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放風(fēng)箏作文

時間:2023-09-05 16:16:46 好文 我要投稿

(集合)放風(fēng)箏作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一個陽光明媚的早晨,我和妹妹,還有我的朋友準(zhǔn)備到草地上放風(fēng)箏。

  當(dāng)我們來到草地時,發(fā)現(xiàn)天空成了風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚,有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏,就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

  遠處是一家三口,那個小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空,好像在喊:“爸爸、媽媽,我的風(fēng)箏飛上天空啦!”爸爸和媽媽依偎在一起,微笑著說:“寶貝,你可真能干!”看到這一幕,我好生羨慕,真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”妹妹和小華異口同聲地說:“好呀!好呀!”我指著遠處的風(fēng)箏喊道:“我們也要把風(fēng)箏放得那么高!”我拿起風(fēng)箏線,小華托起風(fēng)箏,等風(fēng)來了,我就喊:“一二三!跑!”話音剛落,我倆就配合著一起往前跑,跑著跑著,感覺手中的.風(fēng)箏線繃得緊緊的,好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道:“小華,快放手!”小華把風(fēng)箏往天上一拋,。★L(fēng)箏飛起來啦!我手中的線越放越長,風(fēng)箏飛得也越來越高,它自由飛翔在廣闊無比的天空,時而左右晃動,時而直沖云霄,大家的心里別提有多高興了。

  可就在我們洋洋得意的時候,妹妹跺著腳大聲喊:“哥哥,你快看!風(fēng)箏快掉下來啦,快掉到樹上啦!”聽到妹妹的喊聲,我和小華使勁把風(fēng)箏拉過來,只見風(fēng)箏翻了好幾個跟頭,終于又平靜下來了,我倆卻累得滿頭大汗。

  整個草地上到處是歡聲笑語,耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩句,春天的感覺真好!

放風(fēng)箏作文2

  今天,我去放風(fēng)箏。

  到了市民廣場,廣場上,大家都在放風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有卡通的風(fēng)箏:小女孩、喜羊羊、小男孩。

  爸爸把線軸拿出來,但一拿出來就傻眼了,這怎么用。∈謸u柄是扣在里面的,手搖柄拿不出來,就用不了!好不容易,我們才發(fā)現(xiàn),手搖柄旁邊有個凹槽,你只要把手搖柄往后推就可以了。

  然后,我們把線軸上的線掛到了風(fēng)箏上,就開始放風(fēng)箏了。

  我和爸爸一個牽著線一個端風(fēng)箏,過了一會,風(fēng)大了,爸爸一松手,我拿著線軸迅速往后撤,邊撤邊放線,五彩風(fēng)箏越飛越高,但風(fēng)很快小了,我還沒來得及收線,風(fēng)箏就快落到樹上了,我趕緊向后撤了撤,但是風(fēng)箏越飛越低,馬上就要落到草坪上了,我準(zhǔn)備向后跑跑,希望風(fēng)箏能再飛起來,但風(fēng)箏馬上落了下來,“嘩啦”,風(fēng)箏落到草坪上了。

  風(fēng)箏落下來后,我趕緊跑過去看,風(fēng)箏上似乎少了什么,仔細看了看風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn),剛才風(fēng)有些大,把風(fēng)箏上那個掛線的'小鐵圈弄掉了,這下可好了,五彩風(fēng)箏沒法玩了。

  于是我把線收好,媽媽拿出飛機風(fēng)箏(我?guī)Я藘蓚風(fēng)箏),我準(zhǔn)備開始第二次放風(fēng)箏。

  這一次,還是爸爸端著風(fēng)箏,我放線!帮w機”剛飛起來,我覺得線軸不大聽使喚,開始“突突”轉(zhuǎn),我就用勁不讓它轉(zhuǎn),這次,飛機飛得很高,超過了許多風(fēng)箏。

  春天放風(fēng)箏,是多么開心的事。

放風(fēng)箏作文3

  這天,風(fēng)和日麗,最適合放風(fēng)箏了。我?guī)闲★L(fēng)箏去美麗的蓮花山放風(fēng)箏了。

  剛走到蓮花山的風(fēng)箏廣場,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點來放風(fēng)箏吧;山上茂密的樹林,郁郁蔥蔥的,一陣風(fēng)吹過,綠色就像海浪般一層層涌向遠方。

  開始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏安裝好,拿起風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。風(fēng)箏一開始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風(fēng)箏開始離地面有一點點距離了,但也只有那么一點點!我的'腦海里只有幾個字:快加速,快加速!可是沒多久,只聽“嘩”的一聲,還沒飛起來的風(fēng)箏一下子掉到了地上!

  一場大雨緊接而來,我連忙撿起風(fēng)箏,找地方躲雨。這場雨來的快,走的也很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來。就在這時,一陣風(fēng)吹來啦!我連忙找好位置,把風(fēng)箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進了草地的懷抱,好像不喜歡風(fēng)的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風(fēng)箏還是失敗告終。

  第三次放風(fēng)箏,因為前兩次的失敗,讓我心里感到有點氣餒?纯粗車耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有幾個人的風(fēng)箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

  開始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓(xùn),我找好時機飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風(fēng)箏還沒飛起來,又掉下來了!這時有個同學(xué)跟我說:“你的風(fēng)箏飛得好高呀!”聽他這么一說,我猛一回頭,竟然看到我的風(fēng)箏飛得好高好高了!高得超過了附近大樹的樹梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥兒在天空中翱翔!這時我看見很多人都盯著我的風(fēng)箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

  這一次放風(fēng)箏,我知道了做什么事情,無論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”紙鳶,也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕,那時的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動春天的奔放的心情。

  冬天的腳步慢慢地離開了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進的每個角落,正是放風(fēng)箏的大好機會啊!一次走過新天地公園時,許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去,在蔚然的'“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠遠地甩在了后面......

  沿著牽風(fēng)箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個小女孩,那個小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了,就有點像泄了氣的皮球,這時,她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長,這時天賜良機,東風(fēng)刮來,小女孩忙趁東風(fēng)放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風(fēng)箏越飛越高,最終又得了“風(fēng)箏寶座”。

  邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進來。看著那些早已準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來跑去,仿佛自己就是那生機勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個風(fēng)箏加人了他們。

  是啊,只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時,記住“只撿風(fēng)箏多處行!笔怯肋h不會錯過生命活力的。

放風(fēng)箏作文5

  清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

  這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了那里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時我的心里別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

  交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,好像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不好像我想象的那樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了!卑职贮c了點頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的.牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。

  我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了那兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏好像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就好像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,好像是給我潑了一頭的冷水。

  能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點一點在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏好像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!

放風(fēng)箏作文6

  春風(fēng)拂過冰涼的大地,帶來了剛冒芽的小草,帶走了冬天的寒冷與荒蕪;時光似流水,把我?guī)У叫碌碾A段,童年,只是時光彼岸的一個記憶。

  周六,我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個會,就問問我們要不要一起去,他開會時我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來,大大的眼睛一下子亮了起來,叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

  一到植物園,剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰,土地里鉆出些嫩綠的小芽,陽光灑下一束束金色的光輝,透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好,找到一大塊草坪,周圍也沒有很高的樹,還真是個放風(fēng)箏的好地方。

  然然打起了精神,拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏終于起來了,然然的臉上洋溢著滿足的笑,無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事,又一次浮現(xiàn)在腦海。

  在我很小的時候,爸爸經(jīng)常來植物園參加會議或活動。每次我也會高高興興地跟來,拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時會被石子絆倒磕到膝蓋,看看周圍沒人,忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑,過一會兒就忘掉了,直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來,還不忘大哭一場;還有時風(fēng)箏掛在樹上,不想讓爸爸知道,于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏,自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來,卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏;還有時跑累了一屁股就坐在地上休息,然后不小心睡過去,把開完會回來的爸爸嚇一跳……那些童年時的'影像,與現(xiàn)在然然奔跑時的身影逐漸重合,那無憂無慮的自由身影,正是我們金色的童年。

  我追上然然的腳步,又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際,頭發(fā)也輕輕地飛揚起來,周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上,我一路跑過去,陽光跟花香在我身后,忘記了一切的煩惱……

  夕陽把整個天地渲染成了金紅色,我閉上眼睛,仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去,但是那段溫馨美好的童年記憶,那春風(fēng),那風(fēng)箏,還在腦海里珍藏著。

放風(fēng)箏作文7

  這天,陽光明媚,六個小伙伴一起到公園里放風(fēng)箏。他們每三人一組,分成兩組進行比賽。

  小明、小紅和紫萱是一組的。一開始,他們拿出風(fēng)箏,用力往空中一扔,風(fēng)箏一下子就飛了起來?墒呛髞恚麄兯尚噶,風(fēng)箏飛著飛著,直直地落到了地上!皠倓傔很順利呢,怎么會這樣?”紫萱很失望。小明走了過來,安慰她說:“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風(fēng)箏飛起來的。我有一個計劃,你拿著風(fēng)箏,我握著線軸,小紅扯線。等我說扔你就扔。”聽了小明的話,紫萱又充滿了信心。小明大聲地說:“扔!”紫萱就立馬扔了風(fēng)箏,小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順著風(fēng)向扯線。就這樣,風(fēng)箏飛起來了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!

  而另外一個隊伍因為驕傲自滿,風(fēng)箏一下就掉到了地上。他們互相指責(zé)對方,吵得面紅耳赤,再也沒能把風(fēng)箏放起來。

  這時,小明轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的,就問小紅:“你怎么了?”“我在放風(fēng)箏的`時候,一不小心被劃了一道,好疼。∥覜Q定不玩了,以后都不玩了!”小紅傷心地哭了起來。小明想了想,說:“小紅,玩每一個游戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風(fēng)箏就會乖乖地飛上天,你從手也不會受傷的!

  就這樣,小明耐心地開始教小紅技巧。很快,小紅就把風(fēng)箏放起來了,手也沒被風(fēng)箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以后我還要來放風(fēng)箏!

  夕陽西下,大家紛紛收起風(fēng)箏回家了,可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。

放風(fēng)箏作文8

  走在公園的小路上,周圍的一切都是新鮮。在遠處的天空上,隱隱約約地看見幾只風(fēng)箏,在空中舞動著。在一大片綠色的草地上,幾個小朋友開心地嬉戲著,勾起了我的童年往事。

  在一個天高氣爽的秋天,微風(fēng)輕拂著柳條,像撫摸著自己的孩子一樣。我和爸爸媽媽來到了公園,我挑了一只蝴蝶型有著龐大翅膀的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏,心里好像有一百只小鹿在亂撞。我們來到一片空地上,準(zhǔn)備開始放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。

  我慢慢地把白線一圈一圈地繞出來,繞出幾米后,我把風(fēng)箏的支架調(diào)整好,把風(fēng)箏的翅膀擺弄平,各個地方檢查完畢,就要開始試飛了。我一手牽著白線,一手拿著風(fēng)箏,然后小步跑起來,當(dāng)速度到了一定程度時,我突然松開握著風(fēng)箏的手,繼續(xù)快速地跑,我心想:這風(fēng)箏能飛得起來嗎?我才第一次試飛,可能不會那么容易就飛起來!正如我所料,風(fēng)箏在半空中打轉(zhuǎn),不一會兒就重重地摔到了地上,當(dāng)它快速掉下去的時候,我的心也痛了一下,我不知道風(fēng)箏有沒有摔疼。

  經(jīng)過這次的起飛,我吸取了教訓(xùn),對風(fēng)箏進行了調(diào)整。爸爸媽媽也指導(dǎo)、分析了一下,告訴我,風(fēng)箏要慢慢放飛,而不是快速放飛。

  接著,我準(zhǔn)備第二次放飛了,我下定決心這一次一定要讓風(fēng)箏飛起來。帶著這種決心加快速度跑,然后把手慢慢放開,風(fēng)箏也慢慢飛上去了,我心里充滿了喜悅。忽然,風(fēng)箏又往下降,這時,我的.心緊張起來,束手無策了,眼巴巴地看著風(fēng)箏就要落下來了。突然有一只手牽住了白線,我回頭一看,原來是爸爸的手,風(fēng)箏又慢慢升上去了,這回風(fēng)箏好像在死亡線上撿回了一條命。

  我站在草坪上,遠遠地望著在天空中自在舞動著的風(fēng)箏,周圍的花兒也似乎更艷麗了,我長嘆了一口氣,心情也更加舒暢。

  想要做好一件事,要幾經(jīng)努力,每一次要比前一次進步一點,這樣,你離成功也就更近一步了。風(fēng)箏,我征服了你!

放風(fēng)箏作文9

  一天,晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時間。放學(xué)后,婷婷、帥帥和斌斌一起到一片廣闊的綠草原上放風(fēng)箏。

  他們往天上看,有金魚形狀的風(fēng)箏、蜈蚣形狀的風(fēng)箏……心想:“其他人都能成功,那我們也能成功!” 斌斌叫帥帥:“我們來合作吧,看看我們的默契,如何?”“好的”帥帥回答道。斌斌迫不及待地拿出了“燕子”,然后高高舉過頭頂;帥帥拽著風(fēng)箏的線,邁著輕快的步伐向前跑去,還不時地轉(zhuǎn)頭看著“燕子”。只聽“3,2,1,放”的聲音一落,斌斌把“活潑的`燕子”拋向蔚藍的天空,燕子慢慢地,慢慢地和金魚蜈蚣做伴了。

  “你們真棒!”婷婷拿著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地對他們說,“可不可以和我合作嗎?”“可以”斌斌邊回答邊接過婷婷的風(fēng)箏;在他們的合作下,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠處有一個小孩,也把三角形的風(fēng)箏放上高高的天空,他的爸爸摟著媽媽看著小孩,露出了幸福的笑容。

  漸漸地,漸漸地來放風(fēng)箏的人越來越多了。這時,不知從哪里飛來一只老鷹,它像飛進了迷宮一樣,怎么飛也飛不出去,風(fēng)箏密密麻麻的一片,根本分不清哪個是風(fēng)箏,哪個是老鷹……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏 ,婷婷高興地說道: “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在春天放風(fēng)箏,可真快樂呀!”

放風(fēng)箏作文10

  今天(4月6日)下午,陽光明媚,春暖花開。我們迎著溫暖的陽光,去西部電子城放風(fēng)箏。路旁的鮮花百花齊放,樹葉碧綠。看見天上風(fēng)箏飄了很多,好像花兒一樣的五顏六色,打扮著天空。

  我們的車很快到了目的地,我買了個彩虹風(fēng)箏,風(fēng)箏的顏色是七種顏色,顏色很絢麗,系上線我就開始隨著春風(fēng)放起來風(fēng)箏來。一陣暖暖的春風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏就像小鳥一樣的慢慢的飛上碧藍的天空。隨著我手中線不斷的放開,看見風(fēng)箏越飛越遠,可是不一會有系著風(fēng)箏的線松弛下來,我急著繞線,把線纏回來,只見這時風(fēng)箏又往高空飛去,我有急著放松線,只看到風(fēng)箏很快又往更高處飛,春天的`太陽這時刺得我睜不開眼,風(fēng)箏依然停留在高空。隨著我手中的線一松一緊,已累的我滿頭大汗,看到旁邊的小朋友很羨慕的望著我,我得心里樂開了花,恰好一個放風(fēng)箏的專家路過,他告訴我很多放風(fēng)箏的知識,我覺得放風(fēng)箏還蠻有學(xué)問的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑤瑤,我們還一起比賽誰放的風(fēng)箏高。

  我和我的好伙伴瑤瑤。在徐徐的春風(fēng)中,看到手中的風(fēng)箏,有重新試圖讓它飛上天,可是這次沒那么幸運,我拽著風(fēng)箏線,在廣場上來回的跑,累的快不行,我靜下心,慢慢拽著我的風(fēng)箏隨著風(fēng)才飛到了空中,我很高興,瑤瑤也樂了,拿著它的風(fēng)箏學(xué)著我的樣子,小小翼翼隨著風(fēng)跑著,想把風(fēng)箏送到高空,試了好多次,終于最后他要放棄時,風(fēng)箏很輕松的飛到天空,我倆個都昂望看天空中的風(fēng)箏,很好玩。也很興奮?墒俏业娘L(fēng)箏隨著我拉它的力過大重重的甩在地上,風(fēng)箏上的“桿”馬上就壓斷了,看情況不妙,趕緊用膠帶沾上。就這樣在煦暖的春風(fēng)中我們放起來風(fēng)箏,不過風(fēng)箏和小鳥一樣怎么飛起來我要好好研究才行。不過旁邊的小朋友把風(fēng)箏飛的過高,線帶動著我的風(fēng)箏上的線,自然就飛起來了。我又趕快把風(fēng)箏拿到我這里,總算是沒事了。因為時間太長了,媽媽筋疲力盡,就帶我回家啦!

  今天放風(fēng)箏真有趣,下次我有時間還會來這里放風(fēng)箏的。不但鍛煉了身體,還讓我學(xué)到飛行方面的知識。

  昨天網(wǎng)上不去,特意今天替孩子放在網(wǎng)上。

放風(fēng)箏作文11

  有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

  我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風(fēng)箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的`時候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區(qū)。

  經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

放風(fēng)箏作文12

  春天來了,公園里鳥語花香,百鳥爭鳴,到處生機勃勃。這真是個放風(fēng)箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來到了公園里放風(fēng)箏。那絢麗多彩的風(fēng)箏點綴著蔚藍的天空,多美麗!兇猛的老鷹在天空中盤旋,長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴,真有趣。

  小明也想放風(fēng)箏了。于是,就對旁邊的小剛說:我們也來放風(fēng)箏吧!只見小剛拿出一個漂亮的燕子風(fēng)箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說:我們一定能把風(fēng)箏放上天空的!于是,他們開始放風(fēng)箏了。

  小剛拿著燕子風(fēng)箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風(fēng)輕輕地吹了過來,小剛立刻把風(fēng)箏拋上了天空。

  可是,過了一會兒,風(fēng)箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說:我們再試一次吧!小剛說:好!于是,他又再次高高舉起了風(fēng)箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風(fēng)大了一點。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手。⌒傄环攀,美麗的燕子風(fēng)箏就輕飄飄地飛上了蔚藍的.天空。多么自由!

  小剛興奮地叫了起來:我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來。小紅也過來了,說:你們放的風(fēng)箏真高!我也想來和你們一起放風(fēng)箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說道。于是,他們就開開心心地玩了起來。

  遠處的一個小男孩也在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被涼爽的風(fēng)吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一個害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到雪白的云朵后面,一會兒又躲到別的風(fēng)箏后面,真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風(fēng)箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍的天空,現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。

  。》棚L(fēng)箏多好玩、多快活!今天真是個難忘的日子。

放風(fēng)箏作文13

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  春天到了,小草從地里悄悄地探出頭來,奮力地向上生長著,好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝,抖擻精神,生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下,一切都是生機勃勃的樣子。

  小明,小強和小紅三人也趁著明媚的`春光來到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線圈,迎風(fēng)奔跑起來,風(fēng)箏越放越高,風(fēng)勢助力,風(fēng)箏線越繃越緊,沒一會,“啪!”風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

  小強撿起風(fēng)箏跑過來說:“我來幫你一起放吧!卑扬L(fēng)箏線接好后,小強讓小明在前面跑,自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的,跟著跑了一會兒,把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

  但當(dāng)他倆回頭一看時,小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說:“小紅,你太棒了,你自己一個人就能把風(fēng)箏放起來啦!”小紅說:“放風(fēng)箏的時候要迎著風(fēng)跑,一會兒拉線,一會兒放線,一拉一放之間,風(fēng)箏就會穩(wěn)步上升,這樣風(fēng)箏就不會掉下來了。”

  三個小伙伴在聊天的時候,天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹,有蜈蚣,有金魚,還有蝴蝶風(fēng)箏,它們都栩栩如生,自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的,仔細看過去,原來是一個小朋友在放風(fēng)箏,雖然放得不好,但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他,一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口!

  春天的陽光,各式各樣的風(fēng)箏,歡聲笑語的人們,組成了一幅生氣勃勃的畫面。

放風(fēng)箏作文14

  清明小長假到了,爸爸答應(yīng)帶我去放風(fēng)箏。

  這天下午,爸爸媽媽帶我去了蝶園廣場。到了這里,爸爸讓媽媽陪我來到一個小攤前選風(fēng)箏,我挑了一個七彩風(fēng)箏。有自己的風(fēng)箏了,當(dāng)時我的心里別提有多高興了!看著一個個別人放飛的風(fēng)箏,這么漂亮,這么高,我真想立刻把自己手里的風(fēng)箏一下子拋上去,來和它們比一比。

  交待了買風(fēng)箏時我高興的情形。爸爸快速的幫我將線連好,并放上支架,可以放嘍!我一手拿著風(fēng)箏使勁地拋向空中,另一只手迅速松線。眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可它就是不聽話,像個調(diào)皮的小娃娃在不停地翻跟頭,最后落了下來。就這樣試了幾次,弄得我筋疲力盡!原來放風(fēng)箏并不像我想象的這樣簡單。但我并沒有灰心,稍作休息準(zhǔn)備繼續(xù)嘗試。這回我讓爸爸幫我放線,我托住風(fēng)箏,并對不遠處的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸點了點頭,然后我把風(fēng)箏向上一拋,爸爸見了趕緊放線,并不停的牽動。過了會兒,風(fēng)箏還是落了下來。我們就這樣一遍一遍的嘗試,可就是沒有一次成功。直到黃昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起來,明天我還來放風(fēng)箏。這些動作描寫形象而準(zhǔn)確。第二天,我?guī)Ш蔑L(fēng)箏,直奔文游廣場。到了這兒,只見天空中有帶著翅膀的“哆拉a夢”,還有正在飛翔的“老鷹”,好像正在捕捉獵物……看著這些風(fēng)箏,我相信我的七彩風(fēng)箏一定會飛上藍天,和它們一起做朋友的。我拿著風(fēng)箏,把它猛地往天上一拋,身體迅速隨著線向后跑,風(fēng)箏就要飛上天啦!不知哪來一陣怪風(fēng),風(fēng)箏像喝醉了酒似的迷失了方向,接著就像栽了跟頭似的直往下沖,無情的落在了我的頭上,像是給我潑了一頭的.冷水。

  能把看到的和想象的結(jié)合起來。小長假的最后一天,正好清明。我和爸爸媽媽一早就回農(nóng)村老家掃墓。前一天我們商量好,祭祖后就到田野里再去試一試。走到了田野,媽媽拿著風(fēng)箏使勁地跑,這時我似乎看到了一絲希望,風(fēng)箏一點一點在升高!皨寢,快要放上去了!”終于,一霎間,我的風(fēng)箏像突然長了翅膀似的越飛越高,連線都不夠長了。這天的事可以去掉。我太激動了!就這樣,我放了好長時間。這個小長假過得真充實呀!

放風(fēng)箏作文15

  昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風(fēng)箏。

  來到河邊時,剛好吹來一陣大風(fēng),把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風(fēng)箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風(fēng)箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發(fā)一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風(fēng)箏也在空中快速飛行,我跑向東,風(fēng)箏也飛向東;我跑向西,風(fēng)箏也飛向西……我時而調(diào)皮地收緊風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的魚,我時而又盡情地放線,讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風(fēng)箏,使風(fēng)箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的'藍天中自由飛行。

  我正在盡情地奔跑,突然感到風(fēng)箏線的另一頭風(fēng)箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風(fēng)箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風(fēng)箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風(fēng)箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風(fēng)箏從大樹上松開。真是徒勞啊!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風(fēng)箏從大樹上拿了下來。

  可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風(fēng)箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊!

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