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心目中的她作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心目中的她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心目中的她作文1
她，是我8歲的小堂妹。她個子不高，鵝蛋型的臉上鑲著寶石般烏黑亮麗的眼睛�；顫婇_朗的她愛扎兩個羊角辮，那個櫻桃小嘴總是帶著甜蜜的微笑。愛漂亮的她，喜歡穿粉色連衣裙，在鏡子前擺著左一個右一個造型。她平時穿著帶有蝴蝶圖案的白色運動鞋，在草坪上自由地奔跑。
小堂妹很愛學習。她上課專心聽講，從不做小動作。下課后她也不會忘記拿出筆記溫習功課。空余時間她還很愛看書，小說，作文……無論什么類別的她都愛看。看到好書更是愛不釋手，看得廢寢忘食。正是這樣，小堂妹的學習成績非常棒，連我這個做姐姐的也佩服得五體投地。
有一次我的學校放假了，我去她們學校接她回家。當我到達她的班級時她還沒下課。我在窗外靜靜地看著教室里的一舉一動。教室里老師在來回走動，同學們在奮筆疾書�？吹贸�，他們正在進行一場考試。就在這時，一個坐在前排的`小女孩放下手中的筆，把答卷檢查了一遍，然后交給老師。同學們驚訝地看著她，我也瞠目結舌。才15分鐘就做完啦卷子，這個小女孩是誰？我真為她捏把汗�？粗蠋熗Ｏ屡木碜�，嚴肅的神情變成了滿臉笑容，小女孩送了一口氣。“很好，吳安婷同學，你的效率很高！”聽到老師的話，我不禁愣住了。原來用15分鐘做完卷子的是小堂妹呀！速度很快，考了100分！“啪啪——同學們熱烈鼓掌向她表示祝賀，我也投去了敬佩的目光。“吳安婷，說說你是怎么考滿分的�！薄拔沂窍蛭姨媒銓W習的�！彼赡鄣穆曇艋厥幵谖叶�。小堂妹，我的成績沒有你好，為什么要當著這么多同學的面說學習我��？小堂妹取得這么好的成績，又不驕傲，不炫耀，十分謙虛。想到這，我的臉害羞得紅了。我從小堂妹的身上又學到了一個美德。
這就是她，我的認真學習，學習效率高，謙虛的小堂妹。
心目中的她作文2
有一個女孩，理著短發(fā)，淡而細的柳月眉，一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不矮的鼻子，一張櫻桃小嘴，時不時地在嘴角泛起一絲微笑，并露出了那對令人羨慕的酒窩。
微笑，幾乎已成了她生命中不可缺少的一部分：同學遇到不懂的問題，捧著題目來請教她，她總是微微一笑，耐心地講解起來；在上學的路上，看到同班同學，她總會走上去，露出一絲微笑，和同學說起話來；下課了，她給同學們講笑話，不僅把同學逗得哈哈大笑，自己也笑得兩只眼睛瞇成了縫，那原來淺淺的酒窩顯得更深了。
可是，在她的微笑背后，卻隱藏著這樣一個令人心酸的事實：她的父親由于生意場上的幾次失敗，在心靈上留下了創(chuàng)傷，沮喪的他整天沉迷于娛樂。早上，陽光斜射入窗戶，她的爸爸才起床。剛起床不久，又到處打電話，請朋友來玩麻將。晚上，朋友走了，又去電腦里玩游戲……她的爸爸全變了，不再用愛來關心家人了！
面對這些，她并沒有因爸爸則灰心喪氣，放棄學業(yè)，而是用自己這顆稚嫩的'心去默默地承受，把它埋藏于心底，以它為動力，更加好好學習。她還是像原來一樣，愛微笑，用一顆平和的心去面對生活。她，還是那樣的樂觀，堅強。每天見到她，她的笑容還是那樣的燦爛，猶如明媚的陽光。
當我知道這件事后，我對她的看法全變了。以前，只覺得她的微笑很迷人�，F(xiàn)在，我覺得她燦爛的笑容中也隱隱帶有一種傷感，更有一種堅強。
心目中的她作文3
她，是社會的下層人員；她，是我們平時司空見慣的“風景”；她，是一位不求回報的貢獻者；她，是城市的“美容師”；她，是每天大清早，在街道邊忙碌的身影……她就是——清潔工。
每天早晨，當我睜開了朦朧的睡眼，幾乎每次看向窗外，都能看見她們一手拿著掃把，一邊擦著頭上豆大般的汗水；每次在放學路上遇見她們，我都是連看都不看她們一眼，就和她們擦身而過。
而有件事，卻讓我對她們刮目相看。
一天中午，我走在放學的路上，因口渴，就買了一瓶可樂喝，可走到一個垃圾箱旁，我把空瓶往垃圾箱那隨便一扔——不管有沒有扔中。我急忙走人，因為這里實在是讓人待不下去。在太陽的照射下，垃圾堆散發(fā)出陣陣的`臭味，幾只蒼蠅在空中飛舞，我不禁作嘔。趕緊用手捂住了鼻子，想立馬離開這個“骯臟之地”。當我沒走幾步時，垃圾箱處來了一位清潔工人，他推著一輛手推車，車上放著一把大掃把和一個簸箕。只見他拿起車上的掃把，把垃圾箱旁的落葉全掃到了一處，又徒手把所有的垃圾扔進了垃圾箱。
我仔細地打量她，她的頭上布滿了銀絲，一道道的皺紋似乎被歲月無情地用刀劃過，一臉暗沉的眼睛，顯得有些憔悴，他那布滿了老繭的手，無不記錄著她經(jīng)歷的風霜和艱辛。
沒一會兒，她站了起來，可能是疲憊了。她捶了捶背，又繼續(xù)忙碌起來，直到收拾完好，她才整理東西，去別處。
就在這短暫的時間內(nèi)，我看到了她那片刻的勞動，她那盡職盡責的品格，難道就不值得我們學習和敬佩嗎？
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