貼鼻子作文精華(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的貼鼻子作文，歡迎大家分享。

貼鼻子作文1

　　今天，老師在一張貼在墻上的紙上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭像，有眉毛，有眼睛，有耳朵，還有嘴巴等器官，就是沒(méi)有鼻子，對(duì)了，這就是我們今天要做的游戲——貼鼻子。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，游戲規(guī)劃是：同學(xué)們拿著鼻子對(duì)準(zhǔn)娃娃臉上貼，貼到中間的就算贏，貼到其它地方的就算輸。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是夏兆宇，只見(jiàn)老師用毛巾把他的眼睛蒙上，然后讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，這時(shí)，他差點(diǎn)貼到孫伊靖的頭上，然后，又向另一位同學(xué)海晶寧的臉上貼去……過(guò)了一會(huì)兒，他終于走到“小男孩”的面前，貼了上去。突然，他貼的地方送來(lái)了一陣笑聲，他摘下毛巾，原來(lái)，他把鼻子貼在了“娃娃”的眼睛下面，差點(diǎn)兒把小男孩整理成了蒙眼大盜。

　　雖然夏兆宇貼的鼻子讓人哭笑不得，但更讓人嘲笑的人就是何宸宇了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的就是他，同樣圍上毛巾，轉(zhuǎn)了三圈就去貼�？墒撬�跌跌撞撞的，一會(huì)兒撞到桌子，一會(huì)碰到凳子，他有時(shí)還會(huì)向窗戶撞去。這種場(chǎng)面，有的人笑得前仰后合，有的人笑逐顏開(kāi)，還有的人笑得上氣不接下氣。最后，他找到了一張紙，以為這是“娃娃”的臉，就貼了上去。這次，他貼的'位置更讓人哭笑不得，他摘下毛巾一看，原來(lái)，他貼到了“娃娃”臉邊上畫(huà)的陶罐上了。

　　接著，老師讓一個(gè)接一個(gè)同學(xué)來(lái)貼，有的人貼到了“娃娃”的嘴巴上，有的人貼到了“娃娃”的臉上，還有的人貼到了“娃娃”的下巴上……

　　接下來(lái)就輪到我了，我蒙上毛巾左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完后我暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是左搖右擺地往前摸索著走，最后，我摸到了一張紙，突然，我覺(jué)得感覺(jué)不對(duì)，我又往右邊移了一些，我跟同學(xué)們一樣，摸到了那個(gè)印子，我感覺(jué)這回對(duì)了，就毫不猶豫地貼了上去。這時(shí)，我摘下毛巾一看，鼻子貼歪了一點(diǎn)，雖然我沒(méi)有勝利，但我心里還是美滋滋的。

　　這個(gè)有趣的貼鼻子游戲就在同學(xué)們這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

貼鼻子作文2

　　“哈哈哈……”從我們班教室傳來(lái)驚天動(dòng)地的歡笑聲，這是在干什么呢？原來(lái)是我們班在玩貼鼻子的游戲，讓我?guī)�你去開(kāi)開(kāi)眼界吧！

　　只見(jiàn)老師在黑板上貼了一張小女孩兒的畫(huà)像，她有一個(gè)櫻桃般的小嘴，彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛，美中不足的就是沒(méi)有鼻子。如果添上漂亮的鼻子，那就更加美麗動(dòng)人了。

　　這時(shí)，老師大聲地宣布游戲規(guī)則：“今天我們給畫(huà)像貼鼻子，每個(gè)同學(xué)站到畫(huà)像前，用紅布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后把鼻子貼在小女孩兒的臉上，機(jī)會(huì)只有一次，看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)。”聽(tīng)了老師的`話，我們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)“讓我先來(lái)，讓我先來(lái)”。沒(méi)想到老師第一個(gè)就選中了我，我立即站起了，胸有成竹地走上講臺(tái)，來(lái)到小女孩畫(huà)像前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)感覺(jué)腦子暈乎乎的，東南西北都分不清了。我向前走去，沒(méi)想到一下子就撞到了黑板上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我摸了摸小女孩的畫(huà)像，仔細(xì)想小女孩鼻子應(yīng)該在的位置，然后信心十足的把鼻子往上一貼。頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，我大惑不解地拿下眼罩一看，原來(lái)是鼻子貼在了小女孩的下巴上了。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得捂著肚子，有的甚至笑出了眼淚。我滿臉羞愧，臉上紅一陣，白一陣哭笑不得地走下了講臺(tái)，回到了座位上。

　　接著是白倚嘉，只見(jiàn)他走到小女孩畫(huà)像前，把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)了三圈。然后對(duì)著畫(huà)像左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，來(lái)回摸了好幾遍。最后舉起鼻子，貼了上去，“哇，好厲害啊，”怎么回事？原來(lái)是他把鼻子不偏不斜地貼在了小女孩的臉上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。他取下眼罩，做了個(gè)鬼臉，面帶微笑地走下了講臺(tái)。

　　接下來(lái)，同學(xué)依次上去挑戰(zhàn)�？捎械馁N到了嘴角上，有的貼到了眼睛上，還有的呢貼到了頭頂上……教室里歡笑聲此起彼伏，感覺(jué)就要把教室頂掀翻了。

　　下課鈴響了，我們不得不結(jié)束這次生動(dòng)有趣的游戲課。

貼鼻子作文3

　　“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著，這是怎么回事？原來(lái)老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。

　　今天下午，燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)好消息：“同學(xué)們，我們今天要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲——貼鼻子�！薄昂靡�！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。老師笑了笑，示意我們安靜下來(lái)，然后介紹了游戲規(guī)則，先原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦自己喜歡的古詩(shī)，最后再貼上鼻子，老師還強(qiáng)調(diào)貼對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和五十積分，聽(tīng)到作文課不僅有游戲可以玩，還有獎(jiǎng)品，班里歡呼聲一片。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師請(qǐng)了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，他開(kāi)始貼了�？粗�小胖像一只無(wú)頭蒼蠅到處摸索著，教室里亂成了一鍋粥，有的說(shuō)：“往左貼�！庇械恼f(shuō)：“往右貼�！毙∨植恢�道該聽(tīng)誰(shuí)的，隨手一貼，沒(méi)想到貼在了小女孩的耳朵上，好像給小女孩戴上了耳環(huán)�！肮�哈哈——”同學(xué)們瞬間樂(lè)開(kāi)了花。

　　接下來(lái)輪到我了，老師幫我蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，邊轉(zhuǎn)邊背誦我自己喜歡的古詩(shī)，轉(zhuǎn)圈后的我已分不清東南西北。“能貼對(duì)嗎？”我暗暗想著，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己貼錯(cuò)，結(jié)果出丑�？墒俏乙幻�，摸到了大門(mén)，我心想：不對(duì)。于是又往后走了幾步，我終于跌跌撞撞地來(lái)到了黑板前，可是同學(xué)們有的說(shuō)：“向左�！庇械恼f(shuō)：“向右�！蔽也恢�道要貼在哪里好？教室里亂哄哄的，我本來(lái)就有點(diǎn)緊張，現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧，可意想不到的是我剛貼完，亂糟糟的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我立馬摘下眼罩，“耶！”我貼準(zhǔn)了！

　　其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)貼，有的把鼻子貼到了她的.耳朵變成了她的耳環(huán)；有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之，五花八門(mén)，各式各樣，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哄堂大笑，差點(diǎn)把教室的屋頂都掀掉。

　　“貼鼻子”這個(gè)游戲真有趣啊，不僅給我們的課余生活增添了樂(lè)趣，還能提高同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力。

貼鼻子作文4

　　今天作文課一開(kāi)始，老師就宣布：“我們來(lái)玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，欣喜若狂。

　　只見(jiàn)老師拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉，他有又大又肥的耳朵，三根頭發(fā)，彎彎的眼睛和嘴巴，哎呀，這不是三毛嗎？可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。嘿嘿，他的鼻子就交給我們吧！

　　游戲開(kāi)始了。第一個(gè)出戰(zhàn)的是游謹(jǐn)榛，老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子，這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，游謹(jǐn)榛又繼續(xù)往前走，離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，居然跑到空調(diào)那兒。老師實(shí)在忍不住了，把游謹(jǐn)榛拉到了黑板的方向。對(duì)他說(shuō)：“往前走�！苯Y(jié)果游謹(jǐn)榛摸到了黑板的'長(zhǎng)，我們又笑了起來(lái)，他又往左邊移，先移到了“三毛”那，不過(guò)是它的耳朵，游謹(jǐn)棒像給它戴了個(gè)耳罩，大家又笑了，有的說(shuō)：“右邊。”有的說(shuō)：“左邊�！庇沃�(jǐn)榛猶豫了好一會(huì)兒，“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈，教室里一陣大笑，鼻子長(zhǎng)到了臉上。

　　終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，本來(lái)我早有辦法，該走五步，摸到了黑板的長(zhǎng)，用一支手扶在黑板上，另一支手去貼�？烧l(shuí)知，我一走就不知哪里是前，哪里是后，走錯(cuò)了路線，碰到了桌子，本以為摸到了黑板的中間，可我不是這么想的，就移到了黑板的長(zhǎng)。但我不知道摸到了哪兒，反正同學(xué)們都在笑，結(jié)果那個(gè)冉寶怡，跳到我旁邊，大聲給我說(shuō)：“左邊一點(diǎn)．．．．．上一點(diǎn)．．．．下一點(diǎn)．．．”可其他同學(xué)在說(shuō)相反的方向，我只好半信半疑，把磁鐵放到了黑板上，迫不及待拿下毛巾，唉呀！差不多吧，可還是沒(méi)有放得很到位．然后我不情愿地回到了位置上，真想重來(lái)一次．

　　這節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)游戲，有的同學(xué)貼到了耳朵，有的貼到了眼睛上，教室里哈哈大笑，在歡聲笑語(yǔ)中下課了．

　　今天真開(kāi)心��！我以后還有和院子里的小朋友玩！

貼鼻子作文5

　　今天上活動(dòng)課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃，讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽(tīng)，開(kāi)心極了。

　　老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子，向我們介紹規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一邊轉(zhuǎn)圈，一邊背古詩(shī)�？凑l(shuí)貼得好！”老師剛說(shuō)完，小手便紛紛舉了起來(lái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試！

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見(jiàn)他滿懷信心地大步走到講臺(tái)前，一副胸有成竹的'樣子。他剛摘下眼鏡，老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛，再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后，他顫顫悠悠地走到黑板旁，在黑板上摸了好久，最終“啪”地一聲，把鼻子貼上去了。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾，呀！哈哈哈！自己也不好意思地笑了。原來(lái)他把鼻子貼在黑板的右下角了�？匆�(jiàn)他那一副莫名其妙的憨態(tài)樣，我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

　　第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地，他也被蒙上了紅領(lǐng)巾，背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后，只見(jiàn)他搖搖晃晃地往前走，好不容易來(lái)到黑板前，這邊量量，那邊摸摸，猶豫了半天，終于選定了一個(gè)位置，估算了一下，往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧，哇！把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了，逗得我們哈哈大笑。

　　最后一位上場(chǎng)的是趙健鈞，他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完，這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn)，一定會(huì)貼準(zhǔn)的。可是，他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這，不對(duì)，摸摸那，還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考，一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力，最后，豁出去了，果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看，��！怎么把鼻子貼到卡通娃娃的嘴巴上面了呢？他情不自禁地笑了起來(lái)。不好意思地回到了座位上。這時(shí)，教室里像炸開(kāi)了似的，笑浪一陣高過(guò)一陣。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè)中。如果每天都有這么好玩的課，該有多好呀！雖然這只是個(gè)游戲，但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋啊！

貼鼻子作文6

　　“給油，給油！”，我們的教室里傳出一陣陣給油聲。今日，教師讓我們玩了一個(gè)游戲——給仔豬貼鼻子。

　　教師在上課鈴響的情況下，問(wèn)大家：“誰(shuí)想要給仔豬貼鼻子呀？”學(xué)生們聽(tīng)了老師的名言，一個(gè)個(gè)都畏縮不前，摩拳擦掌，害怕教師不許他上來(lái)。教師點(diǎn)了一位女生上來(lái)。教師先叫來(lái)一塊布，讓組長(zhǎng)給一位同學(xué)們蒙上雙眼，隨后再讓另一位同學(xué)們把她扶上演講臺(tái)，把仔豬的鼻部拿給她。開(kāi)始游戲了，演講臺(tái)下的學(xué)生們都浮想聯(lián)翩地盯住她，但見(jiàn)這名同學(xué)們拿手在教室黑板上漸漸地探索著，隨后就吧仔豬的鼻部貼好。全體同學(xué)捧腹大笑，有的一邊笑一邊敲桌子，有的高興得腹部都痛了，有的高興得變彎腰，也有的高興得淚水都流出來(lái)了。這位同學(xué)們吧布拿出來(lái)一看，自身也笑了。原先她把仔豬的鼻部貼來(lái)到耳朵里面上。然后又有幾個(gè)同學(xué)們上去貼鼻子，我們班的同學(xué)們差點(diǎn)兒都把肚子笑破了。（它是形容哦，并不是確實(shí)把肚子笑破了）“學(xué)生們清靜，下邊大家排序來(lái)賽事，分成2個(gè)大組�！本驮诖蠹腋吲d得開(kāi)心的情況下，教師對(duì)大家說(shuō)。這下，大家更開(kāi)心了。教師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)們上來(lái)賽事，每一個(gè)同學(xué)們獲勝這一組就得一百分，平局的每一組各一百分。上場(chǎng)比賽，學(xué)生們各個(gè)都放寬喉嚨喊“給油！給油！”到我了，一個(gè)同學(xué)們幫我蒙上雙眼，另一個(gè)同學(xué)們漸漸地扶我上演講臺(tái)，把鼻部拿給我，此刻的心情如同小羊在亂竄。我漸漸地伸手，在教室黑板上探索，摸來(lái)到要給它貼鼻子的'仔豬，我便貼下去，我解除那片布一看，我貼得準(zhǔn)確哦，學(xué)生們拍著手掌心，不斷說(shuō)到：“厲害哦！”我看了看跟我比的哪個(gè)同學(xué)們（對(duì)于到底是誰(shuí)我不講過(guò)�。�，他把仔豬的鼻部貼來(lái)到離仔豬很遠(yuǎn)的地方，我禁不住捂住嘴笑了。接下去，賽事仍如火如荼地舉辦著。過(guò)去了很久，下課鈴響了，學(xué)生們很戀戀不舍地完畢賽事，大家2組平局。

　　最終，教師匯總說(shuō)：“做每一件事都是有方式，要想搞好一件事就務(wù)必講方式，剛剛有一個(gè)女生貼得非常好，便是由于她明白觀查，她了解許多 同學(xué)們貼過(guò)的地區(qū)會(huì)一些損壞，明確好部位才貼下去，這就準(zhǔn)確了，大家要向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)！”

　　此次手機(jī)游戲不但使大家開(kāi)心，更使大家明白了一個(gè)大道理，這簡(jiǎn)直一次更有意義的手機(jī)游戲。

貼鼻子作文7

　　“加油！加油！”我們班傳來(lái)了一陣陣此起彼伏的歡呼聲，熱烈的掌聲也一波接著一波，這是在做什么呢？哈哈，老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢！

　　今天一上課，老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片，舉高問(wèn)大家：“同學(xué)們想玩游戲嗎？”我定睛一看，小紙片原來(lái)是一只小鼻子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大喊：“想！”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫(huà)，滑稽的是，圖畫(huà)上的小貓居然沒(méi)有鼻子，老師再次舉起小鼻子問(wèn)大家：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)給小貓貼鼻子呢？”班里瞬間熱鬧起來(lái)，班長(zhǎng)昂首挺胸地站了起來(lái)，拍著胸脯對(duì)老師說(shuō)：“我來(lái)！”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，并把小貓的鼻子給了他。

　　游戲開(kāi)始了，講臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長(zhǎng)，只見(jiàn)他在黑板上左右摸索，身子也跟著左右挪動(dòng)，突然他站定了，似乎找到了正確位置，然后果斷地把小貓的鼻子貼上去，全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的'捂著肚子笑得前仰后合，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。原來(lái)，他把小貓的鼻子貼在了耳朵上面。

　　緊接著，同學(xué)們依次上臺(tái)給小貓貼鼻子，可看似簡(jiǎn)單的游戲，極少有人能貼好貼對(duì)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱的模樣，我差點(diǎn)兒笑破了肚皮。

　　最后輪到我了，原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來(lái)，我還有點(diǎn)小期待呢！期待我能一次成功，成為班里唯一一個(gè)游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著，心里默默計(jì)算著鼻子的位置，大概找準(zhǔn)后，我心里盤(pán)算著：如果失敗了，大不了為同學(xué)們提供笑料，如果成功了，就一定會(huì)有掌聲！我毫不猶豫地把鼻子貼了下去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲涌涌而來(lái)，我迫不及待地掀開(kāi)紅領(lǐng)巾，天吶，我居然準(zhǔn)確無(wú)誤地貼好了貓鼻子，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我高興極了！

　　下課鈴響了，這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍��！

貼鼻子作文8

　　周末的晚上，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

　　我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉，足足有面盆那么大，又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛，兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子，用剪刀剪了下來(lái)，準(zhǔn)備工作一切就緒。

　　游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

　　第一回合爸爸先貼，媽媽拿來(lái)眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的'爸爸暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo)，像一個(gè)盲人一樣，小心翼翼地摸到了白板，一手拿著紙鼻子，一手摸索著找尋著那張大臉。“啪”，爸爸舉起鼻子，沖著腦門(mén)就貼了上去，一瞬間，這張臉就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景，我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)，不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙發(fā)上

　　貼鼻子，有這么難嗎？我決定要挑戰(zhàn)一下，站起身來(lái)，斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn)：“爸爸，我一定會(huì)把你拍在沙灘上，嘻嘻。”聽(tīng)到這話，爸爸笑著幫我蒙上了眼罩，這下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了，根本找不到東南西北了，暈乎乎的，這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài)，看來(lái)，這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要貼哪里呢？我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì)，當(dāng)我決定要貼的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，難道錯(cuò)啦？不行，得換個(gè)地方。嗯！這次肯定沒(méi)問(wèn)題，我信誓旦旦地想�！芭尽钡囊宦�，貼好了，爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái)，我拉下眼罩，天吶！我把鼻子貼到了眼睛上，這下小人變成“紅眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”

　　貼鼻子的游戲可真好玩，每次想到這個(gè)游戲，我還是忍不住地笑出聲來(lái)，不和你說(shuō)了，我要去回味一下啦，哈哈哈

貼鼻子作文9

　　“哈哈哈哈......”一陣陣笑聲不斷從我們班級(jí)傳出來(lái)，這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺(tái)上，把鼻子貼在正確的地方，臺(tái)下的同學(xué)可以故意搗亂，誘使貼鼻子的.人貼錯(cuò)。

　　首先上臺(tái)的是許明同學(xué)，只見(jiàn)他很有信心地走上前來(lái)，蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈后，大步走上講臺(tái)，用手比劃了幾下，毫不猶豫地把鼻子貼了上去，然后得意地說(shuō)：“保證沒(méi)錯(cuò)。”誰(shuí)知道還沒(méi)落音，教室里爆發(fā)出陣陣笑聲，原來(lái)許明把鼻子貼到了耳朵上，他摘下眼罩，自己也不好意思地笑了。

　　第二名同學(xué)李燦上場(chǎng)了，有了上次的教訓(xùn)，他在玩的時(shí)候非常得緊張，他被轉(zhuǎn)了三圈后，被轉(zhuǎn)暈了，但他沒(méi)有急于去貼鼻子，而是在原地站了幾秒，才小心翼翼地走上講臺(tái)，用手摸著桌子，恐怕走偏方向。我心想他一定會(huì)贏的。誰(shuí)知他貼到了黑板另一側(cè)，一名同學(xué)故意畫(huà)的另一張臉上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。

　　他們選了我來(lái)玩，我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板，在黑板上比劃來(lái)比劃去，但是我蒙上眼睛后，腦子里一片空白，后面的同學(xué)有的說(shuō)：“上上上。”又有的同學(xué)說(shuō)：“下下下。”我一直在那里用手摸著，我不知道誰(shuí)喊的對(duì)，所以我站在了那里，心里亂極了，緊張得臉通紅，最后胡亂貼了位置，又逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

　　又接連上來(lái)了兩位同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)是班長(zhǎng)王剛，他在貼的時(shí)候一不小心摔在了地上，同學(xué)們開(kāi)始大笑了起來(lái)。他再次站了起來(lái)，不慌不忙，非常認(rèn)真。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板兩側(cè)摸了摸，才把鼻子貼了上去。我們向班長(zhǎng)投去羨慕的目光，邊喊：“王剛，好樣的！”他站在下面，還不知道自己贏了呢。有一個(gè)同學(xué)給他說(shuō)了，他非常非常地開(kāi)心，摘掉眼罩，看了一下自己貼對(duì)了，一跺腳，蹦了起來(lái)，仿佛飛上了天。

　　我們都圍上去問(wèn)他有什么方法，他說(shuō)：“這個(gè)嘛，不外傳�！弊詈筮�是忍不住說(shuō)了。原來(lái)他在別人不玩時(shí)，細(xì)心觀察了黑板上貼鼻子的位置，大概在黑板中間，用伸胳膊量了量，在心里記住了�？磥�(lái)，無(wú)論做什么事，都要細(xì)心�。�

　　“貼鼻子”游戲還在繼續(xù)著，笑聲也不斷從教室里傳出。這個(gè)游戲真有趣。

貼鼻子作文10

　　昨天下午第二節(jié)是音樂(lè)課，可音樂(lè)老師請(qǐng)假了，我們只好上語(yǔ)文課，同學(xué)們都垂頭喪氣，無(wú)精打采�？僧�(dāng)語(yǔ)文老師來(lái)到教室，向大家提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：大家誰(shuí)會(huì)畫(huà)畫(huà)！我們都很疑惑，難道老師要上美術(shù)課！

　　老師讓郭怡樂(lè)在黑板上畫(huà)一只小貓，但沒(méi)有鼻子，我們頓時(shí)明白了，原來(lái)老師讓大家玩“畫(huà)鼻子”的游戲。我們都很開(kāi)心，沒(méi)想到老師會(huì)讓我們玩游戲。

　　游戲開(kāi)始了，由于我們都很興奮，忘記了課堂紀(jì)律。老師說(shuō)：“陳昊坐得最端正，就讓他先來(lái)吧。”我們趕緊坐好，希望老師下一輪讓我們玩。老師先讓陳浩原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈，然后讓他用吹塑紙當(dāng)做鼻子，貼在小貓的鼻子上。只見(jiàn)陳昊小心翼翼的上到了講臺(tái)桌，摸到黑板，找到自認(rèn)為很好的的方貼了上去，他解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哈哈，他貼到貓頭上了，同學(xué)們都哈哈大笑，老師罰陳昊唱了一首歌。

　　接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手，希望老師讓自己玩。而我卻沒(méi)舉手。同桌問(wèn)我：“你為什么不舉手！不想玩！”我說(shuō)：“不是不想玩，我要好好觀察�！蓖�桌輕輕地“哦”了一聲，就沒(méi)說(shuō)話。

　　當(dāng)我觀察完畢后，我也舉起了手，老師看見(jiàn)了，就讓我來(lái)貼，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，扶住我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就開(kāi)始貼了。我先摸到黑板，根據(jù)我的'觀察，我先找到黑板的那條縫，用手比劃了一尺寬，就貼了上去，同學(xué)們都在喊：“好！貼得很準(zhǔn)確！”我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，看看我到底貼在了哪里�？纱邓芗埳系乃�干了，掉了下來(lái)，我也不知道我貼在了哪里。老師說(shuō)：“你是第一個(gè)貼得很準(zhǔn)的同學(xué)，你不用唱歌了�！蔽液荛_(kāi)心，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　同學(xué)們貼的位置令我們捧腹大笑，有的貼在了嘴上，有的貼在了頭上，有的竟然的貼在了胡子上……

　　這次的游戲讓我們快樂(lè)地渡過(guò)了一堂課，也讓我明白了：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察才能成功！

貼鼻子作文11

　　今天，李老師讓我們開(kāi)展了一次有趣的貼鼻子活動(dòng)。

　　李老師先神秘地拿出一個(gè)檔案袋，鼓弄玄虛地說(shuō)：“今天我們來(lái)欣賞檔案袋里的內(nèi)容……”。說(shuō)完還瀟灑的抖了抖手上的檔案袋。

　　片刻之后，李老師才逐一從袋內(nèi)拿出五塊大磁鐵，接著再拿出兩張有鼻子和兩張沒(méi)有鼻子的匹諾曹圖片，最后拿出一塊小磁鐵以及許多根長(zhǎng)鼻子。大家來(lái)不及等李老師說(shuō)規(guī)則，就迫不及待的大吼起來(lái)：“貼鼻子、貼鼻子！”李老師將圖片貼上黑板，笑容可掬的待大家安靜下來(lái)，就開(kāi)始講貼鼻子的游戲規(guī)則：被點(diǎn)到的同學(xué)要蒙上眼睛，向后退兩步，載往前走兩步，才能開(kāi)始摸黑板上的圖片并為其貼上鼻子。

　　第一個(gè)上來(lái)的是劉同學(xué)，只見(jiàn)他蒙上眼睛在黑板上摸，哈終于摸到一張紙，只見(jiàn)他上摸摸，下摸摸，這鼻子該貼在哪兒？背后同學(xué)們七嘴八舌的喊叫：“往上移、往左移、不對(duì)，往下移……”，劉同學(xué)亂了方寸，他非常著急，下定決心一貼，全班都哈哈大笑。原來(lái)，他把長(zhǎng)鼻子貼在了匹諾曹的腳上了，就好像要將鼻子一腳踢到九霄云外去一樣。

　　第二個(gè)同學(xué)是李同學(xué)，老師同樣給她蒙上眼睛，并故意叫她向同學(xué)們打個(gè)招呼才開(kāi)始，當(dāng)李同學(xué)摸的時(shí)候，興奮的同學(xué)們同樣在后面大聲嚷嚷。被嚷暈頭的她氣得用力一跺腳，地板都像被震顫了。她來(lái)到黑板上亂摸，終于摸到紙張了，趕緊找了個(gè)地方貼上去，這更使得全班同學(xué)哄堂大笑，因?yàn)殚L(zhǎng)鼻子被貼到腰上了，看起來(lái)像匹諾曹栓上了安全帶。

　　接下來(lái)老師將這上臺(tái)的.光環(huán)拋向了鄧同學(xué)，老師邊蒙眼睛邊說(shuō)，看看你能否貼對(duì)呢？鄧同學(xué)摸向了黑板上的紙，老師卻說(shuō)：“你碰歪了也”�？墒悄菑垐D片并沒(méi)有歪，此時(shí)卻被老師換了一個(gè)位置，并轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。同學(xué)們大叫：“老師好壞，老師好壞！”老師卻淡定的等鄧同學(xué)貼上去，不料鄧同學(xué)將鼻子貼在了手上，就好像匹諾曹煙癮大發(fā)，手里正拿了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的煙。

　　最后上臺(tái)的是周藝，經(jīng)過(guò)前幾人的失敗，周藝顯得穩(wěn)重許多，來(lái)到黑板前摸到紙張，并不著急貼上鼻子，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助，終于準(zhǔn)確無(wú)誤的將鼻子貼上去了。

　　這個(gè)活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，要獲得成功就要進(jìn)行不斷的嘗試。

貼鼻子作文12

　　今天的語(yǔ)文活動(dòng)課上，老師走進(jìn)教室，在黑板上三筆兩筆畫(huà)了一個(gè)小娃娃，有水汪汪的眼睛、彎彎的眉毛、甜甜的小嘴、小小的耳朵，可就是沒(méi)有鼻子。同學(xué)們一看，怎么沒(méi)有鼻子，都很疑惑不解。噢，知道了，原來(lái)老師是要我們來(lái)做一個(gè)蒙眼貼鼻子的游戲。大家一聽(tīng)，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

　　第一個(gè)上去的是王麗。老師拿出了一條小毛巾，把她的眼睛蒙上，然后讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見(jiàn)她穩(wěn)住身子后，拿著一只背面裝有吸鐵石的鼻子，伸出兩只手平舉著，慢慢吞吞地往前移動(dòng)，就像是一位八十高齡的老婦舉步艱難。當(dāng)她的手指觸摸到黑板時(shí)，就不假思索地把鼻子貼了上去。頓時(shí)，教室里一片混亂，在哄堂大笑聲中，王麗取下了毛巾。原來(lái)，她把鼻子貼到耳朵上了，仿佛是給小姑娘戴了一副耳環(huán)。“美容師”看著自己的作品，吐吐舌頭、紅著臉，趕緊跑了下來(lái)。

　　接著，陸志宇上去了，他顯然是胸有成竹。他拿著鼻子，還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始就先轉(zhuǎn)了起來(lái)。看來(lái)，他早有辦法了。只見(jiàn)他拿著鼻子往前跨了一大步，用左手測(cè)量了一下。教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，似乎都在暗暗為他捏著一把汗，又似乎是在為他加油，希望他能成功。他左右晃了幾下，最后貼了下去，只聽(tīng)到處都是“噓噓”的嘆息聲。他摘下毛巾，不好意思地把手放進(jìn)了嘴里，在笑聲中，他也灰溜溜地跑了下來(lái)

　　老師終于叫到了我的大名，我急速地走上去。當(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，我的眼前頓時(shí)變成一片漆黑。三圈之后，我不緊不慢地移動(dòng)著腳步，摸到了黑板前，找到了我早就心里算計(jì)好的落手點(diǎn)，那就是娃娃臉下面的一塊黑板擦。然后，張開(kāi)手掌，往上移動(dòng)三拃（這可是我早在下面目測(cè)好的呢）。對(duì)了，就是這了，我在心里暗暗思忖著，最后拿起鼻子沉著地貼了下去這時(shí)，耳邊傳來(lái)了噼里啪啦的'掌聲。我心里一陣竊喜：成功了！我摘下毛巾一看，果然不歪不斜，貼對(duì)了呢！黑板上的娃娃也仿佛撲閃著那雙大眼睛直夸我。教室里的同學(xué)們也為我的成功而歡呼雀躍。

　　游戲結(jié)束了，我感到貼鼻子不是一件簡(jiǎn)單的事，但也不是太復(fù)雜。凡事要多觀察，多思考，或許就能找到竅門(mén)。一個(gè)游戲，教會(huì)了我一個(gè)道理。

貼鼻子作文13

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從我家傳了出來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)，我家里正在舉行貼鼻子大賽呢！

　　比賽開(kāi)始前，我把一塊畫(huà)著一張滑稽的、沒(méi)有鼻子的笑臉的大黑板掛在墻上，把一塊小巧玲瓏的藍(lán)色磁鐵當(dāng)作‘鼻子’。

　　裝飾完賽場(chǎng)之后，我叫參賽的弟弟、妹妹們來(lái)抽簽，最大的.弟弟辰辰拿到了‘1’號(hào)簽，第一個(gè)給黑板上的臉貼上‘鼻子’。

　　我介紹完游戲規(guī)則后，給辰辰戴上了眼罩。做完這些準(zhǔn)備工作后，我宣布：“游戲開(kāi)始！一號(hào)選手辰辰，去給黑板上的笑臉貼上鼻子吧！”辰辰聽(tīng)了，戴上眼罩，慢慢地向前走去，扶著茶幾，正在摸索著黑板的位置。我等不及了，急忙把辰辰拖到黑板前，往他手里塞‘鼻子’�？沙匠酱胧植患�，松開(kāi)我的手后，保持不住平衡，摔了個(gè)‘嘴啃泥’。觀眾們看看辰辰的模樣，哈哈大笑起來(lái)。辰辰掙扎著爬了起來(lái)，在黑板前思索了一會(huì)兒，貼上了‘鼻子’。貼完后，我身后的觀眾們開(kāi)始悄悄地偷笑，其他的參賽選手也不禁哈哈大笑。辰辰一把扯下眼罩，發(fā)現(xiàn)‘鼻子’被他貼在了額頭上，哭笑不得，離開(kāi)了比賽場(chǎng)地。

　　緊接著，2號(hào)選手萌萌也上了場(chǎng)。只見(jiàn)她的眼睛“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，再戴上眼罩，貼上“鼻子”。可是，萌萌卻把‘鼻子’貼在了臉上，號(hào)啕大哭著跑到了觀眾席上，繼續(xù)觀看比賽。

　　3號(hào)選手俊俊上臺(tái)前顯得非常沉穩(wěn)，當(dāng)他來(lái)到黑板前，戴上眼罩后，頓時(shí)慌得手忙腳亂，把"鼻子"貼在了眼睛上；4號(hào)選手萱萱蹦蹦跳跳著來(lái)到了黑板前，戴上眼罩，蹦著把“鼻子”貼上了黑板�？墒牵�她卻把"鼻子"貼在下巴上了。

　　“現(xiàn)在，是最后一名選手——5號(hào)選手上場(chǎng)，她能否拿到本次比賽的勝利呢？”趁我正緊張地講述著，5號(hào)選手萍萍以迅雷不及掩耳般的速度來(lái)到了黑板前，戴上眼罩，毫不猶豫地把‘鼻子’貼在了一個(gè)位置上。這時(shí)，寂靜無(wú)聲的觀眾席上突然響起了一陣山呼海嘯般的掌聲，因?yàn)槠计及选�鼻子’貼在了正確的位置上！萍萍摘下眼罩，望了望黑板上那張完整、滑稽的笑臉，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向觀眾們，露出了勝利的笑容。

　　多么妙趣橫生的一幕��！它給我們的家庭生活增添了新的一章！

貼鼻子作文14

　　今天，我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲---貼鼻子。當(dāng)老師宣布完這個(gè)游戲的時(shí)候，班里就像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰了起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，欣喜若狂。

　　老師先拿了一個(gè)娃娃像，又拿出了一個(gè)鼻子，因?yàn)槟莻�(gè)娃娃像沒(méi)有鼻子，所以我們要幫他貼鼻子。接著老師又說(shuō)了游戲的規(guī)則：“先用手量一下鼻子的位置，之后用圍巾蒙住眼睛，最后在原地轉(zhuǎn)五圈再去貼鼻子，貼的最好的就是冠軍了。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們想一窩蜂一樣，高興的有說(shuō)有笑，而且同學(xué)們邊舉手邊說(shuō)：“選我！選我！”老師笑著看著我們說(shuō)：“王浩川”，只見(jiàn)他激動(dòng)的站了起來(lái)，他走到娃娃跟前只是很隨便的量了一下，然后就胸有成竹的讓老師蒙住了眼，接著就轉(zhuǎn)了五圈，他走路的.時(shí)候把胳膊伸平，然后彎著腰，像一位年邁的老爺爺一樣慢慢地小心翼翼地向娃娃走去，之后又用手在娃娃臉上摸來(lái)摸去，好像怎么都覺(jué)得不對(duì)，最后還是按自己的想法貼了上去，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，王浩川解開(kāi)圍巾也大吃一驚，原來(lái)他把鼻子貼到了娃娃的腦門(mén)上了，他好像覺(jué)得自己出了丑，不好意思，就微笑著回到了座位。教室里的笑聲還是那么歡快，遲遲不斷。

　　第三次上場(chǎng)的是曹旭楠，一開(kāi)始，他好像很有經(jīng)驗(yàn)的拿出了他的“密秘武器”—鋼筆，然后，他又是用手比劃又是用鋼筆量，好大一會(huì)兒才信心十足的讓老師蒙上眼睛，可是轉(zhuǎn)完五圈后，他像是喝了高度酒一樣，一會(huì)兒往左走，一會(huì)兒往右走，就是不向前去，最后在同學(xué)們的指導(dǎo)下才走對(duì)了方向，開(kāi)始貼鼻子了，他很有把握的用手左量量，右量量，最后帖了上去。這時(shí)有位同學(xué)說(shuō)：“好，好，對(duì)了！”可曹旭楠心里好像在想：會(huì)不會(huì)他在騙我！我可不上他的當(dāng)。于是他又把鼻子往下放了放，他真是不聽(tīng)同學(xué)言吃虧在眼前呀！結(jié)果他把鼻子貼到嘴唇上嘍，不過(guò)他貼的還算是不錯(cuò)的喲！

　　貼鼻子的游戲真好玩，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：要想做一件事，而且要做的好，就要認(rèn)真，仔細(xì)，不能馬虎，而且相信自己才是最棒的！

貼鼻子作文15

　　叮……上課鈴響了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，走廊上傳來(lái)了語(yǔ)文老師的腳步聲，只見(jiàn)她笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，好嗎？”“什么游戲啊？”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)�！暗纫幌履銈兙椭�道了。” 只見(jiàn)語(yǔ)文老師的眼里閃過(guò)一道神秘的亮光，拿起粉筆開(kāi)始在黑板上畫(huà)起來(lái)：一個(gè)娃娃頭，一雙大眼睛，一對(duì)像“3”字形的耳朵，嘴巴張得大大的，好像正要說(shuō)什么似的。咦，怎么這個(gè)娃娃沒(méi)有鼻子的？同學(xué)們心中都打了個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲，微微一笑，說(shuō)：“同學(xué)們可真聰明，發(fā)現(xiàn)娃娃少了個(gè)鼻子，現(xiàn)在，看誰(shuí)能把她的鼻子貼好�！�

　　貼鼻子？這游戲可真新鮮！“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)著第一個(gè)表演。老師看見(jiàn)小強(qiáng)最積極，便說(shuō)：“那就讓小強(qiáng)第一個(gè)表演吧。”小強(qiáng)聽(tīng)了，臉上笑成了一朵花，“這可難不倒我!”說(shuō)著便大搖大擺地走上講臺(tái)。老師把一條紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的，蒙住小強(qiáng)的眼睛，讓小強(qiáng)左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，小強(qiáng)頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)暈乎起來(lái)。

　　小強(qiáng)開(kāi)始貼鼻子了，同學(xué)們七嘴八舌地當(dāng)起了軍師，有的說(shuō)左，有的'說(shuō)右，有的說(shuō)上點(diǎn)，有的說(shuō)下點(diǎn)……，弄得小強(qiáng)開(kāi)始糊涂起來(lái)，連東南西北都分不清了。沒(méi)辦法，他只好亂貼了，他這一貼，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。小強(qiáng)急忙取下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子居然貼到耳朵上去了！

　　下一位該我了，我心情很緊張，想：萬(wàn)一把鼻子貼到別的地方去，不是要被同學(xué)們笑死？我上到講臺(tái)仔細(xì)地看了看娃娃的位置，然后才說(shuō)：“行了”。老師像上一次一樣用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，一下子我眼前變得一片漆黑，我對(duì)自己說(shuō)：“別慌別慌，只要我記清楚娃娃的位置，我肯定可以貼準(zhǔn)的�！蔽衣�慢的走近娃娃，一直走到中間，用手摸了摸，心想：這個(gè)位置應(yīng)該差不多吧。便把鼻子貼上了。咦，怎么沒(méi)有笑聲呢？我急忙把紅領(lǐng)巾取下，嘿，我貼得真準(zhǔn)！不偏不倚，正好貼在鼻子上。同學(xué)們都稱贊我很棒，很聰明。聽(tīng)著這些贊美的話，我的心真比吃了蜜還要甜。

　　貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行，有的把鼻子貼到腦門(mén)上，有的把鼻子貼到眼睛上。

　　叮……，下課了，貼鼻子游戲結(jié)束了。同學(xué)們都意猶未盡，一個(gè)個(gè)在說(shuō)著什么時(shí)候再繼續(xù)這個(gè)游戲呢。

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