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老師不在的時(shí)候

時(shí)間:2023-09-08 23:07:46 好文 我要投稿

老師不在的時(shí)候【精華15篇】

老師不在的時(shí)候1

  “叮鈴鈴“上課的鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)了教室,安靜地坐在位置上等待老師前來(lái)上課。

老師不在的時(shí)候【精華15篇】

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師去開(kāi)會(huì)了“,頓時(shí)教室里亂成一窩粥,同學(xué)們有的拿出了漫畫(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái),有的'在聽(tīng)”笑話(huà)大王“講笑話(huà),前俯后仰,索性躺在地上捧腹大笑,有的則拿著作業(yè)在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),還有的玩起了游戲。

  幾個(gè)同學(xué)在門(mén)口”站崗“,隨時(shí)向班級(jí)里的同學(xué)報(bào)告情況,忽然,”看門(mén)神“叫了一聲”老師來(lái)了“混亂的教室瞬間風(fēng)平浪靜,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是”看門(mén)神“惡作劇,教室里又亂了起來(lái),這時(shí)班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,邊拍著講臺(tái)邊大聲喊著”給我安靜,安靜“,無(wú)論她怎么叫,都是徒勞,班級(jí)里有名的淘氣包小明唯恐天下不亂,挑撥著小雨和小麗,他們兩個(gè)吵起來(lái)了。

  ”咚咚咚“老師這回真的來(lái)了,原本亂糟糟的教室變得鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)了。瞧,老師不在時(shí)的趣事真多呀!真是老虎不在,猴子稱(chēng)大王。

老師不在的時(shí)候2

  有一天中午,老師去開(kāi)會(huì),教室里沒(méi)有老師在。這下教室里就像煮開(kāi)鍋的熱水,一下子沸騰起來(lái)了。有些同學(xué)從座位上走了下來(lái),大聲喧嘩,討論游戲里的事;有些同學(xué)站起來(lái)肆無(wú)忌憚地跑來(lái)跑去;而有些不怎么響的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng),開(kāi)始交頭接耳。只有少數(shù)同學(xué)還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。幾個(gè)班干部看情況不妙,立即叫其他班干部跟她們一起管紀(jì)律。我們停下手上的'作業(yè)來(lái)管紀(jì)律,有的點(diǎn)名字,有的記名字?墒牵还苣泓c(diǎn)了多少名字,教室里還很吵,管了一點(diǎn)兒也沒(méi)用。就在這時(shí),只聽(tīng)一名同學(xué)喊:“老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)后剎那間變得鴉雀無(wú)聲。

  同學(xué)們,我們?cè)诶蠋熢谂c不在的時(shí)候要一樣。不能老師在時(shí)表現(xiàn)很好,老師不在時(shí)變得很吵。我們應(yīng)該像李大釗爺爺說(shuō)的那樣:“小孩子做什么事都不能三心二意,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快!”上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真學(xué),下課才能玩?zhèn)盡興!

老師不在的時(shí)候3

  “今天下午我有事要出去,中午你們就自己在學(xué)校吃飯,下午我也不來(lái)了,黑板拉開(kāi)后有作業(yè),放學(xué)前拉開(kāi),我看你們誰(shuí)手賤,中午就拉開(kāi)看了!崩蠋熣f(shuō)完這些就走了。

  同學(xué)們吃飯的速度加快了,我感到很奇怪,心想:有時(shí)老師在教室的時(shí)候班級(jí)都很亂,這次老師不在教室里,怎么還安靜了,不應(yīng)該更亂嗎?這個(gè)疑問(wèn)一直在我心里縈繞著,直到大家吃完飯。

  那些平時(shí)在班里最能鬧的是第一個(gè)吃完飯的,然后同學(xué)們接二連三地吃完了,班級(jí)一下子就熱鬧起來(lái)了。這時(shí)我才知道,他們吃飯那么快,是為了更快的“瘋”。

  同學(xué)們把老師走之前故意關(guān)掉的電腦打開(kāi),放起了音樂(lè),在講臺(tái)上開(kāi)始群魔亂舞,班長(zhǎng)也不管了。同學(xué)們還買(mǎi)了好幾瓶“飛雪”,弄得教室里滿(mǎn)天“飛雪”,連同學(xué)的臉上都是,我還偷偷地給他拍了一張大頭照?煲险n的時(shí)候,王柏俊為了讓大家安靜,一個(gè)不小心,老師的'教鞭就“夭折”了,同學(xué)們被他逗得哈哈大笑,他拿著兩根夭折的教鞭,張著嘴傻站著,讓我真正地明白了什么叫做“尷尬”。

  哈哈,老師就快來(lái)了,接下來(lái)的劇情我很期待哦。

老師不在的時(shí)候4

  常言道:“老師不在的時(shí)候,學(xué)生鬧翻天。”我們班就有點(diǎn)這樣的感覺(jué)。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過(guò)去了,老師沒(méi)有來(lái),有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就開(kāi)始講話(huà)了,還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒(méi)有來(lái)。有的同學(xué)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的,過(guò)了一會(huì)兒,聲音慢慢的響起來(lái)了,不久就像鞭炮聲一樣,把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到:“老師來(lái)了!”所有的同學(xué)馬上都靜下來(lái)了,我也聽(tīng)到了老師的腳步聲。心里暗暗地想:大吼大叫有什么用,坐好了就可以了。

  老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“那些人剛才我不在的時(shí)候沒(méi)有講話(huà)?請(qǐng)站起來(lái)!闭酒饋(lái)的`人并不多,也包括我,這時(shí)我感覺(jué)特別自豪,我得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的十星卡,有人向我投來(lái)了羨慕的眼光。

老師不在的時(shí)候5

  “我出去一下,你們?cè)摳墒裁锤墒裁窗,班?jí)干部維持好紀(jì)律!”老師臨走前對(duì)我們說(shuō)道,郭津辰在座位上小聲地“哦”了一聲。

  老師剛一走出教室,原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)吵鬧起來(lái),班級(jí)里熱鬧的就像菜市場(chǎng)一樣。郭津辰大聲說(shuō):“別說(shuō)話(huà)了,都閉嘴,老師剛走你們就這么亂!笨墒菦](méi)人聽(tīng)他的,我也和前桌王馨瑜說(shuō)起話(huà)來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“老師不在班級(jí)可真好啊,想說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),想干什么就干什么!彼f(shuō):“對(duì)呀,老師不在咱們真放松,隨便說(shuō)話(huà)!惫虺揭(jiàn)怎么管也管不住我們,就干脆不管了,索性也和他的前桌玩起來(lái)了。

  我看見(jiàn)王中平坐在牟奕霖的桌子上,而且還放肆地把腳搭在楊新澤的桌子上,讓楊新澤給他系鞋帶。王中平也太猖狂了吧?如果老師突然回來(lái),看見(jiàn)這一幕,不得氣瘋了呀!

  突然,安仲磊在后窗戶(hù)里看見(jiàn)老師回來(lái)了,就對(duì)我們說(shuō):“老師回來(lái)了,快別說(shuō)話(huà)了!”王中平趕緊回到了自己的座位上,我們也馬上把嘴閉上了,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),仿佛剛才一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我突然覺(jué)得我們班的.同學(xué)都是最好的演員。

  班級(jí)里又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,我想老師無(wú)論如何也想不到,當(dāng)她不在時(shí),班級(jí)里那熱鬧的場(chǎng)景吧。

老師不在的時(shí)候6

  一天下午,王老師有事開(kāi)會(huì),叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對(duì)老師說(shuō):“老師,我是班長(zhǎng),就讓我來(lái)管理班級(jí)吧!”王老師爽快地答應(yīng)了。

  老師剛離開(kāi)教室,小丁就大模大樣地走上講臺(tái),拿起教棒,清了清嗓子,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“現(xiàn)在我就是老師,你們都得聽(tīng)我的……”他那滑稽的樣子,引得大家哄堂大笑。小丁急了,他用教棒指指這個(gè),又點(diǎn)點(diǎn)那個(gè),還大聲嚷嚷:“誰(shuí)再說(shuō)話(huà),我就告訴老師!蓖瑢W(xué)們呢,誰(shuí)也不理睬他,他們有的'交頭接耳說(shuō)悄悄話(huà);有的無(wú)所事事地望著窗外;有的干脆舉起了手,要求體驗(yàn)一下當(dāng)老師的滋味。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  正在這時(shí),大隊(duì)長(zhǎng)小莉走上了講臺(tái),她不緊不慢地說(shuō):“大家快安靜下來(lái)!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲。小莉繼續(xù)說(shuō):“你們看,現(xiàn)在正是上課的時(shí)間呢,我們這樣吵鬧會(huì)影響到其他班級(jí)上課的。再說(shuō),這樣寶貴的時(shí)間,一分一秒的浪費(fèi)了,你們不覺(jué)得可惜嗎?”同學(xué)們被問(wèn)得面面相覷、啞口無(wú)言。有幾個(gè)小朋友羞愧難當(dāng),慢慢地低了頭。小莉微笑著說(shuō):“這樣吧,我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利,讓我們一起練習(xí)朗讀吧!”于是,同學(xué)們拿出了語(yǔ)文書(shū),不一會(huì)兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書(shū)聲。

老師不在的時(shí)候7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來(lái)?墒牵环昼娺^(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,奇怪,一向守時(shí)的陳老師沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)陳老師不來(lái)便有些安納不住了:有的和同桌竊竊私語(yǔ);有的和前后同學(xué)交頭接耳;有幾個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”見(jiàn)陳老師不來(lái),便拿出心愛(ài)的可外書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。班里炸開(kāi)了鍋!

  陸琦見(jiàn)此情形,便大步流星地走上了講臺(tái),喊了幾個(gè)同學(xué)的.名字,喊道名字的同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了,趕緊安靜的趴好。頓時(shí),班里安靜了下來(lái)。

  安靜后,我心想:陳老師怎么回不來(lái)呢?是不是生病了?就在這時(shí),我聽(tīng)到前面同學(xué)說(shuō):“陳老師今天去體檢了!痹瓉(lái)如此。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,我們的美女音樂(lè)張老師從天而降,給我們上完了第二節(jié)課。

老師不在的時(shí)候8

  馮老師早上接了一個(gè)電話(huà),好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候,老師頭也不回的走了,那是感覺(jué)馮老師你好無(wú)情無(wú)義。

  吃飯的時(shí)候,也沒(méi)有小聲的笑聲了,因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f(shuō)一個(gè)字,說(shuō)一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說(shuō)話(huà)了。馮老師在的時(shí)候我們偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一些笑話(huà)呢。

  馮老師在的時(shí)候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說(shuō)一會(huì)話(huà)。給我們講笑話(huà)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的很是自在,自由?墒菑埨蠋熞粠О,就沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話(huà)了,也沒(méi)有辦法慢悠悠的了,也沒(méi)有笑話(huà)聽(tīng)了。

  還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語(yǔ)文課。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的.很漫長(zhǎng)。這一天很難熬過(guò)去。下課時(shí)也很長(zhǎng),都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個(gè)上午心情很不好。

  到了下午第二節(jié)課下課終于看見(jiàn)馮老師了。我很是高興,感覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到馮老師了,就像別人說(shuō)的一日不見(jiàn)如同四季呢。我想終于可以聽(tīng)見(jiàn)馮老師的笑話(huà)了。

  馮老師你終于回來(lái)了。

老師不在的時(shí)候9

  話(huà)說(shuō)“老師不在,天下大亂!”

  今天正在上課時(shí),廣播響了:“請(qǐng)各位老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

  老師后腳跟剛一離開(kāi)教室,教室里就炸開(kāi)了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開(kāi)“追逐拉力賽”;還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫(xiě)他那好像永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè)……

  就在這時(shí),教室里發(fā)出了一聲“驚天動(dòng)地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來(lái)了個(gè)嘴啃泥;看書(shū)的人也把書(shū)嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說(shuō):“Bye Bye!”……

  大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見(jiàn)他的兩只小細(xì)腿在不停地顫抖,不過(guò)他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們?cè)谖业谋Wo(hù)之下是不會(huì)受傷的.,勇敢地沖。!~~~~”我們頓時(shí)笑趴了,有的捂住嘴偷偷的笑;有的笑得直不起腰;有的都笑不出聲來(lái)了 ……

  突然,“前方探員來(lái)報(bào)”, 老師來(lái)了同學(xué)們飛快地跑回座位,就連我們公認(rèn)的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書(shū)來(lái)讀,可他們還不知道書(shū)是反的。哈哈~~~

老師不在的時(shí)候10

  你曾有過(guò)老師不在教室的經(jīng)驗(yàn)嗎?你注意過(guò)當(dāng)時(shí)的畫(huà)面嗎?或許你是浪費(fèi)時(shí)間,或充實(shí)的運(yùn)用那一刻。現(xiàn)在就讓我告訴你,我寶貴的經(jīng)驗(yàn)……。

  翻書(shū)聲傳遍教室,因?yàn)槔蠋熞淮笄逶缇偷睫k公室開(kāi)會(huì)了,所以我們都在教室里安靜自習(xí)。如果不待在這個(gè)班級(jí)久一些,還會(huì)真的以為每個(gè)人都是乖乖牌呢!這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后,就開(kāi)始展現(xiàn)真相的畫(huà)面。有些同學(xué)開(kāi)始吵鬧,緊接著有人交頭接耳。不久,有人開(kāi)始玩起小玩具,更有人當(dāng)著大家跳艷舞,開(kāi)起歡樂(lè)派對(duì)呢!教室的角落,一個(gè)人正沉浸在閱讀的世界里,不顧他人的雜鬧。因?yàn)闀?shū)本世界比熱鬧的畫(huà)面,更吸引我的注意呢!

  突然!有人大喊:“老師來(lái)了!”所有的同學(xué),都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上!芭椤钡囊宦,門(mén)開(kāi)了,老師緩緩的.走進(jìn)來(lái)。來(lái)不及歸位的同學(xué),一個(gè)個(gè)被抓包。先罰站,再一個(gè)個(gè)等候“審判”。全班這時(shí)刻安靜了下來(lái)。這樣的畫(huà)面跟先前比較,有如天壤之別!

  在老師不在時(shí),班上受到短暫的自由,得到片刻的松懈。不過(guò)教室里,卻也因?yàn)槔蠋煹拇嬖诨謴?fù)了紀(jì)律,重新回到那“熟悉”的畫(huà)面與感覺(jué)。但是,我心里依舊希望有時(shí)可以這樣休息一下,因?yàn)槟且粫r(shí)的趣味,往往讓人“回味無(wú)窮”呢!

老師不在的時(shí)候11

  今天,全體老師都要開(kāi)會(huì),我們的語(yǔ)文課就改為自習(xí)了,王老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。

  教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛剛還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  突然,走廊上傳來(lái)腳步聲,同學(xué)們以為老師回來(lái)了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫(xiě)起作業(yè)來(lái);畫(huà)畫(huà)的趕緊把自己心愛(ài)的`畫(huà)藏起來(lái);還有的拿起書(shū)胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書(shū)遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝在專(zhuān)心地看書(shū)。

  教室門(mén)猛地被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的卻不是老師,而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來(lái),那個(gè)頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時(shí),偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。

  同學(xué)們呢,又開(kāi)戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音……

  咚、咚、咚……“王老師回來(lái)了!”不知誰(shuí)為同學(xué)們發(fā)出警報(bào),頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們?cè)凇皩?zhuān)心”地做作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候12

  “叮零零---“上課了,這是一堂與眾不同的課!為什么呢?因?yàn)閯⒗蠋熑ド险n了,王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外,什么都沒(méi)留下。

  本以為這周那么多體育課會(huì)很快樂(lè),可是每當(dāng)我上完別的老師的課,我一身都在抗拒,每天都在盼劉老師和王老師回家,現(xiàn)在終于周末了,過(guò)幾天就又能上劉老師跟王老師的課了,我高興地想上學(xué),但是我覺(jué)得有的同學(xué)不是那樣想地。

  因?yàn),下課就鬧開(kāi)了。有的從前一桌到最后一桌,天南地北地聊著;有的三五成群地看著漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲;他們?cè)诮淌矣执蛴拄[撒著歡。

  突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學(xué)立刻回到座位上,把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)了桌板,裝模作樣地埋頭看書(shū),一臉嚴(yán)肅班級(jí)剛才的歡聲笑語(yǔ)瞬間變得鴉雀無(wú)聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時(shí)地悄悄看著窗外的動(dòng)靜。

  噢,原來(lái)是代課老師!他們長(zhǎng)舒了一口氣。老師看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)端端正正的坐在座位上,就慢慢地走了。

  頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,有的'打鬧歡笑,有的哼著小曲,有的做著小游戲五花八門(mén),各盡其道,各享其樂(lè)。這節(jié)課下課的時(shí)間,教室都變成了大舞臺(tái)。

  有些人盼望著老師回家,有些盼望老師不回來(lái),我就想上劉老師和王老師的課,不希望她們?cè)僮摺?/p>

老師不在的時(shí)候13

  俗話(huà)說(shuō)得好呀,山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。你看,老師一走,我們班的教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了“鍋”。

  上課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),教室里格外安靜。突然老師的.手機(jī)鈴聲響了,打破了教室里的寂靜。老師出教室接完了電話(huà),就對(duì)我們說(shuō)她要去大會(huì)議室開(kāi)會(huì),叫班長(zhǎng)管好紀(jì)律。誰(shuí)知第一次老師并沒(méi)有走,而是在教室門(mén)后頭“藏”著呢!有個(gè)同學(xué)以為老師走了,就大喊了一聲“老師,走好!”“砰”的一聲教室門(mén)開(kāi)了,老師嚴(yán)厲地問(wèn)那個(gè)同學(xué):“喊什么喊?!”說(shuō)罷就去開(kāi)會(huì)了。

  見(jiàn)老師真地走了,又有同學(xué)喊了一聲:“老師,再見(jiàn)!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。隨后又有幾個(gè)同學(xué)唱起了歌。班長(zhǎng)見(jiàn)了,就把他們的名字記在了黑班上。這幾個(gè)搗蛋鬼能怕班長(zhǎng)嗎?他們左搖右晃地走向了講臺(tái),把他們的名字用手給擦掉了。

  突然說(shuō)笑聲停止了,因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)大喊了一聲:“老師來(lái)了。”沒(méi)錯(cuò)老師是來(lái)了,但是他可就“慘”了。其實(shí),他并不知道老師來(lái)了,只是想嚇嚇同學(xué)們,沒(méi)想到“瞎貓碰見(jiàn)死老鼠”了。

  看來(lái),我們班還沒(méi)有形成一個(gè)良好的班風(fēng)。良好的班風(fēng)應(yīng)該是:同學(xué)們都做到自覺(jué)、自律,表里如一;不管老師在不在,都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

老師不在的時(shí)候14

  上課了,都不知道曾老師請(qǐng)假,做完眼保健操后,像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,班的幾個(gè)調(diào)皮鬼按耐不住了,有同學(xué)說(shuō):曾老師這么長(zhǎng)都沒(méi)來(lái),看來(lái)她不會(huì)來(lái)了,玩游戲算啦!聽(tīng)了這番話(huà),大同學(xué)都按耐不住了,開(kāi)始玩游戲起來(lái):下棋,游戲,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)啊,賽爾號(hào)啊,奧比島啊,應(yīng)有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學(xué)在安靜地在看書(shū)。

  正時(shí),有同學(xué)急匆匆地告訴大家說(shuō):老師來(lái)了啊,請(qǐng)大家立即!聽(tīng)了這番話(huà),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)慌慌張張,裝模作樣開(kāi)始讀書(shū),沒(méi)想到書(shū)都拿反了,真是好笑。那個(gè)告訴老師來(lái)了的'同學(xué)臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說(shuō):我騙你們的,老師來(lái)。幾個(gè)男生聽(tīng)了他的話(huà),氣的“火冒三丈”,把那個(gè)同學(xué)暴扁了一頓,又開(kāi)始了剛剛的“快樂(lè)”活動(dòng)。

  又同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來(lái)了,大家。大家聽(tīng)了又以為是騙人的,仿佛也聽(tīng)見(jiàn),在瘋玩,玩游戲的在玩游戲,講話(huà)的在講話(huà)。這時(shí)候,教室門(mén)被推開(kāi)了,是曾老師,“糟糕,也,這下完玩了……”,同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)。

  二次老師來(lái)了的“插曲”讓我明白了:在教師里時(shí)候都要遵守紀(jì)律,上課,老師在和不在有區(qū)別。

老師不在的時(shí)候15

  課堂上,老師在講課,同學(xué)們?cè)谙旅孀龉P記,課堂的秩序井井有條?荚嚂r(shí),老師坐在講臺(tái)上,同學(xué)們都不敢作弊。這些事都很平常了,可是,如果老師不在時(shí),會(huì)怎樣呢?

  “叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們紛紛在座位上坐好,等候著老師的到來(lái),突然,其他班的學(xué)生跑進(jìn)來(lái)說(shuō),王老師去開(kāi)會(huì),讓我們自習(xí)。剛開(kāi)始,同學(xué)們安靜地看書(shū),沒(méi)有一點(diǎn)聲音。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)著,全教學(xué)樓都“洋溢”著喧鬧的聲音?荚嚂r(shí),同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本和教材,大膽地抄了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)還隨便地下位,還有幾個(gè)同學(xué)因答案不同而起了爭(zhēng)執(zhí)。

  老師回來(lái)了,看到這 番情景,怒火中燒,大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥了我們,并跟我們說(shuō):“即使老師不在,你們也要遵守紀(jì)律,若是這樣下去,成何體統(tǒng)!”同學(xué)們面紅耳赤,羞愧地低下了頭。

  一直在寫(xiě)作業(yè)的我抬起頭,望著老師,心里說(shuō):老師我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該在你不在的`時(shí)候,不遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)是我們自己的事,老師在與不在都是一樣的,下次我們一定不再犯錯(cuò)了,老師,別生氣了。

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