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我的同桌（優(yōu)）
我的同桌1
新學(xué)期到了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。
她身高一米五左右，本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖，但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛(ài)的學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候，那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮，而且樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。
以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班，有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然，老師叫住了我，遞給我一本課本，讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書(shū)包，走到她身邊。她一坐下，就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？讓我們交朋友吧！”我一一回答了她的問(wèn)題，對(duì)她說(shuō)：“好吧，我們交個(gè)朋友吧！”突然，老師說(shuō)：“安靜，請(qǐng)安靜！我想介紹一下我的新同學(xué)，龔。希望大家多多照顧她！接下來(lái)，請(qǐng)拿出課本。”我拿出課本，拿出書(shū)包。嘿，練習(xí)本在哪里？昨晚我一定是太匆忙了，以至于忘了帶。怎么辦？這是開(kāi)學(xué)第一天！找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思，二話沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我。”但是你.”“沒(méi)什么，我可以借別人的�！闭f(shuō)著，她對(duì)身后的學(xué)生說(shuō)了幾句，手里拿著作業(yè)本談笑風(fēng)生
著對(duì)我說(shuō)：你看，這不借來(lái)了嗎！”
她不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)特別好，更重要的是她的.學(xué)習(xí)方式很正確，很值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了，用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“上課不好好聽(tīng)講，期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！
我的同桌2
我們五班，是實(shí)行單人單桌制的�？蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后，被半路殺出的陳老師——新班主任打破了，也就是說(shuō)，從初中二年級(jí)開(kāi)始，我有同桌啦！所謂同桌，其實(shí)是老師嫌教室小，讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以把桌子分開(kāi)留一條縫，以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū)，在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家，共處同一個(gè)班級(jí)，如今還趴在同一張桌子上。世界那么大，我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足，可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，從她身上散發(fā)出一縷清香，還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛，笑起來(lái)就瞇成一條縫�；蛟S是因?yàn)橛形以谏磉�，下課在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑，她在與我坐了半學(xué)年同桌后，小鼻梁頂起了一副大黑框�？删退沩斄舜蠛诳颍袝r(shí)還是看不到黑板上的板書(shū)，下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了，還有她那櫻桃小嘴，一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次，我還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校，第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(tīng)（吧嗒吧嗒），什么聲音？不好，有危險(xiǎn)，護(hù)住干吃面！果然，一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中，抬頭一看，一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我，小嘴撅得老高老高�！拔�，你看著我干嘛？”“我餓了！”“別看，我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”“唉！好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪，像極了可憐的乞討者得到了十元錢，嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈：“謝謝你謝謝你，你是好人，祝你越來(lái)越漂亮……美麗的'好心人，請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎？光吃干吃面太干了！”呵呵，雖然她總是欺負(fù)我，但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢！俗話說(shuō)，人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人，因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲，祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，爭(zhēng)取都考上自己理想的高中！
我的同桌3
我的同桌唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的`座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書(shū)扇起來(lái)，這時(shí)，只見(jiàn)“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你去衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這篇文章選取了兩個(gè)典型事例來(lái)突出唐小麗的金子般的心。文中通過(guò)人物的動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，襯托出人物的思想品質(zhì)。比如當(dāng)同學(xué)笑話她時(shí)，她卻“像沒(méi)事兒似的”；當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí)，她卻不聲不響地從座位上站起來(lái)去幫助同學(xué)，這是多么好的一個(gè)同學(xué)啊！
我的同桌4
我的同桌有一副瓜子臉，卷卷的頭發(fā)，尖尖的嘴一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她喜歡粉色，整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的`學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，寫(xiě)的字粗細(xì)不一，歪歪斜斜的。她最愛(ài)說(shuō)的話差不多跟全班同學(xué)一樣，是——“氣死我了！”
我的同桌打架嘮叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時(shí)候，因?yàn)槲易雷由戏挪幌聳|西了而放了一點(diǎn)東西在她的桌子上，想不到我剛放下東西她的臉就青了，兇巴巴地大聲嘮叨：“你干什么呀！你不知道把東西放到椅子上，你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁，卻又被她地嘮叨聲壓下來(lái)了。她氣急敗壞地舉起拳頭，使勁向我打下來(lái)。唉！別看她平時(shí)不兇，發(fā)起威來(lái)，兇得很！不一會(huì)兒，我的臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的疤痕。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。
我的同桌還喜歡畫(huà)畫(huà)，如果有人不讓她畫(huà)，她一定會(huì)找個(gè)理由。就拿他跟李汶怡畫(huà)畫(huà)的事情來(lái)說(shuō)吧！這一節(jié)課明明是美術(shù)課，可是美術(shù)老師走了，于是我們班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“這一節(jié)課我讓你們畫(huà)畫(huà)，但是你們要安靜�！苯又覀儼l(fā)出了歡快地叫聲。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我左畫(huà)畫(huà)，右畫(huà)畫(huà)。正畫(huà)得起勁時(shí)聽(tīng)到了吵架聲，原來(lái)是我的同桌正在和班長(zhǎng)吵架，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我的同桌劉菁菁說(shuō)：“老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)不能下座位，你下了座位，該當(dāng)何罪！”我的同桌提高了音量，生氣地說(shuō)：“怎么了，你管得著我嗎？再說(shuō)我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊，就不算下座位了吧！”說(shuō)著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長(zhǎng)也拿她沒(méi)辦法。
是啊！我的同桌就是這樣調(diào)皮，愛(ài)吵架，愛(ài)打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。
我的同桌5
上三年級(jí)的時(shí)候，老師安排座位，給我挑選了一個(gè)女同桌。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表，戴著圓圓的黑框眼鏡，看起來(lái)很乖巧。
有了新同桌，同學(xué)們都非常的高興，才剛剛一坐下，便熱火朝天的聊起來(lái)，都是很親密的模樣�？墒�，我和我的同桌就像兩個(gè)木偶一樣，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，相繼無(wú)言，沒(méi)有一句交流的話。但我又不是很主動(dòng)的人，于是，我每天都盼望著她能跟我講話�？墒撬兀刻煺J(rèn)認(rèn)真真的上課做作業(yè)，神情模樣都萬(wàn)分專注，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搭理我的痕跡，好像坐在這個(gè)座位1萬(wàn)年，她也不會(huì)跟我講一句話似的。我很不高興，也不想搭理她。
那天上午，是數(shù)學(xué)課。在做課堂練習(xí)時(shí)，我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來(lái)，心下很是挫敗。我的余光瞄著我的同桌，見(jiàn)她正在專注的寫(xiě)著題目。我想請(qǐng)教她，我的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，吞吞吐吐的說(shuō)道：“同桌，給我指點(diǎn)指點(diǎn)唄。”我的聲音小得跟只蚊子叫似的，好像是說(shuō)給自己聽(tīng)一樣。但是她還是聽(tīng)到了，把手上的練習(xí)冊(cè)給了我。
我一打開(kāi)她的練習(xí)冊(cè)就開(kāi)始抄，只想應(yīng)付應(yīng)付老師�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她一把又奪了回去。只見(jiàn)她瞪大著眼睛看著我，皺著秀氣的眉頭，眼里好像有呵斥的意思。我連忙的陪笑道：“那個(gè)，可以教教我嗎？”我一副虛心請(qǐng)教的模樣，配上委屈至極的`表情，那模樣滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一聲就笑了，樂(lè)得不行。她拉過(guò)草稿紙，一邊講著，一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看著我杵著眉頭不明白的樣子，一邊給我講了三遍，可有耐心了。經(jīng)過(guò)她細(xì)心地講解，我終于解出了這道數(shù)學(xué)題。
因?yàn)檫@一次的主動(dòng)，我們像打開(kāi)了話匣子一般，總是嘻嘻哈哈，特別融洽。特別神奇的是，她還和我喜歡一樣的動(dòng)畫(huà)片呢！
說(shuō)句大大的實(shí)話，我真的特別喜歡老師給我安排的這個(gè)同桌。
我的同桌6
夜幕悄然降臨，無(wú)數(shù)璀璨的明星都閃爍著獨(dú)特的光輝，但只有兩顆星最為明亮，一顆屬于母親，另一顆則屬于那個(gè)愛(ài)笑的你，我的同桌。
題記
小時(shí)候，我曾在鄉(xiāng)下上過(guò)半年學(xué)，我喜歡那里的一切：暖烘烘的麥子，冰冰涼涼的井水，松軟的田壟在學(xué)校里的第一天，你成了我的同桌，我初遇了你，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的你。
你坐在我身旁，不時(shí)地聊兩句閑話，不時(shí)地逗兩句笑話，有時(shí)又做兩個(gè)鬼臉
我很快就喜歡上了這個(gè)陽(yáng)光的同桌。你是班里名副其實(shí)的好學(xué)生，又是班里體育最好的學(xué)生，自然是令人矚目的焦點(diǎn)。
一次體育課，老師要我們跑一千米，我驚呆了：從小我體質(zhì)就不好，讓我跑一千米，簡(jiǎn)直是難如登天，但是迫于體育老師的壓力，我只好硬著頭皮跑了起來(lái)，太陽(yáng)緩慢地升到了頭頂，散發(fā)出的熱量幾乎快把我熔化了，汗水在背心上滲開(kāi)，不久便濕透了，不料，我的'腳絆到了一塊石頭，我重重摔倒在沙地上，殷紅的鮮血落在了地上，染上一片朱紅，你飛奔過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)扶起我來(lái)，像一頭公牛似的向醫(yī)務(wù)室飛奔
我醒了，第一眼看到的，是你那焦急的面龐，我看看你的樣子，笑了，你看著我也笑了，你的嘴角微微上揚(yáng)，勾出一道弧線，漾出一朵荷，純凈，無(wú)瑕，化作一股涓涓細(xì)流，淌入我的心田，涼涼的，卻又暖暖的，我走下來(lái)，和你一起，笑著，隱沒(méi)在夕陽(yáng)的光芒里
也許你的微笑，我不能永遠(yuǎn)銘記，但你的樣子，卻已深深刻在我的心底，因?yàn)槲抑�，任何困難，你都會(huì)和我一起經(jīng)歷。
你，永遠(yuǎn)是那個(gè)同桌，那個(gè)愛(ài)笑的你。
我的同桌7
我的同桌是一個(gè)愛(ài)吹牛的學(xué)生，但她也很狂，在班里學(xué)習(xí)很好，但是讓一些男生覺(jué)得她好煩，而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的＂變態(tài)狂＂，雖然對(duì)我沒(méi)什么，但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)Ｐ了。
還記得在初一，那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí)，我在第５張桌上，老師就把她安到我的桌上，從此以后我的日子就沒(méi)法過(guò)了。她還在我們班里當(dāng)班長(zhǎng)，這使我更無(wú)奈，我是個(gè)渣子生，而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)（打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫），而我也不例外。
我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下，她沒(méi)注意，等到我說(shuō)＂對(duì)不起＂的時(shí)候，她那張臉就像張飛的那張臉，漲的好紅，然后就叫她的隊(duì)伍（四大小胖）過(guò)來(lái)打我，然后我就不醒人事，直到......半個(gè)月后的.今天，我就拄著拐杖，背著書(shū)包，一個(gè)人就這樣來(lái)到學(xué)校，從此以后我就和她分＂三八線＂，她沒(méi)說(shuō)什么，那我就和她說(shuō)過(guò)了三八線的后果，她也答應(yīng)了，直到有一天……。，我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有了，我的同桌看我抓耳撓腮，看到我很可憐的樣子，她的心就（打動(dòng)了，因?yàn)橹拔乙矌瓦^(guò)她），然后就把橡皮蹭到三八線的那邊，我使了橡皮很高興，然后對(duì)她說(shuō)＂謝謝＂拉。她沒(méi)說(shuō)什么，好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完，我才知道，她在想怎樣讓偶報(bào)答她，也是我也只顧……沒(méi)顧及到她的安危，就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把！
我的同桌叫王冰新，她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠(chéng)打動(dòng)了......
直到今天，她從為打過(guò)一人，而我也一樣，我這才知道以前她的爸爸死了，由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁，可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí)，從那以后她就開(kāi)始輔導(dǎo)我，直到……后來(lái)，我的成績(jī)提高了！
為此我還要感謝我的同桌��！
我的同桌8
老師將我和他調(diào)在一起坐，美名其曰讓我?guī)椭吹剿舸舻臉幼�，好像和自己是兩個(gè)世界的人，我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下，我和他還是成了同桌。
旁邊的他是一個(gè)長(zhǎng)相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥，然后用手扶扶眼鏡，用快意的眼神望著我，深情地問(wèn)：“我?guī)浢�？”還好是坐在椅子上，要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上，口吐白沫，不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望，誰(shuí)知他再一次用更加“深情”的聲音問(wèn)：“我?guī)浢矗俊蓖塘送炭谒�，我露出艱難的表情，勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭�，我又�?shí)在不想傷害他。于是，為了不要讓他自卑，我只好昧著良心說(shuō)了一句善意的謊言：“嗯……帥……呀！”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒(méi)擁抱我，而我則泳池三天齋來(lái)贖我的“罪行”，希望不要遭天譴。
旁邊的他是一個(gè)廢話極多的“口水機(jī)”。下課時(shí)，口水機(jī)起動(dòng)，開(kāi)閘后，頓時(shí)泛濫，口水像駛?cè)肫皆尿E馬般向四方噴射�？蓱z的我實(shí)在忍不住了，便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些，誰(shuí)知幾分鐘后，口水機(jī)再次開(kāi)閘。我真是無(wú)可奈何扭頭去，似曾相識(shí)他再來(lái)，真想拿個(gè)東西堵住他的`嘴。
當(dāng)然他也并非一無(wú)是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，但我覺(jué)得他還是有長(zhǎng)處的。比如，他會(huì)制作網(wǎng)站，設(shè)計(jì)電腦程序，我對(duì)這可說(shuō)是一竅不通。再則他夠冷靜，不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外，他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話，使我不禁感動(dòng)；他會(huì)在我生氣時(shí)，伸出胳膊讓我打兩拳；他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候，很夠義氣的伸出胳膊幽默地說(shuō)：“吃吧！”……
這就是我的同桌，一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛(ài)的人。
我的同桌9
我的同桌是一位口硬心軟的人，雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多，但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天，上課，我和同桌都緊張到極點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下，待一會(huì)兒，在抽查同學(xué)。
于是，大家便朗朗上口，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，也跟著默默的讀了起來(lái)。
途中，我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)這篇課文？還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)啦，哪里像你一樣，一點(diǎn)也不會(huì)�；氐郊依镉植蝗ケ�，再說(shuō)管我什么事��？”說(shuō)完，同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了，我也只是背了一丁點(diǎn)，緊張的看著老師，深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在，先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué)，我提著的心都會(huì)放下一部分。
到了最后，叫最后一位同學(xué)時(shí)，老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué)，有那么一霎那老師看了我一眼，我的心再次被懸在空中，久久放不下心里來(lái)。
終于，我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心，“小袁，站起來(lái)，要如何面對(duì)生理期的變化，這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題��？”我心里一跳“死定了，這次恐怕是逃不過(guò)了�！蔽衣恼玖似饋�(lái)背到一半我突然背不出來(lái)了，我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣，一秒鐘，兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失，教室里安靜的嚇人，就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的'話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“下次再這樣背不熟，就要罰寫(xiě)了啊�！蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做了下去。心里想著：“多謝你，我的同桌，不然不就要罰寫(xiě)了�！�
我的同桌，沒(méi)有你，我就會(huì)被罰寫(xiě)，你那口硬心軟的性格，讓人喜歡！
我的同桌10
我的同桌叫李佳月，她有著稀黃的頭發(fā)，每天都扎著馬尾辮，一雙小小的眼睛，鼻子稍稍有些塌。我給她取了三個(gè)名字，你要是想知道的話就請(qǐng)往下面看。
自戀狂
“哇！”“�。 边@些熟悉的聲音每天都會(huì)回蕩在教室里，因?yàn)槲覀兊睦罴言旅刻於紩?huì)拿著自己的小鏡子對(duì)著自己戀來(lái)照去。
有一次正上課的時(shí)候，她偷偷的照著自己的小鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己的臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘，便忍不住“��！”的一聲尖叫了出來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了趕忙走了過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？”李佳月緊張地微微搖著頭說(shuō)：“沒(méi)什么！”老師突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的小鏡子，生氣地說(shuō)：“李佳月，你可真大膽呀！”李佳月低著頭小聲的嘀咕著“要不是臉上長(zhǎng)痘痘我才不會(huì)叫呢。”同學(xué)們一聽(tīng)笑得前仰后合。
音樂(lè)姐
李佳月的第二個(gè)名字叫音樂(lè)姐，因?yàn)樗芟矚g聽(tīng)音樂(lè)。一個(gè)晴朗的早上，我認(rèn)真的`聽(tīng)著課，可李佳月卻在聽(tīng)Mp3，我沒(méi)有理她只是轉(zhuǎn)過(guò)了身去，這時(shí)，杜老師把我叫起來(lái)問(wèn)：“正方體的表面積怎么算？”因?yàn)槔罴言略诘紫潞咧璐驍_了我的思緒，我隨口回答道：“面積=老鼠愛(ài)大米”“哈哈哈！”同學(xué)們的笑聲拉回了我的思緒，我停頓了一下趕緊改口說(shuō)：“面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6”李佳月可真是把我害慘了，可看看她，好像跟沒(méi)事一樣。
漫畫(huà)迷
“漫畫(huà)迷”是她的第三個(gè)外號(hào)。有一天，老師上課正在講中國(guó)的四大名著，大家都在津津有味地聽(tīng)著，但李佳月卻走了神，老師看她走了神，便把李佳月叫起來(lái)問(wèn)：“我國(guó)四大名著是什么？”李佳月迅速站起來(lái)“《阿衰》、《貓三狗四》、《豌豆》、《桂寶》”同學(xué)們一聽(tīng)不由哈哈大笑起來(lái)。“李佳月，你看漫畫(huà)書(shū)看得多了吧！”老師微笑著說(shuō)�？纯蠢罴言�，可興奮了，“是��！是�。∥壹业穆�(huà)書(shū)可多了�！崩蠋熣媸潜凰堑糜謿庥譄o(wú)奈。
這就是我的同桌李佳月，怎么樣？我的同桌很可愛(ài)吧！
我的同桌11
榴蓮？它又扎又臭，有誰(shuí)喜歡？更別提榴蓮成為我的同桌了�？蓻](méi)想到的是，我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。
又到了星期一，天吶，今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù)�，他長(zhǎng)得瘦不拉嘰的，沒(méi)錯(cuò)，他是一顆瘦小的榴蓮。但是，他的威力不可小看，那又長(zhǎng)又尖的'刺，一根根的扎進(jìn)我的心里。“哈嘍同桌，你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀？”他用那月牙彎的眼睛看著我�！澳銊e在那給我添油加醋，怎么可能沒(méi)寫(xiě)！”我十分生氣，“哎呀，一大早生什么氣呀，小心長(zhǎng)皺紋哦，暴烈女�！蔽业男睦锵裾羝麪t一樣，七上八下的，被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>
“叮叮�！吧险n鈴響了，我去，什么味？同桌的滿身臭汗味散到了我這里來(lái)，頭上濕淋淋的，這個(gè)味道傳遍了大江南北，四周都是嫌棄的聲音，潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ)，只能默默戴上口罩。咦？什么味那么嗆，我扭頭一看，眼睛睜得像銅鈴，同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”，天吶，榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了，我的天吶，同桌那又傳來(lái)一股藥味，”這是什么呀？“ 我捂著鼻子問(wèn)，”藥，用來(lái)舒通鼻子的，好聞吧” 同桌傻笑著，我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>
我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬，可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目，在我嘴里，就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果，簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了，同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我，雖有不甘愿，但為了得出答案，我還是拼了， 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范，利用方程的解法幫我弄懂了這道題，沒(méi)想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭，吃著香，就像我的榴蓮?fù)酪粯樱m然平時(shí)很討厭他，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。
我的同桌12
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩清澈，宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓，嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍，可說(shuō)起話來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我的同桌——子鈺。
子鈺，第一次見(jiàn)面時(shí)，覺(jué)得她是一個(gè)溫文爾雅的女生，等與她做了同桌之后，才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí)，她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉，使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中，陽(yáng)光暖融融的，在我們的背上做著游戲，感覺(jué)很妙。突然，子鈺對(duì)我說(shuō)：“去操場(chǎng)跑步，怎么樣？”我轉(zhuǎn)頭，揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“好呀！”然后，我們倆就來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先，一會(huì)兒被我趕上，我們不分上下。
跑著跑著，“砰！”剎不住車的我突然摔了一跤，我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候，被子鈺看見(jiàn)了，她連忙停住腳步，看了一眼從地上站起來(lái)的我，猛地說(shuō)了一句：“我出去一趟�！�
等了好久的我跺跺腳說(shuō)：“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里，這么久還沒(méi)回來(lái)�！蓖蝗�，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人，“是子鈺誒！”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我，把我領(lǐng)到大樹(shù)下，蹲下身子，用那一瓶墨綠色的.藥水涂在傷口上，雖然有些痛，但我的心卻是溫暖的。接著，子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面，我抬眼望去，陽(yáng)光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下，微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀，帶著絲絲涼意；額頭上的汗水仿佛也被擦干了，十分愜意；陽(yáng)光灑在地上，時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子，天氣還是那么炎熱，但我的心里卻很涼爽，似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌，幽默而貼心的同桌！
我的同桌13
生活如調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，各種各樣的事我們都接觸過(guò)，但令我的印象最深的，還是我和我同桌之間發(fā)生的一件往事。
我的同桌，他有一個(gè)鍋蓋頭，兩條粗黑的眉毛，一雙小眼睛，一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴，一個(gè)圓頭圓腦的家伙，做事總喜歡馬馬虎虎。
有一次上語(yǔ)文課，我正在聽(tīng)老師講歷史故事時(shí)，他突然打了我一巴掌，我朝他看了一眼，又把注意力轉(zhuǎn)移到了老師身上，可正在這時(shí)他又打了我兩巴掌。我立刻把目光從老師身上移開(kāi)，用憤怒的眼神望著他，他看到我如此憤怒，還故意沖我做了個(gè)鬼臉，又打了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我真想站起來(lái)把他暴打一頓，可正在這時(shí)老師把目光移到了我的身上，又生氣又親切地對(duì)我說(shuō)：“李祖誠(chéng)同學(xué)，請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍�！�
“嗯……”我站起來(lái)支支吾吾了半天，可還是沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字。
正在這時(shí)，老師卻開(kāi)口了，不滿地說(shuō)：“下課了到我辦公室去一趟。”
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我差點(diǎn)哭了起來(lái)，此時(shí)我特別恨我的`同桌，默默地對(duì)自己說(shuō)：“以后再也不理他了！”
我告訴你們，這還不是最討厭的事，最討厭的事還在后頭呢！
星期四的一個(gè)大課間，他不停地朝我這邊趴過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地拿我的東西，當(dāng)時(shí)我實(shí)在是忍不住了，對(duì)他說(shuō)：“你到底想干什么？”
他卻裝出一副可憐巴巴的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你能不能借我一支鉛筆？我想畫(huà)畫(huà)。”
我聽(tīng)到這句話，心里想著借他吧！把手稍微伸出去了一點(diǎn)，但又想起以前他經(jīng)常來(lái)煩我，又把手收了回來(lái)�？煽吹剿强蓱z巴巴的樣子。實(shí)在是不好意思拒絕他，便爽快地答應(yīng)了。
他接過(guò)我的鉛筆，不但沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，還裝出一個(gè)投籃的樣子，用力把我的鉛筆丟了出去。
我看到了這一幕，氣憤地對(duì)他說(shuō)：“你去給我撿回來(lái)！”
可他不但沒(méi)有去，還在那里沖著我笑，仿佛對(duì)我說(shuō)：“活該！”
這就是我的同桌周楷涵，我不在意他怎么煩我，但我希望他改掉這些壞毛病，和我做一對(duì)好朋友，一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，一起玩耍，一起進(jìn)步！
我的同桌14
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又一個(gè)學(xué)期又來(lái)了�；貙W(xué)�？吹酵�，想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他只是無(wú)法忍受。
記得是在數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了題目。老師講到某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，突然我同桌好像瘋了一樣，合上鉛筆盒，用手使勁拍腦袋，然后發(fā)出一種奇怪的聲音，讓教室里躁動(dòng)不安。這個(gè)聲音很快就傳到了教室里每個(gè)人的耳朵里，班上的人立刻開(kāi)始說(shuō)話。不知道的人以為我欺負(fù)她了，讓我很尷尬。老師走到他面前，問(wèn)他發(fā)生了什么事。他撅著嘴說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答和你說(shuō)的不一樣。我不明白為什么是錯(cuò)的�！�
“不懂就問(wèn)吧，下課來(lái)找我�！崩蠋熣f(shuō)。
“嘿，這小東西一定是驚天動(dòng)地的。我的天，那更大的事情就太可怕了�！蔽艺f(shuō)。
你覺(jué)得這是不能忍受的嗎？接下來(lái)還有更精彩的。
我同桌在學(xué)校吃午飯。
這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時(shí)候。那天，我們吃了一頓飽飯，去了午休室。我們都在睡覺(jué)的時(shí)候，同桌瘋了，哭了，把整棟樓都吵醒了。中午
休老師走過(guò)去問(wèn)：“發(fā)生什么事，是不是有人欺負(fù)你。”
他回答說(shuō)：“我沒(méi)有被子和枕頭�！�
“枕頭和被子就放在那邊，沒(méi)有就走過(guò)去弄咯，哭干嘛，哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎�！�
“這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的'日子。”
讓我記得最深刻的是，他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了，雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā)，弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天，書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索，看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。
結(jié)果，讓我難以接受，這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的。
等他人來(lái)了，我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi)，我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了，雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎，經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了。”
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
我的同桌15
看到這個(gè)題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。
這不，上課鈴響了，意味著我的厄運(yùn)又要到來(lái)了。我小心翼翼地來(lái)到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺(jué)到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒(méi)有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際，一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí)，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來(lái)好幾根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑著。
還有一次，我跟朋友下去打籃球，因?yàn)橹型咎柿�，我們就提前�?lái)到班級(jí)。來(lái)到教室，我放眼一看，沒(méi)有同桌的`身影。哎，我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢？有了之前的教訓(xùn)，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個(gè)死角都查遍了，沒(méi)有任何陷阱的蹤影。我依然不放心，一邊念著我編出的沒(méi)有用的護(hù)身咒語(yǔ)：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬(wàn)不要有陷阱��！”一邊恐懼地坐上了椅子。咦，沒(méi)有任何不舒適的感覺(jué)。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀！難道是我的咒語(yǔ)起了效果？抑或是他良心發(fā)現(xiàn)？我長(zhǎng)吁一口氣，開(kāi)心地打開(kāi)杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來(lái)。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的水了？學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說(shuō)，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰(shuí)來(lái)救救我吧！
這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久��？
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