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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-09-03 21:29:44 好文 我要投稿

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇【經(jīng)典】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15篇【經(jīng)典】

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

  過年的時候,媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒,我驚喜萬分,迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱跳入了我的視線,那就從它開始做起吧!

  首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準(zhǔn)備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見它們一齊向上涌了出來,美麗的火山巖漿就這樣形成了!翱靵砜窗,媽媽!”我激動地叫起來。聽到我的'喊聲,爸爸和媽媽都過來看我的實(shí)驗(yàn),爸爸問我:“你知道這個是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來,看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說:“這個實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時,二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層,達(dá)到的油的頂端,最終逸出到空氣,進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸我明白了。

  通過做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

  開花啦!開花啦!春天終于到了,花朵兒一定全都開放了。有紅的、白的、黃的,爭奇斗艷,美麗極了!可是,一場可怕的疫情擋住了我們?nèi)バ蕾p的腳步,沒關(guān)系,我們來做一個水上開花的小實(shí)驗(yàn)解解悶。

  第一步,我們要準(zhǔn)備紙、彩筆、盒子、剪刀等材料,接著在紙上畫上自己喜歡的花兒。在畫的過程中我想象著它在水中綻放的樣子,心里既期待又興奮。

  第二步,把小花用剪刀剪下來,涂上美麗的顏色,再把花的花瓣折起來,讓它變成羞答答的花骨朵兒。

  第三步,把盒子里放滿水,再把花骨朵兒放在水上。接下來你會看見,花瓣兒就像剛醒來的花仙子一樣慢慢地舒展開來。

  你知道紙花為什么會在水上開放嗎?其實(shí)這是“毛細(xì)現(xiàn)象”的`原理。因?yàn)榧埵怯衫w維制成的,纖維之間的縫隙很小,就形成了無數(shù)個非常細(xì)小的毛細(xì)管,當(dāng)紙和水接觸后,水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)浸潤到紙張的縫隙中,改變紙張的張力和形狀,紙花就盛開了。同時花盛開也能體現(xiàn)物理學(xué)中的分子運(yùn)動到紙分子中間去的現(xiàn)象,紙發(fā)生膨脹后,膨脹產(chǎn)生了一股力,于是美麗的花朵便展開了花瓣,在水中蕩漾啦!

  通過這次的實(shí)驗(yàn),我不僅知道了科學(xué)的奧秘和神奇,還欣賞到了花兒開放的過程,真是收獲不小呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

  我從一本書上讀到有一項(xiàng)試驗(yàn),可以讓蠟燭吸水,真的有那么神奇嗎?我想親自動手做一做。

  這個實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個玻璃杯、一根比玻璃杯矮一些的蠟燭、一個盤子、最后就是一些水和打火機(jī)了。

  準(zhǔn)備好了這些材料,我迫不及待的開始做這項(xiàng)試驗(yàn)了。先將少許的水倒入盤子中,為了便于觀察,我滴了幾滴藍(lán)色的色素,用攪拌棒攪了攪,水馬上變成了天藍(lán)色,可真漂亮!我再把蠟燭用打火機(jī)點(diǎn)燃,放在盤子上面,紅色的火苗在蠟燭上輕輕跳躍著,就像在跳舞似的。終于到了最后一步,就是要把杯子倒扣在蠟燭上,我拿起杯子,心砰砰的跳著,要是失敗了該怎么辦呢?我心里十分不安,小心翼翼地把水杯倒扣在盤子里?墒,因?yàn)槲曳诺奶,蠟燭早已經(jīng)熄滅,什么都沒有發(fā)生,難道是我做錯了嗎?

  我沒有放棄,而是吸取上次失敗的教訓(xùn),快速的將杯子倒扣在蠟燭上面。這次,奇跡發(fā)生了:在杯子里的蠟燭慢慢的熄滅了,蠟燭剛一熄滅,就見盤子里的水全都一涌而上,被吸到杯子里面了,而且,杯子和盤子緊緊的吸在了一起。我把杯子往上一提,盤子好像像吸鐵石似的.跟著杯子,它們就像形影不離的好朋友,可真神奇呀!

  哇!我竟然成功了,我一蹦三尺高,興奮極了。

  那么,為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?原來,燃燒的蠟燭使倒扣的水杯內(nèi)溫度升高,空氣膨脹,將水排出杯外,緊接著,杯中氧氣耗盡,蠟燭熄滅,杯內(nèi)空氣冷卻,氣壓迅速下降,同時燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶于水,也使杯內(nèi)氣壓下降,因此杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓,將杯外的水壓進(jìn)了杯內(nèi)。

  通過這次“會吸水的蠟燭”試驗(yàn),我知道了,科學(xué)不僅充滿智慧和奧秘,而且還非常有趣、好玩呢!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

  相信大家都見過過山車吧。大家有沒有像我一樣好奇,過山車為什么可以倒著個跑而不掉下來呢?今年的五一假期,我就在家做了關(guān)于過山車的小實(shí)驗(yàn)。

  為了本次實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了底板、柱子、夾子、兩根細(xì)長的白管和一個小鐵球。

  首先,我用底板、柱子、夾子搭建了橋梁,再用兩根白管搭建了具有水平直線、立式圓圈的軌道,這樣一個簡易的過山車模型就搭建好了。激動人心的時刻到啦!我把小球放在軌道的起點(diǎn),小鐵球加滿油門飛快地向下沖去,但是,立式圓圈爬到了一半時,小鐵球就失去了動力跌了下來。小鐵球?yàn)槭裁床荒芘罎M一圈呢?我想是不是圓圈有點(diǎn)大了,于是我把圓圈縮小了一點(diǎn),小鐵球終于沖過了圓圈的最高點(diǎn),順利地爬滿一圈。我又想,如果把軌道的起始點(diǎn)加高一點(diǎn),它能不能闖過稍微大一點(diǎn)的圓圈呢?于是我把軌道的`起始點(diǎn)加高并把圓圈擴(kuò)大了一點(diǎn),小鐵球再次順利地闖過了圓圈。

  通過本次實(shí)驗(yàn),我明白了小鐵球能不能闖過圓圈,不僅跟圓圈的大小相關(guān),還與小鐵球的起始高度相關(guān)。

  我問爸爸這是為什么?爸爸說這是著名的圓周運(yùn)動定律:在圓周上運(yùn)動的小球,只有向外的離心力大于向內(nèi)的重力分力,才能順利通過整個圓周而不掉下來,起始點(diǎn)越高、圓圈越小,離心力越大,而向內(nèi)的重力分力不變。

  經(jīng)過本次小實(shí)驗(yàn),我明白了過山車能夠倒著個跑的原理,還明白了地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)也是同樣的原理!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

  “跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起來了呢?別急,我正在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!

  這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從里面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了?磥頉]這么簡單!于是我把硬幣拿開,往可樂里倒入一點(diǎn)鹽進(jìn)去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了?磥磉@家伙有點(diǎn)懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂瓶里,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動,真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的`實(shí)驗(yàn)成功啦!”

  為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網(wǎng)查看之后才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體,在可樂中會產(chǎn)生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導(dǎo)致大量的二氧化碳?xì)怏w冒出,才會出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動的現(xiàn)象?茖W(xué)真是太神奇了!

  我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),小小的實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗(yàn)奇妙的科學(xué)之旅,大家都來試試吧!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

  我媽告訴我,紙船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己試一試。我想,如果它真的可以浮在水面上,我還要試試它能承受多重的物品。

  首先,我去我家的小花園里撿了兩塊重約100克的鵝卵石,又從書架上拿了一張正方形的彩紙,接著,我又把我媽的臉盆拿到了我的房間里。

  實(shí)驗(yàn)的材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,我在臉盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最后,我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理,可是過了十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘,紙船也沒有沉下去。過了一分鐘,紙船也沒有沉下去。過了五分鐘,紙船還沒有沉下去。過了十分鐘,紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽,告訴她她說錯了。一開始,媽媽斬釘截鐵地說:“不可能!”“科學(xué)相信現(xiàn)實(shí),你不信,就去我房間看看!蔽艺f。媽媽到了我房間,看見紙船真的'浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動,實(shí)驗(yàn)還是要繼續(xù)做下去的。我先把一塊鵝卵石放進(jìn)紙船里,接著,我看紙船沒有沉下去,只是下沉了大約一厘米,就拿起了另一塊鵝卵石,小心翼翼地放進(jìn)了紙船里。結(jié)果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量,沉了下去。

  這個實(shí)驗(yàn)說明,紙船是能浮在水面上的,而且載重量大于100克,小于200克。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

  鵪鶉蛋能在水里浮起來,你信嗎?不信的話讓我們來看看吧!

  老師準(zhǔn)備的材料有燒杯、半燒杯水、一根一次性的筷子、一袋很咸的鹽,還有就是我們實(shí)驗(yàn)的主角,是一個帶有褐色斑點(diǎn)的鵪鶉蛋。

  首先老師小心翼翼地把鵪鶉蛋放到水里,鵪鶉蛋像一個小石頭一樣沉到了水底,再也浮不上去了。這時我們都半信半疑,鵪鶉蛋到底能不能浮起來。老師拿起鹽,慢慢地倒進(jìn)燒杯里,然后不停的攪拌,水開始變得渾濁了,鵪鶉蛋就浮起來了一點(diǎn),我們都以為實(shí)驗(yàn)失敗了。老師吸取了教訓(xùn),拿起了那袋鹽,又倒進(jìn)水里,攪拌了一會,鵪鶉蛋終于浮起來了,就像一條小魚一樣浮上來找吃的.。這時尤華旭說:“老師你把鵪鶉蛋按下去試試!崩蠋熡每曜影样g鶉蛋按了下去,鵪鶉蛋又快速的浮了上來。尤華旭又說:“這水到底咸不咸,有可能你倒的別的東西!崩蠋熡每曜诱毫它c(diǎn)水,讓他舔了舔,咸得他說不出話來,逗得我們捧腹大笑。

  鵪鶉蛋為什么能浮起來?因?yàn)轾g鶉蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中鵪鶉蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

  你能讓雞蛋浮在水面嗎?哈哈,今天我們卻做到了,就讓我?guī)闳テ平膺@個謎團(tuán)吧。

  今天,老師要給我們做一個有趣的小實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮在水面。一開始,我很困惑,雞蛋那么重,怎么可能浮起來呢?只見老師拿出了兩個玻璃杯,一杯是清水,一杯是鹽水。接著,老師拿出了一個雞蛋,同學(xué)們十分好奇,眼睛都瞪得圓圓的,生怕錯過了每一個細(xì)節(jié)。“雞蛋不可能浮在水中呀!”“對呀,對呀,不可能的。 蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的議論著。這時,老師把雞蛋放入清水杯里,雞蛋跳了一下,同學(xué)們眼睛瞪得更大了,可是雞蛋卻慢慢地沉了下去。大家又議論起來了:“看吧!我就說浮不起來吧!”“不是說可以浮起來嗎?”

  這時老師鄭重地說:“安靜!見證奇跡的時刻到了!”大家立刻安靜下來,眼睛像放大鏡一樣,直瞪那雞蛋,一眨不眨。老師把雞蛋取出來放進(jìn)了那杯鹽水中,雞蛋又跳了一下,大家很失望,以為又失敗了,可是奇跡發(fā)生了,雞蛋居然沒有沉下去,它就像氣球一樣,晃晃悠悠地浮了起來,翻了一個身,躺在了水面上,露出了小半個身子。

  雞蛋竟然在那杯鹽水中浮了起來!實(shí)在是太奇妙了,老師問:“誰知道這是為什么呢?”大家都靜了下來開始思考,這時有個男生說道:“我知道了,當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,雞蛋所受的浮力會逐漸變大,當(dāng)浮力大于雞蛋自身重力時,所以雞蛋會浮在鹽水的.上面!薄罢f得非常對!”老師給他豎起了一個大拇指,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  原來科學(xué)是這么的神奇,只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中許多奇妙的事。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

  9月19日 星期六 晴。

  今天,老師一進(jìn)教室就對我們說:“今天我們來做一個有趣的實(shí)驗(yàn),叫“會游泳的牙簽。這時候,我心里想:“牙簽會游泳嗎?好奇怪呀!”接著,老師叫同學(xué)們來到講臺觀察這一個有趣的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一聽便紛紛來到講臺觀看實(shí)驗(yàn)。

  只見老師拿出兩根牙簽放在一盆水上面,這時,我看見牙簽根本就沒有動?我心里很疑惑。接著老師再放幾顆方糖進(jìn)去!那兩根牙簽看見方糖便紛紛游了過去,好像在跟方糖打招呼。

  后來,老師又換了一盆清水,把那兩根牙簽放進(jìn)去,把肥皂也放了進(jìn)去。這時我簡直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)槟莾筛篮炓灰姺试碛芜^來,扭頭就游走了,就像肥皂是他們的敵人一樣。做完了實(shí)驗(yàn)我心里覺得又疑惑又好玩。

  最后,老師向我們揭開奧秘:方糖放入水中時,它會吸收一定的水分,很小的水流就會往方糖的方向流,牙簽也就跟著動了起來。當(dāng)把肥皂放進(jìn)去的時候,水盆邊的.表面張力比較強(qiáng),所以會把牙簽向外推動。

  。】茖W(xué)實(shí)在是太奇妙了,我一定要多多觀察身邊的小事,做一個觀察最細(xì)心的人。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天我要做一個實(shí)驗(yàn)雞蛋彈力球。因?yàn)槲以诎倏迫珪锟匆姶卓梢攒浕u蛋,讓雞蛋彈起來。所以我想親自試一下。

  首先,要把雞蛋、杯子和醋準(zhǔn)備好。接著,將雞蛋放進(jìn)杯子里,然后往里面加醋。只見雞蛋瞬間就浮起來了,似乎不愿到醋里去,好像還沒看夠外面這個美妙的世界。可是別人在做實(shí)驗(yàn)時,他們的雞蛋總會像潛水員一樣沉在杯底,不出來。不過,沒過多久,我的雞蛋也乖乖沉到了杯底。

  第一天,我發(fā)現(xiàn)有一大堆白色的泡沫,不停地脫離雞蛋向上漂去,好像需要呼吸新鮮空氣。不一會兒,雞蛋開始脫鎧甲了,有一些褐色的東西漂了上來,這就是雞蛋軟化了的鎧甲吧!

  第二天,我看到雞蛋竟然變得雪白雪白的,就像一個小雪球。不僅如此,它還在醋的表面上不斷地翻滾著,跳躍著,就像在跳迪斯科。我小心翼翼地捏了捏雞蛋,不硬不軟。

  第三天,我看見泡泡不那么瘋狂地往上漂了,而是偶爾漂起來一個。這個雪白的雞蛋在醋的包圍中上下顛簸,就像在大海中漂流的一條小船。我趕緊戴上手套,把它拿起來捏了捏,好軟!我把它放在桌子上,用手電筒照了照,雞蛋竟然是透明的。我輕輕地把它往地上一扔,哇,真的.能彈起來!

  雖然這只是一個簡單的小實(shí)驗(yàn),卻驗(yàn)證了醋真的可以軟化雞蛋,也讓我懂得了做任何事情一定要堅(jiān)持不懈,才能體會到成功的喜悅這個道理。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

  假期里,我看了很多書,腦海中也不斷產(chǎn)生問題。今天為了解決心中的困惑,我做了三個壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)。一是空氣壓縮,二是空氣有重量嗎?三是空氣能阻擋水嗎?

  第一個實(shí)驗(yàn)我做了空氣壓縮。我準(zhǔn)備了一根針管、和一個橡皮。首先我先把針管上的針頭去掉,接著吸一口空氣。把它對著橡皮一摁。第1次的`時候,我不小心把針管往旁邊一歪,里面的空氣直接沒有了。我非常傷心,不過想到了書中的一句話:失敗是成功之母。之后我又繼續(xù)嘗試。試了10次我看著一次次失敗的作品,感到非常失落。于是我在網(wǎng)上搜了一下知道了,做這個實(shí)驗(yàn)必須有耐心,于是我又鼓起勇氣,耐住性子做了一次,這次真的成功了!

  之后我又做了第二個實(shí)驗(yàn)。名字叫空氣有重量嗎?我先拿了一個塑料袋。把它左搖右晃,再把口封住,里頭鼓鼓的那些就是空氣了。然后我拿到了秤上。想看看空氣到底有沒有重量?墒巧厦孢B一個數(shù)字都沒有,還是之前的0克,開始我是有些不相信的,于是我又拿了幾袋空氣放在秤上,可是還是0克,這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了,空氣是沒有重量的。

  緊接著我又做了第三個實(shí)驗(yàn)?諝饽茏钃跛畣?我先拿了一盆水、一個紙杯和五張紙。接著我們把五張紙揉成一個團(tuán)放在塑料杯里。把紙固定在紙杯里。然后把它放在水中,一定要迅速不然水就會在塑料杯中蔓延。放在水里一分鐘后再拿起來里頭的紙還干的。這個實(shí)驗(yàn)令我驚訝的是,為什么紙放進(jìn)水中還是干的呢?于是我迫不及待地在網(wǎng)上查了一下,原來空氣是可以壓縮水源的,因?yàn)橹灰阉旁谒兄,再把它摁上就可以了,這個道理是塑料杯上沒有孔,所以空氣就不會往外泄漏。

  這就是我做的三個實(shí)驗(yàn),是不是很有收獲也很有趣!

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

  同學(xué)們,你知道靜電是什么嗎?如果不知道也沒有關(guān)系,接下來,我們做個實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒恕?/p>

  實(shí)驗(yàn)材料:1、一包鹽;2、一包胡椒粉;3、一個塑料小勺;4、一雙筷子和一個盤子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師首先將鹽和胡椒粉倒進(jìn)盤子里,接著用筷子不停地?cái)嚢,讓他們充分的混合在一起。然后老師說:“請同學(xué)們把勺子放在頭上使勁摩擦!蔽覍⑺芰仙鬃臃旁陬^上快速摩擦,然后老師把勺子放在混合粉上一邊慢慢移動,一邊說:“大家看好了,我要將混合的它們分離開了!蔽倚南耄喊邀}和胡椒粉進(jìn)行分離,這可能嗎?我完全不相信誰有這么大的本事能做到,除非有神力相助。

  我將腦袋湊近細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)胡椒粉像有了神力似的往勺子上跑,像是大型吸塵器的`現(xiàn)場一樣,真神奇呀!就這樣我們和老師一起把胡椒粉與鹽分離開了。

  這次我真的信了勺子可以分離胡椒和鹽。但我一直有一個疑問,就是為什么勺子可以把他們分離開呢?通過對老師的詢問,我終于知道了:在勺子摩擦頭發(fā)時會產(chǎn)生靜電,然后就會把輕的胡椒粉吸起來了,這樣他們就可以被分離開了。

  現(xiàn)在大家知道什么是靜電了嗎,靜電如此神奇,大家想不想自己做一做呢?

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

  這個周末,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)——夢幻彩虹雨。

  做這個實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個透明的瓶子、一個量杯、食油、攪拌棒、色素和清水。我先往量杯里倒入了二十毫升的食油,接著滴入了紅,黃,藍(lán)三種色素,再用攪拌棒均勻地?cái)嚢。然后往透明瓶子里,倒入一百五十毫升的清水。最后我小心翼翼地將混有色素的食油慢慢地倒入瓶子里?/p>

  一邊倒,我一邊好奇地想象著:彩虹雨是食油和色素變成一道彩虹,然后色素再滴下來的嗎?還是食油和色素交織,像噴泉一樣噴上去再灑落下來形成彩虹雨呢?我越想越好奇,越想越激動。

  我瞪大了眼睛,凝神定氣地注視著瓶子。過了一會兒,我并沒有看見一絲彩虹雨。心想:咦,怎么還沒有彩虹雨呢?又過了好一會兒,我看到瓶子中的色素、食油和清水幾乎毫無變化。這時我又有點(diǎn)失望了。

  我托著腮幫子,看著那毫無變化的瓶子,想倒了它,重新再做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉時,奇跡發(fā)生了!透過厚厚的金黃的油層,一縷藍(lán)色輕煙似的"雨滴"往下飄落。接著又是一縷紅色的,再是一縷黃色的。藍(lán)色的.和黃色的相交變成了綠色的"雨滴",黃色的又和紅色的交錯在一起,變成了橙色的,紅色的再和藍(lán)色的混在一起,又變成了紫色五彩繽紛的"雨滴"往下灑落著,一場夢幻的彩虹雨開始了。我的實(shí)驗(yàn)成功了!太奇妙了!

  原來混有色素的食油倒入水后,由于食油的密度小于水的密度,食油將包裹著色素浮在水面。靜置一段時間后,由于色素的密度最大,所以它開始往下沉,且與水相互溶解,于是形成了夢幻的彩虹雨。

  有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)總是讓我快樂無窮,科學(xué)世界里還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

  相信大家都喝過汽水,那你有沒有發(fā)現(xiàn)水中有許多不知來歷的小氣泡。如果在這些有小氣泡的汽水中放一些又輕又小的東西,那會出現(xiàn)什么奇妙的事?這就讓我做個實(shí)驗(yàn)吧。

  我準(zhǔn)備了一瓶沒開蓋檸檬汽水、一個大玻璃杯和少許葡萄干。首先,我擰開汽水瓶蓋,“噗嗤”一聲響,只見許許多多的白泡沫涌出瓶口,非常壯觀。白泡沫慢慢減少后,我再把三分之一的汽水倒進(jìn)玻璃杯里,大玻璃杯里馬上出現(xiàn)了無數(shù)的小氣泡,這些小氣泡十分調(diào)皮,從杯底一直向上奔跑,一旦跑到水面上時,就消失的'無影無蹤。

  接著,我把看上去又黑又無聊的葡萄干放進(jìn)玻璃杯,葡萄干就像個潛水員一樣慢慢地沉入水底,沒有任何反應(yīng)。我耐心等待了幾分鐘。奇跡發(fā)生了。葡萄干緩緩升起,浮到了無色的水面上。我覺得無色的汽水不漂亮,就又加了幾滴五顏六色的食用色素,哈哈……這樣就更有趣好看了。

  別以為葡萄干會老老實(shí)實(shí)地待在水面,它們一會兒浮上來,一會兒沉下去,就像在蹦床上跳躍玩耍。每當(dāng)葡萄干浮上去的時候,它通體布滿了小氣泡。這些小氣泡有時多,有時少。小氣泡多的時候,葡萄干就在水面上,小氣泡少的時候,它就待在杯底。

  時間慢慢過去,玻璃杯里的小氣泡越來越少。葡萄干雖然沒有停止跳躍,但不像以前那樣活潑。直到汽水中一點(diǎn)氣泡也沒有,葡萄干才躺在玻璃杯底紋絲不動。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了可樂、雪碧、芬達(dá)……這些汽水叫碳酸飲料,里面充滿了二氧化碳。這些二氧化碳都是氣泡,又小又輕,最愛擠在水面上。葡萄干被扔進(jìn)起汽水里后,許多小氣泡抓住它們,爭先恐后地升回水面。小氣泡一消失,葡萄干就會往下沉,等新的小氣泡帶它們重回水面。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

  “浮起來了!浮起來了!”一陣驚呼聲從作文班里傳出來,那是我們在做浮蛋小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  一上課,老師拿來半杯熱水,一個雞蛋,一杯鹽和一個勺子。當(dāng)老師說要做浮蛋小實(shí)驗(yàn)時,教室里頓時炸開了鍋,我想:雞蛋能不能浮起來呀?

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿著一個雞蛋,輕輕地把雞蛋放入水中。松手的那一刻,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入水底,懶洋洋的躺在水里一動不動,像睡著了一樣。有的同學(xué)說:“這個雞蛋能浮起來嗎?”此時,小麗放了一勺鹽,并用勺柄攪拌起來,雞蛋被搖的立起來,卻又躺下了,好像還沒睡醒似的。大家七嘴八舌地議論:“雞蛋還能不能浮起來……”我心想:估計(jì)沒啥希望了。小剛又舀了兩大勺鹽,把鹽攪拌均勻后,只見雞蛋立了起來。我們眼前一亮,又有了希望,接著又放了兩勺鹽,攪拌均勻,突然雞蛋浮了起來,在水面露出頭來!罢娴母∑饋砹耍 庇械腵同學(xué)激動地漲紅了臉,有的同學(xué)驚得瞪圓雙目。

  “為什么雞蛋能浮起來呢?”我問道,老師說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來!

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)太有魔力了,我要多讀科學(xué)書籍,了解更多的科學(xué)知識。

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