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小溪潺潺作文
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小溪潺潺作文,希望能夠幫助到大家。
小溪潺潺作文1
無論是甲天下的桂林山水,還是甲桂林的陽朔山水,都沒吸引我的眼球。我最愛的是家鄉(xiāng)的潺潺小溪。
我喜歡在春意盎然的日子里回到家鄉(xiāng),領略到處生機勃勃的氣息。你看,幾場綿綿春雨過后,環(huán)繞村莊的小溪打破了嚴冬的寂靜,開始活動起了筋骨。小動物、小植物都來幫忙裝扮著這春天的小溪。蜻蜓點上了淡淡彩妝,岸邊柳枝梳理著柔順的秀發(fā),小花點綴著五彩繽紛的溪畔,水草和小石子編織了一套套嶄新的彩衣,小溪的孩子——魚寶寶們四處游弋,為媽媽增添活力。
小溪流水嘩嘩,老婆婆蹲在岸邊用干凈的水洗衣服,媽媽們打滿一桶桶水回家燒熱了給寶寶洗澡,孩子們在溪邊玩鬧,累了就坐下來,把腳伸進溪中晃晃,渴了就蹲下來,捧起溪水喝上幾口。小溪無私地奉獻它的所有,贏得了家鄉(xiāng)人的無比喜愛和贊美。
小溪在陽光明媚波平如鏡之時是美的,可我發(fā)現(xiàn),雨中的小溪更有一番情致和風味。有次,我回家不久,一聲春雷響后,天下起了蒙蒙細雨,我忙躲進橋下,仔細察覺,啊!簾子般的`細雨紛紛落入溪中,濺起一串串晶瑩的水花,小溪快活地扭動著身姿,享受著這舒適的沐浴,臉上露出一個個笑臉,一會兒,雨大起來了,整個水面都沸騰了,雨滴撞擊水面,演奏著一首首歡快激烈的樂曲,讓人忍不住隨著音樂一起舞動。不知過了多久,雨停了,小溪更加清澈明亮。
春天里的小溪,千姿百態(tài)、氣象萬千,留下了我童年無數(shù)的歡心和笑臉。我愛小溪,更愛家鄉(xiāng)。
小溪潺潺作文2
我的外婆家住在一個小山村,村外有一條小溪,彎彎曲曲,汩汩淙淙,穿過山谷,越過村莊,往西邊流去。小溪雖沒有一瀉千里的長江那樣的浩大,也沒有奔騰洶涌的黃河那樣的氣勢。但它有漫長的閱歷,歷盡了幾個世紀的風云。
清晨,東方曙光出現(xiàn)。小溪也醒了,眨著水波粼粼的眼睛,像清秀的姑娘亮著嗓子在唱歌。大娘大嫂們挎著籃子,在清澈的水中洗菜洗衣。在霞光的照耀下,映在水中的`是一張張粉紅的,歡快的笑臉。
太陽升高了,小溪清澈見底,綠得像一塊翡翠。小魚兒在水草叢中游動,時隱時現(xiàn),如詩如畫。一條小鯉魚跳出水面的一剎那,濺起了一朵朵美麗,晶瑩的水花。
太陽西沉,像一個喝酒過多的紅臉醉漢,墜落在小溪那邊的山頂上,把水和天映的一半金黃一半通紅。小溪的黃昏是秀美的,恬靜的。岸邊的小樹小草在晚風吹拂下,似乎在開晚間舞會。小魚兒也回家去了,一定是媽媽呼喚它回家,不讓它在外面調皮。而小溪永不停息,輕輕的唱著甜蜜的歌,滋潤著家鄉(xiāng)的土地,哺育著家鄉(xiāng)的親人。
“溪水泉源千年流,青春一去不復返。”我獨自漫步在小溪的岸邊,似乎又悟出了一條人生哲理。
小溪潺潺作文3
那黃河之水,博大寬厚,柔中有剛,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強則抗,死地必生,勇往直前。
正像一個人,經了許多磨難,便有了自己的個性,更像中華民族,象征著中華民族,堅強不屈。
所以我們都向往著,想要做那黃河之水。
可,并不是人人都要做那黃河之水的,相對于那黃河之水,我更想做那潺潺小溪。
誰說我不向往那黃河之水,黃河之水天上來,奔流到海不復回。可是向往不代表是一定要做的,我知道,那個地方,一個個平凡的.小村莊,更需要我。
就像塔里木河,誰說它不向往大海,可是它始終選擇了做一條內流河,因為他知道,那廣闊的沙漠更需要水,更需要它,即使他水源不足,但他竭盡全力,盡其所能。
黃河之水象征著博大寬厚,堅強不屈的精神,可是那潺潺小溪就不象征著精神嗎?不,只是沒有像黃河之水那樣表現(xiàn)得更偉大,潺潺小溪,靜靜地流淌,波瀾不驚,難道這不是精神嗎?遇事冷靜,鎮(zhèn)定自若,難道只有那黃河之水才有那精神嗎?只是精神象征的不同罷了。
相比那黃河之水,我更喜歡潺潺小溪,更喜做潺潺小溪。
平凡,沒有必要都走的那么偉大,終究會有一些人,平凡而又不普通,默默付出,他們知道,自己可以做些什么,他們知道,自己做的那些事情對他們來說有多么重要,或許沒有那么重要,但是也是有益處的。
黃河之水,是中華民族的象征,是中華民族的搖籃,偉大,寬厚。
可我覺得平平淡淡甚好,所以我選擇,做那潺潺小溪……
小溪潺潺作文4
一條小溪潺潺地從哪里流過,延伸出無盡的遠方。小時候,我曾在那里嬉戲;長大了,留給我淡淡的懷念……
爺爺奶奶,他們生活在小溪的一岸,景色宜人。也許你可以想象在午后的陽光下,二老一邊回憶過去的點點滴滴,一邊品著清香的茶,再加上小溪帶給他們對往事的回憶,這也許是人間最樸實安逸的生活吧!
每當他們的孫女兒到來的時候,生活或許會有所轉變,因為這個小家伙兒實在太調皮了,東奔西跑地不知有多少次摔了個“滿臉灰”;也不知有多少次用了小溪的水來清理自己的“容妝”。最可笑的是,這個小姑娘真的太保護水資源,因為怕弄臟了溪水,幾乎每次都要被強按到水面上。那個女孩就是我,在我眼里,那條小溪不知已承載了我多少的歡樂與驚喜……
大概九歲的.時候,我第一次走入冰涼的溪水并開始學著抓魚,可我總是對這個不太感興趣,倒是溪底的石頭吸引了我。于是,我便在隨父母來看爺爺奶奶時,到那里撿一些奇異的石頭帶回去,作為收藏品來觀賞,直到有一天媽媽乞求道:“我的小祖宗,家里的瓷水缸已經被你塞滿啦!”
時間飛逝,轉眼間我已經成為了一名初中生了,我的性格也漸漸變得沉穩(wěn),F(xiàn)在的我,每當重回那條小溪邊時,不再調皮幼稚了,我喜歡用梳子梳理奶奶的銀發(fā),讓溪水照映著;也喜歡為爺爺泡茶,讓溪水回味著;甚至我會伏在他們的腿上,陪他們一起看日出日落,談昔日趣事。偶爾的時候,我把目光投向遠方,癡癡的尋找我如夢的記憶。
門前的小溪,你可否還記得,一個小女孩曾用你的溪水洗過臉,又可否記得她曾經“偷”偷走你懷里緊抱著的石頭?
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