爭吵的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的爭吵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
四個禮拜轉(zhuǎn)眼過去，隨著大組的移動，我又坐到了王浩旁，于是才有了美術課上的那件事。
“哎哎！我們下課玩牌吧！”“好啊！我當殺手，你當法官……”這是我后排的何子涵與我同桌王浩的對話，不巧的是，這句話被專心致志地正在折紙的我聽見了。
我扭過頭去，輕輕拍了拍王浩的肩，對他說：“王浩，王浩，你別講話了！”王浩聽了停了下來，我心想：“哎！終于安靜了！王浩可真聽話�！钡镁安婚L，五秒鐘后：“哎，何子涵！我們在選個人當＊＊吧！”“OK，但是不能讓＊＊當！”“天哪，他們怎么又開始了！什么情況，還讓不讓人活了，有點兒窩火，但還是忍著怒氣，再次回過了頭，一手搭在桌子上，用力拍了拍： ”你們倆人！要講下課講。“何子涵呆呆的望著我，不響了。這時王浩開口了，他裝作一副不好惹的樣子——雙手分別搭在桌子與椅子上，頭斜斜地對著我，雙腿不停地抖動，說：”憑，憑什么，我又沒影響到你�！拔乙宦�，心中怒火蹭地竄了上來，提高了聲音：”你怎么知道你沒有影響到我！你再說話，我下課就去告老師！“哈哈，這樣他應該就不會說話了吧，我心想。誰知，他竟不甘示弱地反唇相譏：”你們女生就只會打小報告，你去告�。「姘。 罢f著，他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子！竟然敢威脅我，這分明就是個小混混嘛！我火冒三丈，對他說：”你！你以為我是Hello Kitty嗎？你以為你這樣我會怕嗎？我還偏告老師不可了！他一聽，眉頭高高地揚了起來，語氣堅定地說：“你有人證、物證嗎？你告我也告，我告你多管閑事！”我一聽，心想不要再跟他說了，于是我們便開始了冷戰(zhàn)。
“一萬年后”，下課鈴聲終于響了，我憋著一肚子火氣，正打算去向柴老師大吐苦水。這時，只見王浩微笑著迎了上來，說：“鐘佳怡！要不，你看看我之后的'表現(xiàn)，再決定告不告老師，好嗎？”頓時，我的火氣消失了！哈哈，王浩呀王浩，你也知道理虧了吧！
爭吵的作文2
我和陳明是兩位形影不離的好伙伴。一天，我們閑得無聊，便把在手工小組做的小木船拿出來玩，我的小木船作的十分精致，陳明見了，愛不釋手，向我借來端詳，我一口答應了。但意想不到的事發(fā)生了，正在他仔細摩挲時，可能是手一滑，把我的小木船摔壞了。我氣極了，憤怒的大聲地叫道：“你賠，你重新給我賠一個！”并用力的推了他一下。沒想到他往后一退，竟正好踩在我的小木船上，看著被他踩得四分五裂的小木船，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在地上，我想了想，咬了咬牙，又用力的踩了幾腳。陳明看著地上的木頭碎片，什么也沒說，只是蹲下身，慢慢的輕輕地將碎木塊撿進口袋—這出乎我的意料—我原以為他會跟我大吵一架或跟我打起來。撿完，他便回過身，一句話不說，頭也不回的走了。但我分明看見他那消瘦的臉上，大而帶有一絲失望一絲后悔的眼睛里閃著晶瑩的淚珠。我望著他那高大的背影，心中有許多不同的滋味。
從此，陳明和我便有了一層屏障——我不理他,他似乎也不理我——每次我見到他，我都不理他，只留下他一人呆呆的看著我，眼神里似乎有著一絲疑惑。但我每當看見他和小伙伴們嬉戲時，心里總癢癢的，怪難受，真想和他們一起去玩，但礙于顏面，我總是視而不見的走了，再說他也一定很恨我，恨我把他的小木船給摔壞，踩壞了。
我慢慢的有些后悔了，后悔當初把他的小木船也摔壞了，畢竟，他是不小心把我的小木船摔壞的，并不是有意的.，可我……我真恨當初一時沖動，把他的小木船摔壞了，現(xiàn)在，想道歉，卻又拉不下臉來，唉，我該怎么辦才好？我真是自作自受！
就這樣過了數(shù)日，直到星期四下午，我因貪玩，忘記記家庭作業(yè)了，一回到家，才想起家庭作業(yè)的事，打了我僅知的兩位同學的電話，但都說不在家。完了，我急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，還有點暈。這時，我想起陳明——他家就在我家附近！但我又沒臉去見他——再說他一定也很恨我。哎，真后悔！
就在這時，響起了敲門聲。我想：誰在這時會來找我呢？我走過去，打開門，一看——竟是陳明！
他見我開了門，松了口氣，說：“我還以為你不開門呢！那天的事真對不起了，我不該那么不小心，把你的小木船摔壞了，更往后一踩，害得它加重了傷勢�？偠灾�，我錯了，真對不起！我已經(jīng)把你的小木船修好了，給，還給你！”
我看著他手里的小木船，它變了，變得更精致了，更美觀了！看著看著，我心里不竟感到一絲羞愧。再看看他，平平的額頭上正流著一顆顆晶瑩的汗珠，顯然他是專程跑過來的！而我……
“沒什么事，我先回去了��！”他說。我呆呆的點了點頭。他轉(zhuǎn)過身，我正仔細地端詳著他——高高的身子，長長的手腳，理著平頭，再平凡不過了，可……他走了后，我才驚醒，連忙追過去……
爭吵的作文3
電腦——-我的愛好!
雖然是愛好，但為了他我還父母吵了一架呢!
那一回，我和穆建悅大概8：00學完數(shù)學，她要去我家查資料，因為那天晚上要寫有一篇研究報告，自己找資料寫。穆建悅家沒電腦，所以她在我家查�？烧l知，我媽又說我借著查資料的功夫，玩會兒游戲，上會兒網(wǎng)。我生氣了，趁穆建悅和我父母都沒注意時，我一甩門走了，我媽以為我只是出去買東西，就沒在意。
我從我家開始繞，把整個小區(qū)繞了個遍，后來又跑到一個小賣鋪轉(zhuǎn)悠起來。
到了晚上9：30的時候，我媽、穆建悅和王晉找我來了，我媽說：“吃飯了，快回去!”我不說話。后來，我媽又說了一遍，我才不屑的說：“知道了，等我買完東西。”我媽就走了。又到了10：00的時侯，我媽過來就踹了我一腳，說：“你是咋，不回去了？”我當時非常生氣，回到家后，穆建悅和王晉一直在安慰我，說：“別哭了，你媽也不忍心打你，你以后不要總是玩電腦就是了，更何況，俗話說得好：打是疼，罵是愛。你媽打你她心里也難受啊，罵你也是為你好�！币恢辈徽f話的爸爸說話了：“快查哇!人家穆建悅還寫作業(yè)了你快點�！蔽艺檠剑覌屵^來問我你吃啥呀!我上來一句滿漢全席!哈哈哈哈。。。全場人都笑了!
這就是我的`故事!!!
也許在每個人的記憶里，都有父母吵架的經(jīng)歷。但在我的腦海里經(jīng)歷過的這一次，卻使我一想起應會情不自禁地笑。
那天一進門，我就聽見爸爸和媽媽的吵架聲：
“這件事就是你不對，總是堅持自己的意見。”媽媽氣呼呼地說。
“這能怪我嗎？我怎么知道是這樣的結果。”爸爸反駁道。
“如果不是你，事情就不會發(fā)展成這樣。”媽媽不甘示弱。父母的心：斷難忍痛，終不割愛
“事情都已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在吵有什么用�！卑职执瓜骂^說。
面對父母的爭吵，我無法插嘴，我也沒有那個勇氣。走進了門，我坐在沙發(fā)上，一聲不吭。因為我不知道該怎么去解決這件事。
隨后，媽媽去做飯了，爸爸也坐在沙發(fā)上看電視。因為爸爸就在外打工，一直是我和媽媽兩個人生活。所對我對爸爸感覺很陌生。我似乎不敢叫他一聲“爸爸”。但我知道爸爸很疼我，所以我決定，從爸爸身上來解決問題。
我靠近爸爸坐著，終于鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我不想問你和媽媽吵架的原因，我只想給你講個故事�！卑职钟迷尞惖难酃饪粗艺f：“講吧�！甭犃税职值幕卮�，我似乎輕松了很多，就向爸爸講起了那個故事。一中學生說父母是他的天敵
“有一位父親，他是農(nóng)民出身，但他很疼他自己的女兒，拼命掙錢，供女兒讀書，并在縣城里租了房子照顧女兒上高中。
爭吵的作文4
“起床，快起床”媽媽怒沖沖地說道。對了，我忘記我昨天答應媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來到了廚房，這其實是我第一次包餃子，有點不知所措。
肉餡、餃子皮都在這，這可謂是萬事俱備了，只欠媽媽來教我包了。過了一會兒，我心想：“要是我提前把餃子包好，媽媽肯定會夸我�！闭f干就干，我照著電視里的樣子操作了起來。一開始我拿起皮在周圍摸上水，然后我再放入肉餡沿直徑一按，呀！肉跑到了另一邊，結果就不斷地按，沒有想到按破皮了，最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著，不一會，餃子皮和肉餡便沒了許多。這時，媽媽不緊不慢地向廚房走了過來。我看情況不妙馬上藏了起來，媽媽走進廚房看肉餡與餃子皮少了好多，便四處尋找，不一會媽媽就看見了垃圾桶，又知道我在廚房，馬上聯(lián)想到了我。
只聽媽媽怒氣沖沖地說：“你快出來�！辈坏绱�，弟弟還找到我藏的地方并和我說：“你在干什么？”很快，媽媽便將我找了出來。媽媽跺著腳一手叉腰，一手指著我大聲說：“你為什么要扔了它們？”我理直氣壯地說：“有什么嘛，就只扔了一點皮和肉嘛！”說完我還擺出一副死不承認是我的錯的樣子。媽媽非常激動，咬牙切齒大聲地說：“這不是食物的問題，而是做人的基本品質(zhì)，要知道以前想吃飽都難�！辈贿^媽媽說了這句話讓我深感愧疚了起來，而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認了錯，而且媽媽還教會我包餃子了呢！
通過了這次爭吵，我深深地認識到了我的`錯誤，我不應該去浪費糧食。同時我也明白了：做任何事情我們都應該先靜下心來考慮周到，不能沖動行事，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。
爭吵的作文5
一家玩具店中忽然發(fā)起了一陣爭吵，“我最有用！”“我才最有用！”，事情的起因是這樣的……
玩具店里有著各色各樣的玩具：有多功能機器人，有會各種才藝的小娃娃，有會講故事的哆來A夢等等，原來玩具們正在選拔——最有用的玩具，只見一位機器人拼裝成了汽車，發(fā)著一條強烈的紅外線說道：“當然是我最厲害了，我不僅會變成小汽車開來開去，還會變成一把噴水的槍“嗶嗶”的發(fā)射�！倍�+來A夢反駁到：“哼，有什么厲害的，只會變成欺負人的.東西，看我多好，會講故事，什么，《白雪公主》，《灰姑娘》我都會講，直到小朋友們睡著還會自動停下來。”“真是小朋友們的喜愛，媽媽的信賴！”哆來A夢夸張的做起來了廣告詞。把在被吵得起來的店主的女兒——莎莎給逗的“噗哧”一下笑了，但她又警惕的蒙住了嘴巴，生怕被玩具們給發(fā)現(xiàn)，她可不想錯過這精彩的畫面，便又睜著好奇的大眼睛偷偷地盯住玩具們看了起來。
玩具們還渾然不知，便又繼續(xù)吵了起來，一個小娃娃不客氣的接上了哆來A夢的話：“切，還沒我厲害，我這么漂亮，衣服金光閃閃的，鞋子亮晶晶的，而且還會跳拉丁。倫巴，會彈古箏：荷塘月色，會唱最炫民族風月亮之上等等，說完，便表演了起來，莎莎驚訝極了，悄悄的說：“這娃娃可真不錯，下次一定要讓爸爸給我一個�！痹絹碓蕉嗟耐婢邆兂沉似饋�，一個說那個不好，一個說這個不好。這時，一位芭比娃娃老師走過來阻止了爭吵，她說：“孩子們，不要吵了，每個人都有自己的長處和短處，尺有所長，寸有所短，大家應該取長補短才行！”
這場爭吵就這樣被教師阻止了，莎莎也懂得了這個道理，便打著哈欠睡覺去了。
爭吵的作文6
當小孩子們都睡了以后，書柜里傳出了激烈的爭吵聲。
“我最有用，小孩子都喜歡看我，我里面的小動物都會說話，十分有趣，還包含著大道理呢！”童話妹妹嬌嫩的聲音響起來。
“什么呀，現(xiàn)在誰還看你呀！都過時了，真幼稚！你看看我，內(nèi)涵深奧，簡潔嚴謹，多少文人志士都是我造就的！”哲理先生搶著童話妹妹的話說道。
“行了，你們說這些都沒用！像你們那樣字擠字的，別人看了就頭大，還看書呢！你看看我，一行寫了空一行，還帶拼音，這樣不認的字還可以看拼音，還有許多插圖，一看就讓人神清氣爽，還有……”拼音小公主的話還沒說完，哲理先生就截斷了：“算了吧，現(xiàn)在還帶什么拼音，人的文化素質(zhì)都提高了，像你那點字，別人還能不認識？還是我厲害！”說完，哲理先生仰頭大笑起來。
一旁的文學青年看不慣哲理先生那高傲的樣子，竟然出手打了起來�！鞍 贝蠹叶笺蹲×�。
字典公公、圖畫妹妹、護士姐姐聞聲趕來：“呀，怎么打架了，我看看�！弊o士姐姐馬上給他們上藥，包扎傷口�！澳銈兊纳眢w（書頁）都破了（撕了），我給你們涂了修復劑（膠水），明天應該會好一些，別再打架了�！闭f完嘆著氣走了。
字典公公招呼大家睡覺。于是，大家都懷著不平靜的心情入睡了。
天亮了，小主人醒來看書時驚奇的.發(fā)現(xiàn)，一切都亂套了：哲理書上出現(xiàn)了小紅帽，文學書上有了一幅幅唯美的圖畫……
小主人覺得很奇怪，就跑去問媽媽。護士姐姐急忙跑過來，原來，昨晚給這些書們包扎傷口時張冠李戴了，趕緊動手糾正過來。
這時，字典公公發(fā)話了：“昨天的事兒，我深刻地反思了一下，是我疏忽了。要是早點告訴你們，你們就不會爭吵了。你們都很有用，適合不同的讀者，每一種書都不可或缺�！�
聽了字典公公的話，所有的書都靜下來，陷入了沉思。
爭吵的作文7
天色漸漸暗下來了，隨著星辰的降臨，小明的筆們悠閑起來了。有鋼筆，圓珠筆，鉛筆……首先紅筆開起了深夜的會議：“今天，大家辛苦啦……”可就在紅筆說完最后一句話時，不知哪位成員說道：“哎！你說我們大家哪位的功勞最高哇？”會場上頓時變得熱鬧起來了。
鋼筆大哥首先得意洋洋地說：“哼，要說功勞嘛，自然是我的功勞最大了，你看！小主人在寫字的時候，哪次不是得用我？”魔筆二哥聽了，忍不住了，張嘴就罵：“��？你寫錯字兒了，哪次不是我來幫忙！你可不能把功勞全給獨吞了！”“喂！我也有功勞！”中性筆三哥也按捺不住激動的心情，臉漲得通紅�！澳銈�！”鉛筆也發(fā)話了：“不要以為只有你們?nèi)齻�有功！你看主人拿我畫的畫，多漂亮！多美麗！”說完拿出一副畫來，給大家展示了一下。
“切，瞧你那畫的，哪兒好看啦？那些瑕疵還不是要我來補？沒有我，你什么都做不了！”橡皮氣勢洶洶地說�！拔铱刹还苣銈冊趺凑f，反正我的功勞是最大的！小主人只有用我來做筆記，考試成績才那么好！”圓珠筆驕傲地說�！肮�？”熒光筆張大了嘴巴“功勞也有我的一份��！你看，用我勾畫的.句子，整齊漂亮，多棒��！”“不行不行，功勞也得有我的一份呀！”紅筆嘟囔著說：“雖說我只不過是用來劃對勾的，可是我也有功�。 闭f罷便挑了挑眉。低調(diào)的黑筆也收起了內(nèi)斂，露出了兇惡的一面：“我雖然不常用，可是在填表等方面中很突出啊！我也是有功的人！”“我也有功！”“喂，你別得意！我也有啊”……筆的大家庭吵的不可開交，面紅耳赤。
也許是因為場面太激烈了，筆袋爺爺被吵醒了，他并不著急，只是笑呵呵地說：“孩子們別吵了，你們都有用。但是團結一心，相互配合，才能成為一個真正的大家庭啊！”。
爭吵的作文8
最近，橡皮有點老大不高興。原來呀，橡皮和鉛筆之間發(fā)生了小矛盾。
鉛筆和橡皮原本是一對搭檔，但是只有鉛筆存在才會有橡皮，人們在不經(jīng)意間忽略了橡皮。橡皮很不服鉛筆對他的管轄，他心想：“難得我離開你就生存不了了嗎？我偏要做給你看�！�
這一連好幾個星期，橡皮都在房間里秘密謀劃著。就在橡皮看電視時，鉛筆邊哼著小曲兒，滿面春風的跑進來，得意洋洋地對橡皮說：“今天的幾位小朋友好棒哦！一個字都沒有寫錯，你又沒有派上用場！”橡皮火冒三丈地看著鉛筆那趾高氣揚的樣子，惡狠狠地瞪了它一眼，
忍無可忍的橡皮背上行囊，憑借著多年的武功絕學，一個漂亮的360度空翻過后，便消失得無影無蹤了。
橡皮首先去找了他的`遠房親戚——尺子。尺子一見是表弟來了，連忙迎上去招呼他，并詢問他為什么在這里。橡皮說明了自己的來意后，尺子拒絕了他：“很抱歉，橡皮表弟，不是我這個做哥哥的不肯幫忙，而是我實在是不能與你合作。”橡皮聽了尺子的話，心頭的火焰被一盆涼水澆滅了。
橡皮沒有放棄，他想到了鉛筆的姐姐---美工筆。當橡皮站在美工筆的門前，美工筆驚訝的張成了O型，美工筆仿佛知道橡皮的心事，只是簡單寒喧了幾句就勸他：“你趕緊回去和我那愚昧的弟弟和好吧�！闭f完轉(zhuǎn)身就要關門，可是他又忽然想起了什么，轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)說道：“你們倆是不可分離的，我想這一點你應該懂吧？”
橡皮又逐個問了文具家族的其他成員，都被一一拒絕了。這意外的打擊，使他失魂落魄的，向雙打的茄子，霎時無精打采地蔫了下去，它獨自一人垂頭喪氣地走在大街上。
德高望重的毛筆老爺爺一下子就看出了橡皮的心思：“你是不是有一些心事？”橡皮一見是文具家族最有威望的毛筆老爺爺，連忙把事情的來龍去脈一五一十地道出來，它向毛筆哭訴：“為什么他就受人類的喜愛，而我就遭人唾沫？為什么其他的文具都不愿意和我搭檔，是嫌我沒有能力？還是嫌我長得丑？”毛筆耐心的聽著，一見他停下不說了，問：“你講完了？”橡皮點點頭�！澳阋溃愫豌U筆本來就不可分開，有他便有你，無他及無你，你們倆只有在一起合作，才能為人類帶來益處�！泵P語重心長地說。
橡皮猶豫了一下，“鉛筆知道你離家出走了，問遍了整個文具家族呢！”毛筆爺爺又說：“鉛筆承認自己有點自大，他會的改正的，小朋友們也在等著你回去呢！”
從此，橡皮一改以前的壞脾氣，鉛筆也改掉了自身的毛病。他們呀，現(xiàn)在可是一對親密無比的好搭檔，共同為人類服務。
爭吵的作文9
我和魏君雨不僅是一對好朋友，而且是同一個班級的同桌，我們經(jīng)常在一起玩、一起做作業(yè)、一起上學，同學么都叫我們是一對“雙胞胎”。
記得有一次，我在美術課上，做了一個十分精致的賀卡，準備婦女節(jié)時送給媽媽的，誰知魏君雨突然跑了過來，看到這么精致的賀卡，便好奇的問：“這是什么東西？”我只好拿給她看，我說：“你既然這么喜歡就借你一天，做個樣子一樣的吧！”可我剛一轉(zhuǎn)身，魏君雨把賀卡掉到了地上，上面的圖案也看不清了。我頓時火冒三丈，氣急敗壞的說：“魏君雨，你怎么把我的賀卡搞臟了？這可是我要送給媽媽的，你必須得賠償�！笨晌壕暾f：“我不是故意的�！蔽椅孀《湔f：“你就是故意的�！蔽壕暌采鷼饬�，把我的賀卡扔到地上，踩了兩下，氣呼呼的走了。就這樣，我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。
放學了，我獨自一人走在路上，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你因為這點小事失去了最要好的朋友，太不值了�！碧栆娏宋�。躲進了烏云里，天上還好像在因為我失去朋友所傷心流淚。路上的`行人見了我，都用奇怪的眼神看著，好像在說：“這樣做不值得�！�
回到家里，我走進臥室，不由自主的和她以前那多么快樂的時光，是她在我傷心時，陪我說心里話，是她在我考試分數(shù)很低時，一絲不茍的給我講解，還一邊安慰我，是她每次在我無聊時，陪我去玩耍；是她在我生病時，給我買水果……我想起這些時，豆大的眼淚從我的眼睛里掉了出來。
第二天一早，我去魏君雨樓下，想去給她賠禮道歉，可我等了半天，她也沒下來，我想不和我玩就算了，我氣呼呼的往學校方向走去了，終于挨到了放學。我想魏君雨每次都會來找我，我在后面看，看見了她，我跑過去給她道歉說：“那天是我不對，我們和好吧！”魏君雨答應了，我們一起向家走去。
從那以后，我們再也不吵架了，又像以前一樣一起玩游戲，一起寫作業(yè)，成了形影不離的好朋友。
爭吵的作文10
大風肆意地刮，混進了“叛逆”意識的顏料，仿佛是渲染青春之中最顯眼的色彩。但這個詞又是黯淡的，透著淡淡的灰色或黑色，在鮮艷明亮的色彩中所以顯眼。它所帶來的或多或少都有一些傷害，最后變成一抹斑點的它抹得掉嗎？留下來的痕跡難以擦掉吧。
我和母親的爭吵，就像春天連綿的雨和潮濕，火藥線總是在無意識間被點燃。爭吵的緣由因微不足道而顯得簡單，后果卻是兩敗俱傷。爭吵時又將這段記憶丟在某個角落，繼續(xù)，無止境的辯駁著對方。
本以為不會有一天休止的雜亂在某一天突然有了轉(zhuǎn)機。父母在商量過后決定他們退一步，先不管別的，自己首先要有自控力，再就是先想辦法去解決彼此都因為各種爭吵而鬧得關系很僵這個問題。比起其他的，處理好自己與家人的關系更為重要。
那個周末難得的晴朗無雨，干燥的風瞬間卷走了曾停留在各處的濕氣，房間也是干凈整潔的。我與媽媽相視一笑，過去的爭紛和囂張的氣焰在此刻化為灰燼被風帶向遠方。早該像如此這般平和的相處了，除了爭吵還有別的方法可以將問題解決，那些可以出口傷害對方的.話顯得無意義而多余。代溝是存在，但親子間有一條比代溝更為堅固的紐帶——血緣和時間。十多年里積攢下來的溫暖的親情，怎能抵不過這短暫的風雨？因為心態(tài)不同，所以天在看起來會格外的藍，世界對于自己來說貌似無處不在的陰暗和煩悶一掃而空。
與父母溝通的方式有很多，爭吵不是發(fā)泄情緒和解決問題的唯一途徑。叛逆的色彩在每個人身上都有小小的停留過。它所給我們帶來的煩躁和不耐煩，像一種癢。想發(fā)脾氣像一種癢，它試圖擾亂清醒和理智。
但忍住這“癢”，就不會留下無法撫平的傷痕。
爭吵的作文11
今天小主人不在家，家里空空蕩蕩的，只能聽見臥室里一陣爭吵聲，到底是什么呢？�。≡瓉硎俏木邆冋跔幊持l最有用呢！
只聽見鉛筆大聲的說：“我最有用！我最有用！沒有了我小主人怎么寫作業(yè)��！沒有了我小主人怎么學習��！沒有了我……！”“停！停！停！”，只聽見橡皮大喊，“還是我最有用，小主人寫錯了需要用我擦掉錯誤的地方，沒有了我那小主人的作業(yè)上不就都是錯誤了嗎，沒有了我怎么改正錯誤�。 边@時，格尺說道：“得了吧你！我看呀！咱么這里還是我最有用啊！”鉛筆不服氣地說：“那你說說你的用處在哪里��？”“我呀！沒有了我那小主人連線的時候能直嗎？沒有了我小主人怎么連線啊？沒有了我小主人的作業(yè)不就會很亂了嗎！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”
鉛筆、橡皮、格尺，互不相讓，都爭著說自己最有用。
這時，小主人回來了，聽見了文具們的爭吵，便走進了臥室，這時，鉛筆看到了，連忙說：“小主人，你給我們評評理，你說說我們這里誰最有用？”小主人心平氣和的.說：“你們都各有各的用處！”這時文具們停下了爭吵，小主人說：“鉛筆可以幫我寫字，而鉛筆寫錯了呢需要橡皮幫助改正，當需要畫直線的時候，格尺需要輔助鉛筆來時直線畫的更直！”
聽了小主人的一番話，文具們羞愧的低下了頭，小主人又說：“其實你們都應該互相幫助，而你們都各有各的用處，以后你們都要互相幫助！”
在這世上，沒有什么比友誼更珍貴的了，所以讓我們從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，珍惜著來之不易的友誼吧！
爭吵的作文12
從前，鑰匙和鎖是對要好的朋友。有一天，它們爭吵起來。
鎖對鑰匙說：“你瞧我多厲害，主人每次出門，而我就會把家門看的好好的，誰都進不來！”鑰匙小聲嘀咕道：“那又怎樣，沒有我，你早就沒命了！”……它們的爭吵越來越激烈，聲音越來越大。誰也不肯讓誰。
終于有一天，主人剛出門，一不小心，把鑰匙給弄丟了，鑰匙開心地大搖大擺地走著，鎖呢，激動地唱起了歌。鑰匙走著走著，沒注意，摔到了臭水溝里。這時一個小女孩牽著媽媽的手從這里經(jīng)過，看到了這把鑰匙，小女孩對媽媽說：“媽媽，你看，那有把鑰匙。”“去把它拾起來，再把它擦干凈，我們就去找它的主人，找不到它的`主人，這把鑰匙就廢了！”小女孩把鑰匙撿了起來，接過媽媽手里的紙巾，把鑰匙擦干凈，然后讓鑰匙躺在自己手心。鑰匙躺在小女孩手心，心里特別慚愧，想：我不應該跟鎖吵架，要是我還在主人手上，那有多好��！
主人到家沒找到鑰匙，很著急，就準備拿著錘子把鎖錘開，鎖大叫：“不要錘我！不要錘我……！”錘子冷冷地答到：“誰叫你和鑰匙分開的，沒有鑰匙的鎖還有什么用呢？”說完，便要錘鎖。鎖慌了神想：要是鑰匙在，就好了！正在這時，小女孩路過這里，便急忙跑上前問：“叔叔，這是你的鑰匙嗎？”“哦！是的，謝謝你！小妹妹。”說完拿起鑰匙插進鎖里，“咔嚓”的一聲，鎖打開了。兩個好朋友互相說：“對不起！”就緊緊地擁抱在一起。
從此，它倆再也沒吵過架，它們倆誰也離不開誰，永遠不離不棄，只有它倆配合好了，才能為主人看守好大門。所以合作很重要。
爭吵的作文13
在我的書桌上有一個大兔子娃娃，說起這個娃娃，可有故事了呢。
有一天我跟媽媽去逛街，在集市上我看的眼花繚亂的，這時我看到一個地攤上有許多大娃娃，其中有一個大兔子娃娃特別好看，我激動地對媽媽說：“老媽老媽，我們?nèi)ツ沁吙纯��！闭f著不管老媽同不同意，拉著老媽跑了過去，我指著大兔子娃娃對媽媽興奮地說：“媽媽，你給我買這個吧�！崩蠇屆嗣米�，對我輕輕地說：“我們不買，好不好？”我搖著頭高聲說：“不行，為什么？為什么？”媽媽說：“它的布料不好，你玩不了兩下就會壞的`，再說你都有一大堆玩具了，比你弟弟的還多。”我冷冷地說：“是嗎？他都有一柜子的玩具，我不過是兩三個，什么時候比他多了？要不是他今天頭痛沒跟出來，你說不定又要給他買玩具吧！我今天不過是要一個娃娃而已，您不想買就不要找那么多理由，也是難為您了。”媽媽聽了憤怒地說：“你怎么會這么說，我對你和你弟弟一樣。”我高聲說：“我說了您對我不一樣了嗎？心虛了吧，您和我爸爸一樣，你們覺得我做什么都是錯的，他呢，錯了就說兩下，我錯了連解釋的機會都不給我，直接罰站或是不準吃飯，差距有多大。他要學籃球就讓他學，我想學舞蹈你們說這說那的。就上次他拿臟話來罵我，就在您們面前罵，您們呢跟沒聽見一樣，我反說他的時候，您們就來說我了。您不論什么時候都偏心，有好吃的先給他吃，我呢就愛吃不吃，雖然說我是姐姐應該讓他，但您們也不能偏心到這樣，我根本感覺不到您們的愛。”媽媽在聽我說完后一把抓過娃娃付了錢，拉著我走了。當時有不少人看著我們，在回去的路上媽媽向我解釋了一番，原來她還是愛我的。
通過這件事我明白了一個道理：不應該為了一點小事而懷疑父母不愛自己。
爭吵的作文14
咦，我筆記本呢，跑哪去了？完了，是不是被偷了！音樂課前，我的同桌突然一抖桌子，發(fā)出驚天怒吼。
我看了一眼同桌慌亂的神情，無奈地說：你看你書包里有沒有筆記本，又不會長腳跑了，你慌啥？可我的話就像是打火機一般，直接引爆了她心里的小火星。她狠狠地拍了拍桌子，大吼道：你這語氣！說，是不是你拿了我的本子？我怎么會拿他的本子？為啥要誤會我？我也有些不悅，站起來與她對視，說：你想太多了吧，我沒拿！可同桌就是死抓著我不放，還瞪了我一眼，說：你那么慌張，擺明了就是罪魁禍首！我登時急紅了眼，指著他道：你別欺人太甚！我沒拿就是沒拿！
周圍的同學聞聲紛紛圍過來勸架。好在上課鈴聲及時響起，他朝我冷哼了一聲，抱著課本和幾支筆走出教室，還不忘丟下一句不跟你計較，真是氣煞我也！整節(jié)課上，我們倆誰都不理誰，我把頭扭向窗外，滿心的委屈，眼角掛不住早已兜滿的淚，只得任由它滑落臉頰。
下課了，大家都回了教室，我遲了幾步回去�？�，遠遠地望到我的位置，那里一片狼藉：我的書包被扔在了桌上，書包里的書全散落在地上。同桌正專心致志地找著她的本子，卻連一頁紙張也沒找到。她越往里翻，眼里越慌亂，還時不時小聲地說：唉？怎么沒有��！我是不是誤會她了？不可能吧，她那眼神你干什么�。∥唇�(jīng)我允許擅自翻包，真是太過分了！我同桌看到我，連忙撒開手，滿臉的愧疚：對不起！是我誤會你了！是我不該翻你的.包，我錯了，實在是對不起！
我看她這個樣子，心中的怒氣如同被扎了一針的氣球一般，一下子煙消云散了，便退讓一步：沒關系，下次不要再隨意誤會我，好嗎？她點了點頭，蹲下身為我收拾起了課本
在生活中，如果大家都能互相包容對方，那么，就能避免許多爭吵了吧
爭吵的作文15
夜深了，風一直呼呼地刮著，雨一直嘩啦啦地下著。
小區(qū)里，執(zhí)了一天勤的柳樹哥哥很累了，可是，這樣大的風雨吹打得他怎么也睡不著。突然，從一戶人家的廚房里傳出了一陣爭吵聲。怎么回事？柳樹哥哥警惕地靠近了這戶人家的廚房窗子。
“這樣的鬼天氣真讓我受不了了！都是你們，讓我們生存的環(huán)境越來越差了！”一個渾厚的聲音抱怨著。
“怎么能怪我們呢？我們也不喜歡這樣的鬼天氣呀！”一陣嘈雜的聲音申辯著。
哦，原來是廚房的一個環(huán)保袋和幾個塑料袋發(fā)生了爭執(zhí)�！八麄儾皇呛门笥褑�？怎么會吵起來呢？”柳樹哥哥好奇地聽了起來。
“還不是因為你們？15年前，你們家族在中國的數(shù)量就達到了約1100萬噸。你們的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丟棄在市區(qū)、風景旅游區(qū)、水體、道路兩側。你們不僅影響了景觀，造成‘視覺污染’，還因你們難以降解對生態(tài)環(huán)境造成了潛在危害�！�
“哼，你是在嫉妒我們！我們體積輕，使用便捷。你是看不得主人對我們的喜愛超過對你的喜愛！”一個紅色塑料袋尖細著聲音說道。
“很多人都更喜歡我們！做小生意的認為我們經(jīng)濟實惠，攜帶方便，一箱子可以讓很多人使用；做大生意的認為在我們身上可以印制廣告，便于他們的產(chǎn)品宣傳及推廣；色彩藝術家也喜歡我們，要把我們打造成藝術品……”一個藍塑料袋補充道。
“是的，你只看到了我們的不好，你根本沒看到我們的好處。我們的好處是顯而易見的.。由于我們使用便捷，過去的那種人人拿飯盒排隊買飯的情景在學校食堂門口消失了,過去的那種人人提著竹籃子買菜的情景在各大菜市場不見了。我們是各種各樣的東西都能裝，葷的素的，熱的涼的，稀的干的，我們通通能裝。哪像你挑剔得要死，弄臟了根本拿不出手！”一個白色塑料袋繼續(xù)補充道。
“你們呀，太沒知識了！你們知不知道你們的原料系高分子化合物，其結構穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解。如果你們不可降解，那么你們自然腐爛就需要200年以上。如果人類不回收你們，把你們混在土地中，就會造成土壤板結，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)；把你們?nèi)我獾貟仐壴陉懙鼗蛩w中，你們就會被動物及魚類等當作食物吞入，造成動物及魚類死亡或影響其生長。”
環(huán)保袋越說越激動，聲音也越來越高，“你們知不知道，每當大風的天氣，你們很容易就被刮得滿天飛舞，有的掛在樹梢上，有的掛在電線上，清除起來費時費力又危險，極大增加環(huán)衛(wèi)工人的工作量。如果將你們一把火燒掉，你們又會散發(fā)有毒氣體，污染空氣，影響人類健康……”
“轟隆隆——”一個炸雷響起，環(huán)保袋憤怒的聲音被掩蓋了。柳樹哥哥被狂風帶離了窗戶，廚房里塑料袋們則嚇得趕緊縮成了一團。 “可這個也不能怪我們呀，是人類把我們發(fā)明創(chuàng)造出來的呀！有本事你去說說人類……”離開時，柳樹哥哥聽到了塑料袋小聲的申辯。
夜更深了，風還在呼呼地刮，雨還在嘩啦啦地下。
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