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錯別字作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的錯別字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯別字作文1
錯別字無處不在,在作業(yè)中,我們經(jīng)常寫錯別字。因此,很多人認(rèn)為寫錯別字是十分正常的,但是他們錯了,錯別字的危害是很大的。我們要細(xì)心一點(diǎn),少些錯別字。
記得有一次,我們?nèi)噙M(jìn)行了三單元考試,等到卷子發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)作文扣掉了六分,有好幾個錯別字,這些字都是不應(yīng)該錯的,其中的兩個錯字還釀成了可笑的病句。瞧,沒有這幾個錯別字,我的作文是能拿到優(yōu)秀的,這都是錯別字“闖”的禍。不,不是全怪錯別字,還得加上自己的粗心,不然的話,這些錯別字也不會出現(xiàn)在我的試卷中,成績也不會從優(yōu)秀降為合格的。
還有一次聽寫,我把“附近”的“附”寫成了“撾”。這個錯別字,不但讓我的優(yōu)星變成合格,還讓批改的人看了“丈二和尚摸不著頭腦”,我自己看后,也羞紅了臉。
一個錯別字會造成巨大的`危害,以后我們要少些錯別字,最好從現(xiàn)在就開始改正,以免參加工作時出錯從而導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
在生活中,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。總之,大家一定要記住,能成就大事的人絕不是那種粗心大意的人。
錯別字作文2
星期六晚上做完作業(yè),媽媽突發(fā)其想,對我說:“明天星期天,不如我們上街去做個游戲吧?”我一聽,上街還能做游戲?這是啥意思?媽媽接著說:“我們明天到大街上去尋找錯別字,如何?”我聽了,饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期天的早上,天上下起了毛毛細(xì)雨,但一點(diǎn)都沒打消我們出門的興致。我和媽媽撐著一把雨傘,帶著一個小本子,一支小鉛筆,在路上尋找錯別字。
沒想到大街上規(guī)范用字倒是很普遍,我們轉(zhuǎn)了一大圈也沒找到錯別字。正當(dāng)我們垂頭喪氣,想往回走的時候,我抬頭一看,哈哈,有一家商店門口掛著一塊牌子,上面寫著“招牌”,招牌的牌字寫成了少了一撇,真是太滑稽了!我立即告訴媽媽,媽媽開心地說:“哇噻,你真是火眼金睛啊!”我把收獲記進(jìn)筆記本,媽媽還用手機(jī)給這個錯別字拍了照片。
因為有了收獲,我們又提起十足的.興趣,繼續(xù)逛大街。
一個上午,等到我們回到家時,已經(jīng)找到了六個錯別字。我和媽媽準(zhǔn)備下個周末再繼續(xù)“工作”,我們要收集更多的錯別字,制作一本專集,提醒大家要規(guī)范用字。
錯別字作文3
今天下午,打開日記本,準(zhǔn)備記錄上午發(fā)生的趣事,結(jié)果發(fā)生一件糗事。
坐在桌子前面,我在日記本上面飛快的寫著,那種感覺簡直就像在寫自己的小說,不一會我就寫完了,拿著日記本讓爸爸看,希望能夠讓爸爸夸獎我。結(jié)果爸爸看了看日記,哈哈大笑。我很疑惑,怎么回事?結(jié)果爸爸拿了根鉛筆,不一會把本子還給我了,對我說,上面畫圓圈的全都是錯別字。我拿起本子一看,好嘛,基本上全部都錯了。這回算是糗大了,我趕忙解釋說,這些字我都沒學(xué)過,寫錯了很正常嘛。爸爸摸了摸我的頭,告訴我說:“這不是什么理由,你又不會的字可以查字典啊,你現(xiàn)在經(jīng)常寫錯的話,將來學(xué)到了這個字你也會不認(rèn)得的!蔽蚁肓讼耄职终f的對,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到屋中,我趕快拿出字典,把畫圓圈的`字一個一個認(rèn)真的查了一遍,原來自己真的錯的很傻,看來以后真的要勤查字典了。經(jīng)過一大會的不懈努力,終于改掉了所有的錯別字,然后我高興地拿給爸爸看,爸爸欣慰的笑了。
錯別字作文4
樓下的小店總是有許多新奇的小玩意,那天我去樓下幫媽媽買醋,忽然看見了一對泛著銀光的鐲子。呵,做工還挺細(xì)巧,鐲子兩旁印著幾朵淡藍(lán)色的小花,中間是一條極細(xì)的花莖。不過是一對塑料鐲子,用來哄小表妹剛好。于是我便掏出錢買了下來。
回到家中,我將那對鐲子拿出來仔仔細(xì)細(xì)地看。發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有任何瑕疵,心中暗喜:看來這回賺到了。突然,我注意到了一只鐲子上的銀色小字,我輕聲念了出來:“天真活……天真活‘波’?”
“天哪!”我無語地看著這只鐲子,一旁的媽媽看了則哈哈大笑,笑我被糊涂的店小二給坑了。
其實,這只是一個小事例,生活中的錯別字還真不少,如:今天我用了一塊藍(lán)色的'“像”皮;隔天,我去修車,看到了補(bǔ)胎“沖”氣、打“臘”;我還在招租廣告中瞧見了“組”金面談……
現(xiàn)在,錯別字在人們的生活中算是十分“流行”了,許多網(wǎng)絡(luò)用語也由錯別字“演化”而來。可我想說的是,我們在生活中應(yīng)杜絕錯別字,千萬不能因為覺得有些錯別字有趣,就玷污了神圣的漢字!
錯別字作文5
昨天下午,我們在教室里進(jìn)行了一次“字詞本錯別字調(diào)查”。老師對我們說:“同桌倆交換字詞本,找出錯字并尋找寫錯的原因!
我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”,我看不下去了。
我無奈地看向何彤,何彤也無奈地看向我,說:“要不我倆換吧,我同桌的字一個個張牙舞爪,還是你的字寫得好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因為這正是我想說的。
無奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對方的'字,互相嫌棄對方的字寫得丑。
我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫得好看。不像男生,字寫得像雞用爪子抓過似的!
何彤轉(zhuǎn)過來,笑了笑,似是贊同我的說法。那兩個男生向我投來怨恨的目光。
我沒管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯字?煽此麄z,忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計錯字的原因了,他們倆還在那爭吵著……
錯別字作文6
吃好飯后,12:30時,我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準(zhǔn)備出發(fā),一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒,原來她已經(jīng)找了不少錯別字,比如說:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的`圓是“元”這樣寫的等。于是,我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了,這樣吳曉怡就要把它拍下來,為了弄得更清楚一點(diǎn),她拖延了一會兒時間,然而就在這時,店里的服務(wù)員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎么辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會不會?呸呸,別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。第二次,我們來到對面的水果店,水果店的阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個天,一個地啊。并且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯別字并拍了下來。
奶茶買好了,我們舉起杯子“干杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯別字。快4:00了,我們拍了許多錯別字(大約20來個),說了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。
最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來寫規(guī)范字!
錯別字作文7
在這個星期星期五的語文綜合實踐課上,我們找到了許許多多的街頭錯別字。
我們班最常見的生活中的錯別字,那就是我們班的班主任,茅老師的茅了!懊边@個字,在我們班作業(yè)本上老師那一欄中,“茅”老師的茅大都缺了最后的`那一撇。任程鵬還在放學(xué)時對著茅老師說:“芽老師,再見!”不過,百家姓中可沒有這個姓哦!周藝敏找了一個街頭錯別字,可我認(rèn)為不是。衣依布舍,成語字典中有一個依依不舍。可是,我們認(rèn)為的yīyībshě難道就不可以說成yīyībsh嗎?從字面的意思理解來看,應(yīng)該是一個叫衣依的布舍吧!我也找了許多街頭錯別字,像什么:某飯店門口,“抄”飯;某裝潢店門口,裝“黃”;某修車店門口,補(bǔ)胎“沖”氣;某零售店門口,“另”售;某食堂菜譜,魚“園”……我只收集了一部分,生活中還有n多個呢!
從這次的語文綜合實踐課中,我明白了:有一些街頭錯別字是可以讓它消失的,就像馳騁的騁和招聘的聘,一不留神就變成了招騁了。我們的作業(yè)本上一定不要有錯別字哦,那樣可不好,不過錯了一定要改!
錯別字作文8
“哈哈哈哈!”我們集思廣益小組找到了一個錯的特別搞笑的字:豆腐!哎,你要說了,豆腐有什么搞笑的啊?豆腐是沒什么可笑的,好笑就在豆腐寫成了豆付!我們笑得渾身亂顫,笑得都快要暈了。
可是當(dāng)我們繼續(xù)找的時候,我們總算知道了如果這就算好笑的話,那么后面的,我們就要真正的笑暈過去了。
我們集思廣益一溜煙的跑進(jìn)了菜市場,撲面而來的就是一個錯別字,皮蛋寫成了皮旦,我和黃宇軒嘻嘻哈哈的笑了起來,我們打趣王嘉誠:“蛋蛋,要不要買一個皮蛋給你吃?”
接下來的錯別字更多了:什么慶祝的慶里面的“大”字出了頭;黑字的口里面多了兩點(diǎn);“老”字下面的“匕”子,寫成了“七”……亂七八糟,錯別字多的`就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡,
語言文字不但是文化的基本載體,而且語言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),語言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。但是,在現(xiàn)實生活中,濫用繁體字、亂造簡體字、企業(yè)取“洋名”和“洋字號”、網(wǎng)絡(luò)語言滿天飛……
漢字,是祖先留給我們的遺產(chǎn),我們怎么能夠去毀滅它呢?我們能夠改變它嗎?我在此呼吁:請大家尊重漢字,讓漢字像英語一樣走向世界!
錯別字作文9
我國是一個文明古國,我們的方塊字有著悠久的歷史.作為炎黃子孫,不能正確運(yùn)用、書寫祖國的`文字,多不光彩啊!
生活中的例子也并不少見.街上的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會有幾個錯別字杵在那兒:水果店品種介紹的牌子上,“芒果“的“芒“總會被寫成”芝”,“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“,還有,快餐店的牌上,“餐“字總會寫成“占“,菜譜上,“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦”,看了半天也看不懂,文具店的”具”有的寫少了一橫.有個人把“賣襪子“寫成了“賣妹子“.雖然他再三為自己辯解,但公安局仍要對他進(jìn)行調(diào)查.
因此,在使用漢字這個問題上,我們每個人都必須端正認(rèn)識,完整、準(zhǔn)確地掌握漢字,自覺糾正錯別字。更不能讓那些街頭錯字再繼續(xù)存在下去了。
錯別字作文10
在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
以前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去。”這位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!就是因為區(qū)分不開形近字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的.細(xì)心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。
我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細(xì)心人!
錯別字對我們的危害非常大,只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!
錯別字作文11
森林里新開了一家餐廳,餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫著:面、果、并、旦……
不久,這家餐廳里就熱鬧起來,動物們紛紛來這里吃飯。小鳥嘰嘰喳喳地說:“老板,來碗面!”大象粗聲粗氣地說:“老板,來盤水果!”……猴子忙得熱火朝天,滿頭大汗,可看到堆積如山的錢,他禁不住笑了。
可是有一天,一只大灰狼闖進(jìn)了餐廳。他對猴子說:“我要十八張餅、十個蛋!笨磥磉@是一個大食客,我一定要好好招待。于是,猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后,正要離去,猴子趕緊叫住大灰狼:“先生還沒付錢呢!”大灰狼理直氣壯地喊道:“你的'菜譜上寫的是‘并’、‘旦’,而我吃的是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢!闭f完,便揚(yáng)長而去。猴子急得直跺腳,立即找來了貓頭鷹警察,向他告狀。貓頭鷹警察找來了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下,貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴(yán)肅起來。他對猴子說:“這是你自己寫錯的,怪不得別人!”猴子只好自咽苦果了。
后來,猴子認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,再也沒有寫過錯別字,他餐廳的生意也越來越紅火,成了遠(yuǎn)近聞名的美食天地呢!
錯別字作文12
記得有一次,我和我的朋友去清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時,看見樓梯的前面寫了“禁止仃車”我和我的朋友在那兒站了半天也不知道這是什么意思。我的一個朋友說:“‘禁止仃車’,中的‘!质遣皇菍懗闪恕辍帧!蔽铱戳丝凑f:“好像是,不過這個字?jǐn)[在這里這么句久,來來往往的人們?yōu)槭裁床恢赋鰜砹,‘!中W(xué)生應(yīng)該都會寫的”“我看是大家不想招來事端!绷硪粋朋友說道。我聽了生氣地說:“難道讓錯別字在我們生活中活動嗎?難道要讓小學(xué)生們知道‘仃’字就是‘!謫?這不是誤人子弟嗎?”那個朋友聽見了沒有說話低著頭沉思。我和我的兩個朋友找來了一些東西把招牌上的`‘仃’字改成了‘停’字。
聽說這件事后,你可能會說“我們不是圣人,所以我們把字寫錯了是正確的!笨墒谴蠹蚁脒^沒有,如果你認(rèn)認(rèn)真真的仔仔細(xì)細(xì)的檢查,那個錯別字還在嗎?
同學(xué)們讓我們在聲的呼喊吧:
我們不需要錯別字!
錯別字作文13
我是個“馬小虎”,常常寫錯別字。
一天,我發(fā)現(xiàn)書變大了,我竟被“吃”了。
只見有棟大樓,上面標(biāo)著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術(shù)。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護(hù)士讓我?guī)退。我跑了過去。原來,小朋友“于”多了一點(diǎn)?晌覄倻(zhǔn)備動手術(shù),她便喊道:“不要不要!”橡皮護(hù)士安慰“于”,她才答應(yīng)了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。
我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進(jìn)病房,怯怯地問:“小朋友,你的.主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”啊?是弟弟的錯誤字呀!我仔細(xì)一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術(shù)這苦了。
突然,我眼前一片清晰,發(fā)現(xiàn)自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。
朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!
錯別字作文14
祖國的語言文字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長,它是那么富多彩,那么生動有趣?墒侨绻坏珜懥隋e別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。
我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)。”他寫的第二篇日記是:“今天,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時我真是大吃了一斤(驚)!惫,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。
錯別字鬧出的.笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛著一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪里不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進(jìn)店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。
中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護(hù)這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠(yuǎn)離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!
錯別字作文15
錯別字泛濫成災(zāi),在試卷上,作文上,作業(yè)上,都踴躍出它的身影,它得意的跳動著動人的旋律。我也經(jīng)常寫錯別字。
記得在二年級的'時候,我錯把“炒雞蛋”寫成“吵雞蛋”老師兇神惡殺地瞪著我,我突然感到自己是多么的藐小,我慚愧地低下了頭,心中很羞愧,只覺得同學(xué)都在笑我,我真想挖個洞鉆下去,老師嚴(yán)厲地指我:"炒雞蛋,用火炒你竟然用口炒雞蛋!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,老師滔滔不覺地批評著我,我不停地自責(zé)著自己,恨自己那么粗心大意。
生活中,我們也常常會讀錯或?qū)戝e一些字,如鬼鬼祟祟的“祟”字,有時會寫作或讀作“崇”字;把遷徙的“徙”字寫作或讀作“徒”字。為什么容易寫錯別字呢,問題到底出在哪里?就是形近字和聲近字混淆了。我也沒有逃過錯字的手掌心,我把妥帖的“帖”字寫成了“貼”了,老師總說我:“你這個字怎么老是錯呀
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