我敬愛的人作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我敬愛的人作文，希望能夠幫助到大家。

我敬愛的人作文1

　　敬愛，是一個(gè)崇高的名詞，它代表一個(gè)人的價(jià)值觀念，是我們心靈深處由內(nèi)而外的尊重之情。

　　我敬愛孔子，因他因材施教，廣收門徒。不計(jì)較地們的高低貴賤，無論是豪門子弟，或是富家公子，他都一視同他都仁。

　　我敬愛孔明，從三顧茅蘆后，諸葛便為劉備打拼江山，終成三足鼎立之大勢。后先主白帝城托孤，他為報(bào)劉備的知遇之恩，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。

　　所敬愛者，不必有經(jīng)天緯地之功績，但必有良好的品格。

　　我敬人民教師，他們在三心講臺之上教育著祖國的.下一代，不惜青絲終成白發(fā)，額角又添新愁。嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，披星戴月，櫛風(fēng)沐雨！

　　我敬愛父母，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，愁白了發(fā)，看著我們一天天長大，自己卻一天天衰老，他們卻無怨無悔，甘心奉獻(xiàn)。

　　所敬愛之人，必有其可敬愛之處。我敬愛孔子，以其仁；我敬愛孔明，以其忠；我敬愛教師，以其德；我敬愛父母，以其慈。若有可敬愛之人，則從善者必如流，人皆敬愛�？删磹壅邞�(yīng)為君子：走得正，行得端，正大光明。若無有驚天動地之豐功偉業(yè)，則亦必有可得警鑒之處，如此，則可以敬，可以愛。

　　孔子云：“三人行，必有我?guī)�。”我們不�?yīng)盲目的去敬愛，應(yīng)選擇敬愛的對象，學(xué)習(xí)其品質(zhì)，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，反思其過失。敬愛，是學(xué)習(xí)與收獲的過程，更是思考與反思的過程。

我敬愛的人作文2

　　她，像辛勤的園丁灌溉我們的心靈；她，像川流不息的海洋帶給同學(xué)知識；她；像一臺播種機(jī)將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師，我十分敬愛她。

　　她，其貌不揚(yáng)，有著一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發(fā)，討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的一百八十度急轉(zhuǎn)脾氣。她有時(shí)猶如姑娘繡花一般，緩緩的語氣那么讓人感到和藹可親，有時(shí)又“烏云密布”，破口大罵，甚至?xí)�讓學(xué)生們下起“傾盆大雨”。當(dāng)我們獲得了榮耀，何老師會教誨我們一定要孜孜不倦，再接再厲，不要驕傲自滿。

　　與何老師當(dāng)師生多年，有許多事情我都銘刻在心，歷歷在目，但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天，我突然肚子疼，還直打嗝，想停也停不住。這時(shí)，一向?qū)ξ覀儫o微不至的`班主任來了，她蹲下來，擔(dān)心地問：“文丹，你怎么了？”“她好像身體不舒服，還肚子痛�！币恍╆P(guān)心我的同學(xué)們異口同聲地答道。她一聽，便馬上小心翼翼地把我扶起來，生怕弄疼我。到了辦公室，又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道，那是她無論自己有多難受，也舍不得用的呀！這令我受寵若驚。

　　我敬愛我的何老師，我要以她為榜樣！

我敬愛的人作文3

　　坐在教室里的我，不經(jīng)意間回首一見，便看見我至今都很敬愛的人。

　　一件事發(fā)生在一年前。

　　一天下午，我去他家玩，他正在繪畫，他見了我，和顏悅色地說：“你來的正好，我正在創(chuàng)作繪畫。這次，我倆來大戰(zhàn)一場吧！”我當(dāng)時(shí)的繪畫技術(shù)也不錯，便義不容辭，接受了他的挑戰(zhàn)書。

　　大戰(zhàn)開始，我倆同時(shí)鋪開畫卷，一起手持畫筆，大顯身手�！八嘏涔蠢�，出青花，筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。瓶身描繪的牡丹一如你初裝”一首周杰倫的《青花瓷》在我深深的腦海里余音繞梁。閉上雙眼的我，憑內(nèi)心深處的靈感，勾勒出青花瓷。等我睜眼一看，我的畫的青花瓷像是從火爐中中途拿出來似的，一副未燒好的樣子。

　　我一眼望向他的畫卷，便不禁后退三尺。他畫了一條威風(fēng)四射的巨龍，張牙舞爪，利牙配上龍頭，似乎要將我一口吞下。畫卷離我不到一尺，卻令我驚魂未定。我裝作很鎮(zhèn)定，揚(yáng)起雙手準(zhǔn)備鼓起掌來，而我揚(yáng)起掌的同時(shí)，一不小心將墨水打翻在他的畫上。這突然的一瞬間，我心想怎么辦？他一定會饒不了我的`。他也見了我的囧態(tài)，無所謂地說：“沒關(guān)系，這畫的顏色不好看，早不需要了。”

　　此時(shí)此刻，我依舊佩服他的肚量。古人說，宰相肚里能撐船，他都能撐下輪渡了。

　　敬愛在字典里只有短短幾個(gè)字的標(biāo)注，而在我心里，它蘊(yùn)含著豐富無窮的釋義。

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