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為自己豎起大拇指作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的為自己豎起大拇指作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己豎起大拇指作文1
為自己豎起大拇指！每當(dāng)我們幫助了有困難的人，給予他們快樂(lè)。這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指的。
有一次，風(fēng)雨交加，放學(xué)后同學(xué)們都急急忙忙的打著傘回家。我正要走的時(shí)候，忽然，看見(jiàn)一位低年級(jí)的小妹妹，沒(méi)有雨傘，她十分焦急。開(kāi)始，我沒(méi)有理她，就打傘回家�？墒�，我沒(méi)走多遠(yuǎn)心里很不踏實(shí)。我忽然想起老師的`教導(dǎo)：給予是快樂(lè)的。于是我馬上回到這個(gè)小妹妹的身邊，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有雨傘呀？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我對(duì)她說(shuō)：“那姐姐送你回家，好嗎？”她十分感動(dòng)，我拉著她的手一起走出了校門，過(guò)了一會(huì)兒，我把她送到家了，她媽媽知道后連忙把我請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓我到她家坐了一會(huì)兒，正要走，她媽媽說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)你真是一名小小活雷鋒�！蓖瑫r(shí)還給了我一些食物，說(shuō)是謝謝我。我對(duì)她說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的。她十分感動(dòng)，叫我有空來(lái)她家玩。
離開(kāi)了小妹妹家，我走在回家的路上，不一會(huì)兒我到家了，媽媽問(wèn)我為什么那么晚回家？我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了，笑笑對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的好孩子！”那一刻，我真正感受到關(guān)心、幫助他人的快樂(lè)，我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文2
我記得那一次是星期天，爸爸帶我去爬北干山。
一開(kāi)始我來(lái)到山腳下的時(shí)候，看到的只是短短的樓梯，我就覺(jué)得北干山我一定不費(fèi)吹灰之力就能爬上去。可走上去才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有這么多的.臺(tái)階。
我想轉(zhuǎn)身回去的，爸爸卻對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你一定是最棒的，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先上去�！�
我咬了咬牙，跑起來(lái)，一口氣沖了上去。但沒(méi)沖到一半，我就氣喘吁吁了，腿腳也不聽(tīng)使喚了。爸爸卻一點(diǎn)也不累，小跑著登上臺(tái)階往上去了，跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對(duì)自己豎起大拇戰(zhàn)，鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我知道你一定行的，你一定要超過(guò)爸爸，快跑起來(lái)呀！”我努力地爬上去。最后果然是我贏了，我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。
從這事里我懂得了：有時(shí)一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。
為自己豎起大拇指作文3
《為自己豎起大拇指》大家看了題目，一定會(huì)問(wèn)我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來(lái)就驕傲呢！雖然這件事小得如芝麻。 那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺(jué)來(lái)到小店里買棒冰解渴，路上遇到兩個(gè)孩子在打架，家長(zhǎng)都不在，過(guò)路行人也懶得管。于是我想：這樣了下去會(huì)兩敗俱傷，我這個(gè)做姐姐的.總不能袖手旁觀吧！我走上去問(wèn)第一個(gè)小孩：“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔�？”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說(shuō)：“因?yàn)樗任夷_，很痛的�！蔽矣稚砣�(wèn)第二個(gè)小孩：“你是故意的嗎？道過(guò)歉了 沒(méi)？”第二個(gè)小孩望著我說(shuō)：“我不是故意的，早就道過(guò)歉了。”我問(wèn)第一個(gè)小孩：“他說(shuō)對(duì)不起了嗎？”：“說(shuō)了！”我一聽(tīng)，事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩：“他又不量故意的，更何況已經(jīng)道歉了，你還得理不饒人，不次不能這樣了！”我又對(duì)第二個(gè)小孩說(shuō)：“你下次小心一點(diǎn)。”于是，就讓他倆回家了。 這件事雖小，可我還是要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
我很少為自己豎起大拇指，因?yàn)槲矣X(jué)得自己夸自己有點(diǎn)不好意思，所以我只在我做的很好的`時(shí)候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級(jí)以來(lái)，五年了，我只為自己豎起過(guò)不到五十次大拇指，最后一次為自己豎起大拇指的時(shí)候就在幾個(gè)月前。
我記得在幾個(gè)月前，班里組織活動(dòng)去戚城公園玩，不過(guò)要從油田二小南門口走著去。那天早上，我背著一個(gè)裝滿食物的包從家走到學(xué)校門口，看到了老師和同學(xué)們，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽、老師、同學(xué)們及家長(zhǎng)一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經(jīng)很累了，于是停下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我快累死了，咱們坐車吧�！薄安恍�，這是鍛煉，其實(shí)我也很累，但如果坐車的話，就沒(méi)意思了。”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我心想：不坐車就不坐車，我再堅(jiān)持一下。我把兩手合一起，嘴里說(shuō)著：我走，我走，我走。等我說(shuō)累了，已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了戚城公園門口，我在這時(shí)為自己豎起了大拇指。
因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣幸懔�，因�(yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！
為自己豎起大拇指作文5
在我的生活中，多數(shù)是這兩句話：“爸爸來(lái)幫你。”和“寶貝呀！這道題不用你思考，媽媽來(lái)幫你�！笨墒怯幸淮危职謰寢寷](méi)有幫我，我自己推理成功了。
在一個(gè)星期天的晚上，我獨(dú)自在家，爸爸和媽媽去奶奶家了。我原本是想去奶奶家的，可是由于作業(yè)沒(méi)完成，沒(méi)去成。
這個(gè)夜晚，似乎很安靜，又似乎很可怕。外面下著毛毛細(xì)雨，風(fēng)娃娃的哭聲那么細(xì)小。
我回臥室寫(xiě)作業(yè)，正當(dāng)思考一道數(shù)學(xué)題時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣響聲。我向陽(yáng)臺(tái)走去，雖然心里有些害怕，但我還是慢慢地走向陽(yáng)臺(tái)。定睛一看，原來(lái)是風(fēng)大了，把窗臺(tái)上的玩具熊吹倒了�？赏婢咝苁敲q的，不可能發(fā)出這么大的`響聲。我仔細(xì)觀察玩具熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個(gè)鐵框，可算明白了。
爸爸媽媽回來(lái)了，我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。他們夸我長(zhǎng)大了。
我也為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文6
胡老師不止一次要我把字練好，可這壞毛病就像膠水一樣粘住了我，怎么也改不掉。有一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我終于想出了一個(gè)好辦法：如果我把字寫(xiě)得小小的，老師就看不出我的字難看了嗎！于是，我把字寫(xiě)得連一個(gè)格子的六分之一都不到，連我自己都有點(diǎn)看不清呢。寫(xiě)完之后，我很得意，嘿嘿！這下胡老師沒(méi)話說(shuō)了吧。第二天語(yǔ)文課時(shí)，老師面帶微笑地說(shuō)：“昨天不知道哪位同學(xué)的.作業(yè)，把字寫(xiě)得比螞蟻還小，我到處找放大鏡也沒(méi)有找著，看著可費(fèi)勁了。”我們班的同學(xué)大笑起來(lái)。老師接著說(shuō)：“這位同學(xué)的字可能寫(xiě)得不太好，但是我相信，只要他努力練字，一定把字練好的。”老師說(shuō)完望了望我，我的臉唰的一下子通紅起來(lái)，坐在位置上不知所措。我知道老師這是在提醒我：要把字練好哦。
晚上回到家，我馬上拿出姐姐的練字本。一邊看一邊臨摹起來(lái)，臨摹了好幾頁(yè)。在第二天的作業(yè)上，我認(rèn)真地寫(xiě)著。發(fā)作業(yè)時(shí)，老師在全班同學(xué)面前夸我的字寫(xiě)得很好。我非常高興，不禁為自己豎起了大拇指。只要肯努力，我一定是最棒的。世上無(wú)難事，只要肯攀登，我堅(jiān)信這一哲理。
為自己豎起大拇指作文7
人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。世界上沒(méi)有常勝將軍，輸贏時(shí)刻伴隨著人生。一次次的.輸，讓我明白了：輸了，并不表示你比別人差；輸了也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功；輸了，更不代表你到了人生的終點(diǎn)。
一個(gè)星期天的早上，剛起床，我又朝哥哥叫起來(lái)：“哥，下盤棋吧？”“不不不，你的棋藝太差了�！蔽也环�，沖上樓去：“你再跟我下一回，你贏了，我給你10塊錢�！蔽抑浪秩卞X花了。
“好！”他一口答應(yīng)了，瞧他那“財(cái)迷”樣，大概是想：天上掉餡餅，不要白不要。
“我贏了，你得天天陪我下棋，怎么樣？”他瞇縫著眼睛瞧我：“有我在，你會(huì)贏嗎？你是這個(gè)，”他比了一個(gè)大拇指向下的手勢(shì)！他從床上爬起來(lái)，漱口，洗臉。
我下樓去，把棋擺好。
不一會(huì)兒，他下來(lái)了：“來(lái)吧！錢準(zhǔn)備好了嗎？”我不服地從柜子里拿了10塊錢；放在桌上，說(shuō)： “到時(shí)候鹿死誰(shuí)手還不知道了，開(kāi)始吧！”我瞪了他一眼。
“讓你先走�！彼牟辉谘傻刈聛�(lái)。
我拿起一個(gè)“馬”，放在可以保護(hù)“兵”的地方，“哥哥太厲害了，還是以守為攻，小心為妙的好�！彼闷稹氨毕蚯耙埔桓�，我上“炮”，他也上“炮”，我把“車”移出來(lái)，他沒(méi)考慮，順手牽手，出了“車”。沒(méi)想到，我的“車”一下子沖過(guò)去吃了他的“馬”，他這才知道，走錯(cuò)了，一下子愣在那里，真是呆若木雞啊！我暗自笑起來(lái)，接著我的“車”一退，“馬”一上，他忙拿起“車”來(lái)補(bǔ)，就這樣，你上我下，你進(jìn)我退，戰(zhàn)況十分激烈，但哥哥少了個(gè)“馬”，我又下得很仔細(xì)，躲過(guò)了他的“圈套”，“車”“馬”“炮”兵臨城下，殺得他手忙腳亂。
最終，我贏了，哥哥低著頭，臉紅得像煮熟的蝦。
我得意地拿起錢：“誰(shuí)叫你平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)�，驕兵必�(cái)“�！真是‘一步走錯(cuò)，滿盤皆輸’啊！現(xiàn)在我不應(yīng)該是那個(gè)了，應(yīng)該是這個(gè)才對(duì)！”我豎起了自己的大拇指。
為自己豎起大拇指作文8
在座的朋友們，一說(shuō)起呼倫貝爾大草原，大家首先就會(huì)想起騎馬，可你們會(huì)騎馬嗎？我呀，剛開(kāi)始也不會(huì)，可后來(lái)，經(jīng)歷過(guò)一次騎馬的體驗(yàn)，我就會(huì)了。
這是暑假的一天，我和哥哥來(lái)到室韋旅游。終于，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待，我們來(lái)到了室韋。我們一來(lái)到這里，哥哥就提議說(shuō)：“我們?nèi)ヲT馬吧！”一開(kāi)始，我心里覺(jué)得：不就是騎馬嗎！沒(méi)什么！
可我一來(lái)到騎馬場(chǎng)就不淡定了，我心里想：那一匹匹馬，個(gè)個(gè)都比媽媽還……還高。正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，那個(gè)管馬場(chǎng)的叔叔對(duì)我說(shuō)：“嘿！小伙子，你騎這匹馬�！蔽抑缓眯捏@膽戰(zhàn)地爬上了馬背，咦，也沒(méi)什么好可怕的嘛！在一旁的叔叔對(duì)我說(shuō)：“踢一下它的馬肚子，然后大聲的喊‘駕’，它就會(huì)跑起來(lái)啦！”我按照叔叔說(shuō)的.那樣做，果然！馬跑起來(lái)了。原來(lái)騎馬這么簡(jiǎn)單啊！后來(lái)我又騎了幾次，我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還想為自己點(diǎn)個(gè)大大的贊呢！
為自己豎起大拇指作文9
在放假中的某一天里媽媽給我買了一個(gè)滑板我高興得一蹦三尺高。
自從買了滑板我?guī)缀趺刻於家诩曳鲋鴫瑤兹�，可是我的技術(shù)還是一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
一天下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想到樓下扶著欄桿滑滑板爭(zhēng)取今天下午學(xué)會(huì)了滑滑板�！眿寢屝χ饝�(yīng)了我的要求，媽媽的話音剛落，就不見(jiàn)了我的身影，到了樓下，我又想，我一個(gè)人能成功嗎？算了，還是改天和姐姐一塊下來(lái)玩兒滑板吧，我剛走了幾步，又想，不行，我現(xiàn)在回去豈不是讓全家人看不起我我絕對(duì)不能讓家人看不起我尤其是姐姐。
做完一番思想斗爭(zhēng)之后我還是回到了欄桿旁練習(xí)滑板，第一次是我的`兩個(gè)腳剛剛上去手不小心松開(kāi)了欄桿害得我的屁股與大地母親親吻了一下，接下來(lái)還是這樣？上去摔跤，上去摔跤……
我非常不服氣，努力的思考“對(duì)抗”滑板的方法，終于，功夫不功夫不負(fù)有心人我想出了一套對(duì)抗滑板的好辦法這一次，我先上去扶著欄桿滑了好幾圈，又一圈的時(shí)候開(kāi)始之前松開(kāi)欄桿，結(jié)果會(huì)滑滑板了，我高興得跳了，起來(lái)可是，我卻忘記了我還在滑板上，就這樣，我又一次投入了大地母親的懷抱中。
不過(guò)呢，我還是會(huì)滑了，我要給自己豎起了一個(gè)大拇指，鼓勵(lì)我一個(gè)人練習(xí)，并學(xué)會(huì)了滑滑板！
為自己豎起大拇指作文10
很多人都為他人豎起過(guò)大拇指。那是一種夸贊，也是一種鼓勵(lì)。但是，卻很少有人為自己豎起大拇指。我想，如果是我做一件事情成功了，那我何嘗不為自己豎起大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)一下呢？
我為自己豎起大拇指，是在今年的寒假里。那是一個(gè)普通的冬日，我望著窗外川流不息的車輛和成群結(jié)對(duì)的自行車發(fā)呆。我突發(fā)奇想，我要學(xué)騎自行車，就馬上跑到媽媽那兒告訴說(shuō)：“媽媽，我想要學(xué)騎自行車�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)的如此堅(jiān)定，便答應(yīng)了。我迫不及待的.拉著媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽推著自行車來(lái)到附近的廣場(chǎng)。媽媽先告訴了我一些基本常識(shí)，然后讓我先練習(xí)推自行車，我心想這有什么難的呀，就練習(xí)起來(lái)。我學(xué)會(huì)推車后，媽媽又讓我學(xué)上車了。可是，我一上去自行車就東倒西歪，騎不了幾下就倒了，我嘗試了許多次，可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看我不想學(xué)了，就鼓勵(lì)我要加油，不能半途而廢。我咬了咬牙，拼命一上，竟然一下子摔倒了。我不想學(xué)了，媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)著我為我鼓勁。最后，我終于學(xué)會(huì)了上車。在媽媽的指導(dǎo)和兩天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我為自己的努力豎起大拇指。
我曾經(jīng)努力過(guò)，不僅媽媽為我豎起大拇指，我自己也為自己豎起大拇指，我非常自豪！
為自己豎起大拇指作文11
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成功和失敗。成功會(huì)為自己豎起大拇指，失敗會(huì)讓自己無(wú)精打采。最近，有一件事讓我悄悄地為自己豎起了大拇指。
有一次，語(yǔ)文要進(jìn)行一周檢測(cè)。我拿起卷子看了一眼，在心里說(shuō)了一聲：“真是太好做了！”然后，拿起筆開(kāi)始做起來(lái)。我做得很認(rèn)真，很熟練。我做完后檢查了一遍又一遍，最后老師收走了卷子。我大喜過(guò)望，心想，這次一定能考好。
過(guò)了好幾天，老師終于發(fā)卷子了，老師說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試不帶作文，滿分七十分，每個(gè)同學(xué)都看看自己考了多少？再看看別人考了多少？”話音剛落，老師就讀起分?jǐn)?shù)：“王佳藝七十；牛斯曼六十五；李子欣六十八——”我的心怦怦跳個(gè)不停，“牛李哲六十二！”我又高興又激動(dòng)，我深呼出了一口氣，說(shuō)：“終于比上一次分?jǐn)?shù)提高了！”我看看左邊的同學(xué)，沒(méi)考的我多，我看看右邊的`同學(xué)，也比我少兩分。我心里真是高興！這時(shí)，老師說(shuō)：“凡是有進(jìn)步的同學(xué)都要照相，照了相發(fā)到班級(jí)群里，這是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。我們照了一張照片，老師發(fā)到了班級(jí)群里。我覺(jué)得自己成功了，我默默地為自己豎起了大拇指：我可以做到很棒！
這次考試進(jìn)步，讓我感受到了成功的喜悅，我心里漸漸有了自信，我想，只要我不斷努力，就能取得巨大的進(jìn)步。
為自己豎起大拇指作文12
在我經(jīng)歷過(guò)的事中，有許多事讓我感到自豪，尤其是那一件事給我留下了很深的印象。
那時(shí)我還小，剛上幼兒園經(jīng)常生病，常常讓我無(wú)法安穩(wěn)地上完一個(gè)月。
那次，正好是媽媽出去學(xué)習(xí)的一天，我和爸爸來(lái)到商店買東西，準(zhǔn)備出去旅游�？刹恢趺吹�，我和爸爸走散了，我的.眼淚已經(jīng)布滿眼眶，我盡量不讓它流出來(lái)。
我東張西望，看看周圍有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨，讓我非常失望，我本想在周圍借個(gè)電話用用的，但我并沒(méi)有勇氣。
終于，我不斷地鼓勵(lì)自己，找到一個(gè)服務(wù)員阿姨并開(kāi)口說(shuō)完想借電話時(shí)，才松了口氣，想到我馬上要見(jiàn)到爸爸了，很高興。爸爸來(lái)到我身邊時(shí)，額頭上布滿了汗珠，笑著豎起了大拇指，我也笑了，為自己豎起了大拇指。
就因?yàn)閺哪菚r(shí)起，不論做什么事，我都有了勇氣。
為自己豎起大拇指作文13
記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說(shuō)我是個(gè)膽小鬼，我很難過(guò)。我要改變自己。
暑假的一天，天已經(jīng)黑了，家里就剩我自己獨(dú)自一人在家，我很害怕，便把電視打開(kāi)。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我很害怕，心都要蹦出來(lái)了！我的汗不時(shí)地流了下來(lái)，我左看看，右看看，生怕跳出一個(gè)鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來(lái)，唉！我松了一口氣，于是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什么聲音呢？怎么辦，怎么辦，萬(wàn)一真的'有鬼，或者是那丑八怪的外星人�。】殳偭�，我躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)，兩眼左右上下望了望，也沒(méi)有什么呀！這時(shí)我特別 ，于是我終于哭了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽，你怎么還不來(lái)呢？我好害怕啊！你們?cè)趺催�不來(lái)��！這里有怪獸，快來(lái)救我。”我跑到屋里，打開(kāi)燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺(jué)，可是我還是睡不著，我左看右看，沒(méi)什么東西，一切和以前一樣，便隨口說(shuō)：“世界上怎么會(huì)有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會(huì)嚇?biāo)廊说�。”我用手把眼淚擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時(shí)渾身輕松，心情大好。��！我終于戰(zhàn)勝了膽��！
太好了！我終于戰(zhàn)勝了膽小！現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文14
大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個(gè)大拇指送給自己！
記得剛進(jìn)奎文小學(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)得馬馬虎虎的，老師總是批評(píng)我說(shuō)：“你的字寫(xiě)的鬼畫(huà)符一樣，寥寥草草。”有時(shí)候連我自己也看不出來(lái)這是什么字。后來(lái)媽媽著急了，要我去學(xué)鋼筆字，我把每個(gè)星期天下午玩的時(shí)間用來(lái)練字，我經(jīng)過(guò)半年的努力，現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫(xiě)的工工整整的'，老師和家長(zhǎng)都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會(huì)起來(lái)，而且還要媽媽總是催個(gè)不停：“快點(diǎn)�。〉认聲�(huì)遲到的�！被蛘呤钦f(shuō)：“你這么大了，還要天天送你去上學(xué)，我馬上就要去上班了，我也很辛苦�！蔽衣�(tīng)到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺(jué)得我應(yīng)該懂事了，我的生活必須要自理了，現(xiàn)在我每天早早起床，快速刷牙洗臉后，背起書(shū)包一個(gè)人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。
原來(lái)豎起大拇指就是這么簡(jiǎn)單。只要我努力學(xué)習(xí)，鍛練自己就會(huì)取得很大的進(jìn)步，我就是棒的。
為自己豎起大拇指作文15
在人生的道路上，有成功，也有坎坷，總之，人生是豐富多彩的。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)古箏。古箏是樂(lè)器中的一種，它的聲音很動(dòng)聽(tīng)，很美妙。一開(kāi)始我怎么也學(xué)不會(huì)，不是走神沒(méi)聽(tīng)課，就是彈走調(diào)。我當(dāng)時(shí)一直想：我要加油！我要加油！在這以后，我每天都堅(jiān)持著練習(xí)一小時(shí)的古箏，后來(lái)，我越練越厲害，一口氣就能彈出一首美妙的歌來(lái)。我開(kāi)心極了，心里想：我很棒！但我也不能驕傲……考級(jí)的.時(shí)候，我心里十分緊張，害怕我會(huì)失敗。輪到我的時(shí)候，我更緊張了！當(dāng)我彈完曲子后，坐在下面的考官說(shuō)我進(jìn)了五級(jí)，我當(dāng)時(shí)大吃一驚，媽媽爸爸也好驚訝！我心里實(shí)在高興極了，馬上為自己豎起了大拇指！
從此，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我相信付出就會(huì)有回報(bào)，相信自己會(huì)越來(lái)越棒！
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