那次我流淚了作文(常用4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的那次我流淚了作文,希望對大家有所幫助。
那次我流淚了作文1
記得那是我上小學一年級時的一天,放學到家發(fā)現院子里有一只被繩子拴著的小鳥,非常可愛,一蹦一跳的嘴里:”渣渣渣“的叫著。
當我玩得正高興時,我的姥爺回來了,他說:”我就知道你喜歡小鳥,所以給你抓了一只回來,還帶了一只鳥籠!袄褷敯养B抓進籠子里,我給它取名:淼淼!
從此,每天我就按時按量的早晚給淼淼喂食吃,給他喝水,還給她了一個舒適而又溫暖的巢,一開始淼淼不吃食,不喝水。我很傷心,怕他死去,我就喂它吃,漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心,每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩,它也漸漸習慣了,跟我成了好朋友,再也不害怕了,每次見到我都很高興。時間過得可真快,一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識,我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然,我想讓淼淼自由,但我很舍不得,最后我終于下定決心還他自由,換他一片天地,我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上,看了看天又看了看我,又抖了抖翅膀,然后頭也不回的'走了,此刻的我眼淚刷的流了下來,原來我真是舍不得!
讓它回歸大自然吧,我們有我們的自由,鳥兒也有鳥兒的自由啊,再見了,淼淼!
那次我流淚了作文2
那次,我流淚了。我流淚的原因是:我的兩個小白兔在一夜之間就去世了。
我清楚地記得那天晚上,我親手將我的兩個“寶貝”兔子的窩收拾得軟綿綿的,我還給它們灌上了暖水袋,生怕把它們凍死,第二天早上,當我給它們送飯時,我的“羅密歐”靜靜的睡在自己的窩里,一動不動,等媽媽過來之后,我才發(fā)現這時“羅密歐”已經死了,我的“朱麗葉”也不知去向,我猜它肯定沒死。但是,我在家里找了好幾圈也沒發(fā)現他的蹤影,這時我急得哭了起來,我還邊哭邊說:“羅密歐已經死了,如果你有什么不測,我也活不下去了”,這時,我發(fā)現一個毛茸茸的.東西,原來是我的“朱麗葉”。我才拭干了眼淚,抱起我的兔子,他的樣子和“羅密歐”一樣靜靜的不動,我把它放在窩里,背上書包上學去。在上課時,我擔心“朱麗葉”也死了,所以,一放學,我便飛奔回家,這時,我的害怕終于到來了,朱麗葉死了,我把他倆找了個安靜的地方埋了,埋了之后我又哭,漸漸的,我的聲音啞了,但我還是很傷心,我希望他倆在九泉之下能安息樂。
永別了,我的]兩個好兄弟。
那次我流淚了作文3
流淚分很多種,有感動的淚,快樂的淚,后悔的淚,那一次我流下了后悔的淚水,說起這件事,還得從那次媽媽公司年會說起……
記得那次年會,我隨媽媽來到年會現場受邀來打架子鼓,我打起我的架子鼓,一曲未終,臺下便響起了雷鳴般的掌聲,媽媽公司的領導還給了我一個大大的紅包和一個精美的相冊,我掂了掂我的紅包,沉甸甸的,心里樂滋滋的。
但媽媽卻對我說:“可不要掉以輕心啊!還有三個星期就要架子鼓考級了。”可我滿耳都是別人表揚我的話,滿腦子都是得獎的場景,我哪里聽得進去?
時間一天一天地過去了,我沒有練習,兩個星期過去了,我依舊沒有練習,只剩下最后一星期的時間了,我才開始著急,猛得練了起來,可那時已經晚了。
到了考級那天,爸爸媽媽早早地把我送到了考場,拿了號碼牌,進了等候室,我的心“砰砰”亂跳,像一只遇到狼的小兔子一樣,“請三號考生過來考級!卑!到我了,我整整衣服,不停地拉扯衣服,以此緩解我緊張的`心情,我覺得臉上火辣辣的,手心里透出一片冷汗,心頭像有千百只螞蟻爬過,兩位監(jiān)考老師嚴肅地看著我,音樂響起,我心一慌,手一亂竟然跳過了一大段,一曲臨終,我都不知道是怎么打完的……
我跑出考場,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭扎入我的心窩里,我再也忍不住了,一頭扎進媽媽懷里大哭起來,我真想找個地縫鉆進去,我留下了悔恨的淚。
那次我流淚了作文4
淚水是成長的記錄,淚水也珍藏著我走過的歷程!}記
淚水——成長的一種記錄方式,每一顆晶瑩的'淚水都珍藏著我所走過的歷程。回首往事,我懂得了每一次的流淚,都如一場風雨,風雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強,對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在我的努力下變得輝煌。
記得五年級下學期,期末考試時,我沒有好好復習就被迫推上了那無煙的“戰(zhàn)場”。坐在考場上,媽呀!我要窒息了?茖W卷子上好多,好多……題不會,我最后想到了一個聰明的辦法:蒙!不會也是答案嘛!我蒙了一個又一個,在最后一個題的答案剛剛“出爐”時,響起了“噪音”:“距考試結束還有十分鐘”。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。
幾天后,卷子發(fā)下來,我驚呆了,我科學競賽只考了八十九分,媽媽與我約定,每門功課不能下九十分的。可是,這,這,這怎么辦呢?我懷著忐忑的心情將卷子上的兩個錯字用筆劃掉,再將正確的填上去,再用紅筆在分數后面加了兩分。我想,現在九十一分了,媽媽不會罵我了。于是放學后回到了家,將卷子遞給了媽媽。媽媽沒有看出任何蛛絲馬跡,還表揚了我。我心里像打翻了五味瓶一樣,特別地難受。我真想一五一十地告訴她:“別說了,我受不了了呀!”但是,最后我只張了張嘴,并沒有說話。那天晚上我哭了……
那次事后,我下定決心認真讀書,不放過任何可以學習的機會,再也不讓愧疚的眼淚在我臉上橫飛。
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