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練字的作文

時(shí)間:2023-09-01 11:38:44 好文 我要投稿

關(guān)于練字的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于練字的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于練字的作文

關(guān)于練字的作文1

  每當(dāng)我看到那書(shū)法家瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里就由不得癢癢起來(lái),如果哪一天,我也能寫(xiě)一手好字,那該好。正好,我們學(xué)校的寫(xiě)字高手王老師,要辦一個(gè)書(shū)法興趣小組。我第一個(gè)就報(bào)了名,那個(gè)坐在第一個(gè)位置的'便是我了,第一天,我吃玩中午飯就來(lái)到練字室,我時(shí)而關(guān)上窗戶,拉上窗簾;時(shí)而學(xué)著小狗汪汪。王老師推開(kāi)門(mén),我便裝模做樣的拿出早以準(zhǔn)備好的筆和紙,真是筆走如飛呀 。我把寫(xiě)好的字交給王老師,誰(shuí)知王老師看了之后竟然哈哈大笑,我看了看我寫(xiě)的字,真是歪歪扭扭,作為一個(gè)中國(guó)人,還真有點(diǎn)丟臉呢。王老師告訴我怎樣寫(xiě)好一橫一豎、一撇一捺。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我的字越寫(xiě)越優(yōu)美了。

關(guān)于練字的作文2

  昨天下午兩點(diǎn)半,媽媽把我送到練大字的教室。老師給我拿來(lái)筆和紙,我就有模有樣寫(xiě)起來(lái),老師看到后卻說(shuō):”你的字奇形怪狀真難看,要一筆一劃地寫(xiě)!袄蠋熃o我寫(xiě)了規(guī)范的.字,我就開(kāi)始學(xué)著寫(xiě),是好看多啦!寫(xiě)了一會(huì),來(lái)老師又教我們畫(huà)國(guó)畫(huà),好難呀!可老師畫(huà)的栩栩如生,我也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)了起來(lái),可和老師的差距太大啦,怎么畫(huà)都不像,我急躁起來(lái),老師看出來(lái),走過(guò)來(lái)告訴我,畫(huà)國(guó)畫(huà)首先要學(xué)會(huì)觀察,把比例觀察對(duì)了,下筆才能找好位置。原來(lái)干什么都不是那么簡(jiǎn)單。我要好好努力把字練好,把畫(huà)學(xué)到位。

關(guān)于練字的作文3

  每個(gè)星期四老師都會(huì)叫我們每個(gè)人教一張字帖,今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來(lái)要練什么字。對(duì)于我來(lái)說(shuō)即使我寫(xiě)得再差勁,在“好”這個(gè)欄目里仍然會(huì)有我的名字。

  真的很不習(xí)慣練字,重來(lái)都不會(huì)受練字這樣束縛的我,真的很無(wú)奈。我從《時(shí)文花語(yǔ)》找了幾首小詩(shī)歌,其中有一首詩(shī)我特別喜歡。是汪國(guó)真寫(xiě)的,叫做《快樂(lè)》。我也許該真的'快樂(lè)快樂(lè)了,除了把吃中飯的時(shí)間當(dāng)作消遣,磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書(shū)桌旁,攤開(kāi)老師布置的作業(yè),“唰、唰”的寫(xiě)起來(lái)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫t到而被Englishteacher批。唉!

  不是家長(zhǎng)的束縛。只是快樂(lè)這個(gè)季節(jié)還未來(lái)到,現(xiàn)在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,走過(guò)這些步伐,走向你的心中憧憬,與自己的夢(mèng)想微笑。也許這時(shí)快樂(lè)、輕松會(huì)伴隨著你到老去,伴隨著你到白發(fā)蒼蒼,讓你的笑容從太陽(yáng)升起到月亮掛在樹(shù)頭。

  練字的無(wú)奈讓我又找到了一朵人生之花!

關(guān)于練字的作文4

  自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

  但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的'練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

關(guān)于練字的作文5

  今天我寫(xiě)字得了良,心里很不舒服,媽媽還說(shuō)我了。

  我就開(kāi)始練字了。我先拿出字帖、2號(hào)本子和家里的一個(gè)生字本。媽媽先講了一遍字的寫(xiě)法,可是我還是不會(huì),說(shuō)明我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。媽媽就又給我一個(gè)字一個(gè)字的講。從“向”字開(kāi)始講,然后我又在自己的'本子上寫(xiě)了好幾遍,我和媽媽都覺(jué)得不好看,媽媽還給我寫(xiě)了好幾個(gè)字讓我看!跋颉、“白”、“毛”、“水”這四個(gè)字我練了半個(gè)小時(shí)。最后,我在2號(hào)本子上寫(xiě)的整整齊齊、漂漂亮亮的。

  我認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,也會(huì)寫(xiě)的很好的。

關(guān)于練字的作文6

  今天,媽媽知道老師說(shuō)我寫(xiě)字不好,要多練字,于是打算讓我從現(xiàn)在開(kāi)始練字,我也表示贊同。

  說(shuō)干就干,媽媽找了一本字帖叫我開(kāi)始練字。說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,剛開(kāi)始我還非常認(rèn)真的練習(xí),過(guò)了十多分鐘后我開(kāi)始不安分守己了,時(shí)而東張西望時(shí)而做做小動(dòng)作,一點(diǎn)也不認(rèn)真。媽媽看見(jiàn)了,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“練字要心無(wú)雜念,不能做著這個(gè),想著那個(gè)。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難,何來(lái)成功?”我聽(tīng)后臉上火辣辣的,忙靜下心來(lái),一筆一劃臨摹起來(lái)!皺M要平而微微上斜,豎要直而不彎”每練一個(gè)字媽媽都會(huì)細(xì)心的.幫我挑毛病。比如I時(shí),媽媽說(shuō)我寫(xiě)字歪歪扭扭,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢氣概,我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。慢慢的我氣平心靜,字跡也有了進(jìn)步。

  這次練字我明白了一個(gè)道理:成功來(lái)自勤奮和堅(jiān)持不懈。我會(huì)每天練字的。加油!

關(guān)于練字的作文7

  中午,媽媽下班回家,給我買(mǎi)來(lái)了兩本魔幻練字帖,一本是英語(yǔ),一本是生字。我可喜歡這個(gè)練字本了。

  這個(gè)魔幻練字帖可神奇了,每本都有20頁(yè)。它的紙和其他的練字本不一樣,顏色是淡綠色的,硬硬的。媽媽說(shuō),那個(gè)紙是防近視的。那上面的字都是凹下來(lái)的,練字的'時(shí)候,就按照凹下來(lái)的地方寫(xiě)。它還有一個(gè)更神奇的筆,用這支筆在魔幻練字帖上寫(xiě)字,不到十分鐘就會(huì)自動(dòng)消失,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有,下次還可以繼續(xù)寫(xiě)字,這樣就能節(jié)約很多紙了。

  大家說(shuō),這個(gè)魔幻練字帖神奇嗎?你也來(lái)試試吧。

關(guān)于練字的作文8

  昨天下午,老師說(shuō),如果一直用錯(cuò)誤的握筆方法寫(xiě)字,就會(huì)影響智力。我聽(tīng)后不禁心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)閺奈疑闲W(xué)以來(lái),一直在用錯(cuò)誤的方法寫(xiě)字。為了不影響我的智力,我決定要改進(jìn)握筆方法。

  放學(xué)后,我就慌忙跑回家,去問(wèn)媽媽正確的寫(xiě)字方法。問(wèn)清楚后,我一股腦把星期天的語(yǔ)文作業(yè)全倒出來(lái),打算練字。

  但是我畢竟用了五年不正確的寫(xiě)字方法,而且還練就了一手好字。要想改握筆方法,真是難于上青天!我堅(jiān)持握住筆桿,可筆卻不聽(tīng)話,讓我寫(xiě)不成字。浪費(fèi)了好多張紙。我生氣極了,可為了自己的`智力,我堅(jiān)持練了下來(lái)。勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)下來(lái)幾個(gè)字,卻又小又斜,比不上我原來(lái)的字體。

  不過(guò),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)把字練的和以前一樣好!我相信自己,一定可以成功!

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