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我戰(zhàn)勝了什么作文

時間:2023-09-02 12:40:48 好文 我要投稿
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[優(yōu)]我戰(zhàn)勝了什么作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我戰(zhàn)勝了什么作文,歡迎大家分享。

[優(yōu)]我戰(zhàn)勝了什么作文15篇

我戰(zhàn)勝了什么作文1

  回憶著過去的種種,有酸的、甜的,同時也有痛苦的記憶。告訴自己千萬不要難過,但這談何容易,不過,那一次痛苦的記憶,卻喚醒了我內(nèi)心的勇氣。

  又是那個熟悉的`鈴聲,在校園來回地響著,回蕩在這個即將到來的悲劇里。"人生本無常",誰說不是呢?昔日那張活潑的笑臉,卻被無情的命運抹得一干二凈。我戰(zhàn)勝了什么作文

  早操后,同學們照常在校園里瘋玩。我看見班主任和幾位男同學在談話。當時,我并沒有在意,因為我認為這只是一件無關緊要的事,可是萬萬沒有想到,班里那個最會搗蛋最調(diào)皮的有點頑強的男生今天沒來學校,而傳來了不幸消息竟是他出車禍了。

  當時一顆顆滾燙的淚水沾濕了我們的衣襟。窗外也只留下了大家的回憶和無盡的想念。可是老天爺不開眼,竟然讓我們唯一的希望也給揉碎了,醫(yī)生說沒救了,讓我們只剩下深深的悼念了。

  晚上,我望著窗外那凜冽刺骨的寒風,我的眼淚再次流下了。今天是個好日子,但是陪我度過的是無盡的想念。其實說起來,我對于悲傷是無法拒絕,但是我想起了他對命運的挫折是多么的臨危不懼。他是一個聾啞人,但我從來沒見過他自卑過。我知道,他已早早打敗了自己,因為他臉上除了笑容,還是笑容,相信那是從內(nèi)心底處溢出來的。

  想著,想著,淚水停在了回憶中。我一直告訴自己,不要傷心,不要難過,即使他在另一個世界,但是他不是還留在我們心里的最深處,世界上沒有什么事是辦不到的。

  打敗敵人也許不難,打敗自己的另一個無助的自己,也許是難上加難,想著他的堅強,喚醒了我內(nèi)心中一股澎湃的勇氣。人家都在說:"不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。"我見證了失去后才懂得珍惜的滋味,在這風雨中,我打敗了悲傷,戰(zhàn)勝了自己。

  戰(zhàn)勝自己并不難,只要想想身邊多么堅強的人,就沒有打不敗的敵人,包括自己!

我戰(zhàn)勝了什么作文2

  別人。有的人輸給了自己,但有的人卻戰(zhàn)勝了它,當然,我也是成功者中的一員。我的膽子很小,一到晚上就不敢自己上樓,晚上自己獨自一人睡覺,都覺得有點害怕。至今想到蛇吐著蛇信,想到它那令人毛骨悚然的寒鱗,我就不寒而栗了,可謂一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!所以大家都叫我膽小鬼。但就因為那件事,改變了大家對我的看法。

  暑假,我們?nèi)チ吮本┑挠螛穲@,在那里,我實現(xiàn)了兒時的夢想,而且讓我對自己有了進一步的認識,而且激勵我把這中認識投入到實踐中去。剛一進大門,就發(fā)

  那里的玩樂器械真是數(shù)不勝數(shù),有“瘋狂老鼠”、“火箭發(fā)射”、“高空蹦極”、“過山車”等等,尤其是那個過山車,更是讓我望而生畏。它真像一只老鼠,從八米高的'平臺一下子滑落下來,然后像一條蛇旋轉(zhuǎn)了兩圈,有以一個一百八十度大拐彎又返回了出發(fā)點,短短的兩分鐘就使得車上的人不停地尖叫。正在我看得手瑟瑟發(fā)抖之時,爸爸給我買了票,他把票給我時,我連忙“推辭”,嘴里還嘀咕著:“車太快了,我怕掉下來!卑职忠娢一瓴皇厣岬脴幼,便鼓勵我:“嗨,這有什么害怕的,不就是坐在車子上轉(zhuǎn)兩圈么,爸爸坐過兩次了,這一次時第三次了,你不坐拉到,膽小鬼!”我聽到“膽小鬼”這三個字,不禁熱血沸騰,感到身上有用不完的力量,但見到那“可怕”的過山車,有想退縮了,但那三個字又在我的耳邊回蕩起來,又激起了我的勇氣,便搶過爸爸手中的票,對爸爸說:“走!”爸爸聽到了我的回答,就帶我坐上了過山車,過山車開動了,我趴在過山車上,任憑它怎樣搖晃、擺動,我都一動不動,不到兩分鐘,火車駛向終點,我下了火車,高興地喊到:“哈哈,我戰(zhàn)勝了自己,哦……”

  其實戰(zhàn)勝自己并不難,只要有勇氣,有信心,就可以坐我這樣地成功者。

我戰(zhàn)勝了什么作文3

  從小,我的膽子就特別小,一般都不敢和別人說話,都是父母幫我說。遇到和自己熟悉的人打招呼,我的神情就非常緊張,說話的聲音猶如蚊子叫,有時能躲就躲,更不用說和陌生人打招呼了。

  可在小學一年級發(fā)生的一件事情,卻不得不讓我和膽小的自己較量。

  那是暑假舞蹈班的第一次開學,由于上學期舞蹈班是安排在星期天下午,媽媽就照常把我送到少年宮的門口后直接走了,我一蹦一跳地上了四樓的舞蹈房,可那里靜悄悄的,沒有一個人,舞蹈房的門也是緊閉的,我一呆,肯定把時間搞錯了。我急急忙忙跑下樓,可大門口哪里還有媽媽的影子?粗T口來來往往的車輛和人群,我一想到媽媽經(jīng)常說的拐賣小孩的事情,害怕得一下子哭了起來,可又怕別人聽見不敢大聲哭出來。

  這時,一個好心的阿婆走過少年宮的門口,她聽見了我輕輕的'哭聲,問道:“小朋友,為什么哭呢?”我看看這位陌生而又慈祥的阿婆,輕聲回答:“我來學舞蹈,可記錯了時間,媽媽二小時以后才來接我,我想給媽媽打電話不知怎么辦?”“原來是這樣,小朋友,你看見對面那家藥店了嗎?你可以借那里的電話打給媽媽!卑⑵诺脑捥嵝蚜宋,我顧不上謝謝阿婆就急沖沖地跑到藥店門口,一到門口,透過玻璃我看到里面陌生的幾張臉,緊張得腳卻不敢跨進去了,心怦怦直跳,怎么說?她們會同意嗎?不行,不打電話,在外面這么長的時間有壞人就慘了。定了定神,我鼓足勇氣走了進去,還沒開口,臉就直發(fā)燙,手心都捏出汗來了,我明顯感到自己的嘴唇在抖:“阿姨,我……我……能不能借一下電話打給我媽媽?”“小朋友,到這里來打吧!卑⒁虦睾偷穆曇舭盐业暮ε、緊張拋到了九霄云外。打完電話,這次,我可沒忘記謝謝那幾個阿姨。

  幾分鐘后,媽媽馬上來接我了,聽了我的敘述,媽媽在肯定了我的行為后,直埋怨自己大意,可我覺得,這次的意外終于讓我有了單獨處理事情的能力,也不害怕與陌生人打交道了。

我戰(zhàn)勝了什么作文4

  粗心,如一把利劍,時時刻刻地刺痛著我。為此,我吃過不少它的苦頭。

  在一次早自修結(jié)束后,組長來收作業(yè)了,我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒在書包中。我的作業(yè)本哪兒去了?我昨晚明明已經(jīng)做好放進書包了的?我呆呆的.坐在座位上。組長已經(jīng)把收好的作業(yè)交上去了,在紙條上毫不留情的記上了我的名字。作業(yè)本難道忘在家里了?一會兒我被老師叫進了辦公室,被老師狠狠的批評了一頓,之后借用老師的手機給媽媽打電話:“媽,我的作業(yè)本是不是在我的書桌上?”“是呀,你老忘帶東西,經(jīng)常告訴你,讓你細心些,你怎么還這么粗心,還有,你的語文書也在家里!薄斑,你快點給我送過來,就這樣。掛了!蔽乙蛔叱鲛k公室,馬上去借語文書。因為下節(jié)課便是語文課,不借的話又得挨罵了。

  轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,有一次月考到了,早上臨出門時媽媽對我說:“這次考試仔細些、細心些,拿個好的成績來!币粫䞍,考試開始了,慢慢地,隨著時間的推移,沒做好的題目越來越少,我在不知不覺中又開始掉以輕心了。1小時后,試卷上的題目我都做完了,我又開始開小差了,靠在桌子上開始玩筆,心想:這次考試太簡單了,90分,絕對。!突然之間,我仿佛又聽到了在我臨出門時,媽媽對我說的話,我真為我剛才的行為感到羞愧,我端正了坐姿,開始了認認真真的檢查……果然,我發(fā)現(xiàn)了不少小錯誤:小數(shù)點沒點;忘寫了個數(shù);忘記進位……當月考試卷發(fā)下來后,我對我的試卷很滿意。因為我的試卷上并沒有留下粗心這個“損友”的“足跡”。

我戰(zhàn)勝了什么作文5

  我一直是一個粗心大意的人。我的生活幾乎離不開媽媽的嘮叨和老師的指責。我常常會穿不一樣顏色的襪子,因為每次起床后總是找不到一雙完整的襪子。在學習上,我常常會將老師布置的作業(yè)落在家里,在上學的半路上才想起。我承認,我就是一個粗心的人,面對媽媽的嘮叨和老師的指責我也能夠欣然接受,可是就是甩不掉這個壞毛病。

  一直這樣,“粗心大意”這個詞語陪伴了我三年,成為了我最“忠誠”的好朋友。這三年來,我光榮的成為班里的“壞小孩標兵”。好朋友也漸漸和我疏遠了,我也開始明白了粗心大意有多么可怕,所以從那開始,我決心與這個“好朋友”決交。

  后來,我去找老師,和她說了我這個決心,老師也很贊同,并告訴我一定要堅持,其實在她心中我不是個壞小孩,而是一個“生病”的好孩子,要想治好病就要找醫(yī)生,而這個醫(yī)生不是別人就是我自己,老師的話給了我很大的鼓勵,讓我下了更大的決心要戰(zhàn)勝這個壞毛病。

  在接下來的日子中,我給自己定了一個計劃,每天都督促自己要認真完成。晚上的時候我會把明天要穿的衣服和一雙完整的'襪子放在床頭。再把老師布置的作業(yè)和明天需要的課本放在書包里。就這樣,我每天都在進步。慢慢地媽媽,老師和同學們也開始發(fā)現(xiàn)了我的進步。媽媽的嘮叨少了,老師的職責也少了,更讓我高興的是和我在一起玩的同學們也多了。

  這樣來回折騰,我終于戰(zhàn)勝了粗心這個惡魔;甩掉了“壞小孩標兵”的稱呼謂;反放棄了那所謂“忠誠”的朋友。

  粗心,我終于戰(zhàn)勝你啦。

我戰(zhàn)勝了什么作文6

  我有一個壞毛病——膽小,這毛病怎么改也改不了。每次看見樹上的黑蜘蛛,就趕緊躲開;當路燈照著電桿倒影形成“怪獸”,也嚇得蒙臉;特別是用手電筒照射臉蛋時的“似人似鬼”,更是心驚膽跳……可這些卻惹來爸爸的笑話,瞧你這么膽小,就像“三歲囡”什么都怕!

  “有志者事竟成”,我暗自下定決心,一定要戰(zhàn)勝這“壞毛病”。在一個深夜里,我悄悄地下床準備行動,但這無邊的黑夜使我恐懼。心里嘀咕著:我還是睡覺吧!挺恐怖的?捎窒氲皆缟系臎Q定,我努力地控制住自己,緊緊地握著手電筒,手心出汗了,慢吞吞地向陽臺走去……突然,手電筒的亮光直射在晾著衣服的衣架上,我仿佛看見一個人影,感覺它飄忽不定,以為是傳說中的“白鬼”——想喊卻喊不出來,一下子怔住了!好一會兒才緩過神來,原來是那件我常穿的白色襯衫,媽媽忘記收起來。

  我正暗自慶幸,原來是自己怕自己,不料突然竄出來一只大蜘蛛,又把我嚇了一大跳。驚魂未定的我,竟然隨手拿起旁邊的掃把,也不知從哪來的勁兒,我一直拼命地撲打快速逃避的蜘蛛。蜘蛛似乎被我的行為嚇得不知所措,好像很驚慌的`樣子到處亂爬。我看見它驚慌失措地逃跑,從未有過的勇氣涌上我的心頭,抓住時機,用掃把使勁地戳著每個角落。當蜘蛛無處可逃,靜靜地,一動不動,我立刻用掃把死死地按住,終于“制服”它?粗凰姆治辶训闹┲,我充滿了一種勝利的自豪感,也讓我明白:在打死蜘蛛的同時,我終于戰(zhàn)勝了膽小。

  爸爸好像也被驚醒了,只見他站在一旁,看著我剛才精彩的“表演”。爸爸輕輕地拍著我瘦小的肩膀,笑瞇瞇地稱贊說:“不錯!你不僅戰(zhàn)勝自己的膽小,更重要的是你戰(zhàn)勝了自己”。

  此時此刻,我抬頭向窗口望去,東方的魚肚白慢慢地變成了黎明的曙光。它仿佛也在為我鼓掌,給予我信心和勇氣——恭喜你!你戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自己!

我戰(zhàn)勝了什么作文7

  去年九月,我步入了五年級的大門,我們的班主任鄭老師也為我們換了新的教學方法——高效課堂。就是把我們分成小組來學習,匯報成果,也就是在這“高效課堂”的鍛煉下,我戰(zhàn)勝了緊張。

  一開學,鄭老師便把我,汪鵬洋,李晨菲,吳佳峻分成了一個小組,我們起名叫做“超越”小組。從前,我從來沒有在講臺上發(fā)言過,但自從創(chuàng)了小組之后,上臺發(fā)言的機會就大大增多了。開學第二天,我們小組就被鄭老師挑中上臺展示。當時,所有小組討論之后都積極舉手,我們組當然也不甘示弱,也舉起了手,鄭老師看見了,叫了我們。我心想:天哪,鄭老師真叫我們組了,我可是第一次上臺呀,好緊張,不過也要克服呀!

  隨后,我便拿好語文書,放好凳子,上了講臺。李晨菲作為我們組的正組長,非常大膽,毫不膽怯。流利的回答同學們提出的問題。李晨菲回答完了,就該我來回答了。剛上臺還不是特別緊張,可是現(xiàn)在我卻緊張的心撲通撲通的跳,心都快從嗓子眼里提出來了。但我還是努力的克制住。剛開始我回答同學們問題的'時候聲音有點小,有點緊張,李晨菲看出來了,就讓同學們鼓掌鼓勵我一下。有了同學們的掌聲,有了同學們的鼓勵,我慢慢的放開聲音,放開膽子,學著李晨菲的樣子回答同學們的問題。漸漸的,我不再緊張,不再害怕,不再膽小,完全陷入了同學們的問題海中。我回答完之后,我們組微笑著向同學們鞠躬,走下講臺。鄭老師看了我們組的展示,對我們組的評價很好,給了我們組三顆星。雖然三顆星不算很優(yōu)秀,但是我們的臉上都洋溢著開心的笑容,因為這是通過我們的努力得到的。

  在這件事情中,我戰(zhàn)勝了緊張。我相信,以后緊張不會再是我成長路上的絆腳石,我會越來越膽大,向同學們,老師們展現(xiàn)出一個活潑開朗,膽大的肖雨馨!

  

我戰(zhàn)勝了什么作文8

  許多人能戰(zhàn)勝他人,但卻很難逾越自己。就比如說我吧!雖然我的成績名列前茅,但每當春游做海盜船時,我總會嚇得四肢無力,面如白紙。但是通過一件事,我不僅克服了生理上的膽小,還戰(zhàn)勝了自己。

  在四年級競選大隊長時,我沒有三思而后行,竟送了同學們小禮物。但我競選非但沒成功,這件事還被揭發(fā),使我整天生活在冷嘲熱諷。不久,張老師告訴我們:“最近學校讓我們班舉行一個主題為《怎樣的隊員能當隊干部?》的班會,來迎接市里領導。”張老師悄悄告訴我:"你可以趁這個機會在全校面前承認錯誤呀!'我遲疑了:平時我在家長面前都沒有勇氣承認錯誤,我怎么可能在全校面前承認錯誤呢? 但我轉(zhuǎn)念一想:我應該為自己的錯誤承擔責任。便欣然答應了。到了那天,我早早地坐在了五樓階梯教室。望著密密麻麻的家長,我一陣心慌。班會開始了,很快就到了發(fā)言的環(huán)節(jié)。 我猶豫著,不敢舉手。但張老師的目光給了我鼓勵,我鼓起了勇氣,緩緩地舉起了手!皬埨蠋熢(jīng)告訴過我:小贏靠智慧,大贏靠做人。我在做事前,應該考慮一下后果。這次競選,我做錯了……”,鴉雀無聲地大廳里想起了我侃侃而談的聲音,我不在慌亂,開始坦然地面對自己的錯誤。最終在贊許的目光與熱烈的'掌聲中緩緩坐下,我感到前所未有的輕松。這一幕幕被錄像完整地錄制了下來。 每當我看到這部錄像時,我總會慶幸,要不是我當初有承擔錯誤和戰(zhàn)勝自己的勇氣,我或許至今還難以釋懷。錯誤是人生無法避免的困難,只有用積極與坦誠去對待,才能獲得原諒。

我戰(zhàn)勝了什么作文9

  剛進小學一年級時,家中常常會傳出這樣的聲音:“爸爸,這道題我不會做,你來教教我!”“媽媽,上學要遲到了,被子你疊吧!”“爸爸,明天要考試了,你幫我復習復習!”……在爸爸媽媽的輔導下,我的作業(yè)全對,作文當眾朗讀,考試得了第一名……

  可是后來,爸爸媽媽“退步”了。你聽,“爸爸,這道題做不出,指導一下!”爸爸用陌生的`看著我,仿佛不認識我似的扔下一句話:“自己做!”要寫作文了,真不知該寫什么才好,我習慣性地沖著媽媽喊:“媽媽,沒有作文題材,幫我想想!”誰知媽媽像變了一個人,頭也不回地說:“自己想!”

  爸爸媽媽為什么這樣對我呢?他們是不是不愛我了?我生氣極了,大聲質(zhì)問:“爸爸媽媽,比起以前,你們退步多了,知道么?”爸爸媽媽相視一笑,我無可奈何。

  漸漸地,我習慣了。題目做不出來,剛要離開座位找爸爸,“不行,自己做!”我咬著牙命令自己,筆在本子上寫著寫著……作文想不出題材,剛想叫媽媽,“不行!自己想!”我努力的回憶近幾天發(fā)生的趣事,一個一個細節(jié)像放電影一樣閃過頭腦,嘿!有了!“刷刷刷”,作文本上又留下了我的筆跡。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導,我照樣可以做得很好!我驕傲的告訴他們:“你們退步了,我可進步了!”媽媽聽了,若有所思的回答:“用我們的退步換你的進步,很值。 

  我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來爸爸媽媽是在鍛煉我的自立能力啊!我激動的抱住爸爸媽媽,自言自語道:“傻瓜!爸爸媽媽是愛我的呀!”

我戰(zhàn)勝了什么作文10

  俗話說:人無完人,每個人并非都十全十美,既有優(yōu)點也有缺點。說起我這個人的優(yōu)點呀,那簡直可以寫成一本書,但本人的缺點,也可以說是數(shù)不勝數(shù)。在我的所有缺點中,最突出的恐怕就是“粗心”了。

  平時上學忘了帶書、做作業(yè)時三心二意、買東西時丟三落四……,這些都還算不了什么,令人氣憤的是上期期末的數(shù)學考試。

  考試前媽媽承諾我,如果我數(shù)學取得滿分的話,那么就給我買我想要的東西。考試的當天,我滿懷信心地交了卷,自以為考得很不錯,我籌劃著買什么樣的好東西,心想:媽媽這回可慘了!第二天成績出來了,我看到試卷上的幾把大叉,眼淚都差點掉了下來。我仔細一看,錯的都是非常簡單的計算題,原來我是把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉,“粗心”你這個“掃帚星”怎么老是來光顧我呀!為此老師批評了我,父母責備了我,我更是無法饒恕自己的粗心。

  “粗心”真的害人不淺,我決定與它決一勝負。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了一個學期,其間我經(jīng)歷了大大小小的多次考試,“粗心”也一次又一次地被我擊敗,吃一塹長一智嘛。又一次期末考試到了,我坐在考場上,接過老師發(fā)下來的試卷,迅速對整個試卷瀏覽了一遍,看了看各種各樣的題型,對其解答的'方法十分也有了九分的把握。首先是填空題,我認認真真地讀每一個文字,仔仔細細地看了每一個數(shù)字和符號。嘿嘿,填空題被我輕輕松松就拿下了。接著就是讓我最犯難和頭疼的計算題,我仔細地把算式看了幾遍,留心算式的各種運算符號,注意了各個數(shù)值的大小,在草稿紙演算了幾遍,認真地把計算步驟和結(jié)果謄寫在試卷上,即使是個別數(shù)字寫得不夠工整,我都認真地把它糾正了過來,生怕老師在閱卷時看不清。哼,這會兒該萬無一失了吧。接下來我順利完成了應用題、思考題、拓展題等多個題目,一路過關斬將,信心十足地交卷了。

  成績下來了,全年級唯一的數(shù)學滿分。我高興得跳了起來,聽著老師的夸獎,看著同學們的羨慕樣,我心里比吃了蜜還甜。

  “粗心”再次成了我的手下敗將。

我戰(zhàn)勝了什么作文11

  以前,我是一個害怕困難的人,父母經(jīng)常批評我,于是,我決定挑戰(zhàn)自己,使自己變成一個堅強的人。

  有一次,我和家人一起登五蓮山。起初,我勁頭十足,超過了幾個小伙伴。但隨著山路越來越陡,我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒,我已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘氣,于是就在山腰上的亭子里歇了下來。

  坐在涼亭里,山風陣陣吹來,我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人,有的人擦把汗、喝口水或吃點干糧,又毫不猶豫地登山了;有的人仰望山巔,面呈難色,原地徘徊著;有的人望著山巔嘆著氣,搖著頭,溜下山。

  我仰望頂峰,它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路?我想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思,說道:“只有登上山巔才能眺望群山大川,縱觀風云變幻,那才不枉此行!庇谑俏夜淖銊艃和吓馈5吡瞬坏绞畞聿,就一屁股坐在地上,我實在走不動了,我開始恨我自己怎么這么不爭氣。

  “這么快就走不動了?”爸爸問道!白屛以傩菹⒁粫䞍。”我說。這時,發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著,上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路,既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎?

  在這猶豫不決之時,我想到了我是新時期的一名中學生,是祖國的希望與未來,中華兒女自古就有自強不息的精神,難道面對這樣一點困難我就退縮嗎?不,古人說的好:“天行健,君子以自強不息”,我相信我能行。這時,一股要克服困難的決心鼓勵著我,我向自己發(fā)出了警告:你要學會戰(zhàn)勝自己,做事一定要堅持到底,絕不能半途而廢!

  “有志者,事竟成”經(jīng)過幾番拚搏和努力,我終于登上了頂峰。雖然腳底磨起了水泡,但心里卻甜滋滋的.。在這里耳聽松濤和流泉,極目遠眺,一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。欣賞著這美麗的景色,品味著山高人為峰的道理,我不禁為自己的成功而驕傲,更為學會了堅強而自豪。

  我終于戰(zhàn)勝了自己,這使我明白:做事一定要堅持到底,如果半途而廢,最終將會一事無成。

我戰(zhàn)勝了什么作文12

  “你的字體真差,寫的字那么潦草難看!”耳邊又傳來了媽媽的責備聲。媽媽說的沒錯,我的字是很差。一上三年級我原來人見人夸的字體,就消失的無影無蹤?墒俏矣植辉敢,坐在那里耐心地去寫每個字,那樣速度太慢了。要知道窗外有很多朋友在等著我呢!

  到了四年級班主任朱老師,對字體要求很是嚴格,這下我可慘了因為字差吃了不少的虧?荚嚨臅r候卷面分極少得,但卻被扣了很多次。有一次語文考試本來考了91分,還不算太差,但卷面分被扣了2分成了89分,唉!回到家又受到了媽媽的批評。還有幾次練習冊被要求重寫,每次我都要加班到夜里10點才能寫完。所以我也很想把字體寫好,可是我已養(yǎng)成的壞習慣,讓我每次寫著寫著,不由自主的速度快了字也就差了。偶爾一次細心的去寫,可是寫一頁作業(yè)就要半小時,累得我腰酸背疼、腿抽筋,唉!太難改了,我總是無法戰(zhàn)勝自己的字體?墒怯幸惶欤粋人闖進了我的世界,讓我看到了另一個世界另一種精神,給了我極大的.震撼,使我去改變自己。

  有一天,我在書店看書,看到旁邊有一本?假如給我三天光明?的書,我懷著好奇的心情打開了它。里面的主人翁海倫·凱勒十九個月大時,被一場突如其來的疾病,奪去了光明、聲音和說話能力。她卻堅強的活下來,考取了世界聞名的哈佛大學,并寫出了七十多本書。一個如此重癥的殘疾人如何能做到考取哈佛,寫下巨作成為響譽世界的人?懷著好奇的心理,感受失去光明是怎樣的一個世界;氐郊椅议]上眼睛想像我是海倫那樣的人,摸索著朝前走,剛走沒幾步“嘭”的一聲我撞到了墻上,“哎呀!好痛!”我驚叫一聲,一轉(zhuǎn)身我又撞到了椅子上,我不得不睜開眼睛。

  原來海倫活下來就是如此艱難,但她用頑強的意志、自強不息的精神,做出如此巨大的成就。而我呢?一點點的困難就退縮,以后我遇到更大的困難又該怎么辦呢?明白了自己的缺點,我決定迎難而上。于是我開始奮發(fā)練字,慢慢地我的字體有了大的進步,寫字的速度也漸漸地提高了。從此后,我要用海倫·凱勒的精神去激勵、鼓勵自己,迎接每一次挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝自己。

我戰(zhàn)勝了什么作文13

  躺在我那舒適而柔軟的床上,靜靜地翻著書,聽著媽媽炒菜的聲音。當隆隆的抽油煙機停止工作時,媽媽把一盤盤香噴噴的菜端上了桌子。我挪了挪身體,想:“還是再休息一會兒吧!”當媽媽喊我第七遍時,我才慢吞吞地挪開被子。四分鐘之后,我坐到了椅子上,慢條斯理地拿起筷子,開始吃飯。我向來都是懶惰的,甚至幻想著發(fā)明一種喂飯的機器,卻懶得琢磨怎樣才能發(fā)明出來。懶惰已經(jīng)成了我的習慣。

  一到周末,房間里就會彌漫著濃郁不可抵擋的懶惰氣息。我躺在床上,一副疲憊樣兒,心想:“再睡一會兒吧,沒什么大不了的!”于是,鐘表滴滴答答地轉(zhuǎn)過了十一點。每個周末的`最后一個下午,是我最勤奮的時候,馬不停蹄地趕作業(yè),手都要抽筋數(shù)次。

  媽媽說:“把你的房間整理一下,看你的房間亂得!”“我還沒有寫完作業(yè)!蔽铱偸沁@樣搪塞!翱禳c寫作業(yè),看看別人,早都上床睡覺了!”媽媽吼道!白鳂I(yè)好多的,我已經(jīng)努力寫了!”我提起筆,依然是一副慵懶的樣子,一個字一個字慢慢地寫著。我不得不承認,我是最懶的,同時,我非常善于給自己的懶惰找理由。

  只是,那一次,我沒有像往常那樣懶。爸爸媽媽告訴我,他們有事,晚上才能回來,說完,便關上門走了。那時,才早晨七點多。我躺在床上考慮幾頓飯該怎樣熬過去。我的肚子告訴我,早飯可以不吃,午飯到時候再說?罩亲舆^了一上午后,直覺告訴我,應該去做飯了。于是,我有生以來第一次洗了菜,端起了炒鍋,給自己做了一頓飯。那頓飯,我做得快,吃得快,收拾碗盤也格外快。那一次,我戰(zhàn)勝了懶惰,我體會到做事有效率的快樂。

  從那一次以后,我決定了,不能再懶惰下去了。于是,我開始了真正合理的生活,而且,我真正做到了高效率。我感到,一帆風順的日子來到了,陽光燦爛的日子來到了!懶惰,我再也不需要你了!那一次,我甚至沒跟懶惰揮手告別。我只是頭也不回地,踏上了勤奮的道路。

我戰(zhàn)勝了什么作文14

  在家里,我能說會道,媽媽聽我命令,爸爸聽我指揮,我像是森林里的虎大王?沙隽思议T,我就變成了一只乖乖兔,沒了家里的威風,膽小如鼠。

  一次,我和媽媽在肯德基用餐,紙巾用完了,媽媽吩咐我去拿兩張。我一聽,心里連連叫苦:天啊!我最怕干這個了!我露出了為難的表情,皺起了雙眉。媽媽似乎看透了我的心思,說:“如果不去就吃不到冰淇凌圣旦啰!”媽媽真壞,竟用冰淇凌來作為交換條件。

  面對誘人的冰淇凌,我左右為難:去了就可以吃香甜美味的圣旦,可萬一說錯了,或是聲音輕輕的那不是糗到家了嗎!去,還是不去呢?媽媽在一旁幸災樂禍地看著我,還不斷拿話激我。這時,我眼前仿佛覺得有兩個畫面交替出現(xiàn),一個是好看又好吃的冰淇凌圣旦,一個是大人們哈哈笑的樣子,我實在是進退兩難。

  正當我猶豫不決時,媽媽發(fā)話了:“算了,算了,還是我去拿紙巾。哎,這些小事都辦不了。”看著媽媽生氣的樣子,我再也憋不住了,心想:說錯沒什么丟人,膽小才丟人呢!為冰淇凌努力奮斗!我“騰”的從座位上站起來,鼓起勇氣走到柜臺前!按蠼憬悖 蔽翼懥恋亟辛寺,“什么事呀?”姐姐溫柔地問。“我……要……幾張餐巾紙!苯K于,我把這句簡單的話說了出來。阿姨笑瞇瞇地把紙遞給我。我笑盈盈地說了聲:“謝謝!”然后歡天喜地地回到了媽媽的'身邊。

  我吃著美味的冰淇凌,心里有說不出多少的甜蜜。媽媽也表揚了我,因為我戰(zhàn)勝了膽怯!

  雖然只是問姐姐要紙巾這么一件小事,但是我卻記憶猶新。因為我終于跨出了勇敢的第一步。從此,我在成長的道路上又邁出了第二步,第三步,慢慢地,我成為一位能干的女孩子。

我戰(zhàn)勝了什么作文15

  從外表上看,我是個活潑的女生,喜歡蹦蹦跳跳,唱唱笑笑,大家都喜歡和我一起玩?墒,在上課時,我卻是個“膽小鬼”!

  每次上課,老師提問題時,我都不敢舉手。因為我害怕,害怕由于緊張而答錯,老師和同學們會嘲笑我。有時,老師也不管我有沒有舉手,就會叫我站起來回答問題,知道的就說,不知道的就站著半天一句話也說不出……

  今天上午,語文課上,老師問我們:“這篇課文開頭是用什么方法寫的`?”我知道,是“開門見山”的方法寫的。我想舉起手來,可我又開始害怕了:要是答錯了怎么辦?我的手像拿了一塊石頭,怎么也舉不起來。而旁邊的同學呢,卻把手舉得高高的,好像有百分之百的把握似的。這時,我想起了媽媽常對我說的話:“不要害怕,既然你想舉手,就說明你已經(jīng)有了答案,那你就舉起手來回答,如果答錯了,老師和同學們是不會笑你的!你要對自己有信心呀!”想到這里,我慢慢地把手舉了起來,雖然很低,但老師還是看見了。老師的眼里露出驚訝的目光。我想:老師肯定沒想到我這個平時不敢舉手的“膽小鬼”今天竟然敢舉起了手。老師點了我的名字,我站了起來,班里靜極了,連一根針掉到地上也聽得見,我越來越緊張,汗也流了出來,從額頭上流到衣領上,心“怦怦”跳個不停,我開始后悔剛才舉了手,可現(xiàn)在已經(jīng)舉了手。我緊張的回答了老師的問題,老師笑著點點頭。課室里頓時響起了一陣掌聲。啊!原來舉手這么簡單!我舒了一口氣。

  回到家,我把這事告訴了家人,大家都笑了。

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