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我的老師

時間:2023-09-03 23:53:44 好文 我要投稿

我的老師15篇(實用)

我的老師1

  我的杜老師既美麗又平易近人,而且她教我們寫作文哦!我很喜歡她。下面我們一起來看看吧!

我的老師15篇(實用)

  杜老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,高挺的.鼻子上架著一對圓圓的眼鏡,櫻桃似的小嘴,中等身材和細(xì)長的腿。

  我在第一節(jié)課時,我的作文雖然比較短但是我從老師的評語中可以看出老師在鼓勵,讓我有信心。果真,在第二篇作文中,出乎了我意料,我的作文進步了很多。

  老師在講作文的時候,同學(xué)每回答一個問題都會得到一元童聲幣。我也可以從老師每天發(fā)作文本都很準(zhǔn)時看出老師很可能是爭分奪秒地幫我們批改。

  我喜歡老師的溫柔。在課堂上,老師也沒有怎么罵過誰,除非是真的很不聽話、很不乖的同學(xué)。

  我喜歡杜老師的美麗、平易近人、溫柔、可愛、認(rèn)真敬業(yè)等優(yōu)點。我最喜歡的老師是杜老師。

我的老師2

  覃老師是我的作文老師。她,個子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥一樣的動聽。每次看見她,她臉上都帶著微笑。

  我喜歡聽覃老師講故事。有一次,覃老師問我們:“你們知道唐代有哪些詩人么?”同學(xué)們說:“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說:“那我就給你們講講李白的故事。”接著覃老師繪聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。

  我最喜歡上覃老師的'課。有一次作文課,她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過程寫下來,就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心,寫得也很開心。

  我喜歡覃老師。這個學(xué)期,我要跟著覃老師,寫出更多更好的作文!

我的老師3

  快來,快來快來,我們的新美術(shù)老師來啦來啦!這就是我的漫畫老師,她染了頭發(fā)是黃色的,小小的嘴巴,大的.眼睛,高高的鼻梁,真是太讓人!喜愛他了。我非常愛聽他的課,當(dāng)然啦,語數(shù)英等各個方面我都愛聽,但是今天我要介紹我的音樂美術(shù)老師啦!美術(shù)老師呢而有時候我們班說話了,他就會很暴躁,因為這個就是偉哥老師都應(yīng)該做的暴躁的老師,唉!

  但是我又喜歡暴躁的老師因為如果說我不說話他就會對我很好你的頭像不知道老師哈哈哈,我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。

我的老師4

  我的老師叫沈老師,她的個子不高,長臉型,烏黑的頭發(fā)。

  我最喜歡沈老師的課,我在上課和同學(xué)講話的時候,沈老師把目光投向我,同學(xué)們也都轉(zhuǎn)臉看著我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè),然后在黑板上抄了一些數(shù)學(xué)題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學(xué)講話了,老師說:“郭梓萌,下課來我辦公室一下,我給你講一件事!蔽液ε碌卣f:“好。”

  下課了,我和沈老師到了辦公室,老師說:“郭梓萌呀,你上課說話的.毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學(xué)習(xí)是很重要的,你要好好學(xué)習(xí)呀!”聽了老師的話,我重重地點了點頭,并在心里想:我會記住老師的話,改掉這個壞毛病,要好好學(xué)習(xí)。

  老師就像媽媽一樣,督促著我們進步。

我的老師5

  我的“漫畫”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時揮舞的鏟子。

  “齙牙”老師特別嚴(yán)厲,我們上課時這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會斷句,就是語氣不好呀,這她都會不留情地提出來?龋袝r候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。

  還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的吃著手指,老師突然說道:“同學(xué)們我發(fā)現(xiàn)了一種不會過期,而且永遠(yuǎn)吃不完的零食,同學(xué)們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。

  嚴(yán)厲的王老師很愛笑,每次與王老師在路上見面,她就會朝我笑,露出那兩顆大大的`齙牙,顯得格外的可愛!這就是我的漫畫老師,一個有著一雙大大“齙牙”的老師。

我的老師6

  我是林家村初中的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還算不錯。上七年級時,總是惹老師生氣。幸好,我遇到了今生對我最好的.老師——張校長。

  有一次,我打架被他知道了,罰我回家反省一周,那天是星期三,我本應(yīng)該下一個星期三回來,可是他讓我提前兩天回來,而且那時他一點新課沒講,為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說,從那以后,我對他無話不說。所以,他一直是我最喜歡的老師。

  一轉(zhuǎn)眼七年級過去了,我現(xiàn)在上了八年級,有些時候,我就會想他,甚至有時去他的辦公室玩,他從來都不介意,我一星期至少去看他一次。即使再忙,他也不會煩我。

  我不知道初中畢業(yè)了以后,他還會記住我嗎,我們還會再見嗎?

我的老師7

  我們作文班里有一位大人物,就是袁老師。因為她一個人教我們?nèi)嗟娜藢懽魑模軈柡。袁老師就像火車頭,帶著我們很多節(jié)車廂在知識里遨游。

  袁老師頭發(fā)前面的劉海向下垂,短短的頭發(fā)特別有個性,頭發(fā)后面還扎了一個馬尾辮。袁老師的眉毛很濃,眉毛還躲在了劉海的里面,但風(fēng)輕輕一吹,眉毛就又露出來了。袁老師的眼睛又黑又亮,像一顆黑寶石,鼻梁上架著一副眼鏡,鼻子都被壓塌了。袁老師的`嘴巴很小,但是里面的牙齒挺大的,牙齒和雪花一樣白。她的耳朵很像數(shù)字“3”。

  我們變成了小記者,問了老師很多問題,可袁老師的回答只有四個字“不告訴你!”真的好氣啊,也好郁悶,為什么老師會有這么多秘密呢!

  但是,后來老師告訴我們她有三大絕招。一是“饅頭拳”,二是“吃蘿卜干”,三是請你“吃冰棍”。三招里面最厲害的就是“吃蘿卜干”,老師發(fā)現(xiàn)有不聽話的同學(xué),就會用手把他的耳朵擰成紅彤彤的蘿卜干。

  瞧,這就是我們班的大人物——袁老師。

我的老師8

  我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛,又黑又長的頭發(fā),高鼻梁,個子不高。皮膚白,非常漂亮。

  王老師性格也非常溫柔。有一次,王老師正在講課,我和我的同桌在說話,老師看著我倆,我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認(rèn)真聽講。

  還有一次,因為我中午沒有睡午覺,下午王老師講課的時候,我睡著了。王老師看見我睡著了,就走到我面前把我給叫起來說:“上課不能睡覺,這樣會著涼,而且會耽誤學(xué)習(xí)。”聽了老師的`話,我自己站了起來,讓自己清醒清醒,認(rèn)真地聽老師講課。我在心里想:我以后上課不會再睡覺了,一定要好好學(xué)習(xí)。

  我非常喜歡王老師。

我的老師9

  我的老師又漂亮又善良。我很喜歡她。

  她長著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),卷曲著,很討人喜愛。

  他在我生病的時候照顧我,在我學(xué)習(xí)困難當(dāng)中提醒我。

  我在生病的時候,正好是在學(xué)校里,她把我?guī)У结t(yī)院里看病,還把錢掏了,然后讓我回到宿舍安心休息,還把自己做的飯給我吃,而老師自己又做了一碗,自己吃,她吃的時候還看著我,一會兒,我的飯吃完了,而她的飯已經(jīng)涼了,這件事讓我感動的`豆大的淚水往下流,這位老師就是李海艷——李老師。

  李老師是一位既漂亮又善良的老師。

我的老師10

  我自從一年級的時候,就認(rèn)識了一位數(shù)學(xué)老師——張樂老師。張老師每天可忙了。記得剛開學(xué)不久,張老師就開始忙活了。我們每學(xué)完一個單元后,她就開始把復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題打到郵箱了,就連她五歲的兒子也顧不上管,一心撲在我們的學(xué)習(xí)上。堅持用空余時間為我們打印題。

  記得還有一次,學(xué)校要檢查作業(yè),張老師把我們班54個同學(xué)的作業(yè)本收了起來。在辦公室了,我很清楚地看到,張老師頭上有黃豆大的汗珠……。

  張老師,正是你的辛勤付出,才有了我們今天的`成績。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著對你的深深的敬意,感激你!

  我愛你——我的張老師!

我的老師11

  “叮鈴鈴!币魂図懥恋纳险n鈴聲響過,走來了一位老師,她有一雙大大而炯炯有神的眼睛,那雙眼睛雖然藏在眼鏡后面但好像會說話,一張能說會道的嘴,彎彎的眉毛,這就是我們班趙老師。

  她可是一位嚴(yán)師,記得有一次,有幾位同學(xué)沒寫作業(yè),老師就讓他們在門口站著,還說要是再不寫作業(yè)就讓他們?nèi)シ亢笳局,結(jié)果真有不寫作業(yè)的,老師就讓他們?nèi)シ亢笳局,從此以后,就沒有幾個敢不寫作業(yè)的了。

  她不僅是一位嚴(yán)師還是一位慈母。

  記得有一次,媽媽出差不在家,結(jié)果爸爸忘記接我了,我一中午都沒有吃飯,老師知道了給了我五元錢讓我買面包和奶,我覺得老師就像媽媽一樣。六一運動會我們練操很辛苦,老師就讓我們少寫作業(yè),老師說:“只有一次不寫作業(yè)時可以原諒的.!

  老師,如果您是一名園丁,我就是那小小的樹苗,您養(yǎng)育著我,您栽培著我。!老師,我永遠(yuǎn)記著您。

我的老師12

  老師,這是一個作為學(xué)生的我們又愛又恨的名詞。如果一個老師能夠讓每個同學(xué)都喜歡,那是不可思議的,而張馨老師就是這樣一個神一般的存在。

  八年級第一個學(xué)期的第一天,從課室外面走進一個年輕的女孩,她五官清秀,短發(fā)中分,看上去人還挺溫柔的。她的語音,帶有一點點湖南口音,盡管是第一次見面,但突然間就有了一種莫名的親切感。她揚了揚眉毛,吸了吸鼻子,說:我就是你們這個學(xué)期的語文老師,我姓張,叫張馨。她的左手拿著麥克風(fēng),卻在微微顫抖?吹贸鏊芫o張,畢竟這是我們第一次見面,不過,還有比她更緊張的,那就是我們。因為我們還不知道這個老師的上課風(fēng)格,還不知道老師會不會呆板無趣,如果是那樣的話,我們就有得受了。

  其實,我們都想多了。在課堂上,張馨老師經(jīng)常分享她的人生經(jīng)歷,使課堂變得十分生動,讓我們聽得全神貫注。而下課時,他則更像一個我們的一個好朋友,關(guān)心大家的冷熱,和大家交流生活感受,所以我們大家都非常喜歡她。

  張馨老師不僅要教我們班的語文課,而且負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞工作。雖然只教我們一個班,有時卻會忙得不可開交。但她總把我們放在最重要的位置。圣誕節(jié)期間,正好是流感的`高峰期,她會提醒我們多喝水,注意身體。圣誕節(jié)當(dāng)天上課時,她對我們說:我這各周末很忙!說著,從包里拿出厚厚一疊賀卡對我們說:雖然學(xué)校不給過西方的節(jié)日,但我還是要對你們說一聲‘圣誕節(jié)快樂’!這是我給每一位同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡,每人一張,都寫有我不一樣的留言。看著那一疊暗紅色的賀卡,我們?nèi)喽笺等涣,從來沒有聽說過給學(xué)生送禮物的老師,并且還是給每一位同學(xué)一齊送!

  后來,老師因為某些原因離開了我們,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏。我們會?jīng)常把張馨老師的禮物拿出來,反復(fù)欣賞,我們之間的情感會在這種反復(fù)欣賞與懷念中不斷升溫。

  張馨老師,你才是真正懂學(xué)生,愛學(xué)生,會教學(xué)生的好老師。

我的老師13

  鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。

  鄒老師對我們非常嚴(yán)格。有一次,我急著出去玩,做作業(yè)時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準(zhǔn)備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業(yè)給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業(yè)給鄒老師檢查,只見鄒老師的`眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了!

  鄒老師對我真嚴(yán)格,我愛鄒老師。

我的老師14

  我有一個好老師。她有著高高的個子,長長的頭發(fā),大大的眼睛,戴著一副眼睛,一看就很有知識的`樣子,她不但很漂亮,而且也很負(fù)責(zé)任。

  “叮鈴鈴”上課了,老師急忙來到教室給我們上課,她上課講得又認(rèn)真又有趣,她把每個小細(xì)節(jié)都會扣出來認(rèn)真地講一講,我們聽的也很認(rèn)真。所以,我們班的成績年年都是第一。

  老師不但認(rèn)真負(fù)責(zé),而且多才多藝。記得有一次,有一個同學(xué)因為忘帶課本急哭了,這時,我的老師大展身手,她先做了幾個鬼臉,又講了幾個笑話,逗得那位同學(xué)立刻破涕為笑,后來老師打電話讓那個同學(xué)的家長把課本送了過來,三兩下就解決了問題。還有一次,音樂老師有事不能來上課,她就來了,把音樂課教得比音樂老師還要好。

  下課了,她也不閑著,她有時候在樓道讓同學(xué)們不要亂跑,打鬧,有時還要在辦公室打掃衛(wèi)生呢!晚上,同學(xué)們都回家了,而她還在辦公室批作業(yè)!

  這就是我的好老師,一個愛笑、關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

我的老師15

  有人說:老師是園丁,默默的打理花園里的一切,也有人說老師是春蠶,用那珍貴的絲編制我們的夢!還有人說:老師是粉筆,犧牲了自己,留下了知識……

  我有一位老師,她有時嚴(yán)厲,有時和藹可親,她是誰呢?她就是我們的`班主任--劉老師,她個子高高的,那淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。劉老師的耳朵特別靈,上課時,不管誰在說話,都能被劉老師捕捉到!

  劉老師的教學(xué)方法也很獨特,她從來不對我們大喊大叫,劉老師總是以德服人,以理服人,說話有理有據(jù),讓我們很佩服!所以,有這樣一位優(yōu)秀的劉老師,我們怎能不像金子一樣閃閃發(fā)光呢!

  這學(xué)期,我們在劉老師的指引下,用努力和汗水,換來了很多榮譽!例如:第一次得流動紅旗!還讓我們成為了值周生,等等……

  擁有這樣一位美麗與智慧并存的劉老師,我們怎能辜負(fù)劉老師對我們的期望呢?

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