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【薦】山中訪友作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的山中訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
山中訪友作文1
開(kāi)傘，走出門(mén)，就與秋雨撞了個(gè)滿懷，雨水溢著豐收和喜悅的味道。初秋，好爽！
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的高興，走在寬闊的柏油路上，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
中心醫(yī)院，是我相隔十一年的老朋友。十一年前，我在這里呱呱墜地，十一年過(guò)去了，又有無(wú)數(shù)的小生命在這里誕生，他們都是祖國(guó)未來(lái)的接班人，而中心醫(yī)院是他們的出生地，是他們生命降臨的.第一場(chǎng)所。多少年以后，中心醫(yī)院里的白衣戰(zhàn)士，一定可以迎來(lái)更多的生命！更多的棟梁！
走入西湖公園，草坪為我鋪出地毯，大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨。雨像為它們蒙上的紗衣，讓它們更加美麗，更加漂亮。我瞇上眼睛，大腦中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)：小鳥(niǎo)站在樹(shù)上歌唱，湖水蕩起層層的微波，我好像也成了這當(dāng)中的一員，與同伴們交流，談天。
這秋雨籠罩的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的與它們打招呼：你好，高高的大廈，你好像一位巨人，站立在許昌市中心。你好，深深淺淺的水洼，你冒著一串串水泡，是想讓我與你一同玩耍嗎？你好，參天的大樹(shù)，你長(zhǎng)的那樣粗壯。你好，街頭上花花綠綠的雨傘，你們怕別人被雨淋濕，就挺身而出。
秋雨，綿綿如同一首悠揚(yáng)的鋼琴曲。太陽(yáng)從云頭里鉆了出來(lái)，放出千絲萬(wàn)縷的光，照在身上暖洋洋的，人們合起了雨傘，小孩子們光著小腳丫，笑嘻嘻的跑來(lái)跑去，享受著秋雨的恩賜。
我要回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了我雨中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
山中訪友作文2
《山中訪友》是一篇極富想象力的文章。這篇文章行文流暢，字里行間無(wú)不流露出作者對(duì)大自然的無(wú)限向往。
文章采用了排比，比喻，擬人等修辭手法，使文章更為詼諧幽默。“拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我感受到大自然的無(wú)限奧秘。”表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情�！鞍�！老橋，這位德高望重的老人……”德高望重一詞也充分表達(dá)了作者對(duì)老橋敬愛(ài)，為后文的“無(wú)私奉獻(xiàn)”埋下了伏筆�！芭跗鹨粔K石頭，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)古火上暴發(fā)的聲音�！备油怀隽俗髡咭呀�(jīng)被陶醉其中了，從而感受大自然，傾聽(tīng)大自然！
大自然對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是巨大的，人類(lèi)應(yīng)該去敬重它，愛(ài)護(hù)它。作者能以如此的筆調(diào)去贊美大自然的美，而今天的人們對(duì)大自然的 破壞卻十分嚴(yán)重 。原本清澈的河水變得混濁不清，濃茂蒼翠的青山變得光禿禿的。由于廢水排放不當(dāng)，使大面積耕地受到破壞，間接地發(fā)生泥石流，歷年來(lái)的大水淹沒(méi)了多少人的家！“取之有廢，用之不竭”在自然面前人類(lèi)是渺小的。我們?cè)谡鞣匀坏耐瑫r(shí)，也要保護(hù)自然。這樣，人類(lèi)才能生活的.更好。
“保護(hù)大自然”這是個(gè)永恒的主題，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。我們要從自己做起，從身邊的小事做起。保護(hù)我們的山，保護(hù)我們的水，保護(hù)大自然賜予我們的美好家園。
山中訪友作文3
我邁出校園，回到我自己的“秘密基地”，一屁股坐到我的大床上，靜靜地躺了一會(huì)兒，伸了一個(gè)懶腰，真是一身輕松��！
不出房門(mén)，不用電腦，也不用禮物，就能看見(jiàn)我的朋友。我下了床，來(lái)到書(shū)包邊上，打開(kāi)書(shū)包，這里都是我學(xué)習(xí)的伙伴，這房間里的一切都是我生活的伙伴。
這個(gè)鉛筆盒使我的知己，他一直陪著我，不管是白天還是夜晚。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他一直源源不斷給我自動(dòng)鉛筆，黑筆，橡皮……這讓我可以更快得寫(xiě)好作業(yè)。
這房中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？今天我將一個(gè)個(gè)的向你們感謝。高高的書(shū)柜，謝謝你，你將書(shū)放在我面前，是提醒我看書(shū)時(shí)間到了嗎？柔軟的大床，謝謝你，你把被子打開(kāi)一角，是叫我睡覺(jué)了嗎？寫(xiě)字臺(tái)，謝謝你，時(shí)時(shí)刻刻都用你的身體幫我放東西，讓我學(xué)習(xí)。衣柜，謝謝你，每年每月各種各樣的'衣服都在你肚子里，你每天早上理出一套衣服，讓我打扮。
這就是我家中的朋友，我還有許許多多的朋友，他們有的是動(dòng)物，有的是植物，有的是物品。
山中訪友作文4
吃完飯，屋外就下起了大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，就像大合唱一樣。
我走出門(mén)，彩虹跟我打啦一個(gè)招呼，空氣額外清新，空氣中含著雨水，早晨，好清爽！
我和我的朋友，一起去訪友，我們?cè)L的第一位朋友，是一棵古樹(shù)，啊，古樹(shù)你如一位德高望重的老人，撐起一把巨傘，站在這山中，仿佛在等候什么人。
走進(jìn)一片竹林，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，竹子在風(fēng)中跳舞，每一棵竹子，都為我撐起大傘非常涼爽。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：
松松的泥土，你就像親愛(ài)的媽媽?zhuān)B(yǎng)育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風(fēng)中優(yōu)雅的`起舞，你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，值得我們學(xué)習(xí)，野火把你燒沒(méi)了，你也能頑強(qiáng)地生存下去。挺拔的樹(shù)木，你挺拔的身軀多么秀氣，身上就像有著很多肌肉似的。
我渴了，喝了口水，喝水的時(shí)候抬頭望著天，啊，悠悠的，你百變的身子真好玩，一會(huì)兒變成包子，一會(huì)兒變成恐龍，真有趣。
夕陽(yáng)出現(xiàn)了，天上的火燒云，美麗繽紛，多姿多彩，仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云，一邊回家了。
山中訪友作文5
打開(kāi)窗戶，一股熱流就迎面撲來(lái)，帶著濃郁的桂花香。好溫暖、好愜意。
背上挎包，帶上酸奶，滿懷著好心情去拜訪多日不見(jiàn)的老朋友——鳳凰山。
來(lái)到山腳，放眼望去，山那么青，樹(shù)還是那么綠。我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏在堅(jiān)固的石梯上，慢慢走向山中。
我要拜訪的第一位老朋友，是一位孤獨(dú)的老人——他是棵高大的'老榆樹(shù)。他，就這么孤獨(dú)地立在那里，有幾百年了吧。但，他曾經(jīng)為多少人遮住炎炎烈日，為他們換來(lái)一片清涼！老樹(shù)啊，你筆直筆直地站在那里，望望萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)，望望那些在他身子底下乘涼的人們，或許，也能感到一些欣慰吧。
輕輕踏上用鵝卵石鋪成的小路，看著已開(kāi)始發(fā)黃的葉子，便開(kāi)始靜靜聆聽(tīng)蟬和蛐蛐為我準(zhǔn)備的歡迎曲。突然，我頭頂?shù)臉?shù)枝上掉下一片小樹(shù)葉，我輕輕地接住了它，仔細(xì)端詳起來(lái)：黃綠色的葉片，明顯的淡黃色葉脈和零零落落的污點(diǎn)……仿佛它正陳述著它經(jīng)歷過(guò)的歲月。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地和他們打招呼：你好，遍地的野草，那頭頂晶瑩的露珠，是你們最得意的裝飾品嗎？你好，鮮艷的三角梅，你穿著裙子翩翩起舞，是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，嗡嗡的蜜蜂，你在我耳邊低聲吟唱，是想邀我加入你那奇思妙想的演唱會(huì)嗎？金色蜥蜴，你在那兒躲躲藏藏干什么呢？我猜你是想同我一起捉迷藏吧。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在我身上，這時(shí)我才感覺(jué)到，該回家了。我告別了朋友們，帶上好心情和大自然饋贈(zèng)給我的落葉，高高興興地走在回家的路上……一股熱風(fēng)再次吹來(lái)，桂花的香味依舊那般濃郁，那般，令人憐愛(ài)。
山中訪友作文6
走出門(mén)，就與迎面跑來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著瓜果的清香。早晨，好清爽！
不坐車(chē)，邀同伴，也不帶什么禮物，就帶著好心情，背上書(shū)包，踏一條幽徑，迫不及待地去學(xué)校訪問(wèn)我久違的老朋友。
那棵高大挺秀的雪松，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，松樹(shù)，你如一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)了我們一代又一代的同學(xué)，夏天天熱時(shí)你為我們撐起一把巨傘，讓我們乘涼。這幾十年來(lái)花開(kāi)花落，歲月更迭，世事滄變，唯有你依然如舊。
走進(jìn)花園，蜜蜂和我揮手，蝴蝶邀我跳舞，每一朵花都是我的知己，他們迎面送來(lái)無(wú)邊的色彩。我湊近一朵月季，仿佛自己也是一朵多姿的月季花。我腳下長(zhǎng)出的根須深深地扎進(jìn)泥土里；頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣，身體變成花莖，胳膊變成葉子，隨著微風(fēng)搖曳.........。
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，厚重的石書(shū)！你展現(xiàn)著奇妙的漢子，是告訴我要多讀書(shū)嗎？你好，圓圓的鐘表！你一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，是告訴我要珍惜時(shí)間嗎？你好，高大的葡萄架！你送給我們一份陰涼，是告訴我們要為別人無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？你好，青青的木瓜！你和樹(shù)葉一個(gè)顏色，是要和我捉迷藏嗎？你好，活潑可愛(ài)的.音樂(lè)噴泉！晚上，你散發(fā)著迷人的色彩，小水花們一個(gè)個(gè)往我身上跳，是告訴我該洗澡了吧。
撫摸一朵菊花，我嗅到了秋天的氣息；拾一片木瓜樹(shù)葉，我仿佛聞到了木瓜的清香；捧起一片花瓣，我感覺(jué)到了生命的氣息。
夕陽(yáng)剛剛灑下一抹余暉，就被天邊的晚霞遮住了。我該回家了。我輕輕揮手，告別校園里的好朋友，帶著一天的好心情，踏上了回家的路。
山中訪友作文7
走出門(mén)，就聞見(jiàn)菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，空氣真清新。
不邀伙伴，就獨(dú)自帶著滿懷的問(wèn)候，踏一條山路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那股溪流，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實(shí)的朋友，老老實(shí)實(shí)地倒映著一切，只是，當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí)，你又是多么調(diào)皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這簇野灌叢，蜥蜴迎接我的到來(lái)，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲(chóng)子都是我的知己，它們?nèi)季奂谖业闹車(chē)路鹪跒槲业牡絹?lái)而高興。我看著這群蟲(chóng)子，靜靜地，仿佛自己也是它們的.一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長(zhǎng)出兩只翅膀，與它們一起歡樂(lè)。
這林中，誰(shuí)不是我的朋友?我親切的與他們打招呼：你好，跳動(dòng)的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎?你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎?你好，黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng)，你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，是想帶我去參加你的家嗎?你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢?我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……
我站在凹著的山洞里，靜謐的看著雨中的風(fēng)景，真的好美!像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺(jué)地回去了。雨過(guò)天晴，天上掛起來(lái)一條彩虹，山林中的一切都成了書(shū)中的童話，美極了!
夕陽(yáng)已經(jīng)落下，天邊黃澄澄的。山崗上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，山林中傳出幾聲?shū)Q叫。我要回家了，我輕輕揮手，告別林中的一切，帶回了滿懷的好心情，還帶回來(lái)林中的一切。因?yàn)�，它已印在我心中�?/p>
山中訪友作文8
一束溫暖的陽(yáng)光打破了校園的寧?kù)o，它又熱鬧起來(lái)啦！
走在去學(xué)校的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了學(xué)校的大門(mén)。啊，大門(mén)，你如一位德高望重的老人，在這里站了幾十年了吧！你讓多少人在風(fēng)雨中安然無(wú)恙地走進(jìn)學(xué)校，人潮涌動(dòng)，歲月悠悠，唯有你依然如故。
走進(jìn)這所熟悉的學(xué)校，大樹(shù)和我打招呼。你好，大樹(shù)！你熱切地和我打招呼，是怕我沒(méi)有注意到你嗎？怎么會(huì)呢？我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了你威武的身軀。你真高呀！高到平地都可以襯托出你挺拔的身軀。你的每一片葉子都充滿生命的氣息，巨大的樹(shù)冠上仿佛刻滿智慧。大樹(shù)，你真是一棵“智慧樹(shù)”！
這學(xué)校里的一切，都是我的朋友。課桌，你好！你每天支撐著我，讓我能舒服地寫(xiě)字。電燈，你好！你一閃一閃的，仿佛在不停地向我暗示學(xué)習(xí)的秘訣。黑板，你好！你黑色的身軀把粉筆的白色襯托出來(lái)，讓老師的板書(shū)更加清晰。喂，淘氣的`書(shū)本！你們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，是在討論那些沒(méi)有解決的問(wèn)題嗎？是在討論如何讀懂課文嗎？
朋友們，你們是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，感謝你們這五年的陪伴和幫助。謝謝了，我最好的朋友！謝謝了，母校所有的一切！
山中訪友作文9
走進(jìn)校園，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷民，風(fēng)中含著露水和榕樹(shù)花的氣息。早晨好清爽。
那棵榕樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老榕樹(shù)，你如一位德高望重的老人。在這門(mén)口站了上百年了吧？你像一把撐開(kāi)的巨傘，讓多少人在你身下乘涼？你直著腰，守衛(wèi)著我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。
來(lái)到一排楊樹(shù)下，樹(shù)葉與我說(shuō)悄悄話。第一棵樹(shù)都是我的知己。他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的朗讀課文的聲音。
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，紫色的葡萄，你捧出一串串果實(shí)，是讓我品嘗嗎？你好，高高的旗桿，你頭上掛人著永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下的五星紅旗。你好，雄偉的教學(xué)樓，你那漂亮的瓷板，發(fā)出瑯瑯的.讀書(shū)聲。你好挺拔的竹子，你毛直的身軀，是要告訴我們寫(xiě)字要坐端正嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是學(xué)生們認(rèn)真讀書(shū)的情景。
拾起一張廢紙，我看到校園的潔白美麗。拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
快要放學(xué)了，我該回家了。我揮了揮手，告別校園里的朋友。帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識(shí)。
山中訪友作文10
走出門(mén)，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著月季花的淡淡清香和果實(shí)的香味。早晨，好涼爽！
不騎車(chē)，不邀游伴，也不背書(shū)包，就帶著滿懷的好心情，一路高歌，歡樂(lè)地奔跑，獨(dú)自去校園訪問(wèn)我的朋友。
那棵大楊樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大楊樹(shù)，你如一位盡職盡責(zé)的士兵，在這校園里站了幾十年了吧？你送走了多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子，片片樹(shù)葉悄然落地；你撐開(kāi)那翠綠色的大傘，為多少學(xué)生送去一片陰涼，讓我們?cè)谀愕年P(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。歲月悠悠，光陰似箭，花開(kāi)花落，唯有你依然如舊。
走進(jìn)果樹(shù)林，蜜蜂熱切地跟我打招呼，石榴與我交換眼神。每一朵花都是我的知己，
它們迎面送來(lái)淡淡的幽香，每一朵花都在望著我。我站在一朵花旁邊，靜靜地，仿佛我也是一朵花。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深地扎進(jìn)肥沃的土地；身體變成細(xì)細(xì)的根莖，胳膊變成葉子，臉長(zhǎng)成花瓣，在微風(fēng)的吹拂下跳著婀娜的.舞蹈，在陽(yáng)光的照耀下變得更加鮮艷。
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，寬闊的操場(chǎng)，你張開(kāi)溫暖的懷抱，是要我們和你一起嬉戲、玩耍嗎？你好，宏偉的教學(xué)樓，你播放出朗朗的讀書(shū)聲，是要我們和你一起學(xué)習(xí)嗎？你好，飄揚(yáng)的五星紅旗，你每天都“屹立”在校園里，是告訴我們要好好學(xué)習(xí)嗎？你好，碧綠色的草坪，你張開(kāi)雙臂，是要我們翻滾玩耍嗎？你好，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，你挺直腰板，是要我們奔跑嗎？喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是在飛行中看到的校園中的好風(fēng)景嗎？
夕陽(yáng)西下，我輕輕地?fù)]了揮手，告別校園的朋友，帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回一縷陽(yáng)光。
山中訪友作文11
走出門(mén)，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！
我一個(gè)人走在一條清幽的小路上，這是通往花園的路。我要往那里造訪我的老朋友們。
那一棵樹(shù)是我要造訪的第一個(gè)老朋友，啊！老樹(shù)，你挺拔的站著是在迎接我的到來(lái)嗎？你開(kāi)出美麗的花兒，是給來(lái)看你的朋友預(yù)備的.一份見(jiàn)面禮嗎？你像一把撐開(kāi)的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
走進(jìn)這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領(lǐng)路。我們來(lái)到桃樹(shù)下，樹(shù)葉和我說(shuō)著靜靜話。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的香氣，
這花園中的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？你好，頑強(qiáng)的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰(shuí)的衣服更漂亮嗎？你好，可愛(ài)的蝸牛，你背著小屋子慢悠悠地爬動(dòng)，是在觀賞風(fēng)景吧！你好，高大的柳樹(shù)，你長(zhǎng)發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽(tīng)到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風(fēng)飄揚(yáng)蒲公英種子，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘。在他們開(kāi)始新生活的途中，我加進(jìn)了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，我聞聲了它無(wú)聲的哭泣，看到人們無(wú)情的將它從枝干摘下來(lái)。
再見(jiàn)了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽(yáng)。
山中訪友作文12
早晨，好清爽！走出門(mén)，便于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著杜鵑花和露水的氣息。
我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽靜，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那第一棵榕樹(shù)，就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。��！老樹(shù)，你挺拔的站著是在迎接我的到來(lái)嗎？擬將花瓣灑在我頭上，是給我的見(jiàn)面禮嗎？你像一把撐開(kāi)的巨傘，多少過(guò)路人熱了，累了，在你的身下休息與整頓。你又像一位大將軍，守護(hù)我們的家園。
走進(jìn)河邊，水泡向我眨眼睛，荷花向我打招呼。每一只魚(yú)兒都是我的知己，它們都微笑著面對(duì)我。我坐在河邊，靜靜地，仿佛自己也是一只小魚(yú)兒。我的頭變成魚(yú)頭，身體變成魚(yú)身，腿腳變成魚(yú)尾，自由自在的在河里面遨游。
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的`和他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶，你展開(kāi)絢麗的翅膀翩翩飛舞著，是邀我與你一起飛舞嗎？你好，青青的小草，你穿著一身綠色的披風(fēng)，是要我與你比誰(shuí)的衣服更漂亮嗎？你好，美麗的花朵，你左右搖擺著，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？喂！勤勞的小蜜蜂，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的是找到了一個(gè)采蜜的好地方。
拾起一片落葉，細(xì)數(shù)葉脈的規(guī)律，我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。撿起一朵還未完全開(kāi)的花，我聽(tīng)見(jiàn)了它無(wú)奈的哭聲，人們讓它沒(méi)有完全開(kāi)放，還沒(méi)被人欣賞，看到了人們無(wú)情的摘下，又丟掉。它在哭泣。再見(jiàn)了，我的好朋友們！我該回家了，我輕輕揮手，告別朋友，帶回了好心情、好記憶，還帶回一縷夕陽(yáng)。
山中訪友作文13
走進(jìn)校園，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車(chē)，不邀伙伴，也不背書(shū)包，就帶著滿懷的好心情，獨(dú)自去校園訪問(wèn)我的老朋友。
那棵大楊樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！大楊樹(shù)，你像一位盡職盡責(zé)的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽(yáng)躲雨，把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走，又迎來(lái)多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果樹(shù)林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對(duì)話，石榴咧開(kāi)大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每
一個(gè)果子都是我的知己，它們迎面送來(lái)淡淡的清香，每一個(gè)果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我的腳長(zhǎng)出的`根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地，身體上長(zhǎng)出幾片綠葉，頭上長(zhǎng)出幾片嬌嫩的花瓣，在陽(yáng)光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？你好，寬闊的操場(chǎng)，你張開(kāi)你的雙臂，讓孩子們?cè)谀愕膽驯Ю镩_(kāi)心地玩耍；你好，飄揚(yáng)的國(guó)旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國(guó)的輝煌；你好，長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，每天讓我們?cè)谀愕纳眢w上強(qiáng)身健體；你好，雄偉的教學(xué)樓，你為我們營(yíng)造了一個(gè)多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)各種知識(shí)；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧?kù)o，變得更加溫馨；你好，可愛(ài)的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說(shuō)著校園的變化。
我陶醉在這美景中，忘記了時(shí)間，直至夕陽(yáng)親吻著西山，我才被喚醒過(guò)來(lái)。我輕輕地?fù)]手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友作文14
走出家門(mén)，秋風(fēng)便迎面走來(lái)，吹散夏日的炎暑，灑下涼爽的氣息，這是秋的作為。
無(wú)需驚動(dòng)他人，不必邀請(qǐng)伴侶，更不用帶上什么禮物，只裝載了一心的期盼，便裝出行。
很快的來(lái)到了一條小徑。那條小徑，是我要拜訪的第一位老朋友。說(shuō)是老朋友，不如稱(chēng)作一見(jiàn)如故。小經(jīng)，是通向山頂唯一的一條便捷之路，你把多少游客與百姓送至山頂，用身軀，為登山者們創(chuàng)造了一條安全之路，舒適之路，任由人們?cè)谀闵砩咸み^(guò)。如今歷史悠久，戰(zhàn)火紛紛，天地面貌早已煥然一新，唯有你依舊如日。
走過(guò)這片池塘，蜻蜓從額邊飛過(guò)，池水盡情釋放生機(jī)。夏季遺留下的荷葉，在自己生命的盡頭，展現(xiàn)自己無(wú)窮的魅力。坐在池邊閉目養(yǎng)神，漸漸的`，自己仿佛也變成了一株蓮葉，在葉群中自由的表演，享受最后的生命了！
我眼前的一切，哪一個(gè)不是我的朋友？你好，清澈見(jiàn)底的小溪，你演奏出悅耳的音樂(lè)，是要我為你作詞嗎？你好，挺拔的大樹(shù)，你張開(kāi)樹(shù)冠，是想為我遮陽(yáng)嗎？你好，尊敬的鳥(niǎo)母親，巢中的小寶寶們快出生了把！
宴席是總會(huì)散的，在太陽(yáng)告別世界而帶來(lái)黑暗之前，我悄悄地?fù)]手，告別朋友。山中留下的我的足跡，換來(lái)了無(wú)限記憶。
山中訪友作文15
走出門(mén)，我與夕陽(yáng)攜手，望望天空中的太陽(yáng)，向它招手。早晨，多么溫暖!
我?guī)е眯那�，一人踏條幽徑，去訪問(wèn)我的老朋友。
那棵老柏樹(shù)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老柏樹(shù)，你好似一位慈祥的.老爺爺，為我們遮風(fēng)，為我們擋雨，你是多么可敬啊!你用你那挺拔的身軀向我們?cè)忈屔暮x。
走進(jìn)花叢中，一只只不知從哪來(lái)的“不速之客”——蛐蛐兒，像一位位歌唱家，在花叢間歌唱：“蛐兒，唧兒……”叫個(gè)不停，好像在向花兒們挑釁：“喂!你們能唱得這么好嗎?”我坐在里面，看著花兒在風(fēng)中搖曳，看著蝴蝶在叢間飛舞，看著鳥(niǎo)兒在天地間高歌�？纯春�，緩緩揮動(dòng)的衣袖，翩翩起舞于陽(yáng)光下。在云間穿行，在花間流連，留戀那無(wú)限的春光，留戀那彩色的世界。看看鳥(niǎo)兒，可以自由自在地飛翔，可以靜靜地站在枝頭高歌。
我站在這美不勝收的景色之間，這時(shí)，我仿佛聞到清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹(shù)倒映在溪流里，清清的河水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接新一輪的陽(yáng)光。我凝望著天空，看著白云在天空的時(shí)針里慢慢地移動(dòng)，直到晚霞出現(xiàn)，讓我回歸現(xiàn)實(shí)。
我該回家了，我?guī)Щ亓撕眯那椋糜洃�，還帶回了一路月光!
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