(優(yōu))一個(gè)令我敬佩的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)令我敬佩的人作文1
令我最敬佩的人，他為了兒女不惜一切代價(jià)，她也就是最平凡的人母親。
在《小讀者》上我看到了一個(gè)感人的故事，叫《血色母愛(ài)》，講述了：東歐有對(duì)母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使他在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。20xx年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩，母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見(jiàn)前來(lái)搜索他們的.直升飛機(jī)，都因他們身穿的是銀灰色滑雪服，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支而昏迷過(guò)去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是他的母親用生命救了他。原來(lái)，是母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
有生以來(lái)，我聽(tīng)到過(guò)三個(gè)血色母愛(ài)的故事，其中，這個(gè)故事最令我感動(dòng)，更讓我敬佩母親的這種精神。他們強(qiáng)烈的震撼了我的心靈，把母愛(ài)偉大四個(gè)字深深地烙在我的心田！
一個(gè)令我敬佩的人作文2
我的姐姐是一位令我十分敬佩的人，因?yàn)樗兄鴮捜莸母呱衅焚|(zhì)。
記得去年暑假，我去姐姐家玩兒。到了姐姐的臥室，發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)也在那兒。于是，我坐到床上和她們一起聊天。我們正聊得高興，突然，“砰”得一聲，姐姐的筆筒被她的同學(xué)碰掉了。瞬間，姐姐的'筆筒被摔得“面目全非”，筆也滾了一地。姐姐同學(xué)一邊把筆筒的碎片撿起來(lái)，一邊不停地向姐姐賠不是。我想，姐姐會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢？
不料，姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舊的不去新的不來(lái)，再買一個(gè)就行了�！苯憬愕耐瑢W(xué)走后，我百思不得其解地問(wèn)姐姐：“你怎么不生氣呢，這可是我們剛送給你的生日禮物呀！”姐姐笑了笑，說(shuō)：“剛開(kāi)始我確實(shí)有點(diǎn)兒生氣，可是人家都已經(jīng)道歉了呀，東西摔壞了可以再買，我總不能因?yàn)檫@件小事把我和好朋友的關(guān)系搞僵了�！�
俗話說(shuō)得好：“退一步海闊天空。我可沒(méi)那么小肚雞腸�！甭�(tīng)了姐姐的話，我心想：以后，我要是遇到這種事，也要像姐姐那樣寬容對(duì)人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)榻憬愕哪蔷湓捰肋h(yuǎn)刻在了我的心里，使我受益匪淺。
一個(gè)令我敬佩的人作文3
清明節(jié)放假的時(shí)候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車?yán)�，往外望去，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
我們回去的途中，一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的，手里揮舞著一個(gè)大大的.紅旗。我一開(kāi)始想：“他應(yīng)該是搭車的吧。”舅舅開(kāi)了過(guò)去，落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車。
我突然一想，他可能是收過(guò)路費(fèi)的吧，他都一大把年紀(jì)了，為什么不在家好好享福，非得出來(lái)昧著良心賺黑錢那？現(xiàn)在的人怎么光望錢眼里鉆那？舅舅給了他5元錢，老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元，老漢還沒(méi)要。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時(shí)，那位老漢開(kāi)口了：“我不是收過(guò)路費(fèi)的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒(méi)來(lái)，為了安全，你們還是不要望前面去了�！�
好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對(duì)我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話感到羞愧。
通過(guò)這個(gè)雨天，我懂得了許多，通過(guò)這個(gè)雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應(yīng)該多替別人著想。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
一個(gè)令我敬佩的人作文4
這世上有很多種人，有：陌生人、工人護(hù)士、會(huì)計(jì)……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。
崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò)，最引人矚目的還是她的'眉毛，不管教學(xué)有多累，那對(duì)眉毛總想月牙兒一樣樂(lè)觀的彎著。崔老師總是微笑著度過(guò)每一天！
有一次，崔老師在她的數(shù)學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題，舉了一個(gè)非常不恰當(dāng)?shù)睦樱阂粋�(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人，前兩個(gè)人稱反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了，可崔老師卻對(duì)我們說(shuō)：“雖然離譜，但是你們理解題意就可以了。”
崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴(yán)肅又認(rèn)真，但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。
有一次，在課下的時(shí)候，崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè)，就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去，同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的呀？”聽(tīng)完這句話，全班哄堂大笑，都在說(shuō)：“這作業(yè)呀，肯定是抄的！”崔老師也會(huì)心的笑了！
崔老師是一個(gè)既幽默又嚴(yán)肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師！
一個(gè)令我敬佩的人作文5
在我身邊最令我敬佩的人就是我的媽 媽。她為了能更好的輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，無(wú)論多忙多累都抽出時(shí)間去查詢學(xué)習(xí)資料，執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭真令我十分佩服。
有一天，我放學(xué)后高高興興地回到了家，發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了，我知道媽 媽在家里，就使勁按家里的門鈴，可是我在門外等了半天媽 媽也沒(méi)有來(lái)給我開(kāi)門，我正在納悶是怎么回事時(shí)，我從門外聽(tīng)到媽 媽一路小跑的過(guò)來(lái)給我來(lái)開(kāi)門，開(kāi)完門后什么也沒(méi)有說(shuō)又急沖沖的往書(shū)房跑去，我想媽 媽是在書(shū)房里玩電腦吧。等我在客廳里呆了一小會(huì)，我便悄悄來(lái)到了書(shū)房，看見(jiàn)媽 媽正在低著頭在寫(xiě)東西。我看見(jiàn)電腦上顯示著詞語(yǔ)的意思。我這才知道媽 媽是在翻譯我英語(yǔ)詞語(yǔ)的意思，媽 媽是為了幫助我，更好的.輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，自己先預(yù)習(xí)�。∥野胩焱嫘Φ膶�(duì)媽 媽說(shuō)：在學(xué)習(xí)解詞嗎？媽 媽。媽 媽有些不好意思的笑了，她說(shuō)：不是學(xué)無(wú)止境嗎？活到老，學(xué)到老嗎！我有些心疼地對(duì)媽 媽說(shuō)：媽 媽，你休息一會(huì)吧。媽 媽說(shuō)：等我查完這些詞語(yǔ)的。媽 媽一直在電腦上學(xué)習(xí)到了很晚。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，媽 媽為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，自己執(zhí)著的學(xué)習(xí)，這種精神深深感解動(dòng)了我，我為我的媽 媽感到驕傲和自豪。我作為一名學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望！
一個(gè)令我敬佩的人作文6
有一個(gè)令我敬佩的人，他是誰(shuí)呢？他就是快遞員。
那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒(méi)多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的人們淋得無(wú)精打采，過(guò)了一會(huì)兒，雨似乎傾盆如注�！敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來(lái)送了，”我想著。
這時(shí)，門鈴響了，我飛快地像離弦的箭一樣沖過(guò)去，打開(kāi)了門，原來(lái)是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。
看見(jiàn)門開(kāi)了，快遞員心平氣和地說(shuō)：“請(qǐng)接收您的快遞�！蔽姨统鲆恢ЧP，寫(xiě)上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開(kāi)了大嘴，說(shuō)：“拜拜�！闭f(shuō)完他走了，去送下一份快遞了。
看到他離開(kāi)的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺(jué)得快遞員是最愛(ài)崗敬業(yè)的`人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒(méi)送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。
快遞員就是這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩。
一個(gè)令我敬佩的人作文7
陸協(xié)雯她，高高的個(gè)子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學(xué)習(xí)，而且還十分樂(lè)于助人，這真令我十分佩服她。有一天，我去姐姐家玩，進(jìn)門后，姨媽蹲下來(lái)輕聲地對(duì)我說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，你姐姐正在做功課呢！”這時(shí)，我就想：姐姐可真刻苦��！都星期天了還在學(xué)習(xí)，要是換作我，早就去玩了！
不一會(huì)兒，我的'臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺(jué)得害羞起來(lái)，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見(jiàn)一個(gè)5、6歲的小女孩獨(dú)自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過(guò)去。
姐姐問(wèn)她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個(gè)小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來(lái)說(shuō)：“我和媽媽走散了，回不了家……”姐姐見(jiàn)她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來(lái)臨了，小妹妹的媽媽還沒(méi)有找到。姐姐只好帶著她來(lái)到公安局。剛來(lái)到公安局，就聽(tīng)見(jiàn)小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見(jiàn)了自己的女兒平安地會(huì)來(lái)了，高興得又薄又親。這就是我的姐姐，一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的姐姐，她也是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)敬佩的好姐姐。
一個(gè)令我敬佩的人作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——陳佳怡。
記得那天中午，我和陳佳怡一起去食堂吃飯，食堂里人山人海，我們等了好久，終于抬到了飯。這時(shí)，走在我們倆前面的一個(gè)小妹妹突然摔倒了，只聽(tīng)“撲通”、“嘩啦”兩聲巨響，她的飯菜全都灑在了地上，小妹妹看著地上的'飯菜，便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。陳佳怡說(shuō)：“我們?nèi)蛶退桑 薄鞍パ�，快走，我們又不認(rèn)識(shí)她，干嘛幫她？再說(shuō)了，飯菜都要涼了，快走吧！”我撇著嘴咕噥著。陳佳怡見(jiàn)我不情愿，便自己七手八腳地幫小妹妹撿起勺子、碗，安慰道：“小妹妹，不要緊，別傷心，我把飯菜分給你一半�！闭f(shuō)著，她把一半飯菜倒進(jìn)了小妹妹的碗里，小妹妹停止了哭泣，笑得比花兒還燦爛：“大姐姐，謝謝你�！薄安挥弥x，應(yīng)該的。”陳佳怡也露出了滿意的笑容。小妹妹捧著飯菜一蹦一跳地離開(kāi)了�！澳銥槭裁匆獛退�？”我疑惑的問(wèn)�！疤澞氵�是五好少年呢！我們是大姐姐，她是小妹妹，幫助她是應(yīng)該的！再說(shuō)了，幫助別人，你快樂(lè)，別人也快樂(lè)，不是很好嗎？”聽(tīng)了陳佳怡的一番話，我羞紅了臉，我心想：陳佳怡說(shuō)得對(duì)，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
這就是令我敬佩的一個(gè)人——陳佳怡。
一個(gè)令我敬佩的人作文9
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過(guò)一個(gè)人？生活中，那個(gè)讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友杰哥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見(jiàn)這么好的'天氣，迅速叫上我的好朋友杰哥，去離家不遠(yuǎn)的草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過(guò)。就在這時(shí)候，杰哥驚訝地叫了起來(lái)：哇，一個(gè)包包！我隨著他的聲音來(lái)到他的身旁。那個(gè)包包肯定是來(lái)這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？杰哥著急地說(shuō)。我的心中突然起了一個(gè)壞念頭，說(shuō)：那我們平分了吧！不行，絕對(duì)不行！作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該拾金不昧！他的一句話震動(dòng)了我。是啊，作為少先隊(duì)員，怎么能這么做呢？我絕對(duì)不能有這種貪污心理！于是，我說(shuō)：讓我們一起找到失主吧！嗯！他微笑了一下。突然，包里的手機(jī)響了起來(lái)，他連忙接了電話。我湊耳一聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)電話里的責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說(shuō)：您的包包落在草坪的椅子上了，您過(guò)來(lái)取吧！
不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔慌慌忙忙地找來(lái)了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子。可杰哥卻只是禮貌地說(shuō)道：這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的少先隊(duì)員！那一刻，我作為少先隊(duì)員，也感到無(wú)比自豪！
經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個(gè)正直善良的陽(yáng)光少年！
一個(gè)令我敬佩的人作文10
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽，“英語(yǔ)達(dá)人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師。
人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運(yùn)地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項(xiàng)老師是一名嚴(yán)格的老師。在學(xué)校，她教我們知識(shí)，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題，不能因?yàn)轳R虎出錯(cuò)。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎，大家都認(rèn)認(rèn)真真地答題。考試后項(xiàng)老師更是對(duì)我們的錯(cuò)題仔細(xì)講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
我敬佩項(xiàng)老師是一名認(rèn)真的老師。她每天要給我們上好幾節(jié)課，沒(méi)課的時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書(shū)或是給基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課……記得有一次，項(xiàng)老師生病了，她還堅(jiān)持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節(jié)課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著項(xiàng)老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項(xiàng)老師不僅是我們的.老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂(lè)！
一個(gè)令我敬佩的人作文11
我的班主任——申老師，是一個(gè)平凡的人，但她卻讓我敬佩。
她帶著一副眼鏡，眼鏡下的那一雙眼睛，卻是那么的有神。上課只要有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，哪怕是一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的法眼。哪位同學(xué)不認(rèn)真的時(shí)候，老師會(huì)用會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒同學(xué)改正缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì)摸摸同學(xué)的頭，有時(shí)會(huì)不動(dòng)聲色地幫同學(xué)擺好書(shū)，有時(shí)會(huì)悄無(wú)聲息地把筆遞給同學(xué)做筆記……
申老師與其他老師不同。每當(dāng)上課時(shí)，有些教室里總會(huì)傳來(lái)教鞭“啪啪”的`聲音。而我們的教室里從來(lái)就沒(méi)有教鞭的聲音，只有申老師時(shí)而輕柔時(shí)而嚴(yán)厲的聲音。申老師從不用教鞭，即使是忍無(wú)可忍的時(shí)候，她只會(huì)才會(huì)輕輕地敲幾下沒(méi)聽(tīng)話的同學(xué)。
申老師每天都有許多的事情要做，沒(méi)有很多的休息時(shí)間，一天要上三四節(jié)課，還要批改作業(yè)。
可能有人會(huì)說(shuō)，放學(xué)后，夜晚時(shí)，周末了，不就有休息的時(shí)間的嗎？不！放學(xué)后，我總是發(fā)現(xiàn)申老師留在辦公室下載課件，為同學(xué)們批改作業(yè)……申老師每天都在五點(diǎn)左右才離開(kāi)辦公室，回家。
記得前幾天，學(xué)校開(kāi)展《文明創(chuàng)建，我在行動(dòng)》的征文活動(dòng)。我把征文寫(xiě)好后，發(fā)給了申老師。晚上9點(diǎn)多了申老師還在指導(dǎo)我寫(xiě)作文。當(dāng)我把征文修改好后，已經(jīng)是夜晚快10點(diǎn)了。申老師讓我先休息，她還要修改另一篇文章。
老師，感謝您！因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，使我們的成績(jī)提高了不少！老師，感謝您！因?yàn)槟鷮?duì)工作的兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)學(xué)生充滿了愛(ài)！讓我敬佩您！
一個(gè)令我敬佩的人作文12
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人，我也有許多。其中，我最敬佩的人是龍醫(yī)生，她常常為小時(shí)候的我治病。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，而且每次不是發(fā)燒不是感冒。記得有一天晚上十點(diǎn)鐘，我又發(fā)高燒了，當(dāng)晚奶奶急急忙忙背我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)剛巧當(dāng)班醫(yī)生準(zhǔn)備下班時(shí)間，龍醫(yī)生看到奶奶背著我著急的樣子，連忙 請(qǐng)我們到她的辦公室，她嫻熟把體溫計(jì)放我腋下量體溫，然后她又仔細(xì)在詢問(wèn)我的病情況是怎么引起的.，一邊寫(xiě)著診斷書(shū)，一邊勸奶奶說(shuō)：”沒(méi)事的，這是吃錯(cuò)了東西引起的發(fā)燒，我開(kāi)些藥打針再吃藥 就很快好了�！褒堘t(yī)生連忙去拿了一些中藥，放糖下去喂我喝下后，又用冰袋敷在我額頭上，記得她當(dāng)時(shí)眼睛布滿了血絲，還時(shí)不時(shí)的打哈欠，但她仍沒(méi)停下手中的活，但我卻不知不覺(jué)的睡著了，隱隱 約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：”辛苦您了，回去休息吧！我明天帶她來(lái)也可以的�！褒堘t(yī)生卻說(shuō)：”不行�。∷�那么小，她的病今天醫(yī)治不好明天再嚴(yán)重就不好了，我想：龍醫(yī)生對(duì)我真好！她也有三歲的女兒要 照顧，今天卻留下為我治病。
經(jīng)過(guò)龍醫(yī)生和奶奶的照料下，我的病終于治好了，多好的醫(yī)生�。∷趰徫簧险J(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神值得我敬佩。
一個(gè)令我敬佩的人作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——俞思源。
記得那時(shí)一個(gè)星期天的上午，我和俞思源約好去新華書(shū)店買書(shū)，原來(lái)是，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就到了新華書(shū)店門口。這時(shí)，一個(gè)蓬頭垢面，背著一個(gè)破袋的乞丐一搖一晃地走了過(guò)來(lái)，他拿出一個(gè)碗，里面只有幾個(gè)孤零零的硬幣，“好心人，給點(diǎn)錢�！崩先说�'聲音很嘶啞，我皺了皺眉頭，揮了揮手，厭惡地說(shuō)：“去去去，我沒(méi)錢！”“老人嘆了口氣，一瘸一拐地走了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)身邊的俞思源不見(jiàn)了，只見(jiàn)他從一家超市里跑了出來(lái)，手里還拿著一瓶水，我心想：他要干嘛？他追到剛走出不遠(yuǎn)的老人身邊，我懷著疑惑跟了過(guò)去。他把手里的水遞給老人，說(shuō)：
”老伯伯，您快喝水！“說(shuō)著，他又拿出一張10元的紙幣放到老人手中，說(shuō)：”老伯伯，我今天只帶了那么多錢，您可以買些東西吃。“老人感激得流下了眼淚，緊緊握住俞思源的手：”孩子，謝謝你！你將來(lái)在社會(huì)上一定會(huì)受人尊重的！“俞思源臉上露出了滿意的笑容。老人拿著水，一瘸一拐地離開(kāi)了。我跑過(guò)去問(wèn)：”俞思源，你為什么要幫他？“”他那么可憐，我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓他們感到非常溫暖，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)�！拔倚南耄何乙欢ㄒ蛴崴荚磳W(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
這就是令我敬佩的一個(gè)人——俞思源。
一個(gè)令我敬佩的人作文14
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個(gè)講誠(chéng)信，愛(ài)孩子的人。
爺爺詩(shī)歌比較沉悶的小老頭。我平時(shí)都看不見(jiàn)他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時(shí)奶奶老是念叨他這沒(méi)做對(duì)，那沒(méi)做好�？蔂敔斂偸遣缓湍棠逃�(jì)較。只是在默默那里聽(tīng)或是出去溜達(dá)溜達(dá)，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛(ài)我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠(yuǎn)，于是我就叫爺爺買點(diǎn)筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠(yuǎn)去幫我買筆、墨�？珊瞄L(zhǎng)時(shí)間，爺爺還沒(méi)回來(lái)，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因?yàn)槲覅s讓爺爺跑去這么遠(yuǎn)幫我買筆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠(chéng)信的精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書(shū)。約定好歸還的時(shí)間，爺爺翻看了幾天，細(xì)細(xì)品味著這本書(shū)里的知識(shí)，過(guò)幾天爺爺和他朋友約定的時(shí)間到了。可那卻是下雨天。我勸說(shuō)：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說(shuō)：“我們要講誠(chéng)信。答應(yīng)人家的.就一定要做到�！闭f(shuō)著將書(shū)揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時(shí)爺爺給我教會(huì)了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。這就是我最敬佩的人。
一個(gè)令我敬佩的人作文15
每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)班主任，我們班是科學(xué)老師擔(dān)任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識(shí)十分淵博，有時(shí)上課會(huì)給我們講許多課外的知識(shí)，還會(huì)給我們講故事，每個(gè)故事里都藏著大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個(gè)人都是一塊木板，一個(gè)班級(jí)37個(gè)人，就 有37塊木板，那么多的.木板拼成一個(gè)大大的水桶，有一根很長(zhǎng)的木板，一根很短的木板，如果用這個(gè)桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長(zhǎng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn)，我們?cè)趺崔k呢？只有把 短的一根加長(zhǎng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，只有團(tuán)結(jié)一致，互相幫助才能更棒。
李老師對(duì)不聽(tīng)話的同學(xué)也有方法，李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應(yīng)的懲罰。中午上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥(niǎo)是卵生的時(shí)候，回答錯(cuò)了，黃昱程順口說(shuō)了一聲：“笨蛋”。這 時(shí)，李老師走到黃昱程跟前說(shuō)：“聰?shù)埃憬o大家說(shuō)10種卵生的鳥(niǎo)類，注意不能重復(fù)哦！” 頓時(shí)，黃昱程啞口無(wú)言，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。
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