意味深長的一課作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的意味深長的一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意味深長的一課作文1

　　長繩有力地拍打著地面，甩繩隊(duì)員雙手緊握繩的一端，目光緊盯著繩中央不放，跳繩隊(duì)員沒有絲毫松懈，只聽老師在旁邊說“穩(wěn)住，穩(wěn)�。　�

　　但是我們班的長繩依然失利了，我不敢相信。

　　明明很有希望，又有經(jīng)驗(yàn)，上次還是第一名。為什么？

　　結(jié)束后，大家十分失落。互相在談?wù)摼烤故钦l拖后了。而老師，卻一直在默默地聽我們的談話，“老師，其他班那么厲害，你不生氣嗎？”老師說：“沒什么好奇怪的。原因在我們自己身上。平常練習(xí)，有那么認(rèn)真嗎？平常練習(xí)，不是在嘻嘻哈哈嗎？不要怪別人，應(yīng)該先檢討自己，我有盡到全力嗎？”

　　是呀，老師說的`對。我們自己不努力，才有這么一個(gè)失敗的結(jié)果，怪不得別人。再做任何事之前，都應(yīng)該想想，問題在自己身上嗎？

　　今天的一課，給我的不光是對我的啟示，也是一種洗禮，關(guān)于責(zé)任……

　　下一次，大家一定會(huì)利用每日中午的休息時(shí)間、下午放學(xué)時(shí)間練習(xí)。很多人都不顧腳疼，不顧汗水，堅(jiān)持到了最后。長繩一定會(huì)有節(jié)奏地敲打著地面，人影在其間輕盈地穿梭。那自信的表現(xiàn)是堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。整個(gè)班級會(huì)有好成績，我們定會(huì)克服種種困難，勇奪桂冠。

意味深長的一課作文2

　　不懼風(fēng)霜雨雪，不畏寒冬酷暑，扎根山石縫隙間的，肯定不是嬌艷的花朵，而是松樹。

　　小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下外婆家。家就建在一個(gè)小山坡下面，離山很近。山上有許多草木，最多的還是枝干遒勁的松樹。

　　老家山上的松樹很多，大多成片地生長，像一個(gè)和睦的大家庭。但是，有一株松樹，獨(dú)自佇立在山石峭壁上，它的根緊緊地抓著那稀薄的泥土，裸露在山石外部的根系，蒼老又粗壯。樹冠不是很大，依著山的坡度生長，努力向上生長的松針，針針向上，像是要超越什么。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這株松樹，還有點(diǎn)像一個(gè)正在奮力攀援的人，張開的枝干精神抖擻。我猜想，是不是它還在年少的種子時(shí)期，被風(fēng)媽媽吹裹到這個(gè)山石縫隙里，于是就安了家！

　　可這里并不肥沃，土質(zhì)層根基很淺，水分也很少，怎么能生存下去呢？趁著外公上山收取松毛，我想去一探究竟。

　　山上的松毛很厚很蓬松，厚厚的一大層，像是為大山穿上了一件黃褐色的防風(fēng)衣。腳踩上去，軟軟的，滑滑的'。外公用一種特制的竹制耙子，朝著一個(gè)方向把松毛聚集起來，三兩下，就能形成一小堆，然后順著山勢朝下推趕，很快就有一大片了。等推趕到到了家后那顆獨(dú)自佇立的松樹那里，松毛們似士兵集合似的，攢成堆不再往下滑落了，外公就順著坡度，把松毛全都堆起來，那株松樹就成了擋護(hù)在邊緣的欄桿。

　　這樣全部堆疊著，松樹能承受得住嗎？我不安地看向外公。外公看出我緊張的樣子，就囑咐我說不用閑操心，這樹牢固著呢。因?yàn)槔锩娴母�，早已�?jīng)扎到巖石里了，幾個(gè)人推都推不倒。越是泥土稀缺的地方，樹越長得結(jié)實(shí)。

　　我急忙去查閱百科全書，原來，處在荒蕪貧瘠的地方，松樹的根部會(huì)分泌一種酸性物質(zhì)，將沙土巖石腐蝕成有營養(yǎng)的土質(zhì)，來自我供給養(yǎng)分，并且把每一份養(yǎng)料都毫不浪費(fèi)地輸送給枝干。松樹每年只長一個(gè)圈，一個(gè)圈代表一年，古人講的年輪，就是這么來的。

　　原來，正是這艱難的環(huán)境讓松樹有了更堅(jiān)忍的意志！

　　原來，每一步都走得堅(jiān)實(shí)才讓自己永遠(yuǎn)不倒！

　　這株老家山石上的松樹，給我上了意義深遠(yuǎn)的一課。

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