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這也是一種美作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的這也是一種美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這也是一種美作文1
美，心中微笑的訴說(shuō)。
——題記
在那忙忙人海的生活中，在那彎延曲折的大陸上，總是會(huì)有那些讓你氣憤，讓你歡笑，讓你感動(dòng)的人，這種人無(wú)處不在，那么什么人會(huì)讓你覺(jué)得很美呢？
夕陽(yáng)西下，走在回家的路上，回想著一天沉重的作業(yè)，便不由得有所失落，那聲音喚住我，回頭望去，那對(duì)年過(guò)花甲的老人。安詳?shù)匚⑿χ粗�，讓我不由的失去了心中的失落。只有把微笑還給他們的心思，也許這樣他們也會(huì)覺(jué)得我很美吧！他們微笑著目送我回到家，就這樣，美就變成了微笑纏繞著我。
回家后，坐在學(xué)習(xí)桌上，難題一道道在我的腦海中浮現(xiàn)，隱隱約約之間聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲，不住忘卻了自己，動(dòng)聽(tīng)的親生好似為我準(zhǔn)備的，回到家時(shí)，它便準(zhǔn)時(shí)響起，好似在傳達(dá)著：一天學(xué)習(xí)累了吧，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下吧！那甜美的音樂(lè)，我好喜歡。每當(dāng)我下樓看見(jiàn)她時(shí)，她都給我一記微笑，那大大的亮晶晶的眼睛好似在說(shuō)：加油啊！我也會(huì)她回她微笑告訴她：我一定會(huì)的！美變成了音樂(lè)聆聽(tīng)著我。
散步在大街上，就在某個(gè)不小心的時(shí)候，不小心的碰到，就會(huì)有人扶我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：小心點(diǎn)，別再摔倒了！心中產(chǎn)生出一種感動(dòng)。好似他們就是我的家人，并不是一個(gè)陌生人，這親切的問(wèn)候，這真誠(chéng)的關(guān)懷，這無(wú)私的幫助都會(huì)讓人感到一絲溫暖，就這樣美變成了語(yǔ)言訴說(shuō)著我。
萬(wàn)家燈火時(shí)，我打開那本我精心繪制的日記，紫色的外皮包裹著我的心，我會(huì)用我的感動(dòng)去捕捉心靈的.每一個(gè)瞬間，去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？吹侥且痪渚渖钪械母醒詮墓P尖中愉快地蹦跳出時(shí)，我告訴自己，美變成了文字書寫著我。
美是一幅畫中的色調(diào)，美是人的天生麗質(zhì)，但是美亦是可人的微笑，美妙的音樂(lè)，溫馨的話語(yǔ)和團(tuán)聚的喜悅……我終于懂了，美不一定是畫中的色彩，人的天生麗質(zhì)，也是一種被陌生人關(guān)心的幸福，不必相識(shí)，不必相知，只因有那一份心情。
姍姍來(lái)遲的月亮，顫巍巍地爬到半空中，頑皮地朝人們微笑。那一個(gè)個(gè)陌生的人仿佛都變得熟悉起來(lái)，那唇邊的微笑美得猶如姍姍來(lái)遲的月亮，那心與心的交流，那一個(gè)個(gè)熟悉的陌生人.
你那唇邊的微笑，是我們心中最美的月亮。
——后記
這也是一種美作文2
月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫中之留白、插花之空余亦是美。留白，這也是一種美。
“山的陰面要留白，不要上色�！毙r(shí)候?qū)W國(guó)畫，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對(duì)我說(shuō)的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫，一支筆勾勒出萬(wàn)千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥之樂(lè)音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒(méi)有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒(méi)有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來(lái)，拿起筆在紙上看似隨意的畫了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫國(guó)畫，一定要留白�！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來(lái)�。∫婚_始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫中之妙處，直到后來(lái)學(xué)習(xí)了插畫。
幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的'可愛(ài)、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過(guò)了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒(méi)有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問(wèn)老師�！安瀹嫴豢梢赃^(guò)于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法。”老師的一席話，讓我想起了幾年前國(guó)畫老師說(shuō)的那句“畫國(guó)畫，一定要留白”。
是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭�，才凸顯了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟�，生活才充滿希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔�，人才是�?dú)一無(wú)二的；也正是因?yàn)椴蛔�，我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！
畫中留白使畫富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無(wú)二。
留白，這也是一種美。
這也是一種美作文3
大漠孤煙，長(zhǎng)河落日是一種磅礴的美；無(wú)邊落木，不盡長(zhǎng)江是一種蕭條的美；秋月霜飛，枯荷聽(tīng)雨是一種凄涼的美；采菊東籬，悠望南山是一種閑適的美。而母親的寬容卻是一種世上最溫暖的美。
夜晚的天空像一團(tuán)墨散開來(lái)，即可寂寥的星星在不停眨眼，明亮又冰冷的月光透過(guò)窗紗撒下一層銀霜，在臺(tái)燈的光輝籠罩下的是我不停做題的身影。
每逢考試前，我總習(xí)慣挑燈夜戰(zhàn)，這次也不例外，但就在我全神貫注于一座座難題的`大山中時(shí)，一件衣服輕輕放在我身上，桌旁放了一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，只�?tīng)母親那溫和的聲音輕輕說(shuō)道：“晚上冷，多穿點(diǎn)衣服！學(xué)得太多會(huì)累的，喝杯牛奶放松一下吧！”
我卻不耐煩的擺擺手，語(yǔ)氣不善地說(shuō)道：“哎呀！你別管我了！臨陣磨槍，不快也光！時(shí)間這么寶貴那有什么閑工夫休息�。∧阙s緊回去睡覺(jué)吧！”說(shuō)罷，便不理會(huì)她，繼續(xù)埋頭苦干。卻從未想過(guò)自己的惡言惡語(yǔ)像一盆冷水澆滅了她熱情的心。她沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只是輕輕走出去關(guān)上了門。
在時(shí)間的流逝中，我終于解決了這些難題，剛想睡覺(jué)便看到一絲光芒透過(guò)門縫鉆了進(jìn)來(lái)，悄悄地推開門，就看到那被桔色臺(tái)燈溫暖的光芒所籠罩的母親，我躡手躡腳地走過(guò)去，仔細(xì)端詳著她，歲月還是在這個(gè)溫暖的女人身上留下了痕跡，皺紋爬上她的臉龐，白發(fā)走過(guò)她的兩鬢，學(xué)著她剛才的動(dòng)作，我為她輕輕披上絨衣。
她突然醒了過(guò)來(lái)，我忙把手收回來(lái)，在她溫和的目光下，悄聲說(shuō)了對(duì)不起，她并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著說(shuō)：“加油，媽媽相信你一定會(huì)考好的！”我抬頭望去，只見(jiàn)她眼中浮動(dòng)著溫暖的光芒，那溫暖，點(diǎn)燃了我的希望。
忘不了你在我上學(xué)前的溫柔叮囑；忘不了你在我失敗時(shí)的加油鼓氣；忘不了你在我生病時(shí)的細(xì)心照顧。你的體貼、寬容與理解是我心中最溫暖的光芒，照亮了我的人生。
姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛是一種蓬勃的美；繩鋸木斷，水滴石穿是一種堅(jiān)持的美；行到水盡，坐看云起是一種坦然的美；舉杯邀月，對(duì)影三人是一種寂寞的美。而母親的寬容也是一種美，一種溫暖的美，驅(qū)趕了我一生的寒冷。
這也是一種美作文4
美，什么是美？是一朵美麗的花的美？是人心靈的美？社會(huì)和諧的美？這些都是體現(xiàn)美麗的事，有外在的、內(nèi)心的，不管是什么樣的美，我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)心靈的美，發(fā)現(xiàn)生活中的美。
現(xiàn)代，我國(guó)最美教師——張麗莉，舍身救學(xué)生；最美司機(jī)——吳剛，在危險(xiǎn)時(shí)刻自己卻保護(hù)著車上的人。這些都是心靈的美，他們的精神難道我們不敬佩嗎？他們的無(wú)私和人格美讓我們敬佩。
在我們學(xué)校，我的心目中也有一位最美教師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。
她以前是我們的班主任，在我報(bào)到的第一按天看見(jiàn)他一點(diǎn)也不像老師反而像一個(gè)溫柔善良的大姐姐帶領(lǐng)著我們班，她的身高不高也不矮，但她的骨骼分明，極其瘦，看起來(lái)柔弱無(wú)比，可走起路來(lái)特有勁，眉毛稀疏單鳳眼嘴唇一看就知道不是薄情人吧，這就是我們的'數(shù)學(xué)老師。
為什么說(shuō)我心目中的最美教師是她呢？因?yàn)樗秊槲覀儼嗉?jí)所作出的，她的敬業(yè)精神，讓我又敬佩又心疼的。數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯眢w不好就沒(méi)有擔(dān)任班主任這一職了，后來(lái)劉老師結(jié)了婚，再后來(lái)懷了一個(gè)小寶寶，劉老師給我們上課的日子如沙漏一樣一天天過(guò)去，肚子一天比一天稍大，意味著她離開我們的日子越來(lái)越近。本以為劉老師會(huì)早一點(diǎn)請(qǐng)假去安胎的，可是都快要接近產(chǎn)期劉老師依然挺著一個(gè)那么重的大肚子為我們講解一元二次方程、函數(shù)等。班上的人被劉老師的這種精神震撼，在劉老師離校待產(chǎn)的那天同學(xué)們都魂不守舍的。在劉老師離開之后我暗中發(fā)誓一定要考一個(gè)好成績(jī)等老師回來(lái)。
一學(xué)期過(guò)去了，劉老師終于回來(lái)了，一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在班級(jí)的講臺(tái)上。劉老師更瘦了，回來(lái)后的劉老師更加讓人心疼。她的孩子讓生活老師一個(gè)抱一會(huì)兒另一個(gè)再抱，以這樣的方式來(lái)帶孩子好讓她上課。孩子太小是最離不開母親的時(shí)候，可劉老師正在講臺(tái)上用她因疲憊而略帶沙啞的嗓子講著某種數(shù)學(xué)式的概念。直至晚上，靜謐的夜晚，劉老師一個(gè)人在辦公室中批改我們的作業(yè)�？梢钥闯鰟⒗蠋煂�(duì)兩個(gè)班的付出、對(duì)事業(yè)的敬業(yè)。這樣的做法難道不是一種美嗎？美得讓我們敬佩心疼。
我相信不只我個(gè)人認(rèn)為她是最美教師，這種美是讓同學(xué)們因?yàn)樗械阶院�。同時(shí)應(yīng)該努力不讓她失望。
這也是一種美作文5
現(xiàn)如今,有太多的人都有著從眾心理,然而他們?nèi)ゲ恢琅c眾不同同樣也是一種美。
美麗并不只是表現(xiàn)在外表的,更重要的是在內(nèi)涵。那樣,無(wú)論你的外別有多么的不堪,但別人都會(huì)說(shuō)你很美麗的,因?yàn)槟愕膬?nèi)涵。
一個(gè)成功的人,往往就會(huì)止步不前看著自己的那點(diǎn)成績(jī)而享受,讓盛名給寵壞。然而居里夫人卻不同,她視金錢如糞土,她將她得到的獎(jiǎng)金奉獻(xiàn)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),而那些獎(jiǎng)?wù)聞t送給六歲的小女兒當(dāng)玩具。上帝給的美麗外表他不為所累,塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢?
做官的王安石也是大文豪,他做官的不同是因?yàn)樗乃枷搿熳儾蛔阄?人言不足懼,祖宗不足法,圣賢不足師。一輩子穿著舊衣服,當(dāng)宰相的時(shí)候每頓飯只有一個(gè)菜,甚至叫皇帝看見(jiàn)了他領(lǐng)口是爬著的虱子。我想皇帝可以藐視天下,但卻不會(huì)藐視王安石領(lǐng)口的虱子。:這大概就是王安石的特殊了,他顯然明白即便是自己穿的破舊,但也沒(méi)有人干嗎蔑視他。個(gè)性的王安石成為一個(gè)有勇氣又氣量的人。做官需要做有個(gè)性的官,至于做文人也是。
視金錢如糞土的居里夫人也好,個(gè)性的王安石也好,他們都用著不同的方法來(lái)表現(xiàn)自己的思想,擁有的那與眾不同的.美麗。居里夫人用他自己,讓我們明白,人有多重的價(jià)值是需要多層開發(fā)的。有的人止于行,已售其貌;有的人止于勇,而逞其力;有的人止于新,只用其技;有的人達(dá)于理,而用其智。王安石用他的個(gè)性,讓我們明白,人要體現(xiàn)自己的想法,不可跟隨著大眾的想法走,需要有著堅(jiān)定的意志,來(lái)體現(xiàn)自己的個(gè)性。
做事不可一味的死板,一味的大眾化,做事要有求異的心理,有勇氣斌敢于去走向下一步。因?yàn)橛辛伺c眾不同的思想,才會(huì)有仙子這個(gè)豐富的世界,才會(huì)有了這個(gè)個(gè)性的世界。他們淡淡的生活,靜靜的生活,執(zhí)著的進(jìn)取,體現(xiàn)著自己的個(gè)性,至進(jìn)到智慧高地,自由的駕馭規(guī)律,而永葆一種理性的美麗。
美麗,這一詞只用在外表上太膚淺了,它還有內(nèi)在的美麗。那些個(gè)性的,與眾不同的也是一種美麗,他們用他們的獨(dú)特創(chuàng)造著世界,豐富著世界。
這也是一種美作文6
又是金秋時(shí)節(jié)，那棵爛漫的桃花樹，終于忍不住地將那最后的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給那碩大的桃花。高處，只見(jiàn)一位有著黝黑皮膚的中年男子，搭起一個(gè)竹制梯子，去捕獲那最后的爛漫，一朵朵的放入一個(gè)竹籃，擺列整齊，便下了梯子。
用手托住花萼，小心翼翼的將每一片花瓣撕成絲放入小碗，用鑷子將那依附在花蕊上的花粉分離。伴著這芬香的暑假，便迎來(lái)了孩子們最后的狂歡——保安隊(duì)長(zhǎng)的桃花糕！不同于別人，他的生活總是那么精致，那么有條不穩(wěn)。一勺勺放入模具，用小蒸屜一蒸，便混著花瓣絲和花蜜的清甜，香味在空氣中彌漫，也在迫不及待的孩子心中彌漫開來(lái)。
我興許那里一小杯，默默地坐在那位保安隊(duì)長(zhǎng)的旁邊�？粗詈诘哪槀�(cè)，龜裂的大手。卻又看整齊的保安制服前排列著這是這樣的桃花糕。如此精致！不解，疑問(wèn)在我的心中，我便開口問(wèn)了他干這事的由來(lái)。他看看我，飽含深意的嘆一口氣，然后便告訴了我。他出身寒門，到了高中便上不起了。那個(gè)時(shí)候童工也管得不嚴(yán)。于是去了附近一家燒烤大排檔去打工。那事稀少的“九九六”工作制度和滿日的.煙熏火燎，使得他精神極度空虛，生活沒(méi)有了希望。家人便于是找了一份清閑的工作——保安！不同前面的生活，他逐漸熱愛(ài)上了生活。他日復(fù)一日的生活變得精致有滋味。幾年前，他在小區(qū)門口種的桃花樹，每學(xué)秋天都會(huì)做桃花糕給大家吃！別人戲稱他為“花花公子”，殊不知，他唯一和別人一樣的便是他日漸粗糙的皮膚。但哪有何嘗不是他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己職業(yè)的一種寫照呢？
也許他的外表飽受風(fēng)雨的摧殘，學(xué)業(yè)也不如意，但這坎坷之后盡力追求和熱愛(ài)的生活不更是一種美嗎？再次看向他，他黝黑的臉側(cè)卻彌漫著花香，龜裂的大手的縫隙中藏著一星星桃花留下來(lái)的蜜的香甜�！昂每吹钠つ仪ё円宦桑腥さ撵`魂萬(wàn)里挑一”然而他盡力去守護(hù)與熱愛(ài)的生活何嘗不更是一種美。
桃花糕的香味在嘴中彌漫開來(lái)，舌頭尖品嘗每一絲清甜。然而那“花花公子”給予生活那別樣的美卻在我的心中生根發(fā)芽，歷久彌新。
這也是一種美作文7
一天晚上，萬(wàn)物都安靜的躺在朦朧的月光里，星星像個(gè)乖巧的孩子，停止了向萬(wàn)物眨眼，聽(tīng)話的躺在天空中幫月亮給世界送去點(diǎn)光芒。
我沉浸在這片月色之中。這時(shí)，一個(gè)年輕的婦人和一位年邁的老人走了過(guò)來(lái)，老人手里全是衣服，腿不停的抖著，像要因?yàn)楸Р粍?dòng)而倒掉的樣子，而那個(gè)婦人手上什么都沒(méi)有。
她們走到了井邊，我仔細(xì)的端詳了一番。那個(gè)婦人穿著一身長(zhǎng)裙，非常優(yōu)雅，渾身透露著一種氣質(zhì)。但那個(gè)老人，衣服上有許多補(bǔ)丁，臉上還有許多斑，額頭和手都被刻上了歲月的痕跡。
老人蹲下來(lái)，打了一桶水，她的腰明顯的不怎么方便，打水的時(shí)候顯得十分吃力，但那個(gè)婦人完全沒(méi)有要過(guò)去幫一把忙的跡象，只是用著不耐煩的眼神看著，還不停的'催促著：“快點(diǎn)快點(diǎn)�！�
老人奮力地錘著那些衣服，每一個(gè)動(dòng)作都仿佛用盡了她所有的力氣似的。這時(shí)，有一滴水滴到了婦人的裙子上，婦人大驚失色，氣得把老人辛辛苦苦打上來(lái)的水踢翻了，就連好不容易洗好的衣服也弄到了地上，還氣憤地說(shuō)：“不把她洗干凈就不許吃飯！”隨后一邊不停地噓著自己的裙子該怎么辦，一邊不停的擦著裙子上的污漬走了。
這時(shí)，睡在月光中的萬(wàn)物都被驚醒了，議論著那個(gè)婦人；天上的月亮也收斂了光芒，躲進(jìn)了云層中，好像特意不想照到誰(shuí)一樣；星星也一個(gè)個(gè)地消失了，仿佛在特意躲著誰(shuí)一般。
老人什么都沒(méi)說(shuō)，只是嘆了一口氣，又打了一桶水，又重洗了一遍衣服……
我忍不住，還是覺(jué)得要幫老人一下。我走過(guò)去想幫老人打一桶水，但老人笑著拒絕了，她說(shuō)：“我還可以做這些事情，還可以為他們做些力所能及的事。到了自己離開的時(shí)候，即使他們不會(huì)厚葬自己，但自己也覺(jué)得安心啊。也不知道還能親手為他們做多久的這些事了，現(xiàn)在只想好好感受一下這種感覺(jué)，以免離開的時(shí)候會(huì)感到遺憾吧……”
老人終于洗好了，我用朦朧的眼睛看著老人顫顫巍巍地走回去，我什么都沒(méi)有說(shuō)，也什么都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲以缇捅焕先说哪欠N人格力量震懾住了。
萬(wàn)物又重新睡在了朦朧的月色里，鼾聲中多了幾聲哭腔；月亮漸漸放出光芒，走出云層，撫慰著萬(wàn)物，只是在撫慰大家的話語(yǔ)中多了幾分敬意；星星重新出現(xiàn)在天空中，閃耀著光芒，只是這光芒中多了一些哭過(guò)的痕跡罷了……
這又何嘗不是一種美麗？
這也是一種美作文8
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見(jiàn)的，而有些美則需要你去慢慢體會(huì)，因?yàn)樗拿啦⒉惑w現(xiàn)在表面。
不知道從何時(shí)開始，兩個(gè)人漸漸映入我的眼簾，不是因?yàn)樗麄冿@眼或是特別，而是因?yàn)樗麄兊钠椒矘闼睾蜆?lè)觀。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對(duì)夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會(huì)看見(jiàn)他們忙忙碌碌地準(zhǔn)備早餐，因?yàn)闀r(shí)間恰好，我經(jīng)常在他們那里過(guò)早。
兩個(gè)人大概四十來(lái)歲。男人總是穿著一件深藍(lán)色的“工作服”，負(fù)責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負(fù)責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無(wú)論是生意好還是不好，他們似乎都會(huì)做一些準(zhǔn)備等待顧客的到來(lái)。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊(duì)，而我總是不斷地向前張望，有時(shí)還會(huì)走上前看兩眼。女人麻利地詢問(wèn)著后面幾位顧客的需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會(huì)微笑著遞給顧客，說(shuō)上一句“小心燙”或是“好吃下次再來(lái)”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來(lái)不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來(lái)了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來(lái)！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來(lái)，有時(shí)什么急事，只要他們能幫忙的都會(huì)盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過(guò)，可能會(huì)瞧不起寒酸的'他們，但如果你真正地去了解他們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語(yǔ)言也無(wú)法描述，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)，自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國(guó)的江山秀麗動(dòng)人……這些確實(shí)很美很吸引人。但通過(guò)偶然的機(jī)會(huì)，從一對(duì)小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會(huì)才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說(shuō)出我內(nèi)心真實(shí)的感想：平凡，這也是一種美。
這也是一種美作文9
總是四處游玩的我，看過(guò)不少風(fēng)景，不論是氣勢(shì)磅礴的高山，絢麗驚人的花海，寬廣洶涌的海浪，燈火通明的城市，凄冷蕭瑟的遺跡……一張張照片，一幅幅畫面，每一次的出行都令人心花怒放，印象深刻。
但是，美麗與輝煌令我頭暈?zāi)垦＃罅啃畔⒌膿涿娑鴣?lái)讓我很少關(guān)心眼前的景色。
一天回家，因?yàn)闀r(shí)間很早，可能也是因?yàn)橄奶斓牡絹?lái)，白天的時(shí)間變長(zhǎng)了，剛好是夕陽(yáng)落下的時(shí)刻，小區(qū)靠近大學(xué)校園，小區(qū)的中心顯得是那樣的安靜，幾乎只有鳥鳴聲，就算是汽車，停滯的它們也顯出平和安靜的金屬感，不再是躁動(dòng)吵鬧的交通工具。樹蔭在車背上搖動(dòng)，落下幾片落葉，滑過(guò)干凈明亮的后視鏡落到滿是落葉的泥土里。我擠過(guò)灌木叢走到家門口，發(fā)現(xiàn)家門前是一片粉色，春天門前的樹上開得粉色花，全因前段時(shí)間的一場(chǎng)雨而落了，退后幾步，抬頭看，枝上已不再是粉色的一片，而是長(zhǎng)滿綠葉，零星的幾朵還掛在枝頭，低頭看，腳下踩著花瓣地毯，遠(yuǎn)一點(diǎn)，遠(yuǎn)一點(diǎn)，延伸到家門口全是輕飄飄的花瓣。沒(méi)想到，家門口會(huì)這么美。
上了樓，推開家門，想著終于可以輕松一下了。待推開自己房間的門，還是眼前一亮。橙黃色的夕陽(yáng)，印得窗簾和書桌全是橙色的，陽(yáng)光透過(guò)白色紗簾，在床上印出一塊一塊破碎的金色方塊，平靜如水的心，重新被這火熱的顏色激出浪花。
我跑上樓頂，太陽(yáng)不是上午那亮白的刺眼的一片，而是有輪廓的一個(gè)大圓，顏色比白天的要真實(shí)多了，可是是柔和深沉的光，不會(huì)刺眼地讓人看不見(jiàn)了，它身邊的云也是，本身白白的，幾縷幾片的云變成了一團(tuán)一團(tuán)的樣子，全是橙色，遠(yuǎn)一點(diǎn)，有的變成淡黃色，有的又成了深紅色，真美��！轉(zhuǎn)過(guò)頭，與它相反的方向是大學(xué)校園，是高高的`大樹堆積的茂密的樹冠叢林，偶爾有幾個(gè)建筑尖從一片綠色中冒出來(lái)，而林子周圍聳立的灰色建筑，像是城中唯一一片安靜祥和的地方，離叢林越來(lái)越遠(yuǎn)的地方，全是灰蒙蒙的一片片高樓。
從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，家門口，這熟悉的地方，一個(gè)自己親歷十年了的四季景色的地方這么美。
原來(lái)，這種熟悉的美，也是一種美。
這也是一種美作文10
體育課，同學(xué)們都興致昂揚(yáng)，男同學(xué)們都拿著籃球興沖沖的沖到樓下的籃球場(chǎng)上，一群人就開始搶籃球。
不得不說(shuō)，我們班的男生都像是一群土匪似的，一放學(xué)就黑壓壓的一片，人多擠的時(shí)候，找他們特別容易——就看哪是一群黑壓壓的人，哪就是他們了。體育課上打籃球，他們男生都一起玩，分兩隊(duì)，打全場(chǎng)，打不過(guò)就一群人把一個(gè)人放倒往死里打。所謂的“往死里打”也并不是說(shuō)真的往死里打，就是玩的那種打。在老師的眼中，他們是“灰皮”，他們是底子生，他們逃課、打架、和老師作對(duì)。在老師的眼中，他們是一幫無(wú)藥可救的人，他們就是爛泥巴，還是扶不上墻的那種，似乎他們的人生已經(jīng)定性，注定是不會(huì)成為好孩子的。
可是，他們重情重義，“同甘共苦”，五毛錢一袋方便面，一群人一人一口分著吃，如果當(dāng)中有哪個(gè)人被打了，他們幾個(gè)人敢和一群人拼�；蛟S我這樣說(shuō)會(huì)顯得很膚淺，很不經(jīng)過(guò)大腦，但是我是真的羨慕他們，羨慕他們那種堅(jiān)若磐石的兄弟情誼。
初二上學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)要打班里另一個(gè)男同學(xué)，此事鬧得還挺大的，牽扯到了其他幾個(gè)班和初一、初三年級(jí)的某些人。此時(shí)不宜細(xì)說(shuō)，我只能說(shuō)，我看到的是一個(gè)很混亂，很龐大，很兄弟，很爺們的場(chǎng)面，我和其他幾個(gè)女同學(xué)也有幫忙，最后和平解決了。我想說(shuō)，我是真的羨慕他們，羨慕他們那種堅(jiān)不可摧的兄弟情義。我知道，我不該羨慕他們，他們都不是“好孩子”，他們是“灰皮”，他們違反校規(guī)校紀(jì)�？墒钦l(shuí)無(wú)年少輕狂時(shí)，趁著年輕做一些瘋狂熱血的事情，也并不是多么的不好，至少在暮年時(shí)還可以回憶自己曾經(jīng)擁有一大幫敢為自己拼的`兄弟，那時(shí)或許還會(huì)露出沒(méi)有牙的微笑。
我們應(yīng)該高興，應(yīng)該感到幸福，千萬(wàn)人中為什么偏偏只有我們39個(gè)人遇到了一起，在同一個(gè)大家庭里生活，度過(guò)人生中最不理智的三年，這是一種緣分，百年修來(lái)的。我們苦心轉(zhuǎn)燭在蒼涼世道，只為了見(jiàn)到彼此，一同生活，做我們認(rèn)為的的事情，做使我們都不會(huì)后悔、遺憾的事情。親愛(ài)的同班同學(xué)們，我會(huì)一直記得你們的，并且格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。親愛(ài)的同志們，我愛(ài)你們！
這也是一種美作文11
一個(gè)下午，天陰沉沉的，烏云形成了一個(gè)巨大的囚籠，把太陽(yáng)鎖在了里面。大地異常悶熱，道路上人來(lái)人往，大家都忙著趕路。
人群中,有一個(gè)大約九歲的小男孩。他圓圓的小臉有一顆很小的痣，身板瘦瘦的，但是他的眼神很犀利。他不時(shí)看看旁邊的商店里在賣什么？服裝店有新衣服了嗎？面包店有多少人啦？玩具店有沒(méi)有新玩具……
過(guò)了一會(huì)兒，下起了大雨,人們紛紛拿出雨傘。道路上更擁擠了,小男孩在擁擠的路邊走著。小男孩發(fā)現(xiàn)了在路邊的屋檐下有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺?shù)钠つw黝黑，蒼老的臉上布滿了許夠皺致。他衣衫襤褸，身前放著一個(gè)破破爛爛的帽子，帽子里有幾張皺巴巴的'一元鈔票，這顯然不夠他吃一碗面條。
小男孩的心軟了，他把身上的所有零花錢掏出來(lái)放進(jìn)帽子里,然后對(duì)老爺爺說(shuō):“這夠您吃一碗面了�！崩蠣敔敍](méi)有說(shuō)話，只做了一個(gè)謝謝的手勢(shì)。小男孩恍然大悟：原來(lái)老爺爺是一個(gè)啞巴。小男孩痛苦地想：唉，他直可憐呀！
小男孩轉(zhuǎn)身正要離開，突然一個(gè)黑影一閃，把小男該撞倒在地。等小男孩反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他只感覺(jué)到自己的手一陣劇疼,原來(lái)是手摔出血了，衣服也被地上的水打濕了。小男孩抬頭一看，那個(gè)黑影已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！罢娴姑�!”小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小男孩爬起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)拿弊硬灰?jiàn)了，他急切地問(wèn)：“您裝錢的帽子呢？”可小男孩忘了，老爺爺是個(gè)啞巴呀。老爺爺用手不停地在空中比劃著，可小男孩根本不懂他的意思。這時(shí)，旁邊的一位老奶奶插嘴道：“剛才被一個(gè)小偷拿走了，八成是找不回來(lái)了�！毙∧泻⒓钡弥倍迥_，著急地說(shuō)：“這可怎么辦？這可怎么辦？”
正在小男孩一籌莫展時(shí)，一位警察押著一個(gè)戴著黑色口罩，穿著黑色雨衣的中年男子走了過(guò)來(lái)，在那個(gè)男子手上拿著老爺爺?shù)哪琼斊破茽�爛的帽子。小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,大聲喊:“你這個(gè)壞小偷!”他一下子奪過(guò)小偷手里的帽子，放到了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
這時(shí)，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，小男孩望著彩虹笑了。這時(shí)，太陽(yáng)像獲得了新生，從云海中探出頭來(lái),把最美的余暉灑在了小男孩的臉上。
這也是一種美作文12
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，是令人意外的美麗；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”是令人欣喜的美麗，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”是令人驚艷的美麗……
其實(shí)，生活中，還有一種美麗，它，樸實(shí)無(wú)華，卻自有一種令人贊嘆的魅力。
前年的時(shí)候，我們家種了一株仙人掌。它枝干呈墨綠色，好像一個(gè)張開的手掌。它身上水分飽滿，仿佛一掐就會(huì)出水，可它是不會(huì)讓你的這個(gè)想法得逞的，除非你想自己吹彈可破的肌膚被尖到滲人的尖刺扎到。
有一次，我看到它上面有一只蟲子，躲過(guò)了尖刺，正緩慢向那仙人掌上靠攏。這讓有著爆棚的“正義之心”的我看不下去了。我二話不說(shuō)把蟲子揪了下來(lái)�？删褪俏业纳婆e，害苦了我。只見(jiàn)我的手上扎滿了一根根尖刺。我趕緊把它們拔掉，才覺(jué)后痛。哎，仙人掌，我是說(shuō)你敵我不分還是防御能力極強(qiáng)呢？
我把它丟在了角落里陽(yáng)光曬不到的地方，也不去澆水，讓它自生自滅。
一個(gè)多月后，我去角落里找東西，卻發(fā)現(xiàn)那棵仙人掌已長(zhǎng)到一尺多高，每部分都是那么飽滿，豐腴。她在角落里仰著自己的臉，全身似乎散發(fā)一種光暈，那是生命的光彩！
我想到了我家樓下的那個(gè)清潔工。他負(fù)責(zé)我們這一片的保潔，人們?cè)谶@小區(qū)里遍地扔垃圾，可那人都會(huì)將垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶。他和仙人掌一樣，在陽(yáng)光下經(jīng)受著陽(yáng)光無(wú)情的烘烤，他們是勇敢的，是充實(shí)的，是高尚的，是富有的，是奉獻(xiàn)的，是最可愛(ài)的。
我感到那仙人掌在我心底強(qiáng)烈的碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的，奢侈的，不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。
我愿/是沙漠里的那株仙人掌/以渾身的利劍刺破陽(yáng)光的驕傲
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把根須扎進(jìn)沙漠的`中央/吸取大地的營(yíng)養(yǎng)
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/把自己置身于驕陽(yáng)的炙烤/讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)
我愿/是沙漠中的那株仙人掌/屹立在沙漠之上/等待那美麗的綻放
仙人掌�。∧闫胀ǖ耐獗硐�，卻蘊(yùn)含著一種美麗，那是一種令人贊嘆的魅力。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給像仙人掌一樣頂受著巨大的考驗(yàn)但不屈不撓保持著奉獻(xiàn)之心的人們。
這也是一種美作文13
熱，淋漓的汗水從額角流下，熾熱的艷陽(yáng)高掛于天空，粉塵隨動(dòng)作揚(yáng)起，直竄入口鼻。衣服因汗?jié)穸o貼后背，手里的動(dòng)作卻絲毫沒(méi)有停緩。
那伴隨著泥土與汗水的臉龐因烈日炎炎而猙獰。潮濕悶熱的空氣使人焦躁不安，那勞作的身影，更讓人感到煩躁。只一眼，便讓人覺(jué)得熱氣蒸騰。那“哐當(dāng)”的響聲伴隨著蟬鳴轟入我耳朵，真煩！他們的身影靈活的穿梭在腳手架間，向同伴遞上水泥，又向下喊一聲，一個(gè)空盆便拉下。他嫻熟的揮舞著抹水泥的鏟子，仿佛那塊巴掌大的地兒是他的舞臺(tái)，可惜沒(méi)人欣賞。我心里疑惑著為什么他仿佛感受不到汗水的泥濘，任由汗?jié)竦念^發(fā)模糊他的眼睛？他那與水泥同色的衣服，已辨不清原貌的綠色解放鞋和沾滿泥灰的長(zhǎng)褲，真讓人聯(lián)想不到任何美好的事物。我挪開眼睛，而他仍重復(fù)著剛才的動(dòng)作，一遍又一遍。
我走到小區(qū)前，又看到那名保安。藍(lán)色制服悶在身上，一頭的汗水。又一輛小區(qū)外的車想進(jìn)來(lái)停放，可沒(méi)有門卡，小區(qū)也規(guī)定不準(zhǔn)放行。司機(jī)毫無(wú)顧忌地停在門口，堵住了后面一輛又一輛車。司機(jī)愜意的躲在有空調(diào)的.車中，而保安卻大汗淋漓的同他講道理。我很想安慰他，因?yàn)槲铱吹搅怂劾锏奈蜔o(wú)奈�？晌矣杂种梗�?yàn)橐痪淇吞椎陌参吭捀裢�。那司機(jī)終于降下窗，卻開口便是臟話�？杀０矃s仍禮貌的請(qǐng)求另尋車位。那司機(jī)罵舒服了，只留下他在原地怔愣他嘆了口氣，回過(guò)頭來(lái)。我看他那布滿汗水的臉龐，對(duì)他露出了笑容。他又愣住了，撓著頭對(duì)我笑了。此后他每次見(jiàn)我都會(huì)回以我笑容。我又冒出疑問(wèn)，為什么他也和那工人一樣，仿佛不怕炎熱，只知道工作？
我再次路過(guò)工地，一個(gè)身高只到他腰間的孩子坐在凳子上，抬眼望著他，他也時(shí)不時(shí)回望著那孩子。此時(shí)天邊撒滿落日的余暉，他牽著那孩子的手準(zhǔn)備回家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我聽(tīng)到一聲脆生生的爸爸。我心中的疑問(wèn)中有了解答。烈日寒風(fēng)中的煎熬皆為了自己的親人不必受累�；氐郊衣愤^(guò)門口，保安完成交接班。我問(wèn)他一句“回家呀？”，他帶著欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，幾天沒(méi)見(jiàn)著孩子了。”那一刻我的淚水幾乎要奪眶而出，心酸仿佛要把我淹沒(méi)。
辛勤勞動(dòng)的人們臉上的汗水是最美麗的河流，長(zhǎng)滿老繭卻堅(jiān)實(shí)可靠的肩膀是最雄偉的山峰。而那最美麗燦爛的花開在那些孤獨(dú)卻仍然微笑的人們臉上。這泥濘的汗水也是一種別樣的美。
這也是一種美作文14
很久以前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一位很會(huì)畫畫的大姐姐。
她上高中了，對(duì)于剛上四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，只知道那離我很遙遠(yuǎn)。
她多溫柔啊，甜美的笑容和精致的面孔，詮釋了上天對(duì)美的`定義和被上天垂憐的面龐。
大姐姐長(zhǎng)得好看嗎？回答當(dāng)然肯定的�？烧嬲屛矣涀∷�，卻不是她的長(zhǎng)相，也不是成績(jī)，更不是家世，而是她那一雙擅于創(chuàng)造奇跡的手。她用她那雙手，讓我明白，什么是友誼，送給我一份珍貴難忘的美好回憶。
那天，我去她家玩，看見(jiàn)有一匹布展開在桌上，便問(wèn)：“姐姐，那個(gè)是什么呀？”姐姐帶著一絲若有若無(wú)的微笑說(shuō)：“那是姐姐的高中同學(xué)送我的畢業(yè)禮物，姐姐上完高中了，要去上大學(xué)啦！”
“哦，這幅百花爭(zhēng)艷圖繡得真好看�！蔽乙荒樍w慕。
“作為回禮，姐姐要畫一幅奇特的畫給她，作為友誼的回憶�！苯憬隳贸隽水嫻P，和一塊薄薄的白布。
“這是我和她特有的交流方式，用各種布料來(lái)傳送心意。一看到這塊布，即便不寫名字，她也知道是我送的。”
姐姐一邊說(shuō)著，一邊開始用涂料在上面大肆涂抹。我一度無(wú)語(yǔ)，姐姐是故弄玄虛還是故意賣弄呢？我心想。
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐不再涂抹，開始用筆尖細(xì)細(xì)雕琢半響。我張大了嘴巴失聲道：“天哪，和剛才的一模一樣！
姐姐聽(tīng)了，說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”
她用一個(gè)小碟子裝了些水，在布上畫上一片渾沌，過(guò)了一往兒，畫面漸漸清晰起來(lái)：在一眼清泉中，魚兒正歡快地?cái)[尾嬉戲……
又是一碟水，一片渾沌再次出現(xiàn)。一會(huì)兒，只字見(jiàn)5個(gè)大字映入我眼簾：我們不分離！
“怎么樣？”姐姐說(shuō)：“水干了會(huì)變回去，這段回憶美好嗎？”
我使勁點(diǎn)頭，過(guò)了一會(huì)兒，我疑惑的問(wèn)：“回憶？”
“是的，姐姐要走了，不過(guò)，我相信你不會(huì)忘記我，對(duì)不對(duì)？”
我再次使勁點(diǎn)頭，說(shuō)：“你也不許忘了我哦！”
我們相視一笑，暢談了一個(gè)下午的閑聞趣事，將回憶填滿。
現(xiàn)在，姐姐的一舉一動(dòng)音顏笑貌仍在我心中。
這段回憶，是那個(gè)夏天最難忘的，同時(shí)也是最美的。這段回憶，這一天都在我的生命中留下了足跡，這份友誼，也在我心底扎根。這何嘗不是一種美！
這也是一種美作文15
從古至今，人們對(duì)美都是向往的，崇尚的，不然像“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的詩(shī)句就不會(huì)流傳至今了。毋庸置疑，美，是最能直接打動(dòng)心靈的。那么隨著時(shí)代的推移，人們對(duì)美的認(rèn)知不斷改變，美究竟為何物？人們眼中的美都是光鮮亮麗能給人帶來(lái)愉悅心情的，而我認(rèn)為：不完美，也是一種美。
大多數(shù)人會(huì)抱怨生活上的不如意，可他們從未細(xì)細(xì)品讀過(guò)上帝賜予他們這些不如意的真正用意，他們只希望他們的生活，工作，一切都是一帆風(fēng)順，很完美的。如果世間萬(wàn)物都是完美的，所有事情都以完美而告終，那么世上將會(huì)缺少一種“因不足而努力奮斗”的精神。反而，縱觀千古，有多少名人是因不完美而造就的.的呢？
霍金，在21歲時(shí)不幸患上肌肉萎縮，終身被禁錮在輪椅上，難以想象這對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年是多么大的打擊�？墒撬](méi)有被打倒，反而他比以前更加勤奮努力，他在科學(xué)領(lǐng)域的成就是舉世無(wú)雙的；音樂(lè)界的圣人——貝多芬，在他二十六歲那年失去了他作為一個(gè)音樂(lè)家尤為重要的能力—聽(tīng)力。剛開始貝多芬并不愿意接受現(xiàn)實(shí)，可他并沒(méi)有因此而放棄，而是嘗試各種方法再次走進(jìn)音樂(lè)的天地，通過(guò)不懈的努力獲得了成功。他的曲子流傳至今，被后人稱作“靈魂的樂(lè)章”；美國(guó)著名作家——海倫·凱勒，在她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒給她的人生帶來(lái)了不可磨滅的傷害，年幼的她在高燒后再也無(wú)法看見(jiàn)世界的美，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音，后來(lái)的疾病還剝奪了海倫·凱勒向這個(gè)世界傾訴的能力。可幸運(yùn)的是她在七歲時(shí)遇見(jiàn)了改變她一生的莎莉文老師，通過(guò)莎莉文老師的教導(dǎo)，海倫·凱勒漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話，也克服了失聰、失明的障礙，最終成為了美國(guó)乃至全世界最具影響力的作家，為文學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)，可想而知她一路上付出了多少汗水和堅(jiān)持。
無(wú)論是霍金，貝多芬還是海倫·凱勒，可以說(shuō)他們都不是完美的，甚至我們比他們更幸運(yùn)，因?yàn)橹辽傥覀兪墙∪�。難道他們?cè)庥龃煺蹚牟宦裨梗瑥奈聪脒^(guò)放棄嗎？不，他們只是依然選擇了咬牙堅(jiān)持下去。
如果說(shuō)上帝給了他們一地碎玻璃，他們也依舊將其拼成一個(gè)光芒四射的琉璃盞。他們用事實(shí)告訴我們：有時(shí)不完美也是一種美，只要你肯持之以恒的付出努力，將會(huì)得到更大的回報(bào)，在不完美中奮斗才震感人心！
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