- 相關(guān)推薦
戰(zhàn)火中的孩子作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的戰(zhàn)火中的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)火中的孩子作文1
戰(zhàn)爭是可惡的,它奪走了許多人寶貴的生命;讓許許多多的孩子變成了孤兒,甚至無家可歸;每個(gè)人都討厭戰(zhàn)爭,今天我給大家講述一個(gè)令人揪心的故事。
1937年8月28日,只有兩歲的強(qiáng)強(qiáng)和媽媽正準(zhǔn)備辦離開上海的火車票,免遭日本侵略者的偷襲?墒钦(dāng)他們母子要上火車時(shí),日本侵略者從空中拋下了幾枚炸彈,結(jié)果把整個(gè)上海南站炸的慘不忍睹。
炸彈拋下的那一瞬間,媽媽用自己的身體保護(hù)了強(qiáng)強(qiáng),過了不久,媽媽被無情的大火給燒死了。強(qiáng)強(qiáng)的衣服上沾滿媽媽的`鮮血,不知所措的強(qiáng)強(qiáng)開始嚎啕大哭,這撕心裂肺的哭聲令人揪心。
強(qiáng)強(qiáng)的哭聲,引來了一個(gè)農(nóng)民伯伯的注意,農(nóng)民伯伯變把強(qiáng)強(qiáng)抱回家,把他扶養(yǎng)成人。并告訴他,他是在炸成廢墟的火車站撿到的,又得知自己的媽媽是被日本人炸死的。
后來,強(qiáng)強(qiáng)參了軍,為世界和平做著努力!
通過這個(gè)故事,使我懂得了母愛的偉大,戰(zhàn)爭的殘酷。強(qiáng)強(qiáng)還有千千萬萬的中國戰(zhàn)士,用自己的生命換來今天的和平、幸福的生活。我們要好好珍惜現(xiàn)在的這種生活。
戰(zhàn)火中的孩子作文2
和往常一樣,上;疖囌纠锶藖砣送,人山人海。人們希望可以早一些前往平安的地方,可以遠(yuǎn)離上海這個(gè)不毛之地,可日本鬼子還是毫無征兆地過來了。
霎時(shí)間,天空變得黑壓壓一片,幾個(gè)眼疾手快的人頓時(shí)明白了這是日本人的戰(zhàn)機(jī),大聲喊著:“快逃吧!快逃吧!”只見原先繁華的上海火車站在一架架呼嘯著的轟炸機(jī)投下的幾個(gè)炸彈的時(shí)候,化成了廢墟,變得冷冷清清。在日軍的狂轟濫炸下,上;疖囌镜教幎际鞘w,地上血流成河。一個(gè)衣衫襤褸,遍體鱗傷的小男孩坐在橫七豎八的軌道上嚎啕大哭,他的名字叫天天。天天的親人死于這場慘絕人寰的日軍轟炸中,就在這一刻,他的'命運(yùn)開始了轉(zhuǎn)變,他沒有了疼愛他的父母,沒有了對他溫柔無比的哥哥和姐姐,沒有了溫暖的家庭,只剩下了孤苦伶仃的他。天天把臉望向天空,無數(shù)架飛機(jī)飛往遠(yuǎn)方,他知道,是這幾只“大蚊子”奪去了親人的生命,只留下了夷為平地的上;疖囌尽K宦暳叩乜藓暗溃骸鞍职......媽媽......哥哥......你們在哪兒啊?不要丟下天天一個(gè)人,不要啊!我害怕!!”
我痛恨戰(zhàn)爭,它讓多少人失去了生命,讓多少人失去了家庭,又讓多少人失去了親人,它帶給人們無數(shù)的創(chuàng)傷,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓這個(gè)世界充滿溫暖與愛。
戰(zhàn)火中的孩子作文3
1937年8月28日,上;疖嚹险旧蠑D滿了人,小男孩張哥是和父母一起逃難的。車站上的人都拎著大大小小的旅行箱,他們擠來擠去,把張哥的雪糕都碰掉了。
貪吃的張哥“噔噔噔”地爬下火車,朝雪糕掉落的地方走去。突然,火車被炸成了兩段,地面上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。緊接著,又“砰砰”幾聲,小賣部一個(gè)接一個(gè)地被炸毀,行人們不是受傷,就是死亡,凄涼的叫喊聲布滿了整個(gè)火車站。
張哥轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)覺自己的父母不見了,整個(gè)火車站空蕩蕩的。頓時(shí),他愣住了,因?yàn)榛疖囌緩氐鬃兞藰。半晌,他才明白,?jīng)過那場轟炸,喧鬧、繁華的火車站變成了一片狼藉的廢墟,而且,他的父母和所有的'人一樣都被炸死了。
他開始哭泣,無助的哭泣,那哭聲回蕩在整個(gè)上;疖囌。他越哭越響,聲音是那么絕望和害怕?墒牵豢赡苡腥嗽倮頃。
第三天,絕望的張哥瘦骨嶙峋,幾乎沒有了生命的希望。突然,他的眼里發(fā)出了光芒。他看見了一位記者,而記者正向他緩緩走來。
1955年,張哥進(jìn)入了軍隊(duì),他常對軍隊(duì)里的人說:“雖然,我經(jīng)常會忘記許多小時(shí)候的事,但是日本鬼子炸上;疖嚹险緯r(shí)的畫面,我永生難忘。因?yàn)檫@是一份國恥,它時(shí)刻提醒我們,奮起抗戰(zhàn),保家衛(wèi)國。我們要維護(hù)和平,不能讓那些無辜的孩子陷入戰(zhàn)爭的苦難中!”
戰(zhàn)火中的孩子作文4
有一天,我去一個(gè)抗日戰(zhàn)爭博物館參觀。在參觀博物館時(shí),一張舊照片吸引了我。
這張照片是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南火車站時(shí)拍攝的,照片上的小男孩衣衫濫褸,滿身鮮血,坐在扭曲的鐵路上號啕大哭,頭上是斷裂的天橋,身后是崩塌的房屋,腳下是滿地的碎磚碎瓦,一架架的日本轟炸機(jī)從他頭上呼嘯而過,投下來的炸彈在他身邊爆炸。
這時(shí),我耳邊仿佛傳來了炸彈爆炸的.聲音,小男孩邊哭邊喊:“我要媽媽!我要爸爸!”可是,這個(gè)小男孩的父母又在哪兒呢?他們也許被炸彈炸死,又或者被崩塌的房屋壓死了。誰也不知道這個(gè)小男孩最后的命運(yùn)如何,或許他在狂轟濫炸中死去,又或者是被好心的叔叔阿姨救走了。
看了這張照片,我悲憤不已,日本侵略者使我們中國人民家破人亡,使千千萬萬的中國兒童失去父母,成為孤兒,把我們美好的家園在狂轟濫炸中成為一片廢墟… …我多么希望這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平,讓那些可憐的孩子可以和我們一樣享受美好的童年,和父母過著幸福快樂的生活。我要控訴日本侵略者,向全世界的人民呼喚:我們要和平,不要戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)火中的孩子作文5
那個(gè)8月28日,是黑色的。
那個(gè)下午,上海的陣陣涼風(fēng)輕撫著人們,人們秋收完成,到處都是擠滿了人,上;疖嚹险疽膊焕狻5教幷緷M了要回家的人,煒旋和他的父母也在其中。
就在這時(shí),災(zāi)難,發(fā)生了。
成群的日軍轟炸機(jī)遮住了那美好的落日余暉,導(dǎo)彈如天落隕石般落下,頓時(shí),人們驚慌失措,亂成一團(tuán)。猛地有人驚叫道:“不要擠!這有個(gè)孩子!”人群頓時(shí)愣住了,僅僅沉默了三秒鐘,便有人喊:“保護(hù)好孩子,我們都三、四十歲了,而他的人生才剛剛開始!”
下一秒,可能血肉橫飛,但孩子不能受到傷害!盡管導(dǎo)彈無情地摧殘著人們,人們?nèi)匀痪o緊擁著孩子,小孩煒旋只覺得眼前一黑,便失去了知覺。
過了一會兒,煒旋醒了,他想找到媽媽和爸爸,想投入父母的懷抱?墒,哪找得到呢?他停止了哭泣,撿起一張不成樣的'火車票,高高舉起。。∷懒,他的父母留下了他,用了那去往天堂的火車票!
40年一眨眼便過去了,煒旋成了一名優(yōu)秀的中國解放軍軍官,40年的思念,他至今也忘不了。他帶著他的孩子,來到了上;疖嚹险九f址,并在那里,對那火熱的太陽,行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
戰(zhàn)火中的孩子作文6
在上;疖嚹险1937年8月28日的上午,嘟嘟,爸爸和媽媽一起乘火車去租界避難。
由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,就只有南站繁華,富饒了。南站有美麗的天橋,寧靜的天臺,長長的鐵路。
嘟嘟正準(zhǔn)備上車的時(shí)候,忽然,一枚枚轟隆隆的導(dǎo)彈從天而降,把火車南站炸得一盤散沙,美麗的天橋和寧靜的天臺轉(zhuǎn)眼之間就沒了,連一點(diǎn)痕跡也看不見了,長長的.鐵路被炸得像麻花一樣彎曲,被壓在破碎磚瓦下的人血流成河,血肉橫飛,有的人沒有了胳膊,有的人沒有了雙腿,還有的人遍體鱗傷,模糊不清。
突然煙消云散的廢墟里傳來號啕大哭的聲音,劃破了火車南站的沉寂。原來是嘟嘟,嘟嘟受著傷哭著,說:“爸爸,媽媽,你們在哪里?嘟嘟害怕!焙髞,記者發(fā)現(xiàn)了嘟嘟,就收養(yǎng)了嘟嘟,嘟嘟長大后,當(dāng)上了小八路軍,為父母報(bào)仇。
雖然我們生活在和平的世界里,但世界并不太平,兇惡的子彈還威脅著“和平之花。呼吁和平不要戰(zhàn)爭,為了母親不再失去兒子,為了母親不再失去丈夫,為了兒子不再失去父親,讓和平之花越開越美吧!
戰(zhàn)火中的孩子作文7
在1937年8月28日那天在上;疖嚹险,發(fā)生了一件讓人慘目忍睹的事情。當(dāng)天,日寇飛機(jī)向人山人海的上;疖嚹险就断铝艘幻睹蹲飷旱膶(dǎo)彈,這一枚枚子彈奪去了千百萬平民的寶貴生命。一個(gè)剛滿一歲的孩子的父母親也沒能逃過這次劫難。
當(dāng)時(shí),他們正抱著這剛滿一歲的'寶貝兒子,歡歡喜喜的準(zhǔn)備買票回家鄉(xiāng),給滿頭白發(fā)的奶奶看看期盼已久的孫子。媽媽滿面笑容的說:“要是媽看見了孫子甭提多高興了!”突然一架日寇飛機(jī)向火車站飛來,還邊飛邊扔炸彈,頓時(shí)血像雨般落下來,接著周圍一片廢墟。從硝煙中隱隱約約可以看到日寇飛機(jī)又打起了天橋的主意。霎那間,天橋“轟”的一聲塌了。許多人被活活壓死了,爸爸媽媽為了保護(hù)兒子拼命用身軀蓋住孩子。爸爸離他而去了,媽媽也負(fù)傷了,可她還拼命保護(hù)著兒子。一根鋼鐵就要穿向兒子腦袋的轉(zhuǎn)眼間,媽媽沖上前去,用盡全力把孩子拋向遠(yuǎn)處。孩子已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了,不想媽媽卻說:“我—愛—你!”就走了。
孩子發(fā)出撕心裂肺的哭聲,哭聲引來了一位婆婆,婆婆見他可憐就收養(yǎng)了他。許多年以后,他成了一位令人敬畏的英雄。他牢記媽媽的話要和平不要戰(zhàn)爭。
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平!因?yàn)閼?zhàn)爭使他再也見不著他的父母,他希望能夠維護(hù)和平。
戰(zhàn)火中的孩子作文8
1937年8月28日,上海火車南站的火車馬上就要到站了,人們正焦急地等待著這一列車,把他(她)們帶到安全的地方去。他們拎著包裹,手抱著孩子,有些年輕力壯的人還扶著幾位白發(fā)蒼蒼的老人。但他們誰也不知道,死神正悄悄地走到他們身旁。
就在這時(shí),幾架轟炸機(jī)突然飛來,投了一枚炸彈。大家看見了,就喊著:“救命啊!救命。】炫馨!”大家看了看四周,該往哪兒跑呢?幾枚炸彈已經(jīng)在地面上狂轟濫炸,小明和爸爸媽媽正在拼命地奔跑,他們已扔下所有的包裹和家當(dāng)。突然,一枚炸彈落在了小明媽媽身旁,媽媽對爸爸說:“一定要照顧好小明!卑职挚匆娏嗽屡_旁有一處空隙,就把孩子放進(jìn)去。爸爸剛站起身,也被炸死了。
等爆炸聲停息了,小明從空隙中爬出來,眼前就是一大片廢墟,還有慘不忍睹的尸體。小明一邊哭一邊喊著:“爸爸—媽媽—”小明的`爸爸媽媽已經(jīng)死了,我希望那些好心人可以收留小明。
日本鬼子們,你們?yōu)樽约旱乃叫,卻讓無辜的人失去親人。如果你就是其中的一員,你會怎么想?
現(xiàn)在,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但不少地區(qū)還是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我要大聲呼吁:要和平不要戰(zhàn)爭!讓我們一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)火中的孩子作文9
語文書上的一張照片,深深的觸動著我的心:
小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的奶奶,剛進(jìn)火車站;爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票;突然天上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),原來是日本人轟炸上;疖囌镜娘w機(jī)。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后,幾個(gè)炸彈從天而降;有許多人都被炸死了,小男孩的爸爸就是其中一個(gè)。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命,媽媽把小男孩放到一個(gè)安全的地方就不幸去世。過了一會,"轟隆。⒌穆曇粝Я。小男孩全身都是血跡,頓時(shí)被前的景象嚇哭了:本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野,房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的聲音喊著:"爸?爸,媽媽。你們在哪?"聲音蓋過了求救聲和恐慌聲,還好被好心的.記者阿姨看到了,把小男孩送進(jìn)了福利院。小男孩漸漸長大;他永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了這些可惡的日本人。
戰(zhàn)爭是不好的,為了讓母親不失去了兒子,為了讓妻子不失去丈夫,為了讓孩子不失去父親。請停止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)火中的孩子作文10
1937年,上;疖囌竞屯R粯,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。
突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來。其中有一對夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的.抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。
孩子沒有聽到父母的回應(yīng),立馬號啕大哭起來。因?yàn)樗母改溉チ颂焯,是一個(gè)他找不到的地方。
孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說了,這個(gè)孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!
路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個(gè)孤兒參加了八路軍,為他的父母報(bào)了仇。
戰(zhàn)火中的孩子作文11
1937年8月28日,上;疖嚹险纠锍丝蛡冋惹械氐却疖嚨牡絹恚瓮禳c(diǎn)與親人團(tuán)聚。不幸的是,他們沒能等到那幸福的時(shí)刻……
“轟!”幾顆炸彈從天而降——日本人來了!大家四處逃竄,寧靜的氣氛瞬間被打破,只剩下一片哭喊聲。
不一會兒,房倒屋塌,火車站立刻變成了一片廢墟,而這片廢墟上正坐著一個(gè)嬰兒。他渾身是血,破破爛爛的衣服上印滿了戰(zhàn)爭的痕跡。他無助地哭喊著,害怕、驚恐占據(jù)了他清澈、明亮的大眼睛。他的爸爸媽媽已經(jīng)離開這個(gè)世界,他是那么弱小、無助!
又過了很久,他哭累了,四處張望著希望能看到爸爸媽媽的身影。可是,他沒能如愿!鞍职謰寢,你們?nèi)ツ膬毫?怎么不管我了?我該怎么辦啊……”這些問題一直嚴(yán)重困擾著這個(gè)小嬰兒,最終,他暈倒了,再也沒有醒來。
在戰(zhàn)爭中,還有許許多多稚嫩的生命被奪去了。他們還沒能體會到生命的喜悅就匆匆離開了這個(gè)世界。
我們渴望和平帶來的'美好,憎恨戰(zhàn)爭帶來的痛苦。戰(zhàn)爭,請你遠(yuǎn)離我們吧,讓地球真正成為人類和諧的家園!
戰(zhàn)火中的孩子作文12
1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏云遮住了,但是, 在上海的火車站,還是熱熱鬧鬧的,就是這么美好熱鬧的景象,誰也不會料到災(zāi)難正在來臨。
“轟!”一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里,成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛……
一個(gè)可憐的孩子,坐在一堆廢墟中,傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來,他的名字叫多多。
他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了鮮血,顯然,他已被周圍的一切嚇怕了,一臉的驚慌,他拼命地哇哇啼哭,這個(gè)可憐的孩子想用他那響亮的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,但是這凄慘的哭聲沒有驚動他的親人,唯一的答案就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
當(dāng)天的上海火車站被炸成了“垃圾場”。8月28日,這是悲慘的`一天,在這次轟炸中,炸死上千余人,傷者不計(jì)其數(shù)。多多是唯一的幸存者,他還不會行走,在火車站里,他顯得孤獨(dú)和無助。本來一個(gè)幸福的家族,由于日本侵略者的轟炸,使這個(gè)孩子成了孤兒。
為什么世上有戰(zhàn)爭,和平之神去哪了?為什么會讓這個(gè)可憐的孩子失去了父母,為什么……
這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子,他以后的命運(yùn)會是怎樣?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力!
戰(zhàn)火中的孩子作文13
1937年8月28日,陽光明媚,風(fēng)和日麗。一個(gè)可愛的孩子跟著父母到上;疖嚹险,準(zhǔn)備回老家,可他們絲毫沒有察覺,危險(xiǎn)就在眼前。
火車來了,他們站在火車的站臺前,忽然,聽見“嗡嗡嗡”的叫聲,他們仰起頭張望,若干架日本轟炸機(jī)在頭頂翻飛盤旋著。突然,從轟炸機(jī)上掉下幾枚炸彈。頓時(shí),火光沖天、硝煙四起。本來還一片歡聲笑語的上;疖嚹险,立馬血肉橫飛,火車站成了一片廢墟!人們哭著!喊著!跑著!四處逃竄。
突然,又有幾枚炸彈朝僅僅只有三四歲的孩子飛來,父母眼見孩子就要被炸傷,立即飛撲過去,將孩子緊緊地護(hù)在自己的`身下,父母中彈身亡!“唔唔唔唔——爸爸,媽媽,你們在哪里呀?我……我好害怕,媽媽!”孩子坐起身,看著滿身是鮮血的爸爸和媽媽,嚎啕大哭起來。
我討厭戰(zhàn)爭!為什么會有戰(zhàn)爭?如果沒有戰(zhàn)爭,孩子們就能在和平的環(huán)境下快樂成長!讓我們一起捍衛(wèi)和平,讓世界沒有“罪惡的子彈”,盛開美麗的“和平之花”………
戰(zhàn)火中的孩子作文14
廢墟中,我聽到了一股凄慘的聲音,十分悲憤。
原來,是一個(gè)孩子,一個(gè)戰(zhàn)火中的孩子,在呆呆地坐上海火車南站,痛哭流涕,衣不蔽體。面對一片廢墟,依稀可以看見鐵路上的尸體,其中,就有他父母、姐姐哥哥的尸體。父母盡自己最后的力量,保護(hù)了他?墒,他卻成了個(gè)可憐的孤兒,成了個(gè)戰(zhàn)火中的孩子。
他哭、他恨,他把臉朝向被日本鬼子炸毀的.車站,朝向父母的遺體,他在想:我的命運(yùn)將如何……
他哭,因?yàn)榭珊薜墓碜诱Я塑囌,奪走了幸福,他的父母,也躺在廢墟下,只有他免于此難。正當(dāng)他們一家準(zhǔn)備逃走時(shí),兇狠的、惡狼般的日本鬼子,毫不留情地投下炮彈,讓那可惡的炮彈吞噬人們的生命,只有幸存的、極少的人活下來了,孩子遍體鱗傷,卻無人依靠,實(shí)在可憐……
戰(zhàn)火中的孩子。∧銈兠\(yùn)該如何呢?你還那么小,父母又已犧牲,你的路還很長啊……
戰(zhàn)火中的人們啊,侵略者們,你們也有父母,為什么不為了父母、親人而和平呢?為了戰(zhàn)火中的孩子,去爭取吧,也許有一天,你的孩子也變成了戰(zhàn)火中的兒童。
我們祈禱,我們期盼,能讓戰(zhàn)火中的兒童重拾笑容,能讓和平之神永駐人間。
戰(zhàn)火中的孩子作文15
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。
當(dāng)時(shí)的上海火車南站根本不是交戰(zhàn)區(qū)。車站里面人山人海,人們都在擁擠。車站里的人有的要去上班,有的要回家照顧孩子,還有的要帶孩子出去游玩。有一個(gè)小男孩名叫嘟嘟,他的爸爸媽媽正要帶他出去游玩。但是,在擁擠的`人群中,嘟嘟跟爸爸媽媽走丟了!就在這時(shí),日本鬼子來了,他們把炸彈投向車站,車站里的人們都在大叫,他們害怕極了。但是,那些人們都被炸到了。嘟嘟很幸運(yùn),他跟著一位年輕的叔叔跑出來了。不料,日本鬼子又放了一個(gè)炸彈,把那個(gè)叔叔給炸死了。嘟嘟坐在廢墟里,他旁邊到處都是木板,到處都是濃煙,到處都是鮮血,甚至到處都是尸體!皢鑶鑶琛弁弁邸““ 编洁介_始大哭起來,他現(xiàn)在沒有親人了,他要開始獨(dú)立了,何況他那么!可惡的日本鬼子!嘟嘟的哭聲撕心裂肺,仿佛在說著:“爸爸媽媽!你們在哪兒?不要丟下我呀!”唉,可憐的孩子!
我希望日本跟中國和好,希望全世界和平!要和平不要戰(zhàn)爭!
【戰(zhàn)火中的孩子作文】相關(guān)文章:
戰(zhàn)火中的它們作文04-28
戰(zhàn)與和作文07-26
悲戰(zhàn)的作文08-10
游擊戰(zhàn)作文08-05
戰(zhàn)痘記作文08-03
戰(zhàn)“痘”記作文07-31
背光的勝戰(zhàn)的作文02-16
房間保衛(wèi)戰(zhàn)作文04-30
三英戰(zhàn)呂布的作文04-30