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男孩加油作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的男孩加油作文，希望能夠幫助到大家。
男孩加油作文1
一年一度的“好男孩日”活動(dòng)又要舉行了，今天的品社課，在班主任馬老師的號(hào)召下，我們?nèi)鄬?duì)男孩自身的不足及“陽光好男孩”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了熱烈的討論。
“陽光好男孩”不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，更應(yīng)該成為我們每一個(gè)男孩的學(xué)習(xí)方向、前進(jìn)目標(biāo)。在學(xué)校里，不可否認(rèn)女孩們總是比男孩們更乖巧、更懂事，在紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等各個(gè)方面都顯示出優(yōu)勢(shì)。作為一名男孩，我真想大聲呼吁：“男孩子們，我們不能再等待了，我們要奮起直追，我們要超越女孩，我們要做真正的'陽光男孩！”圍繞著這個(gè)主題，馬老師要求我們每一位男孩，都要實(shí)事求是地正視自己，全面地衡量自己，找出自己身上的不足之處，然后努力地克服并改掉。大家經(jīng)過思考，各抒己見，有的說：“上課愛講話�！庇械恼f：“膽小，不自信�！边�有的說：“不夠有禮貌�！薄瓕�(duì)于這些明顯的缺點(diǎn)，男孩們開始反省，表示一定要盡全力改正。接著，大家又對(duì)“陽光好男孩”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論，一致認(rèn)為每一位“陽光好男孩”都應(yīng)該具備有愛心、有禮貌、有責(zé)任、有自信等特點(diǎn)。
“好男孩日”的活動(dòng)，讓我們每一位男孩都找到了自己的不足之處，展現(xiàn)了我們的個(gè)性，激發(fā)了我們的潛能，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、心理等各個(gè)方面有所提高。加油，陽光好男孩，努力成為新一代的“四好少年”！
男孩加油作文2
“拉練”？“拉練”！對(duì)我們來說，拉練是只有解放軍叔叔才會(huì)進(jìn)行的活動(dòng)。當(dāng)9月 日下午，黃老師在班上宣布我們班的男生要出去負(fù)重拉練的時(shí)候，我們?nèi)w男生都沸騰了！“你行嗎？”、“我一定能跑完！”、“我會(huì)是第一名！”、“男生加油！”，男生們議論紛紛，女生們也好生羨慕。
在一片暖陽秋意中，全班24名男生，在黃老師和家長(zhǎng)代表的帶領(lǐng)下，在徐家匯中心綠地開展了一次“我是好男孩”主題班日活動(dòng)。這次活動(dòng)別開生面的地方在于，不需要大家說多少，但需要每個(gè)男生負(fù)重（背書包）環(huán)繞徐家匯綠地三圈。
負(fù)重拉練的形式和較長(zhǎng)的路程對(duì)我們男生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，常常是跑著跑著就有同學(xué)慢下來了，但是我們還是踐行了“好男孩”勇敢、堅(jiān)韌、互幫互助的'品質(zhì)，互相鼓勵(lì)，互相扶持，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，全班男生無一掉隊(duì)！
“勇敢、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)”，是我們心目中好男孩的定義，開朗、友善、包容是班級(jí)對(duì)好男孩的要求。這次特殊的主題班日活動(dòng)，讓我們深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)、協(xié)助、友誼的意義。
金秋時(shí)節(jié)，班有男孩初長(zhǎng)成。負(fù)重拉練只是我們成長(zhǎng)途中的一個(gè)小小考驗(yàn)，在高安路一小二（1）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體當(dāng)中，“好男孩”們將繼續(xù)加油，茁壯成長(zhǎng)，有一天會(huì)成為這個(gè)集體乃至整個(gè)學(xué)校耀眼的“好男兒”。
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