（精品）真情無價作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的真情無價作文，希望對大家有所幫助。
真情無價作文 篇1
珠寶再寶貴，卻總還有價。然而，世界有一樣東西，卻不能用金錢來衡量，那就是愛!父母對孩子深沉而又無私的愛，子女們對父母無限的愛。
母親的生日已經(jīng)“迫在眉睫”，而我卻為禮物的選擇“一籌莫展”。到底送什么禮物，媽媽才喜歡呢?家里什么也不缺，媽媽似乎也沒有什么特別需要的。這真讓我犯了難。我調動了腦子里所有的細胞，細細的回憶媽媽平日里最喜歡的東西，百合花?可是，花總有一天會枯萎;絲巾?可是，我害怕我喜歡的未必就是媽媽喜歡的……
離媽媽生日的日子越來越近，我也越來越緊張!媽媽到底要什么呢?對了!是快樂!媽媽最需要的是快樂!
我開始籌劃如何為媽媽“送快樂”，一句老話“祝福是最美麗的快樂”啟迪了我。我嘗試著收集所有人的祝福，送給我親愛的`媽媽!我精心挑選了美麗的信紙，要附上親人和媽媽朋友們的祝福。費勁周折，我找到媽媽平日的深交，請她們幫助我完成這項偉大的任務。我甚至把媽媽要生日的消息告訴了千里之外的姐姐。讓她們讓這張美麗的信紙，變成了一個個會飛的天使，永遠的陪伴著我最親愛的媽媽!
我把媽媽的生日，寫成一首長長的抒情詩發(fā)布在網(wǎng)上。于是在接下來的日子里，無數(shù)的真誠祝福還有快樂，都源源不斷地被我匯聚在一起。這里蘊藏著一股濃濃的親情、友情，我也被它深深地感動了。
母親生日那天，我還將一張張寫滿囑咐的卡片，貼滿了媽媽的房間。我相信，母親看到這些一定會很快樂，很快樂的!我放學回來后，看見了淚流滿面的母親。
母親上前擁抱著我，似乎有千言萬語，卻只字也說不出。“媽，我想這禮物是有史以來最寒酸的吧，全部合起來，還不到一塊錢呢。”“傻孩子，這是媽媽收到的最好最有價值的禮物了。因為愛是無價的。最珍貴的是你對媽媽的這份孝心，這份禮物我會用我的一生好好珍藏。這將是我這輩子擁有的最大的財富……”聽著媽媽的話，我的淚也涌了出來，我們感動地緊緊相擁……
我明白了，媽媽給我的愛和媽媽的對我的愛是我們彼此一生中最寶貴的財富，是無價的，是無法用任何東西來衡量的。
真情無價作文 篇2
早上，我象快樂的小鳥一樣，早早地飛到快樂美文班。
上課了，老師走進了教室�！斑�，老師今天怎么啦?”看著老師一改往日和藹可親的笑容，我預感到可能有什么事要發(fā)生，心里不由得緊張起來。這時老師叫我們打開作文本，在本上寫出五個自己最好最親的人�！鞍�，莫說寫五個，十個二十個都不成問題�！蔽倚睦戆蛋蹈吲d，剛才緊張的心情也松弛了下來。于是我拿起筆工整地寫上“爸爸、媽媽、爺爺、二姨媽、三姨媽”。寫完后我仔細看著這些字眼，看著看著我仿佛看到了他們對我關愛的身影，不由得肅然起敬�！巴瑢W們，老師請你們做一件事情，把你們寫的最好最親的.五個人中劃去一個，劃去的人就意味著離開了你�！薄笆裁�?我最好最親的人要離開我，我一個也不希望他們離開我。”剛才松弛的心情又緊張起來，我不劃，可是老師說不劃不行，劃誰呢?我左思右想只好劃去二姨媽，因為二姨媽每個月只和我見幾次面，雖然見面都很親熱……“別怪我二姨媽，我是非常愛你的”我在心理暗暗地說道。
“同學們，請你們在剩下的四個人當中再劃去一個�！薄笆裁穿u還要劃去一個?”同學們開始議論開了。如果真要劃去又該劃誰呢?我心理可沒底了。爸爸?媽媽?爺爺?還是三姨媽?爸爸媽媽不可能，爺爺對我可好了，有什么好吃的、好喝的都留給我，什么事都想到我，三姨媽對我也十分關心啊，對比一下只有劃去三姨媽了，我只好輕輕地在“三姨媽”的字眼上劃去。哎，老師千萬不要再讓我們劃去最好最親的人了。
“同學們，假如讓你繼續(xù)劃下去，最后只留下你最好最親的一個人，你該留誰?”“什么﹗﹗還要讓我們一個一個地把自己最好最親的人劃去?”，天啊，我該劃掉誰?父母的養(yǎng)育之恩大于天，沒有父母哪有我的再生，沒有父母哪有我今天的幸福生活;而爺爺呢，不但對我好而且對我們全家都好，劃去誰我都不愿意。難啊……不劃不行嗎?可老師一再說“劃劃”。這時我才明白老師今天上課的心情為何變了，原來老師也和我們一樣都不愿意讓自己最好最親的人離開自己。到底留誰呢?“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，我更愛媽媽。劃吧，我極不情愿地在“爸爸、爺爺”的字眼上輕輕地劃下去……
蒼天啊，讓我最親最愛的親人們回來吧!讓他們別走，別走。通過這堂親情測試課，我真正的體會到了——真情無價。
真情無價作文 篇3
上午我進了辦公室，一眼就看到了辦公桌上的一盒“雀巢咖啡”和一個“咖啡杯”。這是晨陽昨天上午送給我的。拿著晨陽送過來的這盒咖啡，雖然心頭很高興，但我也只是簡單的說了一兩句感謝的話。由于我當時實在是很難受，便沒有再多說什么。當時就想：這一定花了不少的錢，孩子肯定用心了，我可能傷到孩子的心了。隨后有學生就把它送到了辦公室，我一整天都沒回辦公室，咖啡就那么躺著，事情也就這么擱著。
今天身體有所好轉，一進學校我就神清氣爽。之后便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。辦公室里坐了三四個老師，我便打開了那盒咖啡與同事們一起分享。他們都很羨慕我，我知道肯定不是羨慕我有咖啡喝，羨慕的是我有這些會疼我的學生。雖然沒放糖，喝起來有點苦，可我一點都感覺不出來。利用課余時間，我又把孩子叫了過來與孩子攀談了一陣。才得知是他知道我最近精神不太好，心疼我，昨晚上和媽媽一起在超市了花了四十多元錢買來的�！八氖睂σ粋�十歲的孩子來說不是個小數(shù)目，孩子能有這樣的舉動我由衷的佩服并發(fā)自肺腑的感謝！感謝孩子也感謝家長。
回想剛入校時的他，虎頭虎腦，很招人喜歡，我便走進與他主動溝通。他歪著腦袋斜著眼不理我，我還真沒見過這么膽大的學生。好奇心大增，想看看究竟這是個怎么樣的孩子。便問：“你想不想當個好孩子呀？”他還是剛才那副神情的回答：“不想！”我更加好奇，接著又問：“為什么？”他神情依然不變的答我：“我本來就不是個好孩子，在我媽媽肚子里就不是！”“誰說的.！”“我媽媽說的！”我簡直要暈了，這會是一個怎樣難纏的孩子呀？很明顯媽媽也是對他無計可施了。
現(xiàn)在的他不變的依然是他虎頭虎腦的樣子，改變的是他的內心和人格。在他身上我付出了太多，若用金錢來衡量的話，可是遠遠超出了這盒咖啡的價錢。但我從來沒有想過圖任何的回報。他進步了，我比誰都我都高興；他努力了，我比誰都自豪。試想，能得到這樣的一個孩子送來的禮物，怎能不珍惜、怎能不喜歡呢？這簡直就是個“大禮包”！這里面蘊含了太多，真情、感恩、進步、懂事……“情誼無價”這四個字準確又貼切，其中的奧妙只有我與孩子才懂！
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