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提醒的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的提醒的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
提醒的作文1
有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松�。有時(shí)，悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂頭喪氣。我的心里在想：完了，這下完了，我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí)，突然天上下起了傾盆大雨，刮著大風(fēng)，而且還發(fā)著沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面對(duì)你的家長(zhǎng)?”無(wú)情的雨打在我的身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過(guò)了一會(huì)，我回到了家�？匆�(jiàn)爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。果不其然,爸爸問(wèn)了我的分?jǐn)?shù)�！鞍耸�。”我的聲音低得像蚊子叫。
我看著爸爸，爸爸也看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)他拍了拍我的肩膀，我抬頭看著爸爸，只見(jiàn)爸爸的臉色又凝重變得輕松，眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，他緊握雙拳，在胸前有力的揮動(dòng)著，給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的.鼓勵(lì)，好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒：“沒(méi)事，孩子，失敗是成功之母，失敗一次不要放棄，要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因，并解決問(wèn)題，就能成為生活的強(qiáng)者�！鳖D時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，欣喜地與爸爸擊掌加油。
遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒，他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。
提醒的作文2
有人說(shuō)，人生猶如一次遠(yuǎn)航，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)擱淺，才不會(huì)觸礁，才能到達(dá)勝利的彼岸。
我也說(shuō)，人生猶如一次遠(yuǎn)行，只有時(shí)刻提醒自己，才不會(huì)跌倒，才不會(huì)落阱，才能到達(dá)成功的目的地。
翻開(kāi)歷史沉重的書(shū)頁(yè)，其中包含太多太多。范仲淹牢記母親教誨，時(shí)刻提醒自己認(rèn)真苦讀，終成一代鴻儒；戚繼光時(shí)刻不忘父親臨終叮囑，提醒自己要公正廉明，殺敵報(bào)國(guó)，終成抗倭名將民族英雄；李存勖記父之遺志于心，時(shí)刻提醒自己要滅掉仇人，統(tǒng)一中原，終于滅掉朱世后梁，但報(bào)仇雪恥之后卻忘記時(shí)時(shí)提醒自己勵(lì)精圖治，終于為伶官所國(guó)滅身死，為天下人所笑。
回到現(xiàn)實(shí)中，歷史車(chē)輪滾滾前行，社會(huì)環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜�，F(xiàn)在的社會(huì)充滿(mǎn)了各種的誘惑，稍一松懈便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，永生不得安寧�，F(xiàn)在的社會(huì)又充滿(mǎn)了各種的機(jī)遇，多一份提醒就可能獲得無(wú)限的機(jī)會(huì)，從而取得成功。因此你需要時(shí)刻地提醒自己，保持頭腦清醒，保持眼睛明亮，這才能不在紅塵之中失去自我，才能有所作為。
那么，怎樣才能做到提醒呢？當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射入你的眼瞼，當(dāng)清醒第一陣清風(fēng)吹拂你的臉龐，你就應(yīng)該提醒自己今天我該干什么，不該干什么，怎么干才能取得最好的效果，這就會(huì)為你的行動(dòng)作以指導(dǎo)。當(dāng)你收拾好床鋪準(zhǔn)備入睡時(shí)，你就應(yīng)該回顧今天有哪些收獲，又有哪些不足，把這些都記在心上，爾后再付諸于行動(dòng)上。
提醒自己，把前人的`教誨和自己的教誨熟記在心，作為自己的行動(dòng)指南，你就會(huì)少犯一些錯(cuò)誤。
提醒自己，把自己的得失時(shí)時(shí)刻在心中，為自己前進(jìn)的路掃除一些障礙，你就會(huì)多有一些成績(jī)。
提醒自己，清除頭腦中的污濁，讓自己多一份理智多一份成熟。
提醒的作文3
在日常生活中，溫暖人心不需要多么大的轟轟烈烈的事，而一句小小的提醒就可以溫暖整個(gè)心扉！
他說(shuō)“請(qǐng)不要亂丟垃圾”
我走在放學(xué)回家的路上，一個(gè)大人和兩個(gè)小孩引起了我的注意。那位中年男子在與兩個(gè)穿著初一校服的孩子說(shuō)話，男子面容和氣，而兩個(gè)孩子則是一臉不屑。
我好奇心突然高漲，想過(guò)去聽(tīng)個(gè)明白，我隱約聽(tīng)到了那一位男士在說(shuō)：“請(qǐng)你們不要亂丟垃圾，都丟了一路了�！彼@么說(shuō)著，指了指他們后面的橘子皮：“你看旁邊那個(gè)孩子，他都沒(méi)有亂丟……”這時(shí)，我看見(jiàn)了另一個(gè)孩子，把自己將要丟的垃圾，緊緊地握在手中。
在回去的路上，我自覺(jué)地把身旁的垃圾丟到垃圾桶里。
她說(shuō)“請(qǐng)系好你的鞋帶”
那是一個(gè)雨天，我照常擠上擁擠的公交車(chē)，我那可憐的鞋帶在“人湖”中被迫分離了，那也導(dǎo)致了我隨時(shí)可能會(huì)與他人一起絆倒。我在發(fā)愁怎么把鞋帶系起來(lái)時(shí)，我旁邊一位熱心的阿姨說(shuō)了一句：“地太滑了，小心點(diǎn)，鞋帶要系起來(lái)哦�！彼呎f(shuō)邊幫我空出一些空間來(lái)系鞋帶。
我在顛簸擁擠的公車(chē)上系好了鞋帶，而阿姨說(shuō)的'那句話卻在雨天中溫暖了我一路。
不管是叔叔的提醒還是阿姨的幫助都是很小的事，可都溫暖了我的心。
提醒的作文4
紅領(lǐng)巾，它是無(wú)數(shù)的抗日戰(zhàn)士用自己的生命換來(lái)的，它是用無(wú)數(shù)位的戰(zhàn)士鮮血染紅的，它是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
有一天，在我放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在馬路上亂跑，但是，我沒(méi)有管他，心想：跑就跑唄，又跟我沒(méi)關(guān)系。但是當(dāng)我低頭看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我似乎聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“你看！前面有一輛車(chē)，要是開(kāi)車(chē)的人再不停車(chē)的話，那個(gè)小朋友會(huì)很危險(xiǎn)的。”我轉(zhuǎn)身一看，有位阿姨正在馬都對(duì)面著急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我猜應(yīng)該是小男孩的媽媽吧。此時(shí)，只見(jiàn)車(chē)直沖過(guò)來(lái)，離小男孩越來(lái)越近，越來(lái)越近，我立馬狂奔過(guò)去，就在一剎那間，我一把把小朋友拉回人行道上，瞬間，馬路上的車(chē)輛都停止了前行，都舉目看著我們。小朋友的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱住小朋友，嘴里不停地說(shuō)：“太謝謝你了，謝謝你！”頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流在我身體里流淌。
有一次，我和同學(xué)們?nèi)?dòng)物園玩，只見(jiàn)有一個(gè)小朋友拿著一根棍子在虐待可愛(ài)的小兔子。我趕緊上前去阻止小朋友的行為，并告訴他不能虐待小動(dòng)物，小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，同學(xué)們能為我鼓掌。
還有一次，我在植物園看花，我看到美麗的菊花，牡丹，只見(jiàn)兩個(gè)小朋友先跑到菊花跑，偷偷摸摸的摘了一朵，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，但是他們又去摘牡丹，我在想，該不該阻止呢？此時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，似乎在對(duì)我說(shuō)：“佳佳你是少先隊(duì)員哦”。我趕緊去叫管理員，只見(jiàn)管理員好好把他們訓(xùn)了一頓。又對(duì)我說(shuō)：“孩子你真乖”我的心突然熱乎乎的。
�。〖t領(lǐng)巾，我愛(ài)你！我因你而自豪。
提醒的作文5
回過(guò)頭再看昨天的一切，也不免覺(jué)得那個(gè)女孩幼稚的可笑。
如果少了你，那個(gè)女孩是否還會(huì)幼稚下去？
那是一個(gè)凄涼的秋天，我親手制造了很多別離，接連兩個(gè)人從我們組離開(kāi)，我以為就是選個(gè)人走就好了，樂(lè)此不疲的選人，可視線從未定格到自己身上，也一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到有什么錯(cuò)誤。
你也許早就發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤了，一直想用什么方法暗示我，可我真的愚笨透了，什么不對(duì)勁也看不出。最后導(dǎo)致你不得不挑明，我當(dāng)時(shí)自然是很難琢磨透為什么。
那天晚上，寂靜的嚇人，第一次投票，結(jié)果是1：3，而那個(gè)三就是我，我當(dāng)時(shí)一頭霧水，不知道錯(cuò)在哪里，腦子里全是漿糊，完全不明白。極力辯解，試圖想留下，但自然是徒勞。
我以為全世界都拋棄我了，我以為我被世界孤立了，無(wú)助極了。我記得你一直在重復(fù)著一句話，那句話我一輩子都忘不了：“你的離開(kāi)并不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，而是因?yàn)槟氵�不夠成熟，你未來(lái)會(huì)有很大的可塑性�！�
那天晚上，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，一個(gè)負(fù)責(zé)留白，一句話也不肯說(shuō)。我當(dāng)面裝堅(jiān)強(qiáng)，回宿舍后，夜深人靜時(shí)，哭了好久好久。直到第二天也沒(méi)明白為什么，只是記住了你的話，奉為圣旨，朝著你說(shuō)的方向努力。
直到后來(lái)，在看之前的自己，才真正明白錯(cuò)在了那里，甚至覺(jué)得當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩可笑至極，也不敢去想象，如果沒(méi)有那晚的徹夜痛哭，如果沒(méi)有三個(gè)人的提醒，現(xiàn)在的'我會(huì)是什么樣子。
就像我后來(lái)說(shuō)的那樣：“人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)，在失敗中站起，一點(diǎn)一點(diǎn)磨掉自己本性中銳利的一角，否則早晚會(huì)劃傷別人�！�
我該感謝你發(fā)現(xiàn)了我本性中銳利的一角，我更應(yīng)該感謝你的提醒還有那句對(duì)我極其適用的話。我也不會(huì)忘記另外兩人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。
謝謝你們?cè)?jīng)拯救過(guò)一個(gè)迷茫的女孩！
提醒的作文6
“好走了”媽媽說(shuō)�！謥�(lái)了，又來(lái)了，每次都要這么煩。我看了看鬧鐘：“現(xiàn)在……才7：03分!上課要8：20分，還早著呢!”我看見(jiàn)媽媽在客廳里走來(lái)走去，好像很急。
見(jiàn)我不走，媽媽又說(shuō)了：“快走!快走!快走!”聲音幾乎要把我從床上震下來(lái)了，聲音超大。我說(shuō)：“媽?zhuān)宜?：15起來(lái)，行不?”“不行，萬(wàn)一遲到了怎么辦?又要給班級(jí)扣分了!”媽媽大聲說(shuō)：“好起來(lái)了，好起來(lái)了，給我起來(lái)!”——我真奇怪老媽怎么會(huì)那么早起來(lái)，她是吃了什么藥了，起得早，還那么有精神�？墒莿e忘了，爸爸還要起得早。透過(guò)窗簾的縫隙，我看見(jiàn)路面上一條一條的雨點(diǎn)掉在地上，下雨了，原本白白的路面被雨點(diǎn)染成了灰色……
第二天早上，我一醒就想：“媽媽肯定又要說(shuō)了”，果真猜對(duì)了，我懶得理她……第三天醒來(lái)，我又想：“肯定又要煩了”。卻不見(jiàn)了聲音，“咦?媽媽怎么還沒(méi)說(shuō)呢?”扭頭一看，不見(jiàn)媽的影子!我想：會(huì)不會(huì)去上班了?叫不我醒，就不叫我了?我的'心一下冷了下來(lái)，叫：“媽媽!媽媽!”我大聲喊，可是房間里沒(méi)有任何回應(yīng)。
我一看鬧鐘才知遲到了，邊下床邊想：誰(shuí)要我那么不珍惜父母的提醒和關(guān)心?一旦失去了常掛嘴邊那一句話，才從心里體會(huì)到。
提醒的作文7
生活？這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的名詞，是我們每天都要接觸到的。當(dāng)然，還有許多來(lái)自生活的提醒：有來(lái)自于親情的提醒，也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒，在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。
親情無(wú)處不在，我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里，家里有親人，家中有親情，家長(zhǎng)對(duì)我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有，于此同時(shí)，也時(shí)刻提醒我們，雖然我們天天都和父母生活在一起
但通常都是他們工作我們學(xué)習(xí)，交談的機(jī)會(huì)很少，但是媽媽每天早上都和我一起早起，做早餐給我吃，()在我開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，總免不了一句：“路上小心，在學(xué)校不要亂玩，要好好學(xué)習(xí)。”
雖然說(shuō)這句話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨，但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對(duì)兒女的一種關(guān)愛(ài)，我們可以聽(tīng)到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了，在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的.父母，他們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自親情的提醒了。
俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，在學(xué)校里和我們的共同生活的老師也是經(jīng)常提醒我們，他們?cè)诮淌依锝形覀儗W(xué)習(xí)文化知識(shí)，叫我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有道德，有文化的文明人，在我們上課時(shí)，你若是做小動(dòng)作，老師會(huì)給你留足面子…
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活，這些來(lái)自于生活的提醒，會(huì)像黑夜里港灣中的一盞明燈，引導(dǎo)你進(jìn)入正常的人生軌道，讓你感受這生活的提醒是多么的美好！
提醒的作文8
花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對(duì)我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。
去年冬天，出于新奇，我買(mǎi)了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風(fēng)的折磨，等我再見(jiàn)到它時(shí)，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過(guò)，原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
望著墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意，在初三最后這一關(guān)鍵的.時(shí)期，應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí)，積攢著一點(diǎn)一滴的努力，沖刺最終的勝利。
一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái)，瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網(wǎng)，瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng)，我滿(mǎn)意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細(xì)察看，那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上，又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神，讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，填補(bǔ)自身的不足之處，更好地完善自己。
在成長(zhǎng)的道路上，細(xì)心觀察，身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺(jué)中，感悟生命中的美好與堅(jiān)持，指引你向正確的方向闊步前行。
提醒的作文9
這本書(shū)令我受益到很多。在人生中總是有災(zāi)難的，它像一杯經(jīng)過(guò)百年沉淀的苦茶，雖然不想品味其中的苦澀，但終究是要經(jīng)歷的。因?yàn)樯畈豢赡苁且股戮幙椀奶鹈鄣?蜜糖，它是一杯紅酒，甜中夾雜著若，只有細(xì)細(xì)品嘗才能?chē)L出它的香醇。
在生活中，不可能只有美好，比如著名童話《白雪公主》里面的種種兇殺、妒忌都令我們毛骨悚然。不過(guò)在這書(shū)沒(méi)有陰暗的一面，它把美好放在了第一位，在父母懷抱里生長(zhǎng)的我們，永遠(yuǎn)是單純而善良不懂得什么是“朱門(mén)酒肉臭”不知道世界令一面的黑暗。
在我們的眼里世界是美好的，陽(yáng)光燦爛，柳綠花紅，因?yàn)椋覀兊男氖歉蓛舻摹?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，也許，我們會(huì)遇到一些困難，但是，不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大樹(shù)，只有敢自己獨(dú)擋一面的時(shí)候，父母才會(huì)把我們推出溫暖的保護(hù)傘，去呼吸，感受世界一切美好！讓我們用一顆透明的心來(lái)感受這一切吧！
提醒的作文10
我一進(jìn)房間，咦？今天的房間怎么這么整齊？
呵！原來(lái)是爸爸將我的房間整理了一下。我掃視了一下窗臺(tái)和桌面，好像有東西不見(jiàn)了。我的余光落到了垃圾桶。“爸爸，你剛才做了什么？”我問(wèn)道�！拔�?guī)湍闶帐傲朔块g，我看到你這些東西都丟到桌面上已好長(zhǎng)一段時(shí)間了，扔到垃圾桶去了”爸爸用平靜的語(yǔ)氣回答我�！拔也幌敫阏f(shuō)話，你出去�！蔽覍�(duì)著爸爸大聲嚎起來(lái)。
看著被搓成一個(gè)個(gè)小球和撕碎扔進(jìn)垃圾桶的這些同學(xué)給我的小禮物、折得栩栩如生的玫瑰花、雜志的小贈(zèng)品……那可是我很多美好回憶的。我一下子心如刀割，眼淚像斷了線的珍珠一般，一顆一顆地落到了腳上。
爸爸在我心目中是不兇的爸爸，而且還樣樣都懂。他給我一個(gè)溫暖的家，他每天下班回來(lái)見(jiàn)到我，都會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的'抱抱。這次他如此狠心把我的東西丟掉，是不是不愛(ài)我了？還是我自己做錯(cuò)了什么？
應(yīng)該不會(huì)吧？他為了我能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，帶我去旅游；為了我能了解中國(guó)歷史文化，讓我去參加西安夏令營(yíng)；為了豐富我的課余生活，讓我去學(xué)彈鋼琴、學(xué)習(xí)寫(xiě)作文、參加合唱團(tuán)。他應(yīng)該還是很關(guān)心我、很愛(ài)我的。真的是我錯(cuò)了嗎？這半年來(lái)，我零食少吃了、懂事了、長(zhǎng)高了、有禮貌了。把小孩子脾氣改正了，懂得了接納和包容他人。
這件事可能是我們倆之間產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)吧？又或者是我的房間真的是亂七八糟，爸爸已提醒我很多次要收拾，我都沒(méi)做到。這是一件本來(lái)就不應(yīng)該發(fā)生的事。
在爸爸的協(xié)助下，我每周都會(huì)整理自己房間，現(xiàn)在我的房間是窗明幾凈，真舒服。
提醒的作文11
感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋�；感恩父母，因�(yàn)樗麄兘逃宋�；感恩父母，因�(yàn)樗麄兂删土宋�。沒(méi)有他們就沒(méi)有人海中“我這一個(gè)”，父母的健在，是我最大的幸福。沒(méi)有父母就像斷了線的風(fēng)箏，在空中任意飄蕩；沒(méi)有父母就像茫茫的沙漠，走不到盡頭；沒(méi)有父母就像大海中航行的航船沒(méi)有了羅盤(pán)，找不到方向。我現(xiàn)在能做的只有高考考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，讓他們不傷心。
小時(shí)候，父親總是打我，我曾報(bào)怨我怎么有這樣一個(gè)父親，長(zhǎng)大了才明白那是對(duì)我的嚴(yán)格的要求，現(xiàn)在父親還是總說(shuō)我，我明白這是父親對(duì)我的愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式，他希望我成為一個(gè)“完人”。昨天，我給父親打電話，他還沒(méi)有回家，我就火了，我就把電話掛了，當(dāng)時(shí)語(yǔ)氣非常的不好，等父親回來(lái)后，我都做好了充分的心理準(zhǔn)備：挨批。沒(méi)想到父親回來(lái)沒(méi)有說(shuō)我，態(tài)度依舊的好，后來(lái)，父親是真的有事，我特別的`懊悔當(dāng)初的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)是多么渴望父親說(shuō)，這樣或許會(huì)減少我的負(fù)罪感吧。父親就是一本書(shū)，讀也讀不懂。
提醒感恩，感恩母親，感恩父親！
提醒的作文12
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷學(xué)習(xí)和考試這人生必定經(jīng)歷的過(guò)程，然而這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不能告訴他人的秘密……比如說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)自己學(xué)，然后借他人作業(yè)一覽；在考試時(shí)，呼朋引伴的……倘若沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)一直這么做下去，這樣對(duì)自己都沒(méi)有好處，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未來(lái)將更光明。我也經(jīng)歷過(guò)……
那是小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是兩個(gè)人一個(gè)桌子，所以大家都懂的……在課上，老師告訴我們還有幾天就要期中考試，回家以后要好好復(fù)習(xí)�。∪欢以谡n上卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，而導(dǎo)致此后的一切事件……
我渾渾噩噩的'過(guò)了幾天，突然在考試前晚睡覺(jué)前發(fā)現(xiàn)，啊，要考試了……頓時(shí)覺(jué)得十分的無(wú)奈，怎么辦呢？我想著想著，就睡覺(jué)了。我醒了以后，越來(lái)越急，可是我卻沒(méi)有想辦法去抱佛腳……就這樣上學(xué)去了。然后我在路上想到一個(gè)投機(jī)取巧的方法。在考試的開(kāi)始前幾分鐘，我暗搓搓的把書(shū)放在自己的桌洞里，然后再在需要的時(shí)候看。我想帶這，頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心啊……
考試開(kāi)始了，開(kāi)做幾道題目，就有不會(huì)的，我就開(kāi)始偷偷摸摸的開(kāi)始把書(shū)拿出來(lái)看。我的同桌發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)，一直觀察著我。后來(lái)看明白我做了什么。然后用小紙條寫(xiě)下一句：要誠(chéng)信考試！我看了以后寫(xiě)了一句，考試考的好才有用，誠(chéng)信什么的沒(méi)有任何用處！然后他又寫(xiě)了好多條勸我的話，但是我依舊不聽(tīng)他。最后他擺出一個(gè)條件：你要看書(shū)，可以，我就叫老師！我看到著，害怕了，就把書(shū)放好，自己開(kāi)始埋頭做。
那次考試的結(jié)果顯而易見(jiàn)了，我妥妥的沒(méi)考好。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同桌也考的和我差不多。我頓時(shí)覺(jué)悟，他為了勸我，都沒(méi)認(rèn)真做題目。
提醒的作文13
豆大的雨點(diǎn)，從天空墜落下來(lái)，我伏在窗口，看著窗外似乎永遠(yuǎn)下不完的雨，聽(tīng)那滴落于萬(wàn)物之上的或滴滴答答或淅淅瀝瀝的聲音。突然，一陣狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹得我的心涼透了……
我縮著腦袋，三步并作兩步地跑到樓下，正想跑到路邊招徠一輛的士，只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的對(duì)話：“你瞧你，早晨不是提醒你帶傘了嘛，又不聽(tīng)！”
早晨剛出門(mén)時(shí)的情景浮現(xiàn)在眼前。
天陰沉沉的，窗外的風(fēng)猛烈地刮著，卻絲毫未能影響我愉快的`心情。玩伴打來(lái)電話催促我快些，顧不得母親的吩咐，我像一只脫籠的鳥(niǎo)兒，飛快奔到樓下�！翱煜掠炅�，帶上傘！”母親快步追上我�！安挪灰�，我打車(chē)回來(lái)又不會(huì)淋雨，帶上傘多麻煩！”我邊說(shuō)邊飛快跑去。
誰(shuí)曾想，剛到商場(chǎng)，雨聲越來(lái)越大，到處都在滴答作響，就像手表指針走動(dòng)的聲音，一刻不停。眼前瞬間就被雨霧籠罩了。唉，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，誰(shuí)叫我嫌麻煩不帶傘呢？這倒好，那滴答聲越來(lái)越清脆，每一輛的士都滿(mǎn)載乘客，不曾停下。我像熱鍋上的螞蟻，急著回家又不敢“輕舉妄動(dòng)”，就在這時(shí)，母親悄然而至。我打量著母親，她的褲腳都濕透了，一定是匆忙趕路才不小心淋濕的吧。
聽(tīng)，雨的聲音漸漸小了，我和母親并排走在回家的路上，母親摩挲著我的發(fā)梢，語(yǔ)帶慈祥：“你呀你，媽媽的提醒就聽(tīng)不進(jìn)去，這下吃到苦頭了吧？‘棉花云，雨淋淋’，你要學(xué)會(huì)看云識(shí)天氣，古人智慧的結(jié)晶，自然是有道理的！”
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。也許父母的提醒處于青春期的我們聽(tīng)不進(jìn)去，但即使不理解也一定有一番道理。
善于納諫才能走得更遠(yuǎn)。雨，停了。
提醒的作文14
我的爸爸長(zhǎng)著一雙明亮有神的大眼睛，筆挺筆挺的鼻子矗立在臉中央，下邊是一個(gè)火龍果般的大嘴，大得可以塞下一個(gè)饅頭。最有特色的是還長(zhǎng)了一張“足球臉”呢！
不只長(zhǎng)著一張足球臉，他還是個(gè)足球迷呢！我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸從小就愛(ài)看足球賽，為了看球，有時(shí)連功課也忘了做，因此沒(méi)少挨老師的罵。
有一件事情說(shuō)起來(lái)也挺有趣的`：有一次，我正在房間里看書(shū)，媽媽煮好了晚飯，正要叫我出來(lái)吃，就聽(tīng)到爸爸那洪亮的聲音，把我從書(shū)的海洋中扯了出來(lái)，我以為發(fā)生了什么事，我連忙我跑出來(lái)，原來(lái)爸爸又在看足球賽，便埋怨爸爸：“臭爸爸，竟敢打擾本小姐的心情，看我怎么收拾你！”說(shuō)完我就到飯廳和媽媽共進(jìn)午餐了。唯獨(dú)只有爸爸還在觀看足球賽，連飯也顧不上。媽媽只好把米飯端到茶幾上，嘴里還不時(shí)嘀咕了幾句，可是爸爸正看得津津有味，哪會(huì)吃桌上的飯菜呀，早已把球賽當(dāng)飯吃嘍。我和媽媽拿他沒(méi)辦法，只好回屋歇息，爸爸這一看就看到半夜一二點(diǎn)左右，看著看著就睡著了，還在夢(mèng)里叫著：“羅納爾多，加油！。。。。。。看到走火入魔時(shí)，甚至?xí)盐业耐婢卟úㄇ蚰脕?lái)當(dāng)足球踢，把那球折騰得快沒(méi)氣了，沒(méi)辦法，只好把球“打入冷宮“了。怎樣，我爸爸就是這樣一個(gè)鐵桿的足球迷，世界杯的時(shí)候沒(méi)少鬧得家里“雞犬不寧“，又好氣又好笑。
提醒的作文15
書(shū)籍是我的良友，它讓我遠(yuǎn)離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。
墻角處，坐著一個(gè)衣衫破舊的人，多少人從他面前經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開(kāi)人群，我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來(lái)，報(bào)以感恩的神情，然后便是一個(gè)深深的鞠躬。我便離開(kāi)了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開(kāi)，是因?yàn)槲矣X(jué)得，我和他們都是一樣的人，是平等的，而卻有著不同的境遇。書(shū)籍悄悄地提醒我，應(yīng)該怎么樣面對(duì)那些弱勢(shì)的人，它敲醒了我麻木的心靈，變得純潔、樂(lè)于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)幫助他人。
如今，我即將畢業(yè) 現(xiàn)在初中通往高中的大橋，我迷茫過(guò)，也恐懼過(guò)，我不知道未來(lái)面對(duì)我的是什么，我也害怕考試失利的'話，我又該怎么樣面對(duì)生活。書(shū)籍，悄悄地提醒我:不要害怕成長(zhǎng)，歲月打不倒意志堅(jiān)定之人，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，而磨難過(guò)后就是光明。
書(shū)籍，它靜靜地在我的生命中，用無(wú)聲的語(yǔ)音悄悄地提醒我 作為一個(gè)公民，要關(guān)心弱者，還要不怕困難。書(shū)籍時(shí)時(shí)刻刻都幫助著我，陪伴我成長(zhǎng)，解決我的難題。
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