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(薦)風(fēng)箏和線作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏和線作文,希望對大家有所幫助。
風(fēng)箏和線作文1
夕陽下的草地上,一只美麗的風(fēng)箏和它的同伴——風(fēng)箏線正躺在地上懶洋洋地曬太陽。
這只美麗的風(fēng)箏以龍為外形,全身披掛著金色的鱗甲,鱗片做工精巧,在夕陽的照射下整條龍顯得金光閃閃,耀眼得令人無法直視,或許,它真的是龍下凡間,化成了一只風(fēng)箏吧?
它的同伴,風(fēng)箏線就顯得平常許多,一捆透明的細尼龍繩,捆在一個黑色的轉(zhuǎn)軸上。
無論它們的外表相差多少,它們卻是無時無刻不待在一起,這對同伴,或者用“搭檔”一詞來形容它們的`關(guān)系更加合適——缺一不可。
可這幾天,這對搭檔卻鬧了一些小糾紛。
其實,本來也沒有多大的事,就是有一天,小主人在放風(fēng)箏時,風(fēng)箏線在轉(zhuǎn)軸里被卡住了,風(fēng)箏只好停在半空動彈不得。正在這時,一群小鳥嘰嘰喳喳地飛了過來,看見比它們飛得還低的“龍”,不由得嘲諷了起來:“喲,來看啊來看啊,這居然是條龍!”“哈哈,真的哎,這果然是條龍,一條比鳥飛得還低的龍!”“就是就是,你看,他現(xiàn)在連動也不能動啦!”~~小鳥的話猶如火上澆油,也讓風(fēng)箏下定決心等回去后要好好地教訓(xùn)風(fēng)箏線一頓!
好不容易等到小主人把風(fēng)箏收了回來,這對搭檔立刻就吵開了:“你怎么不長眼睛啊,在轉(zhuǎn)軸上也會被卡!”風(fēng)箏憤怒地對著線吼道!斑@也不能全怪我啊,”風(fēng)箏線有些委屈:“是小主人繞線的時候太粗心了,胡亂一綁,打結(jié)了呀,我有什么辦法?”“哼!什么叫你有什么辦法,老實說我忍你很久了。你永遠只有那么長,就算不打結(jié),我每次也永遠只能飛那么點高!”縱然風(fēng)箏線一向好脾氣,此時也來了火氣:“那你一個人去飛吧,沒有我,過不了多久你就會掉下來!”
小主人自然不可能聽到他們的對話,他來到了另外一塊地方,又開始放風(fēng)箏:隨著小主人的奔跑,線一下子從軸上松了開來,“龍”騰空而起,正要一飛沖天,可就在這時,風(fēng)箏線突然纏上了樹枝!
“這個笨蛋!我一定要掙脫它!”風(fēng)箏使勁兒地擺著身子,在它的幫助下,這一回它真的把線給掙脫了。此刻的風(fēng)箏終于獲得了自由,還是那條龍,但仿佛它已經(jīng)離開人間,再度回到了屬于自己的天空。
風(fēng)箏借著那股風(fēng)越飛越高,越飛越高,它低頭望了望腳下,發(fā)現(xiàn)小主人變得越來越模糊,小鳥們從它的腳下飛過。啊,它已經(jīng)越過了從前所到達過的最高的頂點,它來到了云層的下面!“嘿嘿,伙計們,快抬頭看看吧,龍是怎么樣騰云駕霧的!這才是龍!”風(fēng)箏這樣想著,努力地往上繼續(xù)躥著,想鉆到云里去。
可惜,好景不長,這陣風(fēng)很快就止了,它開始漸漸地往下降。風(fēng)箏是多么想再飛上去一點,只要再飛上去一丁點兒,它就能穿過云層,看到再上面的美景了呀!正在風(fēng)箏一邊幻想一邊懊喪的時候,它掉到了樹上,掛在斷了的風(fēng)箏線旁邊。
“嗨,伙計!看看吧,我早說過,沒有我,你飛不了多久,何苦吶!”風(fēng)箏線苦笑著說:“現(xiàn)在,我們倆什么都不是了。”風(fēng)箏并沒有回答它,只是笑著,笑著。此刻,它的耳邊又聽見小鳥嘰嘰喳喳的聲音,但這一次不是嘲諷而是敬佩,因為,一條真正的龍正飛舞在云層之上!
風(fēng)箏和線作文2
微微的秋風(fēng)撒在臉上,我輕輕裹緊衣服。漫步走在公園里,公園里早已沒有了夏日的喧囂。天上也有一層淡淡的云籠著太陽。秋日清晨的寧靜中,只有幾位老人慢悠悠的打著太極。又一陣微涼的秋風(fēng)撲面而來。我下意識倒吸一口氣。不想一支灰白色的風(fēng)箏竟飄然而至。這樣的天氣放風(fēng)箏,真是好興致啊。
循著風(fēng)箏的足跡,我找到了風(fēng)箏的主人。一位精神矍鑠的老人,灰白的頭發(fā)根根直豎。眉頭微皺,一雙眼睛聚精會神的盯著天上飄飛的風(fēng)箏。嘴巴微抿,有著歲月的棱角。那雙布滿青筋的手高高舉起,使勁的扯著風(fēng)箏線。真是個不服老的人。我在一旁看著,靜靜體會著學(xué)習(xí)生活之外特別的閑適。
眼看著風(fēng)箏的輪廓已經(jīng)模糊,我不禁有些奇怪。為什么把風(fēng)箏放得這么高,都要看不到風(fēng)箏了。這有什么意義嗎?想著想著,我開口詢問老人。只見他眼神還未離開風(fēng)箏,只是將風(fēng)箏線稍稍收回,慢慢的說:“你看這個風(fēng)箏想啥!蔽衣牭迷评镬F里,疑惑地搖了搖頭!跋氩幌朐廴,平地而起。拼了命的往高處走!崩先嘶卮鹬L焐系娘L(fēng)箏突然抖了抖,有些傾斜。“那線呢?線限制了風(fēng)箏的飛行!蔽依^續(xù)提著問題。但風(fēng)箏突然像失控了一樣,東偏西顛的找不到方向。我的心緊緊得就揪到了一起。老人飛快的轉(zhuǎn)著輪盤,但臉上表情也十分的平靜。想來也是,他也該是經(jīng)常的放風(fēng)箏,這樣的情況是其中難免的吧。幾番與風(fēng)的較量,風(fēng)箏終于平靜了下來,飛向了更高的.天空。這時,老人才開口:“就和這個風(fēng)箏一樣,咱人在發(fā)展的時候也是會有風(fēng)暴,也會迷失自己,迷失了方向。你說,這時候要是沒了線的限制。最終咱的結(jié)果,就是摔個粉碎。一切再重新開始!
陽光終于躍進視線,溫暖的味道縈繞鼻尖。我望著天空中飄舞的風(fēng)箏。在陽光的照耀下,輪廓逐漸清晰,透露著些許倔強與不屈。這不就是我們祖國的化身嗎!從悠悠幾千年崢嶸歲月走來,一路坎坷,有一路收獲滿滿。我們攀登的很高,也曾摔得很慘,折斷了翅骨。但是我們沒有迷失自己。我們尋到了那一條適合我們的線。雖然無形,但卻無時無刻地指引著我們。雖然顛簸,但總能飛得更高更遠。
風(fēng)箏線被慢慢收回,風(fēng)箏平穩(wěn)的下降,被老人收起。我有些不舍,卻不想這時,老人將一個小型的風(fēng)箏贈給了我!昂⒆影,現(xiàn)在正是好時候啊。能多學(xué)一點就多學(xué)一點。以后這風(fēng)箏還得你們放啊。我們都老了啊?旆挪粍永。”微彎的肩膀扛起裝著風(fēng)箏的包,雖然動作嫻熟,但也有些吃力。我輕輕一扶。老人連連搖頭,笑著說:“老啦。老啦!笨粗先说谋秤皾u漸遠去,看著蔚藍的天空,我好像已經(jīng)看到手里風(fēng)箏飛翔的樣子。是那么高,那么遠……
風(fēng)箏和線作文3
父愛如山,母愛如水,有了山的庇護,小樹才能根深挺拔,有了水的滋潤,幼苗才能茁壯成長。如果我們生來就被選定為翱翔于藍天的使者——風(fēng)箏,那我們的父母就是心靈深處永久的牽絆——線。
是你們用真情填滿了我的血肉,用真愛鑄就了我的骨架,把我放在搖籃里,用心地呵護培育,從不讓我經(jīng)歷外面的大風(fēng)大浪,然而,我是一只風(fēng)箏,我渴望翱翔藍天,渴望經(jīng)歷風(fēng)雨,不想做溫室里的花朵,不想待在這不要為一點小事?lián)鷳n的搖籃里。
有一次,我按耐不住自己想要遨翔于藍天的念頭,于是我對你們說,我想翱翔在藍天上,飛得更高一些,不想再像以前一樣待在你們溫暖的懷抱里。你們聽了之后笑而不語。我很傷心,為什么,為什么我都這么大了,還不讓我獨自一人闖蕩?我還小嘛?不,我已經(jīng)不小了。我的命運也不該如此。你們總是擔(dān)心我承受不起雷電交加的壓力,接受不起暴風(fēng)雨的洗禮,擔(dān)心我不能很好地照顧自己?墒,我是一只風(fēng)箏,生來就被選定為翱翔在藍天之上,注定要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后,才能看見絢爛的彩虹。我相信你們應(yīng)該也希望我能有一番作為吧!所以,我希望你們能把線放長一些,讓我在生活中磨練自己,做一個堅強的自己。
曾幾何時,不知有多少次,在我難過、悲傷、無助、迷惘時感受到了你們對我無微不至的關(guān)心,總是耐心地為我解開迷惑,撥開云霧,讓我無憂無慮?墒,我厭倦了這種生活,我只想你們能在我難過、悲傷、無助、自暴自棄時,開導(dǎo)我,遇到挫折時,鼓勵我;迷惘時,指引我。而不是將我要走的路上的荊棘全部排除,鋪平我以后將要走的路。但是,這并不是我想要的,以后的路怎樣走,關(guān)鍵還得看我自己。當(dāng)然,我知道你們這是太愛我了,可是你們也應(yīng)該嘗試大膽地放長線,讓我能和其他同伴一樣,自由地翱翔在藍天上。我希望你們看到的是我堅強的一面,而不是柔弱的一面。
每個人都有夢想,盡管我只是一只風(fēng)箏,可我還是有權(quán)利擁有夢想。人擁有了夢想,如果不能去實現(xiàn),這該是一件多么可悲的是事!就像我一樣,擁有夢想,只能空想,卻不能去實現(xiàn),只能目光呆呆地看著其他的風(fēng)箏在天空飛翔,披荊斬棘地踏上他們夢想的旅途。這時候,我開始該多么地希望,我也是其中一只追夢的風(fēng)箏!你們知道夢想的力量有多么巨大嗎?夢想是活力的源泉,是前進的動力;夢想是五線譜上跳動的音符,可以匯成生活的旋律;夢想是黎明來臨時的那一抹燦爛陽光,可以撥開心中的'云霧;夢想是春天里撲面而來的春風(fēng),可以使人神清氣爽;夢想是一把鋒利的劍,可以斬去路上的一切荊棘。
放長你們手中的線吧!我想知道外面將是一個怎樣的世界,或許也沒有我想的那么簡單,但是我有夢,我必須去外面的世界追尋我的夢,我還知道,外面的世界將充滿坎坷,也必定要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,可是為了我心中的夢,我依舊會去闖蕩。我要跨越溝壑,翻越山坡,或許我看會感到疲倦,感到迷惘,但是我還是會鼓起勇氣,勇敢地走下去,因為我要同別人一樣,品嘗成功時的歡樂,體驗實現(xiàn)夢想時的喜悅!
放長你們手中的線吧,讓愛永久地成為我們心靈深處牽絆著的那根無形的線。
放長你們手中的線吧,讓我高飛,請相信我,我一定行!
風(fēng)箏和線作文4
拖著行李箱,邁入校園,憧憬著未來的住校生活,我在心底高唱自由的頌歌。
父母權(quán)衡良久,才決心讓我住校。我自幼便被當(dāng)小皇帝養(yǎng)著,飯來張口、衣來伸手,一步都未曾離開過家。我的學(xué)習(xí)也從未偏離父母規(guī)劃的錦繡藍圖?烧沁@樣的現(xiàn)狀,讓他們開始擔(dān)憂我沒有社會生存能力。在關(guān)懷與放手間,一番斗爭后,他們作出了抉擇。去學(xué)校時,父母嘮叨了一路,我敷衍著,暗喜終于可以支配自己的時間了。我終于掙脫束縛,獲得了我所向往的.自由。
學(xué)校的生活總是充滿新奇,我簡直樂不思蜀。我再也不事無巨細地匯報一天的情況了。父母打電話來,我就悄悄示意同學(xué)撒謊稱我不在,萬不得已時,我就應(yīng)付幾句,電話那頭的聲音總是充滿焦灼與期盼,可我從未在意。
我不再被題海所淹沒,我學(xué)會了花整個晚自習(xí)看閑書,然后趕在最后幾分鐘趕作業(yè);我學(xué)會了用被子遮住手電筒的光,在老師的眼皮底下違反紀律,偷看小說……一切跡象都表明,我在墮落,在沉淪,在揮霍年華,可我竟還沾沾自喜。
媽媽越來越擔(dān)心,可我不為所動。
真是應(yīng)了那句歌詞,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念。”第一次月考卷發(fā)下來,面對著一堆符號,我竟無從下手。結(jié)果當(dāng)然很糟糕,老師的臉色當(dāng)然很難看。
面對倒數(shù)的成績,我開始惴惴不安。的確,我滿足了自己所謂的愿望,可我得不償失。我?guī)缀蹩梢韵胂蟮綃寢尰鹈叭傻爻鹜闲,痛打一頓后讓我閉門思過的場景。我思忖是否要藏匿試卷或偽造簽名,可我很快否定了這個想法,即使如此不堪,我依然選擇面對,正所謂“知恥者近乎勇”。
我破天荒地給父母打了電話,支支吾吾一陣后,媽媽聽出了我的不安,她平靜地問我是否沒考好,我沉默了。自責(zé)與愧疚劃過心頭,瞬間,一幕幕場景掠過腦海。送我上學(xué)時他們哽咽的叮嚀,聽我不耐煩地接電話時的失落,還有看我狼吞虎咽吃點心時的喜悅……他們那么關(guān)心我,我卻想把他們擠出我的世界。有生以來第一次,我對電話那頭的他們說:對不起。
“這不只是你的錯,”媽媽的聲音竟與我一樣自責(zé),“是我以前太約束你,卻又突然放縱。這值得我們共同反思。過多的約束會限制你,但沒有約束,你就不能認清自我……”
也許錯誤更能給人以警醒。之后,我改變了很多。那些壞毛病,都在父母監(jiān)督下一一改了。我也不再抵制他們的管教,因為我明白,沒有約束,我走不遠。
正如風(fēng)箏與線,線牽制了風(fēng)箏,可沒有線,風(fēng)箏會墜落。線不能太放縱風(fēng)箏,因為過度放縱會難以駕馭,風(fēng)箏很容易摔得鼻青臉腫。風(fēng)箏和線必須相互依賴,就像我和父母。他們得控制收放的程度,而我不能一味想脫離,我得跟著線的步伐,才能真正找到屬于自己的藍天。