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文具盒里的爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2023-09-01 14:00:44 好文 我要投稿

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,希望能夠幫助到大家。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15篇(集合)

文具盒里的爭(zhēng)吵作文1

  在一個(gè)文具盒里,有鉛筆、鋼筆、橡皮、修正液,它們和諧相處。

  有一天,它們?yōu)榱艘患∈露鵂?zhēng)吵起來(lái),橡皮說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅瞬帘咀印!便U筆說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不成字!

  鋼筆說(shuō):“你們別吵啦!

  如果沒(méi)有我們,小主人就什么字就干不成任何事情,所以,我們就要和諧相處,幫助小主人寫(xiě)作業(yè)。”修正液說(shuō):“對(duì)。∥覀円欢ㄒ椭C!”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文2

  一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來(lái)陣陣吵鬧聲。原來(lái)是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手。”

  大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

  尺子得意地說(shuō):“我才是幫主人工作的小能手,因?yàn)楣垂串?huà)畫(huà)都得我來(lái)幫主人!

  鉛筆不服氣地說(shuō):“什么是你呀,我得幫主人寫(xiě)字,要是沒(méi)有我,主人都寫(xiě)不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說(shuō)自己的功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開(kāi)口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的`小能手!闭f(shuō)完便讓人拿來(lái)了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

  一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文3

  今天,文具盒里的文具小伙伴們因?yàn)橛懻撜l(shuí)的功勞最大而激烈的爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槲夷軐?xiě)出漂亮的字,為人們記錄每天的生活點(diǎn)滴!

  橡皮說(shuō):“我的功勞最大,當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是我?guī)湍悴粮蓛,要不是我,你?xiě)字怎樣繼續(xù)下去!”

  尺子說(shuō):“我的作用最大,要不是我,你們?cè)跄墚?huà)出漂亮筆直的直線(xiàn)!‘

  這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)話(huà)了:”你們各有各的`長(zhǎng)處,各有各的短處,只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能擁有更大的力量來(lái)造福人類(lèi),何必在這兒為了這種小事而爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交呢?“

  文具們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都羞愧的低下了頭……

文具盒里的爭(zhēng)吵作文4

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕

  相伴,相處的還不錯(cuò)。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  鋼筆說(shuō):“我的本事最大,我可以幫主人寫(xiě)一手好字!毕鹌ぢ(tīng)了不服氣了說(shuō):“你就吹吧,不知道是誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了要我?guī)兔,哼!”這時(shí),尺子也湊過(guò)說(shuō):“沒(méi)有我能畫(huà)出一條條直線(xiàn)嗎?沒(méi)有我能量 出長(zhǎng)度嗎?我的'本事最最大!

  這時(shí),一直沉默的文具盒爺爺說(shuō):“沒(méi)有我你們連個(gè)家都沒(méi)有。既然是一家人就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不是比誰(shuí)的本事大,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處!变摴P、橡皮、尺子聽(tīng)了羞愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文5

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子再比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆哥哥自豪地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。沒(méi)有我小主人怎么寫(xiě)字呢?”

  橡皮弟弟不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大。如果小主人寫(xiě)錯(cuò)字了,我就可以把錯(cuò)的字擦掉。尺子妹妹大聲的說(shuō):“不對(duì)不對(duì),如果做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候沒(méi)有我,小主人就不能打直線(xiàn)了!

  這時(shí),文具盒爺爺說(shuō)道:“孩子們別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,我們不能只看到別人的短處,也要看到別人的.長(zhǎng)處!

  聽(tīng)了這句話(huà)鉛筆、橡皮、尺子、都慚愧的低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文6

  小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來(lái)了。

  鉛筆站了出來(lái),驕傲地說(shuō):“我的.小主人每次寫(xiě)字都要用到我,哈哈,我厲害……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)筆刀就說(shuō)話(huà)了:“我說(shuō)鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽(tīng)了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說(shuō)了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)錯(cuò)了字,都得需要我的幫助!”

  小明躲在門(mén)后聽(tīng)到了文具們的爭(zhēng)吵,于是走到文具們的面前,對(duì)它們說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  從此,文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文7

  月亮開(kāi)開(kāi)心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢。

  鋼筆躺在床頭,問(wèn)尺子說(shuō):“你說(shuō)咱倆誰(shuí)的`功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫(xiě)作業(yè),而你只能連線(xiàn)。”鋼筆說(shuō)。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹(shù)梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說(shuō):“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說(shuō):“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹(shù)葉刮落了,把樹(shù)枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹(shù)連根拔起!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文8

  一天,小明作文得了金獎(jiǎng),一回到家,他就把這件事告訴了他的爸爸和媽媽。他們聽(tīng)了高興極了。

  到了晚上,文具盒里發(fā)出了爭(zhēng)吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“要不是我把字寫(xiě)得工工整整,小主人怎么會(huì)得獎(jiǎng)呢?”鉛筆的話(huà)召來(lái)一陣笑聲,頂不服氣的是橡皮,它說(shuō):“要不是我把錯(cuò)字擦掉,小主人怎么 能得金獎(jiǎng)呢?”最后,文具盒開(kāi)口說(shuō):“孩子們,你們的'功勞是一樣大的,不要再吵了!弊詈,他們又和睦相處了。

  第二天早晨,小主人看見(jiàn)文具盒里的文具們站起來(lái)向他招手呢?小明高高興興地上學(xué)去了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文9

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,文具家族爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆對(duì)大家說(shuō):“我是小主人的小幫手,小主人拿起我來(lái)寫(xiě)字,可以寫(xiě)的`端正、漂亮。”

  “那你可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈嗎?”橡皮驕傲地說(shuō)“小主人寫(xiě)錯(cuò)的字可以擦得干干凈凈!便U筆聽(tīng)了說(shuō)不出口。

  直尺說(shuō):“小主人在數(shù)學(xué)課上用我,可以把直線(xiàn)寫(xiě)得筆直筆直。數(shù)學(xué)得到了100分。”

  鉛筆、橡皮,直尺吵啊吵,吵了三天三夜。一直在爭(zhēng)吵著,沒(méi)有停過(guò)。

  突然,文具盒來(lái)了,他們讓文具盒幫他們?cè)u(píng)理。文具盒說(shuō):“一個(gè)人有一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!彼鼈兟(tīng)了,不吵了。

  以后,它們?cè)僖膊怀沉恕?/p>

文具盒里的爭(zhēng)吵作文10

  有一天,小主人正在寫(xiě)作業(yè)。他拿著鉛筆和尺子連線(xiàn),寫(xiě)錯(cuò)了字就用橡皮擦。小主人寫(xiě)完作業(yè)就做其它的事了。

  突然,文具盒里出現(xiàn)了吵鬧聲。一看,原來(lái)是學(xué)具們?cè)跔?zhēng)吵,鉛筆自豪地說(shuō):“我的.功勞最大,沒(méi)有我怎么能寫(xiě)上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我的功勞才最大,沒(méi)有我怎 么能擦掉錯(cuò)字呢?”尺子自豪地說(shuō):“更不對(duì),我的功勞才是最大的,沒(méi)有我怎么能畫(huà)上直直的線(xiàn)呢?”

  最后,它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),這時(shí)它們想起了字典公公,就跑過(guò)去異口同聲地說(shuō):“字典公公,您說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大?”字典公公認(rèn)真地“孩子們,你們每一個(gè)人的功勞都很大。”

文具盒里的爭(zhēng)吵作文11

  一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來(lái)。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說(shuō):“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見(jiàn)面就要打架,總和我過(guò)不去呢?”這時(shí),橡皮平靜 地回答說(shuō):“當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦。”鉛筆又走到削筆刀面前,抱怨地說(shuō):“你為什么也對(duì)我那么刻薄?”削筆刀耐心地對(duì)鉛 筆解釋說(shuō):“別生氣老弟,你不覺(jué)得你從我嘴里出來(lái)以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的`人欣賞你的作品呀!

  這時(shí),鉛筆無(wú)聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文12

  文具盒里的爭(zhēng)吵 一天我聽(tīng)到我的文具盒里在不停的爭(zhēng)吵,可煩了,我一打開(kāi)文具盒,只見(jiàn)先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說(shuō):“主人最重要的是我,主人每天寫(xiě)字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 !

  老二橡皮說(shuō):“我才是主人最重要的`呢,你們誰(shuí)也沒(méi)有我重要,主人寫(xiě)錯(cuò)字都用我來(lái)擦我才是主人最重要的……

  老三尺子大聲說(shuō):“別吵了!你們誰(shuí)都不如我。。≈魅松稀堑亩攘俊有‘平行線(xiàn)’和‘射線(xiàn)和線(xiàn)段’都用到了我。所已你們誰(shuí)都不如我。”

  剛睡醒的膠布說(shuō):“哎!吵什么呀.你們都各有各的強(qiáng)的一面,也有弱的一面,何必吵呢?朋友之間何必傷了和氣,大家底下了頭。

  從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文13

  今天早上,小明被文具盒里的爭(zhēng)吵作文聲吵醒了。小明想去看個(gè)究竟。小明打開(kāi)文具盒一看,鉛筆、橡皮、卷筆刀和鋼筆正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用最大。

  鉛筆說(shuō):“我能幫主人改錯(cuò)題,還能幫主人畫(huà)畫(huà),所以我的作用最大。”

  橡皮不服氣地說(shuō):“你每次寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻,我的作用才是最大的!?/p>

  卷筆刀惱怒了,說(shuō):“鉛筆,你每次寫(xiě)字多了變粗,還不是我?guī)湍阆鞯腵。我的作用才是最大的!

  鋼筆驕傲地說(shuō):“你們的作用都不大,我的作用最大。我不需要你們的幫助就能寫(xiě)出漂亮的字,所以我的作用最大。”

  小明聽(tīng)了它們四個(gè)的對(duì)話(huà),說(shuō):“其實(shí)你們的作用都很大,如果你們和睦相處,會(huì)取得更大的成績(jī)!

文具盒里的爭(zhēng)吵作文14

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說(shuō)自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆第一個(gè)說(shuō):”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾.說(shuō)”那你寫(xiě)錯(cuò)了的話(huà),還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說(shuō):”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說(shuō):”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說(shuō):”鋼筆大哥,如果寫(xiě)錯(cuò)了的話(huà),還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大。

  文具盒對(duì)大家說(shuō):”不要吵啦,你們都很重要,離開(kāi)了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛(ài),相互幫助。“這些文具聽(tīng)了臉都紅了。

文具盒里的爭(zhēng)吵作文15

  夜深人靜的時(shí)候,人們都入睡了。可是,就在這時(shí)候,文具盒里傳來(lái)一陣談話(huà)聲。

  哦,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!鉛筆說(shuō):“我多厲害,就算寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)事!毕鹌ふf(shuō):“才不呢!你寫(xiě)錯(cuò)的字還不是我擦掉的.!而且偶爾我也能擦掉別的筆跡呢!”鋼筆說(shuō):“我寫(xiě)出的字,保存性很久,因?yàn)槲也粫?huì)掉色。”圓珠筆說(shuō):“我功能最多了,顏色也多得很!蔽木吆姓f(shuō):“夠了夠了,你們都別說(shuō)了,你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都是為小主人服務(wù)的,干嘛要吵呢?”

  聽(tīng)了這句話(huà),鉛筆、橡皮、鋼筆和圓珠筆更愿意為小主人幫忙了。

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