我們班的好人好事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們班的好人好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的好人好事作文1

　　春風(fēng)悄悄吹遍大地，也吹來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)的日子。我們四年級(jí)一班涌現(xiàn)出許多好人好事，讓我特別難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

　　記得有一次，我和劉錦陽(yáng)像往常一樣，在我家里午休，突然聽到不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來(lái)熟悉的鈴聲，呀！該上學(xué)了。我和劉錦陽(yáng)急急忙忙地穿上鞋，關(guān)上門，趕著去學(xué)校。走著走著，誒呀，我感覺(jué)怎么這么輕松呀？正納悶著呢，劉錦陽(yáng)突然停下來(lái)看著我大聲地叫起來(lái)：“楊程皓，你的書包呢？”我嚇了一大跳，臉色蒼白，冷汗都冒了出來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，書包和家門鑰匙都忘在家里了！我想：完蛋了，沒(méi)有書包，我怎么去上學(xué)？

　　看到我著急的樣子，劉錦陽(yáng)關(guān)切地說(shuō)：“楊程皓，別害怕，我會(huì)幫你一起想辦法的�！闭f(shuō)完，他歪著頭想了想，蹲下來(lái)，把書包翻了個(gè)底朝天，一邊還自言自語(yǔ)說(shuō)：“你的鑰匙會(huì)不會(huì)在我的.書包里呢？”可惜沒(méi)有。看著我眼淚就快掉下來(lái)了，劉錦陽(yáng)又安慰我說(shuō)：“楊程皓，別急，不哭，我們到學(xué)校請(qǐng)老師幫忙吧。”說(shuō)完，他拉著我的手向?qū)W校走去。

　　到了學(xué)校，劉錦陽(yáng)陪我向老師說(shuō)明情況，老師讓我給媽媽打電話，趕緊把書包送過(guò)來(lái)，這時(shí)，劉錦陽(yáng)才放下心來(lái)。接著，第一節(jié)課是美術(shù)課，我兩手空空，怎么辦呢？正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，劉錦陽(yáng)一溜煙跑到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“兄弟，我給你變魔術(shù)來(lái)了�！闭f(shuō)完，一盒精美的水彩筆放到了我的桌面上。

　　在我們班里，這樣的好人好事是很多的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，大家都從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起……

我們班的好人好事作文2

　　記得那一次，我們?cè)谝魳?lè)室里找到一只小貓。

　　一天上午，我們正在上音樂(lè)課，而令人驚奇的是：沒(méi)有李老師的問(wèn)候，反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲，我心里暗想定是女生叫的.，這下她們完啦！我幸災(zāi)樂(lè)禍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我們的音樂(lè)室來(lái)了一只小貓�！毙∝�？我沒(méi)聽錯(cuò)吧？“所以這節(jié)課就看書�！比�班都?xì)g聲呼喊：“太好了！”我忍不住鼓起好奇心，只見(jiàn)吳熠翔身后有一位保安叔叔，吳熠翔說(shuō)道：“好了！”李老師便說(shuō)：“幫我把這只小貓弄出來(lái)……”保安叔叔在桌底下左掏掏，右掏掏，費(fèi)了好大的勁，便拎出來(lái)了一只可愛(ài)的小貓，它用無(wú)助、可憐、驚訝的眼神看著我們，身子不斷的扭動(dòng)和掙扎著，試圖掙脫保安叔叔的手，這時(shí)保安叔叔把小貓交給了邱老師，邱老師拎起小貓，把它交給了吳熠翔養(yǎng)。

　　從此以后，吳熠翔和小貓如同母子一樣，每天中午相聚。有一次，我和吳熠翔一起來(lái)到怡景園，咦？小貓呢？我們一下子熱火朝天地找起來(lái)，我們到處找，樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室，都找遍了，這在這時(shí)，美術(shù)室傳來(lái)貓叫，我們急忙跑進(jìn)美術(shù)室，只見(jiàn)小貓趴在地上，旁邊立著一粒-——貓便便！我們快臭暈了，急忙拿起掃帚，把貓便便清理干凈，之后，吳熠翔抱著這只“可惡”的虎斑貓，把它交給了我，我忍不住想：“這只小貓會(huì)不會(huì)是想媽媽了？”我安慰起了小貓，把它放在了軟軟的報(bào)紙上。

　　走進(jìn)怡景園，拿起包著小黃魚的紙包，解開紙，把一只只金黃的小魚塞進(jìn)小貓的嘴里，小貓發(fā)出不滿意的叫聲，便魚肉一塊吞下去，接著，吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗，放在小貓面前，它小心的舔了又舔，然后大喝起來(lái)，吃飽喝足后，小貓摸了摸肚皮，睡了起來(lái)。

　　這件好人好事真是令人難忘呀！吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在班級(jí)歷史上。

我們班的好人好事作文3

　　你們別看李宇欣平時(shí)愛(ài)欺負(fù)人，和同學(xué)相處不好，可她卻有一顆善良的心。

　　我記得二年級(jí)的一個(gè)早晨，天藍(lán)的像一汪海水，幾朵悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天天，像一個(gè)美麗的夢(mèng)。可到了下午天空的顏色漸漸加重，越來(lái)越黑，越來(lái)越濃，像是海水在一層層地加深。放學(xué)的時(shí)候光線忽然暗下去，好像誰(shuí)不小心打翻了魔汁瓶，天幕上染上了一層黑色。我們知道一陣暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，嘩啦啦，呼啦啦，雨從天空中飄落下來(lái)，雨越下越大，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶傘，我該怎么辦呢？忽然我身旁有個(gè)熟悉的聲音叫我說(shuō)：“我送你回家吧�！痹瓉�(lái)是李宇欣，她平時(shí)總是喜歡梳著兩個(gè)小辮子，背著一個(gè)紅色的大書包。瞧她現(xiàn)在正瞪著兩個(gè)圓圓的.眼睛看著我呢！我疑惑地看著她問(wèn)：“你也沒(méi)有帶雨傘，怎么送呢？”李宇欣得意地說(shuō)：“我有外衣，我把外衣給你擋雨吧！”說(shuō)著她迅速地脫下外衣。我不解的問(wèn)：“可你的外衣只夠擋一個(gè)人，你還是自己擋吧！”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看現(xiàn)在下著大雨，你又沒(méi)帶傘怎么回家呢？還有你我家也挺近，又是順道，還是我送你回家吧！”我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　在路上她撐開衣服，遞給我說(shuō)：“這衣服給你擋雨，我先送你回家，我在跑回家�！蔽冶緛�(lái)不想答應(yīng)，可她硬是推給我了。我到家了，沒(méi)淋到一滴雨，可李宇欣卻成了落湯雞，她還說(shuō)沒(méi)事。望著她模糊的背影，我的眼睛濕了。

　　這件事深深地印在我腦海里。

　　這就是我的同學(xué)李宇欣，她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且還有一顆善良的心！

我們班的好人好事作文4

　　我們班的好人好事可多了。比如說(shuō)看見(jiàn)地板上有紙張，有同學(xué)就會(huì)去撿起來(lái)；如果看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，有同學(xué)就會(huì)去擦干凈。今天我就和你說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的好人好事吧！

　　事情發(fā)生在三年級(jí)。那時(shí)我正要去上體育課，快走到樓梯口時(shí)，我被別人撞到了�！把健蔽野l(fā)出了一聲慘叫。這時(shí)，蘇月琦正好走過(guò)來(lái)。見(jiàn)我坐在地上，連忙把我拉起來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？怎么坐在地上？快起來(lái)。”我兩只手撐地，才勉強(qiáng)蹲起來(lái)，她使勁一拉，我才站了起來(lái)，她趕緊把我扶到了班級(jí)，挽起我的褲腳一看。哇！不看不知道，看了嚇一跳啊。我小腿上的皮蹭掉了一大塊，她對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室消毒一下吧，不然會(huì)感染的�！蔽彝纯嗟狞c(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。她把我扶了起來(lái)，和我一起慢慢的走到了醫(yī)務(wù)室。

　　到了醫(yī)務(wù)室，她先把我安頓好，然后讓王醫(yī)生給我檢查，只見(jiàn)王醫(yī)生看了看我的傷口，然后抽出了兩根棉簽，沾了些藥水，在我破皮的地方來(lái)回滾動(dòng)著，疼得我眼淚“噼里啪啦”只掉。蘇蘇見(jiàn)了，輕聲安慰我說(shuō)：“別哭別哭，一會(huì)就好啦！忍忍吧�！闭f(shuō)完還時(shí)不時(shí)的'擺出幾個(gè)鬼臉，努力地逗我笑。我哪里還有心思去看她？我哭的越來(lái)越兇，蘇蘇沒(méi)轍了，只好對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在是很疼的話，那你可以掐我哦，不能太用力了呢。”“真的嗎？”她認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了她的話，我停止了抽泣，感覺(jué)傷口不會(huì)那么火辣辣的疼了，感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了我的心田……包扎好后，蘇蘇一直陪著我，還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的傷口還痛不痛，我非常的感動(dòng)，非常的謝謝蘇蘇。

　　在這次蘇蘇幫我的事情中，我知道到了人與人要互相幫助，同時(shí)還想對(duì)我的好朋友蘇月琦說(shuō)：“謝謝你�！�

我們班的好人好事作文5

　　我有一個(gè)溫暖的班級(jí)，三個(gè)關(guān)心我們的老師和五十三個(gè)互幫互助的同學(xué)們。我們已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了四年多，我們班的各個(gè)同學(xué)都對(duì)它認(rèn)真負(fù)責(zé)，在這兒呈現(xiàn)出許多好人好事，我們班的圖書角整齊有序，地板也是如同雪一樣潔白，但最值得一提的`還是我親身經(jīng)歷的一件事。

　　記得有一次，體育課打籃球時(shí)，由于投球時(shí)用力過(guò)度，且沒(méi)投中，旋轉(zhuǎn)的籃球猛地砸中了籃板，籃板好像生氣地說(shuō)：“別吵我睡覺(jué)！”便用手把球扔了回來(lái)。這時(shí)籃球像一頭兇猛的野獸似的朝我飛來(lái)，我束手無(wú)策，要躲避已經(jīng)來(lái)不及了，我立刻抬起右手，試圖擋住籃板的反擊，籃球打中了我的手指，疼極了。我差點(diǎn)哭了出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影——林浩跑了過(guò)來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)“你怎么啦？手指受傷了嗎？疼嗎？”他見(jiàn)我大拇指流血了，連忙說(shuō)：“跟我回教室吧，我媽媽給我準(zhǔn)備了衛(wèi)生紙和創(chuàng)口貼，預(yù)防萬(wàn)一�！钡搅私淌�，他立刻拿出了衛(wèi)生紙和創(chuàng)口貼。一邊小心翼翼地把血擦干，又用創(chuàng)口貼貼在傷口上，一邊輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了，要記住，傷口不要接觸到水，否則傷口發(fā)炎，就麻煩了，”那語(yǔ)氣像熟練的醫(yī)生，又像慈祥的媽媽，體貼入微，說(shuō)得我的心里熱乎乎的，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，多么好的同學(xué)��！要是沒(méi)有他的幫助，我還真不知該怎么辦？

　　后來(lái)的幾天里，他還虛寒問(wèn)暖，“傷好了嗎，還疼嗎？”直到我傷完全好了。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我的好，向你學(xué)習(xí)，在別的同學(xué)碰到困難時(shí)，及時(shí)出手相助。我為人人，人人為我。

　　這就是我的班級(jí)，別看只有五十三個(gè)人，但我們每個(gè)人都很關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。我們?nèi)�班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而感到光榮和自豪。

【我們班的好人好事作文】相關(guān)文章：

好人好事作文07-21

好人好事作文03-08

好人好事的作文08-05

我們班作文07-06

身邊的好人好事作文07-05

(合集)好人好事作文08-22

(優(yōu))好人好事作文08-22

我們班的“姚明”作文08-18

我們班的不速之客作文08-24