè)被敵人俘虜?shù)拿绹?guó)人趁著夜深人靜偷偷地乘坐熱氣球逃跑,可是不幸遇上了風(fēng)暴,被吹到了太平洋上的一個(gè)荒島。五個(gè)美國(guó)人為了生存,用力量和智慧在島上頑強(qiáng)地生活了下來(lái),并把這座小島取名為林肯島,在上面安居樂(lè)業(yè)。后來(lái),島上來(lái)了一批海盜,他們?cè)谂c海盜的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)一直有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們,在神秘人的幫助下,他們戰(zhàn)勝了海盜。這個(gè)神秘人就是《海底兩萬(wàn)里》中鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)。在本書(shū)的最后,林肯島因?yàn)榛鹕奖l(fā)而全部被毀了,五個(gè)主人公死里逃生,登上有尼摩船長(zhǎng)寫(xiě)信叫來(lái)搭救他們的“鄧肯”號(hào),返回了祖國(guó)的懷抱。
這部書(shū)告訴我一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
“加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!
只見(jiàn)咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”
小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。
排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。
比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住啊!”紅繩又被拽回來(lái)一截。
現(xiàn)在的`紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。
這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著:“孩兒們,加油!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。
最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。
我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),哪兒來(lái)的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
在遠(yuǎn)古的時(shí)代里,有一片茂密的森林,森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。
五個(gè)小精靈各有特點(diǎn),他們都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng),雖然他們有通天遁地的法術(shù),但他們卻從不走在一起,都是各自為營(yíng),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
樹(shù)精靈有著最長(zhǎng)壽的生命,可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的.;石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童,總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō);土地精靈是森林里最豐盛的資占有者,是森林里富有的杰出代表;花精靈總會(huì)發(fā)出迷人的芬香,是會(huì)打扮的美人胚子;水精靈是個(gè)快樂(lè)的天使,總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。
一天中午,一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系,最終導(dǎo)致兩者是相互傷害,搞得兩敗俱傷,讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。
樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后,便插穿了五角獸的鬼計(jì),把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。
各位精靈都知道那五角獸的強(qiáng)大,單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下,決定團(tuán)結(jié)在一起,合伙把五角獸趕出森林。
五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng),最終把五角獸趕出了森林,讓五角獸破壞森林的大計(jì)毀于一旦。
從此之后,五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同承擔(dān)起了保護(hù)森林的責(zé)任,捍衛(wèi)著森林的安全,過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè)的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開(kāi)手鏈。在游戲開(kāi)始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的.共同的力量來(lái)完成,也需要大家的智慧!庇螒蜷_(kāi)始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒(méi)有成功,無(wú)奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見(jiàn)他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過(guò),我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開(kāi)始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開(kāi)了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說(shuō)是讓我受益匪淺。
團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。問(wèn)題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有解不開(kāi)的“手鏈”,沒(méi)有克服不了的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
伴著烈日下的汗水,耳邊不是響起教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,我們?cè)诘刭|(zhì)中學(xué)度過(guò)了雖辛勞卻有意義而且難忘的五天。
這次的訓(xùn)練考練了我們的意志。烈日當(dāng)頭之際,汗水從背上一滴一滴的滑落,好似毛毛蟲(chóng)在上下蠕動(dòng),混身不自在。這是在軍訓(xùn),意味著我們不能像往常一樣,我們要一動(dòng)不動(dòng),教官嚴(yán)厲的眼神在盯著我們,似乎在告訴我們:你一定要站如松,坐如鐘;盡力改正自己的壞習(xí)慣……
軍訓(xùn)并不是一件十分愉快的事情,每天天沒(méi)亮大家就得從被子里爬起來(lái),而到了天黑才可以回家,十分疲憊,但我們也收獲了許多,在教官的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了如何走正步,如何齊步走,懂得了如何使零亂的排面整齊劃一,這真的不是件容易的事情,但我們成功了。
盡管每天訓(xùn)練過(guò)后我們都是汗浸全身,但換來(lái)的往往是碩果累累。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”這句話牢牢的記在了我們的心中,在訓(xùn)練的過(guò)程中,每當(dāng)烈日當(dāng)頭的時(shí)候,每當(dāng)汗流浹背的時(shí)候,每當(dāng)被太陽(yáng)照得大家頭昏老脹的時(shí)候,同學(xué)們一想到這句話就憑自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。五天,雖短,雖累,但有意義,但有益處。在這短短的五天內(nèi),我懂得了很多,仿佛間也得到了許多。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),哪怕在往日只是一個(gè)常常被批評(píng)的'調(diào)皮蛋,都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感!記得當(dāng)同學(xué)們被王教官的一番話感動(dòng)之后,我們每一個(gè)同學(xué)都在很認(rèn)真的訓(xùn)練。那時(shí)侯,相信每一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有想到過(guò)苦和累,只是要求自己,一定要好好訓(xùn)練,因?yàn)槲覀內(nèi)嗖幌氡黄渌啾认氯,因(yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)教官對(duì)我們的期望!
在5天的軍訓(xùn)中,王教官只教我們唱了一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》:團(tuán)結(jié)就是力量,
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……這首歌雖短,淡然我感觸很深。我們?cè)谧詈蟮谋荣愲m然輸了,但是在比賽的過(guò)程中體現(xiàn)出了我們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神,我們做到了整齊劃一,似乎是只有一個(gè)人的腳步聲,是那樣整齊,有力。在表演向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就像門(mén)一樣,一開(kāi)一關(guān),跺腳聲是那樣整齊,口號(hào)聲是那樣的響亮。我們的表演獲得了評(píng)委和校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣鼓掌聲。但是在最后的退場(chǎng)齊步走時(shí)同學(xué)們沒(méi)走整齊,導(dǎo)致我們?nèi)姼矝](méi),只得了一個(gè)“精神文明獎(jiǎng)”。但是我們可以大膽的說(shuō):“我們已經(jīng)努力了!”這也給了我們一個(gè)啟迪:凡事只有善始善終,才能成功。
軍訓(xùn)結(jié)束后,爸爸說(shuō)我變黑了,媽媽說(shuō)我變結(jié)實(shí)了,他們欣慰極了,因?yàn)檫@五天我都堅(jiān)持下來(lái)了,他們說(shuō)這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想,軍訓(xùn)后的我們不再是溫室里的花朵了,軍訓(xùn)后的我們肯定能讓家長(zhǎng)大吃一驚。因?yàn)槲覀兌甲兒诹耍兪萘,變結(jié)實(shí)了,壞習(xí)慣變少了,更重要的是我們都變能干了。爸爸媽媽還說(shuō)我那彎腰駝背的壞毛病終于改正了。是啊,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能擁有好的習(xí)慣。這真是一次難忘的軍訓(xùn)。我相信這也是我在地質(zhì)中學(xué)成功的開(kāi)始。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
今天下午陽(yáng)光明媚,我們上清荷作文的時(shí)候,我們的林老師給我們上了一節(jié)特殊的'課——斗珠大賽,就是用筷子夾珠子。只見(jiàn)林老師神秘地從背后拿出筷子和 一些珠子,笑呵呵地說(shuō):“今天我們要選一些同學(xué)比賽來(lái)夾珠子。”林老師的話音剛落,同學(xué)們就興高采烈地叫起來(lái):“我來(lái),我來(lái)!”
林老師首 先把我們分成兩個(gè)隊(duì),又讓我們兩個(gè)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字,我們隊(duì)叫蛟龍隊(duì),他們隊(duì)叫閃電隊(duì)。比賽開(kāi)始了,首先他們閃電隊(duì)先請(qǐng)五個(gè)人上臺(tái),要齊心協(xié)力用筷子把 珠子傳到杯子里,他們勇氣十足,昂首挺胸地走上臺(tái)?墒牵捎谒麄冴(duì)的幾名同學(xué)掉了珠子有互相埋怨,他們隊(duì)一個(gè)珠子也沒(méi)夾到,創(chuàng)造了零成績(jī)。
哈 哈,輪到我們閃亮登場(chǎng)了!我們蛟龍隊(duì)充滿信心,很有骨氣地走上臺(tái),每個(gè)人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個(gè)同學(xué)的筷子上,我們都很緊張,也很用心,經(jīng)過(guò) 了好幾次失敗后,終于在最后一秒鐘,我們把一顆珠子送到了杯子里,我們蛟龍隊(duì)以1比0的好成績(jī)贏了!我們開(kāi)心得手舞足蹈,可是他們閃電隊(duì)捶胸頓足,很無(wú) 奈。
經(jīng)過(guò)這次比賽,也讓我們懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
精彩點(diǎn)評(píng):嘉蕊的表現(xiàn)真的很棒,無(wú)論比賽還是習(xí)作,都分外投入!這場(chǎng)“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦,小作者將兩組隊(duì)員的表現(xiàn)對(duì)比寫(xiě)來(lái),孰強(qiáng)孰弱,一目了然,你們?cè)谧詈笠豢痰耐黄,精彩極了!寫(xiě)作時(shí)不要著急,把字寫(xiě)好哦!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
橡樹(shù)倒下之后,樹(shù)上的小麻雀、麻雀媽媽、烏鴉、喜鵲、鳥(niǎo)王孔雀,還有國(guó)王、補(bǔ)鍋匠、錫兵、大拇指湯姆、紙作的姑娘、沒(méi)頭腦、不高興……他們?nèi)珌?lái)了,大家圍在一起……
“大家快救救我!毕饦(shù)見(jiàn)大家來(lái)了便喊道。經(jīng)過(guò)那場(chǎng)暴風(fēng)之后,橡樹(shù)有所醒悟,知道自己犯的錯(cuò)誤了,那場(chǎng)暴風(fēng)將它連根拔起。大家了解了事情的經(jīng)過(guò)后,就你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“只有你一棵樹(shù)怎么可以頂?shù)米★L(fēng)暴呢?”“就是就是!薄爱(dāng)初說(shuō)在你周圍種多點(diǎn)樹(shù),和你作伴,你不肯,說(shuō)你自己可以抵擋風(fēng)暴!薄澳氵@樣做太自私了!薄挥新槿笅寢尯图堊鞯墓媚餂](méi)有和其他人一起議論橡樹(shù)的不是,等大家說(shuō)完后,麻雀媽媽說(shuō):現(xiàn)在議論是沒(méi)用的,大家必須想到辦法解決才行!啊睂(duì),一定要有辦法解決才行!凹堊龅墓媚镎f(shuō)。經(jīng)過(guò)大家的討論后決定,一部分人把橡樹(shù)扶起來(lái),其他人種樹(shù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,大家終于把橡樹(shù)扶了起來(lái)并把樹(shù)種子埋在了森林的每一個(gè)角落。橡樹(shù)被扶起來(lái)之后,它對(duì)大家道歉:”對(duì)不起,我不能因?yàn)樽约旱?自私而害了大家,我終于知道我一棵樹(shù)是無(wú)法抵擋風(fēng)暴的!按蠹衣(tīng)到后,都為橡樹(shù)知錯(cuò)能改的精神感到高興。
又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,橡樹(shù)為了彌補(bǔ)自己上次的過(guò)錯(cuò),團(tuán)結(jié)它的伙伴們一起奮力抵抗。經(jīng)過(guò)樹(shù)木們和暴風(fēng)的一番激烈搏斗,樹(shù)木們勝利了。暴風(fēng)過(guò)后,大家都出來(lái)了,都對(duì)橡樹(shù)這次的表現(xiàn)感到滿意。
從那暴風(fēng)后,橡樹(shù)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過(guò)獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上,雙方相遇時(shí),會(huì)像山羊抵角一樣,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò)。不過(guò),今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時(shí),互相抱住,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后,相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。
"我覺(jué)得既然規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝,他們這樣是違規(guī)的!應(yīng)該都扣分!"裁判員說(shuō)。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎?再說(shuō)了,剛才你也看到了他們抱著腰,都通過(guò)了,是多么的團(tuán)結(jié)!這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng),還應(yīng)該加分!"另一個(gè)裁判員說(shuō)。
抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)!"兩位裁判員,請(qǐng)不要吵了,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句!我們雖然不太符合規(guī)矩,但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的!再說(shuō)了我們這樣就等于互掐,你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么?我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么!請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮,我們也同意扣分,畢竟不太符合規(guī)則!"她說(shuō)完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆,都久久沒(méi)有說(shuō)話。
她說(shuō)的話,通過(guò)各個(gè)媒體,發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)!
但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的,只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏!"這一句話發(fā)出去以后,迎來(lái)了一陣好評(píng)!當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的!不過(guò)還是有很多人說(shuō):裁判太死板了,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事,這種裁判應(yīng)該撤職!
最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知:只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的`一律不減分!從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的,即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了,也是手拉著手,掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言!
這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體,以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候,總是贏必中學(xué)得第一,這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)啊!學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!
這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過(guò)來(lái),問(wèn)螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是
螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來(lái),一天一夜后,昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái),但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙,好不容易才把小船拉了上來(lái)。
小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。
看哪!這么小的.生命都能知道合作互助,何況我們呢?
團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
從前有一個(gè)聰明的國(guó)王,國(guó)王養(yǎng)了三只可愛(ài)的小狗,因?yàn)樗麄兊拿l(fā)分別是白色,黃色,黑色,所以取名“小白,小黃,小黑。”雖然同住一個(gè)屋檐下,可他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí),都覺(jué)得自己是最厲害的一個(gè),每天爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,打打鬧鬧,這很讓國(guó)王頭疼!氨仨毾氤鲆粋(gè)解決的辦法,”國(guó)王暗暗的想。
于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,國(guó)王準(zhǔn)備去城外打獵,他走時(shí)告訴三只小狗:“我把你們最喜歡吃的`大骨頭放在陽(yáng)臺(tái)那里了,照顧好自己,等我回來(lái)!”說(shuō)完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。
這時(shí)三只小狗風(fēng)一樣的速度朝陽(yáng)臺(tái)跑去,都想獨(dú)享美食。等它們來(lái)到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)一根又大又粗的大骨頭高高地掛在陽(yáng)臺(tái)上,饞的他們直流口水,可是這么高怎么才能吃到呢?
小白說(shuō):“這有什么難的,我的彈跳技術(shù)好,一跳就能夠到了,這根骨頭歸我一個(gè)人了,哈哈!”邊說(shuō)邊樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí)向黃跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我的四肢有力氣,我可以拿棍子夠,到時(shí)你們就看我一個(gè)人吃吧!哈哈!”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說(shuō)著:“這有什么?我的牙齒比你們厲害,我把鋼絲咬斷,骨頭不就掉下來(lái)了嘛!所以骨頭是屬于我一個(gè)人的。”說(shuō)完做了一個(gè)鬼臉!就這樣它們誰(shuí)也不服誰(shuí),都想得到大骨頭。
于是三只小狗開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小白先來(lái),只見(jiàn)小白用后腳一蹬,前腳向上一弓,身子直立,跳的特別高,像極了一個(gè)武士!可還是沒(méi)能夠到骨頭,摔了個(gè)狗啃泥,疼的捂著肚子直叫!下面輪到小黃了,它從旁邊拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,用手舉起木棍橫著可以拿起來(lái),一豎起來(lái)就拿不住,總是倒下去,試了幾次都沒(méi)成功,氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場(chǎng)的是小黑,他還是不緊不慢的坐過(guò)去張大嘴對(duì)著下面的鐵絲使勁咬,邊咬邊用手扯,可鐵絲實(shí)在太結(jié)實(shí)了,小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來(lái),這下三只小狗都不逞能了。誰(shuí)也夠不著,只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來(lái)晃去。
這時(shí)小白走過(guò)來(lái)說(shuō):“以前聽(tīng)國(guó)王經(jīng)常給我們講,一個(gè)人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,這叫團(tuán)結(jié)有力量。不如我們?nèi)齻(gè)一起夠吧?”小黃,小黑聽(tīng)后連連點(diǎn)頭。它們?nèi)齻(gè)一起找來(lái)了板凳,小黃的四肢有力氣,所以讓小黃站在板凳上面,小白站在小黃身上,小黑站在小白身上,就這樣你托著我,我扛著你,它們順利的夠到了大骨頭。
拿到大骨頭以后,他們?cè)僖膊徽f(shuō)自己獨(dú)食了,反而互相謙讓起來(lái),小白對(duì)小黃說(shuō):“你在下面托著我們受累了,你多吃一點(diǎn)。”小黑對(duì)小白說(shuō):“你在下面托著我,你多吃點(diǎn)!毙『趯(duì)它倆說(shuō):“骨頭是我們大家夠到的,大家一起吃!”它們快樂(lè)的啃著大骨頭。
這個(gè)時(shí)候它們的主人國(guó)王回來(lái)了,國(guó)王看到它們?nèi)齻(gè)愉快的吃著骨頭,沒(méi)有爭(zhēng)鬧,暗暗得意!這個(gè)辦法真有用!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。
一只長(zhǎng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線。我便輕輕地放下手中的`那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,一看,原來(lái)我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!
不一會(huì)兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!
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