喝水的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的喝水的作文，歡迎大家分享。
喝水的作文1
繼上次老烏鴉成功通過放石子，來喝到瓶子里的水后，許多動物都來稱贊他，這樣老烏鴉不禁飄飄然起來，之后他每次遇到相同的問題，都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出，還是口干舌燥的，他們又遇到了半瓶水，老烏鴉發(fā)現后又想和以前一樣，他又趕忙去找石子，他的兒子卻沒有這樣做，而是先觀察了一下周圍的`環(huán)境，再選擇最好的方法。
當老烏鴉來來回回，辛苦的叼來半瓶石子時，他發(fā)現小烏鴉，找來了一根吸管，正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說：“爸爸，我找到了吸管，你別叼石子了，快來和我一起喝吧！”老烏鴉驚呆了，他想不到自己用了這么久的辦法，會敗給一根吸管。他驚訝的問兒子：“你……你是怎么想到這個辦法的？”兒子回答說：“學校的老師教過我們，遇到事情先不要著急去解決，要先去思考，多多觀察，找到最好的方法，這樣做事會事半功倍�！�
老烏鴉聽了這些話，明白了：做事不要一直用著老辦法，現在時代在進步，要有創(chuàng)新精神，才會有所成就。
喝水的作文2
一只小烏鴉從很遠的地方飛來,又累又渴,很想要找點水喝.
忽然,它發(fā)現地上有一個瓶子,瓶子里有些水.它欣喜地飛了下來.把嘴往瓶口一伸.可是喝不著水,原來烏鴉太矮了,瓶子太高了,烏鴉夠不著.于是,它又搬來一塊大石頭,站在上面,以為這樣就能喝到水了.可瓶口太小,烏鴉的嘴太短,而水又太少,還是喝不到.
烏鴉無奈地飛起來,又去找水.忽然,它看見一個小男孩坐在地上,手里拿著一個飲料瓶,正用吸管喝飲料呢.烏鴉受到了啟發(fā),四處尋找吸管,它大老遠就發(fā)現一個瓶里插了根吸管.烏鴉叼起那根吸管就往回飛.
當小烏鴉飛到那個地方時,它早就迫不及待了,把吸管往瓶里一插,用嘴咬著吸管,吸了一口,水真的吸進去了.小烏鴉一口氣喝完了瓶里的.水.
小烏鴉喝足了水,心滿意足地繼續(xù)趕路去了.
喝水的作文3
“太神奇了，太神奇了！”教室里響起一陣陣感嘆聲。這究竟是怎么回事呢？讓我來給大家仔細說說吧！
今天上作文課，老師走上講臺鄭重地說：“同學們，相信大家也都看過《十萬個為什么》，里面介紹到水可以吃硬幣，我們現在用實驗來驗證一下。請大家仔細觀察�！蓖瑢W們聽了，教室里頓時炸開了鍋，頓時歡呼雀躍起來“太棒了，太棒了！老師萬歲！”
首先，老師拿出了一個空玻璃杯和一個裝滿水的塑料瓶。然后，老師開始迅速地往空的玻璃杯中加水。教室里靜悄悄的，同學們都好奇地瞪大眼睛，目不轉睛地注視著老師，只聽到“嘩嘩嘩”的倒水聲，逐漸的，玻璃杯滿了。但是老師還是不滿意，只見頓老師彎下身子，水“滴答滴答”注入杯中，直到容不下一滴水。水面看起來鼓鼓的，像一個大肚羅漢。老師直起身子，從口袋里掏出一大把硬幣，問同學們：“下面我要開始放硬幣了，大家仔細觀察看看水會不會溢出來�！蓖瑢W們馬上就小聲地議論起來，“水肯定會溢出來的”有的說：“水應該不會溢出來�！蔽业纱罅搜劬�，全神貫注地注視著老師，生怕漏過精彩的一瞬間。
終于，老師開始放硬幣了，大家都屏住呼吸，聚精會神，眼睛一眨不眨地盯著老師的'動作，生怕錯過什么細節(jié)。老師先把硬幣小心翼翼地“插入”水中，當硬幣被淹沒一半的時候，老師輕輕地一松手，硬幣就一下子進入水中。只見硬幣悠閑地轉了幾個圈落到水底，真像一位潛水員。奇怪的是玻璃杯表面的水卻沒有溢出來一丁點兒。同學們都驚訝地長大了嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，眼珠子好像要碰出來了。一枚，二枚，三枚……同學們小聲地數著，連續(xù)放了13個，水居然還是沒有溢出來，直到第15個才開始有水溢出來……，真是神奇，這硬幣真的是被“吃”了。同學們一個個迷惑不解地望著老師。
老師仿佛看出了同學們的心思，笑了笑，慢條斯理地說：“水的表面的分子會互相吸引，形成一個拉扯力，水里增加了硬幣，體積增加，水會往上溢，但由于溢出的少，被表里張力“拉”住了，所以水不會溢出。但放多了，體積增大太多，表面張力“拉”不住了，水才會溢出來�！甭牭竭@個解釋，同學們才恍然大悟。
大自然就像一本書，我們要仔細觀察，用心思考才能了解大自然更多的秘密。
喝水的作文4
有兩只小老鼠，一只叫藍嘴巴，一只叫紅鼻子。他們最不愛學習，每天都在玩耍。
兩只小老鼠都不會數數、不認識一個字。鼠媽媽著急地說：“你們肚子里沒一點墨水，以后怎么過日子�。 �
兩只小老鼠偷偷地跑到文具店，找到了很多墨水。藍嘴巴喝了一瓶藍墨水，紅鼻子喝了一瓶紅墨水。他們高興地說：“我們肚子里裝滿了墨水，可以過上好日子啦！”
走出文具店，碰上一只大花貓。藍嘴巴說：“別吃我，我是博士�！奔t鼻子說：“別吃我，我是教授�！�
“真正的`博士和教授我是不吃的。我考考你們�！贝蠡ㄘ堈f著，在地上寫了一個題目：“1+1=？”
藍嘴巴說：“這是什么字？”紅鼻子說：“我們不知道�！�
大花貓撲上去，抓住兩只小老鼠。
藍嘴巴和紅鼻子嚇得發(fā)抖：“肚子里有了墨水，怎么沒用處呢？”
喝水的作文5
我的爸爸很瘦，個子不高。別看我爸個小，其實體育很棒呢！
我爸爸很愛喝開水，不管是冬天還是夏天；不管是嚴寒還是酷暑他都喜歡喝開水。
有一次，是在我們全家跑完步之后，我們都擠在飲水機旁喝冷水，只有爸爸他一個人拿著茶杯走進房間拿出一袋50塊一小袋的那種茶葉倒進茶杯里，灌入滾燙的熱水，輕輕地蓋上蓋。等了十五分鐘，爸爸把蓋子打開，把手上裝滿熱水的杯子慢慢地遞到嘴邊，抿了一小口，立馬說了一句：“嗯嗯！！好茶！”我聽完后頓時覺得很無語。
我真搞不懂爸爸為什么那么愛喝開水。
還有一次，我和爸爸去喝喜酒，爸爸也是把茶杯裝滿熱水然后加點兒茶葉再帶出去。在去的一路上爸爸總是喝幾小口再吹幾下。到了地方，爸爸就和別人去玩了，結果爸爸在打牌時，也是對茶杯“愛不釋手”，總是不時喝幾口。爸爸不喜歡喝涼白開水，冷了之后總是不斷地換開水。
有一天，我從學校上完體育課回來，那是口干舌燥��！一回來就看見桌上有茶，我不管三七二十一的就抱起茶杯喝了起來，于是“杯具”就發(fā)生了。我當場就哇哇地哭，然后就去了醫(yī)院。
從那以后我對熱茶的.“友好度”刷刷地從百分之70降到了百分之10.
我真真真的不明白爸爸為什么那么喜歡喝開水�。�
喝水的作文6
星期天，我和小明相約一起去郊游。說說笑笑中我們來到了一條小溪邊。��！這里的風景真美呀！鳥語花香、到處充滿了春天的活力。小草綠油油的.、花兒紅艷艷的、柳樹搖著它那綠色的長辨子、鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著！象是在歡迎我們！
我們禁不住嬉戲了起來！過了一些時候，小明口渴了。他看見小溪里的水很清亮！還有小魚在里面游來游去。便急忙用水杯舀了一杯水，正準備喝的時候。我看見了連忙阻止他說：“不要喝，不要喝生水�！�
小明奇怪地看著我問：“生水是什么東西?為什么不能喝?”
“生水就是沒有經過消毒、過濾處理過的水，里面有很多有害的細菌。喝了會肚子疼或者長寄生蟲的�！�
小明聽后馬上把水倒了說：“哦！原來是這么回事呀！我還以為這里的水很干凈，還有小魚呢！可以喝。不知道喝水還有這么多學問。謝謝你！我以后再也不喝生水了。”
“不用謝！我們走吧�！眱蓚�好朋友手拉手，高高興興地去玩了！
喝水的作文7
自從老烏鴉用投石子的方法喝到水以后，烏鴉家族一舉成名，老烏鴉更是把這種方法教給兒女們。
一天，小烏鴉出去玩耍，玩了好久覺得口渴了，便去找水喝。飛呀飛呀，它發(fā)現一個小瓶子，瓶子里有少許清澈澄凈的水，但瓶口很小。小烏鴉想起了老烏鴉教的辦法，從旁邊找來小石子一顆一顆投進去，可投了半天還是沒能喝到水。它猛然想起在西邊有一條小溪，溪水清澈見底，，溪邊長滿了花草，淡淡的花香在風中飄蕩，小時候家里喝的`水可都來自于那里，它還和兄弟姐妹們一起去那里嬉戲玩耍呢。雖然遠了點，但可以喝個痛快。想到這里，小烏鴉高興的向小溪飛去。
飛了好一會兒，耳邊傳來了潺潺的流水聲，小烏鴉高興極了，加快了速度，這時，一股刺鼻的氣味嗆得它喘不過氣來，可它實在太渴了，便不管三七二十一就向小溪沖去。
飛得越近氣味就越濃。當它飛到
溪邊時，才發(fā)現那里已經變成了
一條臭水溝，只見溪水已經變成
了漆黑色，原本美麗的花草已經
不見了，那棵棵小樹也已經失去了往日的生機，垂頭喪氣地站在那里。河面上浮著一些垃圾，幾條小魚翻著白肚皮漂在水面上。小烏鴉在上空盤旋著，尋找著污水的源頭，終于在不遠處的河岸邊發(fā)現了一個管子，污水如同黑色的巨龍源源不斷的竄入小溪中，管子的另一頭是一座工廠，高大的煙囪里排放出股股濃煙，遮住了藍藍的天空。
小烏鴉無奈地回到了那個瓶子邊，繼續(xù)往瓶子里銜小石子，瓶子的水漸漸升高了。終于，小烏鴉喝上了清甜甘冽的水。
唉，還是這樣喝水的好！
喝水的作文8
偶爾翻翻雜志，總能從中找到一些有趣的東西，比如一個笑話，一個謎語，一個腦筋急轉彎……這不，我在翻《超級大腦》這本雜志時，翻到了一個有趣的科學實驗——會“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“動手做一做就知道了。”媽媽說。于是，我找了一個盤子，一盒火柴，一支蠟燭和一個裝著兩厘米水的透明玻璃杯，開始實驗。
我先把蠟燭點燃，然后把它固定在盤子上。等它的火燒大了，我把玻璃杯里的.水倒入盤中。這時我發(fā)現蠟燭的火焰已經燒到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，趕快把玻璃杯扣到蠟燭上，不能讓火焰燒太大了！”耳邊傳來媽媽的聲音，我馬上把玻璃杯倒扣到蠟燭上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一會兒，蠟燭漸漸滅了。緊接著，我聽到“撲哧”一聲，像一個孩子的笑聲，然后發(fā)現水全部到杯子里了，真是太神奇了！可這又是什么原理呢？于是我翻回了雜志上的那一頁，找到了答案，原來蠟燭燃燒需要氧氣，倒扣的杯子形成了一個相對封閉的小環(huán)境，當小環(huán)境中的空氣被燃燒消耗光后，蠟燭就會缺氧而熄滅，杯子扣住空氣減少，水就被吸進杯里，填充了被燃燒的空間，才形成了如此神奇的現象！
喝水的作文9
“杯子會喝水啦！杯子會喝水啦！”咦？一只杯子怎么會喝水呢？我們還是去看個究竟吧！
經過查閱資料，我們知道這個小實驗的名字叫“會喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧！我們所需要的材料有：盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤子中，然后點燃蠟燭，放在盤子中間，最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點燃的.蠟燭上。這時你一定不難發(fā)現，杯子像一陣微風將蠟燭快速吹滅，而杯子里的水位緩緩上升。
同學們定會驚訝地問道這是什么原理呢？我來幫你答疑解惑：因為蠟燭在杯子中燃燒，杯子中本來有空氣，壓強與外界相同，水面是平的。當燃燒時空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強減小，這時外界壓強大于杯子里的壓強，所以水被壓進杯子里。
其實在日常生活中，只要我們用心觀察，就會發(fā)現很多有趣的事情，如果能親自動手進行科學嘗試，還能獲得更多知識，真是一舉兩得的美差呀！
這么有趣好玩的小實驗，難道你還沒有心動嗎？
喝水的作文10
“丁零零……”下課了，同學們像小鳥似的飛到飲水機前。我也感到口干舌燥，喉嚨里就像著了火似的，想盡快喝上一口水，哪怕是一丁點兒。
這時，飲水機前已經排起長長的隊伍，我連忙從桌子上拿起水杯，排到隊伍的后面。隊伍的移動速度很慢，我心急如焚�？吹浇拥剿耐瑢W在一旁大口大口地喝著純凈水，我羨慕不已，舔舔舌頭安慰自己：“再堅持一會兒，馬上就能和他們一樣享受到水的甘甜。”終于輪到我了�？僧斘野驯臃诺斤嬎畽C的出水口時，卻流不出一滴水。我抬頭一看，呀！飲水機里沒水了。我敲了敲上面的水桶，只能聽到“咚咚”的響聲，依舊沒有一滴水流出來。我失望到了極點，嘟囔著說：“唉！真倒霉�！�
一旁的葛佳怡看到后，連忙說：“慧慧，別著急，我和奧碩一起再搬一桶水來�！薄安恍校恍�，可能你們沒把水搬回來，就該上課了。”我急躁地說。子凡聽后馬上說：“慧慧，別著急，我倒給你點兒水，先喝著。”子凡邊說邊往我的杯子里倒水。周圍的同學也紛紛圍上來，搶著把自己杯子里的水往我的'杯子里倒。你倒一點兒，他倒一點兒，我杯子里的水漸漸升高了。
不一會兒，我的杯子里竟裝滿了水，比其他同學的水還多呢！我激動得不知道說什么才好，覺得這不是一杯普通的水，而是一杯凝聚著濃濃同學情誼的甘露。我仰起頭一口氣喝光了它，真甜�。∫恢碧鸬轿业男母C里。
同學之間的友誼，就像一幅美麗的畫，一首動人的歌，讓我回味無窮。
喝水的作文11
咦！難道連這樣一個題目還有什么值得去想一下的嗎？當然，我們已經習慣把杯子或茶匙放到嘴唇邊，把里面裝著的液體“吸”進去。就正是這個我們已經非常習慣了的簡單的“吸”的動作需要解釋一下。真的，為什么液體會流進我們的口腔去呢？是什么東西使它流進去的？原因是這樣的：在喝水的時候，我們一定要把胸腔擴大，這樣就把口腔里的空氣抽去，使口腔里的壓力減低；于是，在外面的空氣壓力作用之下，液體就要流到壓力比較小的地方──流進到口腔里去了。這里發(fā)生的現象，跟連通管里的液體所發(fā)生的.完全一樣，假如我們把在連通管的一個管里液面上的空氣抽稀薄，這時候，由于大氣壓力的作用，連通管這一個管里的液面就會升高。相反，如果你用嘴唇嚴密地裹著一只盛水的瓶的瓶口的話，那么即使你用很大的力，也不可能從瓶里吸出水來，這是因為嘴里空氣的壓力和瓶里水面上的壓力完全相等的緣故。
所以，嚴格地說，我們喝水不只是用嘴巴，還用肺部，就因為肺部的擴張才使水流進到我們嘴里去。
喝水的作文12
我特別不愛吃稀飯，但每天都必須吃，而且還沒什么菜。于是姑姑提出吃鹵蛋。
由于早上鹵來不及，姑姑晚上開使鹵了。她知道我愛吃鹵菜，鹵好了便端來放在我旁邊來引誘我。我開始不沒什么在意，可慢慢的就飄來一陣鹵香。我有點忍不住了，零點想吃一個�？晒霉妹鞔_規(guī)定明天早上再吃，可我哪能忍到明天早上，可姑姑下了一道“死令”，我也不敢違抗。真恨不得馬上睡一覺來吃�，F在，我只能“望梅止渴”——時不時地去世聞香味�？蛇@樣的的“止渴”也止不了多久，而且這樣一直聞反而使我更加想吃了。我說肚子餓，她說吃饅頭，我說嘗嘗味道怎樣，她說明天早是再嘗也來得及。反正就一個理：晚上吃蛋會消化不好。可人們總是在這種受限制的情況下產生想法的，我也想出了一個解饞的辦法，我不吃，喝點鹵水總可以吧。
于是，我把這個想法對姑姑說了，她又一口拒絕了。我不罷休，一而再，再而三的求姑姑，她總算同意了，給我打了一小碗。我喝了一小口，沒想到太咸，我急忙喝了幾口水。第一次的.味道被沖掉了，我也受到了講訓。第二次小心翼翼地抿了一小口，香檢了。姑姑放的八角回香味道果然好，鹵湯浸在嘴里，回味無究，感覺似乎比鹵蛋不要好。我細細地品味，像品茶一樣，味道好極了。
喝完了，姑姑問我解饞沒，我還是以不滿足的口氣回答：“好了點，但效果可能還是沒有鹵蛋好�！�
喝水的作文13
一只烏鴉口渴，它找到一口井，它學《烏鴉喝水》一課中的烏鴉開始往井里扔石子。這時小猴走了過來，它說：“沒用的`，井很深，井里的水也很多，所以不管扔多少石子都沒用。”
烏鴉趴在井口，兩只眼睛睜得大大的。只見小猴拿來水桶打了一桶水。 小猴把一桶盛得滿滿的水遞給小烏鴉，說：“烏鴉你渴了，你先喝�！睘貘f感動地說：“小猴你真好！”
烏鴉痛痛快快地喝著水，它喝飽了心滿意足地笑了。
喝水的作文14
人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。
人是離不開水的，但是怎樣喝水時最健康的呢？
健康的肌體必須保持水分的平衡，人在一天中應該飲用7－8杯水�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，清晨的第一杯水尤其顯得重要。但是早上怎么喝呢？
一個健康的人每天至少要喝7—8杯水（約2.5升），運動量大或天氣炎熱時，飲水量就要相應增多。清晨起床時是新的'一天身體補充水分的關鍵時刻，此時喝300毫升的水最佳。清晨喝水必須是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否則就收不到促進血液循環(huán)、沖刷腸胃等效果。最好小口小口地喝水，因為飲水速度過猛對身體是非常不利的，可能引起血壓降低和腦水腫，導致頭痛、惡心、嘔吐。
很多人往往在口渴時才想起喝水，而且往往是大口吞咽，這種做法也是不對的。喝水太快太急會無形中把很多空氣一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹脹，因此最好先將水含在口中，再緩緩喝下，尤其是腸胃虛弱的人，喝水更應該一口一口慢慢喝。
喝水也有講究的。
喝水的作文15
今天媽媽接我的時候，我的衣服上有血，把媽媽嚇了一跳。問了老師才知道，我今天流鼻血了。
媽媽告訴我說，在學校一定要多喝水，天氣熱了要自己知道脫掉外套，我都記住了！同學們也要多喝水，不要和我一樣哦！
【喝水的作文】相關文章：
烏鴉喝水后傳作文03-07
烏鴉喝水后續(xù)作文08-29
喝水養(yǎng)生的技巧04-26
孩子怎樣健康的喝水02-22
如何讓寶寶愛喝水02-21
烏鴉喝水續(xù)寫05-06
夏季喝水要注意的事項02-21
教你如何讓寶寶愛上喝水02-16
冬天喝湯不能代替喝水04-27