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住在我心里的人作文

時(shí)間:2024-11-04 21:45:28 曉鳳 好文 我要投稿

住在我心里的人作文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的住在我心里的人作文,歡迎大家分享。

住在我心里的人作文(通用23篇)

  住在我心里的人作文 1

  歲月靜好,皆因您伴我左右,而今我已長(zhǎng)大成人,每每想起您來(lái),都令我思緒萬(wàn)千,牽掛不已。

  年幼時(shí),因父母需要外出打工,便把我交于外婆撫養(yǎng),在我的記憶深處,有一張古老的照片,那便是我對(duì)您年輕時(shí)輪廓的勾勒。那時(shí)的您風(fēng)華正茂,驚艷了時(shí)光,您的眼里有星辰大海,您的眉梢略顯俏皮,您嘴角那一粒沙子般大小的黑痣和一頭烏黑的發(fā)髻,看起來(lái)別有一番韻味,讓我著實(shí)著迷。

  記得剛剛步入中學(xué)的我,還未曾體驗(yàn)過(guò)住校的生活,經(jīng)常大發(fā)“仙女”脾氣,您得知此事后,總是不厭其煩的與我談心,排解我心中的憂(yōu)愁;叵肽菚r(shí),無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要您得知我有需要,都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的去學(xué)校接我,您的辛苦又有誰(shuí)能撫慰呢?如今的我每每想起,總不禁心疼,淚濕衣襟。您知道嗎?每當(dāng)我看見(jiàn)您早上五點(diǎn)起床,在廚房為我不停忙碌的身影時(shí),我會(huì)觸動(dòng);看見(jiàn)您步履蹣跚的`前往學(xué)校給我送衣服時(shí),我會(huì)悸動(dòng);看見(jiàn)您在漆黑的晚上,彎腰曲背地站在家門(mén)口的老樹(shù)下等我回家時(shí),我會(huì)感動(dòng)地不自覺(jué)的流淚……

  如今,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖學(xué)習(xí)辛苦,卻也樂(lè)此不疲,因?yàn)橛心@位“摯友”的陪伴,和我一起早起,聽(tīng)我讀書(shū)背文,陪我強(qiáng)健身心,讓我的初三生活有滋有味兒。

  我親愛(ài)的外婆,您含辛茹苦的養(yǎng)育了我數(shù)十載,雖然歲月無(wú)情,奪去了您華美的容顏,奪去了您筆直的腰桿,奪去了您靈活的手腳,但我對(duì)您深深的愛(ài)卻從未改變,我與您一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終不會(huì)隨時(shí)間的流逝而消散,我會(huì)帶著您給予我的愛(ài)的力量,決戰(zhàn)中考,以答謝您數(shù)十載的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)您,我敬愛(ài)的外婆。

  住在我心里的人作文 2

  每一個(gè)小孩的心中永遠(yuǎn)住著一些人,那些人在青春的路上,給他們帶來(lái)了歡笑和希望。那些人就像星辰般亙古不變。

  ——題記網(wǎng)球王子不知從何時(shí)起,我的夢(mèng)中有了你們的身影;不知從何時(shí)起,我的言語(yǔ)中有了你們的口頭禪……我只記得,在我失敗的`時(shí)候,會(huì)想到那個(gè)驕傲到了極點(diǎn)卻永不認(rèn)輸?shù)哪猩,然后努力地不讓眼淚流下,無(wú)論怎么害怕都會(huì)仰起頭,假裝君臨天下,對(duì)對(duì)手說(shuō),我不會(huì)認(rèn)輸!You still have lots more to work on!

  我只記得,在我取得成功失去斗志后,會(huì)想到那個(gè)從不停止燃燒斗志的大叔,然后努力地給自己找一個(gè)對(duì)手,像他一樣地彎起自己的嘴角,從容卻有力地進(jìn)攻!

  我只記得……在漫漫青春之路,是你們給了我前進(jìn)的力量,是你們賜予我前進(jìn)的信心,使我在成長(zhǎng)的道路上,如同一個(gè)勇士,手持利劍,勇敢前進(jìn)。

  也是你們教會(huì)我——青春太短,我要更強(qiáng)!

  名偵探柯南看到你聽(tīng)完那群小孩近乎白癡的推理時(shí)無(wú)奈的表情,我笑了;看到你為了看清真相而一次又一次的冒險(xiǎn),我擔(dān)憂(yōu)了;看到你明明愛(ài)著小蘭卻無(wú)法接近她,我心痛了……在櫻花飄零的時(shí)刻,在鋼琴曲飛揚(yáng)的瞬間……你的眼睛一亮,我知道你明白了犯人的動(dòng)機(jī),手法……我在心中為你鼓掌。

  因?yàn)槟,我常常在與同學(xué)的對(duì)話(huà)中說(shuō)出一些獨(dú)特的理解;因?yàn)槟,我知道了很多課外知識(shí);也因?yàn)槟,我被媽媽說(shuō)過(guò)不務(wù)正業(yè),但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)你!

  如果有人住在你的心中,永遠(yuǎn)就可以穿越世界的盡頭,仿佛星辰般亙古不變!

  ——尾記

  住在我心里的人作文 3

  對(duì)折,對(duì)折,再一翻,一轉(zhuǎn),一朵玫瑰便活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的面前。玫瑰、紙鶴、愛(ài)心、花朵,一樣一樣從我們手中誕生……班級(jí)里襲來(lái)一陣“折紙熱”。

  紅的、粉的、紫的、藍(lán)的、綠的……各種顏色的卡紙充斥在教室的各個(gè)角落。大多數(shù)女生的手里、抽屜里、桌面上,都擺著各色各樣的彩紙與一些成品、半成品。

  下課鈴聲一響,一些女同學(xué)們像是條件反射一樣,從抽屜里抽出一疊彩紙,有自顧自地折起了紙,管它作業(yè)不作業(yè),管它老師不老師,我折我的.紙,這才是王道!這時(shí)的她們,仿佛已經(jīng)與世隔絕了,吵鬧聲、喧嘩聲早已不見(jiàn)了蹤影,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)忘我的折紙境界。

  現(xiàn)在,讓我來(lái)仔細(xì)剖析折好玫瑰花的技巧。對(duì)折什么的,一定要對(duì)準(zhǔn),對(duì)牢,旋轉(zhuǎn)要自己去琢磨琢磨,然后,就沒(méi)了。

  仔細(xì)想想,這只需要注意的點(diǎn)子與人生需要注意的事是不是有些相似呢?

  折紙,對(duì)折時(shí),需要仔細(xì),一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)牢,稍稍有一點(diǎn)沒(méi)對(duì)齊,到頭來(lái),折出的東西,味道,將會(huì)是一點(diǎn)兒也不一樣的。人生亦是如此,對(duì)折,就像是思考、思想。思想只要有一點(diǎn)點(diǎn)偏移中心,產(chǎn)生了邪念,也許就會(huì)因此走上不良的道路。那樣的人生,出現(xiàn)了崎道,但是否會(huì)走上那條道,靠的是自己,是自制力。所以,自己的人生,也要像折紙一樣,該齊的地方齊,該轉(zhuǎn)的地方要學(xué)會(huì)靈活變通。

  折玫瑰的最后一步,是轉(zhuǎn)。這看似挺簡(jiǎn)單的一轉(zhuǎn),事實(shí)上,并不簡(jiǎn)單。轉(zhuǎn)得好看不好看,得靠自己的努力與鉆研。人生,活得漂不漂亮,精不精彩,也得看你肯不肯動(dòng)腦。為一件事,為一個(gè)人,你肯下功夫,肯動(dòng)腦筋,并十分努力地為此而追求。那么你定會(huì)取得很好的結(jié)果,因?yàn)槟闩α,你拼命了?/p>

  人生的決定權(quán)掌握在自己的手中,努力、奮斗、拼搏,是自己在吃苦,但最后的成功終將是屬于自己的。所以,想要玫瑰般的絢爛人生,還是垃圾搬的腐敗人生,決定權(quán),在你手中!

  住在我心里的人作文 4

  一支斑駁的紅筆,一副老舊的眼鏡,一句嚴(yán)厲的教誨,一聲溫和的鼓勵(lì),組成了印刻在我心深處的人——鐘老師。

  在我最早的印象里,她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。她有一頭細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,那放著光的'嚴(yán)厲眼神,讓人瑟瑟發(fā)抖。

  她是我的現(xiàn)任班主任。上課時(shí),每一個(gè)上課分心的同學(xué),被她用激光筆掃到,下課都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在她辦公室接受她劈頭蓋臉的一頓罵,一個(gè)也不會(huì)漏掉。我們都很懼怕她。

  她教作文很?chē)?yán)格。有一天,作文本發(fā)了下來(lái),我滿(mǎn)懷希望地猜想,老師會(huì)怎么給我評(píng)語(yǔ)。結(jié)果一翻開(kāi),出現(xiàn)在作文本上的大字,竟然不是優(yōu)而是良?吹竭@個(gè)大紅色的“良”,我打了個(gè)哆嗦,后背一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)我的后腦勺……

  “完了,完了,我要被她叫進(jìn)辦公室了!北緛(lái)我的自尊心就很強(qiáng),回家我該怎么跟爸媽說(shuō)呀!

  接著,一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái):“哈哈!你被鐘老師叫,要進(jìn)辦公室了!你想想鐘老師會(huì)怎樣批你吧!”我嚇得腿都軟了。

  我慢吞吞地走向鐘老師,只見(jiàn)她用放著光的眼睛盯著我,“婧怡,你知道為什么我會(huì)把你叫到我這兒?jiǎn)幔俊蔽业椭^正準(zhǔn)備接受她狂風(fēng)暴雨般的責(zé)罵,哪知道她竟然安慰我:“一次寫(xiě)不好并不能代表什么,加油!”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),緊接著,她就開(kāi)始給我講評(píng)如何寫(xiě)好這篇作文,哪里需要修改。

  我踏進(jìn)教室的一瞬間,許多同學(xué)圍上前問(wèn)我情況。

  “怎么樣!怎么樣?”我一五一十地把情況告訴了他們,他們用一種仿佛見(jiàn)到奇跡般的表情盯著我,那是不可思議,也是羨慕嫉妒。原來(lái)鐘老師也有很溫柔的一面。

  就在昨晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了在她課堂上上課,她講得眉飛色舞,同學(xué)們都著了迷一般聽(tīng)課。我感覺(jué)我是世界上最幸福的小學(xué)生了!

  住在我心里的人作文 5

  六年小學(xué)生活眼看就快結(jié)束了,留在我心底的人很多很多,但最令我難忘的既不是勤奮好學(xué)、聰明伶俐的同學(xué),也不是樂(lè)于助人、同舟共濟(jì)的伙伴,而是和藹可親、辛勤培育我們的老師。

  升入六年級(jí)以后,我們換了個(gè)語(yǔ)文教師。她個(gè)子不高,胖胖的身材,從一副深度近視的眼鏡后邊,流露出嚴(yán)肅、深沉的目光,平時(shí)不茍言笑,總像是在思考什么。她就是有十多年教齡的老教師-小霞老師。

  朱老師給人的`第一印象就是“嚴(yán)”。記得有一次,朱老師讓我給課文分一下段落,我在分段時(shí)弄錯(cuò)了,她用低沉而嚴(yán)肅的口吻說(shuō):“不對(duì),不對(duì),不動(dòng)腦子的人才這樣分!”我有些緊張了,朱老師又用嚴(yán)肅而略帶溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“回答老師提出的問(wèn)題不要張口就來(lái),要先想一想!倍易宰鹦囊幌蚝軓(qiáng),心想:“我雖然沒(méi)動(dòng)腦筋,但是在這么多同學(xué)面前,你怎么也得給我留點(diǎn)面子呀!”朱老師似乎看出了我的心思,下課后把我叫到辦公室。一方面指出我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),一方面又耐心地給我講如何才能學(xué)好語(yǔ)文,講得是那么認(rèn)真。

  通過(guò)這一次親身體會(huì),我理解了朱老師“嚴(yán)”字當(dāng)頭的教學(xué)風(fēng)格。在以后的教學(xué)中,朱老師總是這么嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的作文,要求字跡工整,內(nèi)容準(zhǔn)確,首尾要點(diǎn)題,至少要閱改三遍,才能謄寫(xiě)在作文本上。

  嚴(yán)師出高徒,耕耘必有獲。一年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一向落后的我,在期末考試中居然考到了93.5分的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)朱老師的辛勤培育,我們班的56朵花變得更清香、更美麗了。朱老師,您的教誨我終生難忘。

  住在我心里的人作文 6

  在我心深處,一直晃動(dòng)著他的身影。那個(gè)曾經(jīng)為了自己的父親而天天守在醫(yī)院陪伴親人的人,那個(gè)為了我而起早貪黑的人,那個(gè)在我生病時(shí)一大早就帶我去醫(yī)院的人。

  是他,為我頂起天,立起地,給我一條無(wú)比寬廣的道路,指引我前行。一直有盞燈,在前方不遠(yuǎn)處亮著。是他,一定是他,我追上去,卻看不到他的影子。燈光依舊,我停住了。一定是他,他在為我指路,指引我朝正確的方向走,那一刻,我笑了,謝謝你,為我指引道路的'人。親人走了,他很傷心?粗煌5貫樽约旱挠H人燒紙,火旺旺的,把他的臉照得那么亮,那是一張寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷的臉。我注視著他,一絲悲傷掠過(guò)心頭。為了自己的親人,他在醫(yī)院里守夜,聽(tīng)著親人因病痛而發(fā)出的呻吟,他是多么不忍心。親人的身體一天比一天差,他的臉上幾乎沒(méi)有了笑容,我看到他白天回來(lái)時(shí)勞累的樣子,心疼極了。他還要為我們忙東忙西……?

  那一天,我病了,頭疼。他見(jiàn)了忙牽著我的手帶我去醫(yī)院。一路上,他溫暖的大手好像在傳遞力量給我,我感覺(jué)身上不再那么冷。到了醫(yī)院,我開(kāi)始掛水,他就在那里陪著我。給我講一些學(xué)校里的事,分散我的注意力,直到打完針。回到家后又忙著給我倒水喝,捂著溫暖的茶杯,我的心又一次被感動(dòng)了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我,為家人不知付出了多少。他就是我內(nèi)心深處那個(gè)深?lèi)?ài)的人。絲絲涼風(fēng),拂過(guò)發(fā)絲,是誰(shuí)?站在岸邊?我走進(jìn),哦,是他。高大的身影,深深印在我心深處由衷地敬佩他。那盞燈,那把傘,那座山,這就是他的影子。在我眼里,時(shí)光在不斷改變他,可是,我心深處,愛(ài)從來(lái)不曾改變。?

  我想大聲地呼喊——爸爸,我愛(ài)你!

  住在我心里的人作文 7

  抹不去的記憶。

  他是一位普通的農(nóng)民更是一位偉大的父親。

  他家的臺(tái)階只有三層,因此他總是想要造一個(gè)高一些的臺(tái)階,他不想讓自己讓家人比別人低賤一級(jí),為了這個(gè)夙愿,他準(zhǔn)備了大半輩子,終有一天,他準(zhǔn)備夠了,便破土動(dòng)工。但在不久之后,他身體卻垮了,他老了!

  他的努力換來(lái)了九級(jí)臺(tái)階,換來(lái)了尊嚴(yán)。

  他就是李森祥筆下的父親。

  他是一個(gè)將近六十歲的老頭了,更是位英雄。

  他的職責(zé)是每天夜里在水淀出入,運(yùn)輸糧食,護(hù)送干部。但他從來(lái)不帶一支槍。一日他護(hù)送兩個(gè)小女孩過(guò)葦塘,他很愛(ài)她們,但她們中卻有人掛了花。老頭不像是吹牛似得說(shuō)叫鬼子十個(gè)人掛花。果不其然,老頭次日中午就在水塘開(kāi)始于是幾個(gè)鬼子展開(kāi)激烈斗爭(zhēng)。不用一槍一筒,只用竹篙和船叫鬼子們吃揍!

  他們的勇敢堅(jiān)毅換來(lái)了民族的尊嚴(yán)。

  他就是孫犁筆下的老頭子。

  他是一位南斯拉夫的'老婦人,更是一位偉大的母親。

  九月十九日,南斯拉夫首都快被攻下來(lái)了,只有薩伐河的橋頭堡還在法國(guó)人的手中,紅軍戰(zhàn)士們偷襲這座橋時(shí),有一位叫契柯拉耶夫的已經(jīng)戰(zhàn)死了,尸體留在了方廠(chǎng)上,沒(méi)有人來(lái)埋他,瓦礫下邊的地窖住的就是這位老婦人,只見(jiàn)他不顧自身的安危,獨(dú)自一個(gè)跑到戰(zhàn)火硝煙中,那是在尸體旁,很?chē)?yán)肅的將尸體拖到彈坑里為他做了一座墳,最后逃出自己唯一珍貴的東西——她的結(jié)婚蠟燭,將它插在這位紅軍戰(zhàn)士的墳頭。她的言行表達(dá)了對(duì)紅軍戰(zhàn)士的無(wú)盡感激。

  她就是西蒙諾夫筆下的老婦人——育乞西。

  這三位偉大的人,他們心中不是自己,而是別人,他們?yōu)閯e人奮斗為別人戰(zhàn)斗為別人懷念,后人給他們的是無(wú)限的敬仰。

  他們是留在我我心底的人!

  住在我心里的人作文 8

  那是一把非常美麗的花雨傘,傘的主人是一個(gè)陌生的阿姨,和我見(jiàn)過(guò)一次面后再也沒(méi)有相遇過(guò),但是,我和她之間的一段故事讓我至今不忘。

  那是暑假的一個(gè)下午,我剛從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班放學(xué)出來(lái),正想向家里跑,突然,老天爺像生了氣一樣,下起了傾盆大雨。我又沒(méi)帶雨傘,該怎么辦呢?面對(duì)著這場(chǎng)大雨,我非常郁悶。

  就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)女人好像在對(duì)我說(shuō)話(huà):“小朋友,是不是忘了帶雨傘了?”當(dāng)我扭過(guò)頭的時(shí)候,心想:是不是家里人托別人給我送雨傘來(lái)了?但是,我見(jiàn)到的是一個(gè)陌生的女人,大概二十多歲,一頭齊耳的短發(fā),圓圓的臉龐上帶著一絲的微笑,眼睛直愣愣地盯著我看。我很好奇地對(duì)她說(shuō):“是的,阿姨,我忘了帶雨傘了,可剛才天上還有太陽(yáng)的!薄笆前,夏天的雷陣雨很突然的,小朋友,你要去哪里?”說(shuō)句老實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)真的希望她能幫我一把,“我現(xiàn)在要回家!薄澳慵以谀睦?”“蘇果超市對(duì)面!彼D時(shí)笑了笑,說(shuō):“那我和你一起走吧。我的傘大,正好順路!闭f(shuō)著,她就拉著我的手,我便鉆進(jìn)了花雨傘。

  走到那花雨傘下,那燦爛的顏色一下子就把我剛才的郁悶一掃而空,橘黃色的傘布,上面還印著許多種不知名的`小花,真好看。在路上,阿姨和我講起了一個(gè)和我差不多大的孩子,是她的侄兒,也是個(gè)有禮貌的孩子,可就因?yàn)橐粓?chǎng)大雨,他為了節(jié)約回家的時(shí)間,沒(méi)有躲避,在馬路上跑的時(shí)候,被車(chē)子……看著阿姨濕潤(rùn)的眼睛,聽(tīng)著阿姨輕輕地述說(shuō),原本好的心情又變得沉重起來(lái)。最后我怎么和阿姨分手的,自己都不知道。

  在以后的每一個(gè)下雨天,我都想起這位阿姨說(shuō)的話(huà),都在馬路上急切地尋找這橘黃色的花雨傘,但我最想問(wèn)候她的就是那個(gè)和我差不多大的孩子……

  住在我心里的人作文 9

  有那樣的一個(gè)人,雖然他對(duì)我要求嚴(yán)格,但我知道他心中對(duì)我最為關(guān)懷;有那樣的一個(gè)人,雖然他對(duì)我力求完美,但我知道他最能包容我的頑皮;有那樣的一個(gè)人,雖然他的名字沒(méi)有多少人知曉,但他永遠(yuǎn)都是我心中那最偉大的人。在我心中,他便是天、他便是地,他就是我那最為敬愛(ài)的外公。

  從我有記憶起外公便是那陪伴我最多的人。外公教會(huì)了我走路、教會(huì)了我使用筷子、教會(huì)了我識(shí)字、教會(huì)了我數(shù)數(shù)……外公就是我的啟蒙老師。外公經(jīng)常帶我出去玩,幾乎陪我玩遍了整個(gè)縣城。在我犯錯(cuò)時(shí)外公最為心疼我,外公用他瘦弱的手臂撐起了我的避風(fēng)港。連母親也說(shuō)外公把他余生的.慈愛(ài)毫無(wú)保留的給予了我。

  記得有一次,外公回到了家,手里還搬著幾個(gè)箱子。外公一步一個(gè)腳印的走著,略低著頭,臉色沉重,心事重重地把箱子放進(jìn)了柜子的最里面。之后便坐在了屋檐下,撫摸著睡意朦朧的貓,嘴里叼著煙袋,吞云吐霧,雙眼卻凝望著陰沉的天,風(fēng)吹在身上略有些涼意。我踮著腳,捂著口鼻繞到了外公的身后,猛地拍了外公一下。外公被我嚇了一跳,煙袋掉在了地上,腿上的貓也被驚醒了,看著外公滑稽的樣子我“咯咯”地笑了。外公看到是我也不生氣,撿起煙袋,又叼在了嘴里,拉過(guò)了我的手對(duì)我說(shuō):“這回你可高興了。”我不好意思的笑了笑。外公又說(shuō):“以后外公能一直都陪你了,不再去上班了,你更高興了吧!”外公說(shuō)著露出一個(gè)強(qiáng)扯的微笑。我看了看外公:“外公你能以一直陪我玩了不高興嗎?笑得好難看!”外公似乎被我逗樂(lè)了,露出一個(gè)會(huì)心的笑:“高興!怎么不高興!”

  后來(lái)我才了解到,外公怕我因父母長(zhǎng)時(shí)間在外工作,家里無(wú)人陪我使我孤寂。便硬是提前3年離開(kāi)了他最為喜愛(ài)的職業(yè),提前退休。

  就是這樣的一位外公,不曾做過(guò)什么大事,也沒(méi)教過(guò)我什么大道理,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)微不至的照顧我、愛(ài)護(hù)我。就是這樣的一位外公,叫我怎么能忘記?怎么能不銘刻心底?

  住在我心里的人作文 10

  夕陽(yáng)西下,光輝照在小花上,泛起了陣陣金光。我伴著夕陽(yáng)向遠(yuǎn)方走去,心中在盤(pán)算著什么。

  小時(shí)候很貪玩,錢(qián)全用在玩上面了,所以常常覺(jué)得很窮。但表哥告訴我一個(gè)“生財(cái)之道”:去盲人學(xué)校幫助盲人,再向他們?cè)V訴苦,錢(qián)就到手了。所以我正準(zhǔn)備前往盲人學(xué)校。

  剛走到門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚(yáng)的歌聲,還夾帶著放學(xué)后的通知,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的大姐姐正站在那兒。我連忙走上前去,對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐,需要幫助嗎?”大姐姐可能是喜歡小孩子吧!點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。在知道了地址后,我便牽起她的手,一步一步向前走。

  一路上,我端詳著姐姐,她有著一頭秀發(fā),高高的鼻梁,大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。但唯一美中不足的是,她的眼里沒(méi)有一絲靈氣。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)離她家很近了,我便在心中盤(pán)算著如何要錢(qián),結(jié)果到了的'時(shí)候,我驚呆了,家非常破,門(mén)牌搖搖欲墜,家里什么都沒(méi)有!只有一張床,一個(gè)書(shū)桌以及一個(gè)書(shū)架。

  看到這些,我不好意思要錢(qián)。這位大姐姐好像感覺(jué)到我的難堪,對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)什么東西,就是有書(shū),以后你來(lái)我家看書(shū)吧!”我同意了。

  這位大姐姐是留在我心底的人。她不僅讓我閱讀了許多書(shū),并且讓我懂得了幫助別人的真諦不在于金錢(qián),而在于人心靈美。

  住在我心里的人作文 11

  在我的腦海中,印象最深的就是佳琳,她的天真無(wú)邪猶如烙鐵似的印在我的'心里。

  小時(shí)候,我最好的玩伴就是佳琳。每當(dāng)有哪個(gè)小孩子欺負(fù)我的時(shí)候,佳琳就會(huì)站在我的前面,雙手叉腰,瞪著小眼睛,一副姐姐的風(fēng)范。后來(lái),爸爸媽媽把我接到了蘭州。佳琳則跟著外婆留在鄉(xiāng)下,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)變少了,一年也見(jiàn)不上一兩次。后來(lái),佳琳的爸爸媽媽帶著佳琳搬到了和我們同一座城市里。又能見(jiàn)到佳琳了,我十分開(kāi)心。當(dāng)我見(jiàn)到她的時(shí)候,她跟以前不一樣了。她的皮膚黑里帶紅,明明是姐姐,個(gè)子還比我矮了差不多半個(gè)頭。她很害羞,一直到在她的奶奶的身后不肯出來(lái)。不過(guò),一會(huì)兒我們就熟了,你追我趕地鬧起來(lái)。畢竟在鄉(xiāng)下生活了七年,有著天真無(wú)邪的性格。以前這樣,現(xiàn)在還那么天真。因?yàn)樗任野,所以每?dāng)別人問(wèn)我們誰(shuí)是姐姐的時(shí)候,她就立刻用手指指著我,毫不猶豫地喊:她!是她!最后還跑到我的身后,拽著我的手舉起來(lái)。我只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)有一次,她的奶奶讓我們出去玩,還給了我們一些零錢(qián)。錢(qián)呢,就有姐姐來(lái)保管。這時(shí),佳琳對(duì)我說(shuō):我可是最大的哦,我可比你大,我是姐姐哦!最好笑的還是那次開(kāi)玩笑,媽媽問(wèn)大家:你們生出。

  住在我心里的人作文 12

  風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——

  一

  爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過(guò),厭惡過(guò)。最喜歡靠近,的,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕,噓寒問(wèn)暖,一直使我無(wú)憂(yōu),猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。

  那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!

  那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!

  二

  是,給予過(guò)我的;是,給予過(guò)我的……

  我們總是天真無(wú)邪,總是一起的放學(xué),總是如影如形地伴隨著。

  我們笑過(guò),哭過(guò),歡呼過(guò),吶喊過(guò)!

  可是,突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路,我們?cè)僖膊辉谝黄鹆,一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼!

  畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

  那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……

  三

  無(wú)聲的,雖不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的`風(fēng)景。

  這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),都令我牽掛!

  的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的;的繁盛亦是混濁的;是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的;是落英繽紛亦是殘落凋謝的……

  但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!

  住在我心里的人作文 13

  “我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏天的午后,老老的歌安慰我,那首歌好像這樣唱的……”每每聽(tīng)到這首歌,我的表現(xiàn)是風(fēng)平浪靜的,但是我的.內(nèi)心卻是洶涌澎湃的。

  今天是憂(yōu)傷的一天。

  昨天是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的日子。但是今天,是外婆去世兩年的祭日。我一大早就起床跟媽媽去祭拜外婆,但真正看到外婆照片時(shí),我還是忍不住哭了,卻又是無(wú)聲淚流。時(shí)間過(guò)得好快!轉(zhuǎn)眼,便是兩年了……祭拜完外婆,在回家的路上,媽媽的眼睛是紅的,而我的臉是花的。

  小時(shí)候,最疼我的就是外婆了?倳(huì)給我好吃的,陪我玩,當(dāng)我被媽媽責(zé)罵時(shí),外婆總是第一個(gè)站出來(lái),替我討回來(lái),還一味的包庇我,外婆給了我世間的寵愛(ài)。每逢過(guò)節(jié),回到外婆家吃飯,外婆總會(huì)給我很多好吃的,而這些好吃的,全都是舅舅嫂嫂買(mǎi)來(lái)送給外婆的,外婆見(jiàn)我一來(lái),便全部都讓我?guī)Щ丶页,還說(shuō)不夠就到外婆家來(lái)要,所以,那時(shí)候的我特別喜歡外婆家,因?yàn)橛泻贸缘挠钟泻猛娴,多少次我吵著鬧著不愿回家,看到媽媽苦口婆心的 勸我,不讓我在外婆家住的樣子,現(xiàn)在想想特別好笑。

  雖然外婆已經(jīng)不在了,但是,外婆卻在我心底了……我知道,外婆并沒(méi)有離開(kāi)我,她一直在某個(gè)地方,望著我,陪我一起成長(zhǎng),我一定要努力學(xué)習(xí)!做一個(gè)能讓外婆為此驕傲的人!

  外婆,你在那兒好嗎?

  外婆,我好想你啊……

  住在我心里的人作文 14

  留在我心底的人就是我的,我最最尊敬和最?lèi)?ài)的人。

  我的一直是我的`好榜樣!他特別喜歡跑步,不管刮風(fēng)下還是炎熱酷暑從來(lái)都不。因?yàn)闊釔?ài)跑步,爸爸參加了兩次馬拉松和一次長(zhǎng)跑,而且每次都大獲全勝。爸爸告訴我:“一定要好好鍛煉身體,而且做什么事情都要有堅(jiān)韌不拔的精神,不能半途而廢,只有才能勝利!”

  爸爸還陪我做了一件最難忘的事情,也是那一次,我知道了爸爸是多么的愛(ài)我。那次是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因?yàn)樘貏e害怕我開(kāi)始又哭又喊,爸爸聽(tīng)見(jiàn)后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后爸爸個(gè)我講我也不聽(tīng),還一個(gè)勁的埋怨他。后來(lái)爸爸為了讓我克服恐懼,還專(zhuān)門(mén)帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的時(shí)候我就沒(méi)那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開(kāi)了極了!接著爸爸又帶我去過(guò)獨(dú)木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候爸爸都是一步一步扶著我走,后來(lái)走了幾遍后,我就可以獨(dú)立過(guò)關(guān)了。那一次,爸爸因?yàn)槲易兊枚牟坏昧恕?/p>

  這些事情一直留在我心里,每次想起來(lái)都是暖暖的。爸爸,您這比山還高、比海還深的愛(ài)我無(wú)法忘懷!您永遠(yuǎn)留在我心底!

  住在我心里的人作文 15

  有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),留在自己身邊的人和留在自己心中的人越來(lái)越少了!

  前兩天過(guò)元旦的時(shí)候,自己幾乎沒(méi)有收到其他人,關(guān)于元旦祝福的信息,而自己送出去的信息也少之又少!這個(gè)時(shí)候倒也沒(méi)有太多懊惱的情節(jié),只是覺(jué)得可能每個(gè)人都一樣吧!畢竟和自己的同齡人相比,我們有著相似的年齡和相似的經(jīng)歷,可能有很多想法都一樣吧!,一樣的感覺(jué),送一些節(jié)日的祝福都顯得多余!

  記憶中學(xué)生時(shí)代,每到元旦或者春節(jié)的時(shí)候,手機(jī)上一毛錢(qián)一條的短信,能夠發(fā)20多元錢(qián)的,還不包括移動(dòng)公司免費(fèi)送的,那個(gè)時(shí)候大年30的晚上,手機(jī)總是不停的在響,總能夠收到朋友新年祝福的短信,那個(gè)時(shí)候總是覺(jué)得等待短信的`祝福是一種幸福,給別人發(fā)送真誠(chéng)的新年祝福,也是一種幸福!

  可是現(xiàn)在,我們聯(lián)系越來(lái)越方便了,甚至都不需要怎么花錢(qián)了?因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)家里都裝了無(wú)線(xiàn),我們只需要打開(kāi)微信給對(duì)方發(fā)一個(gè)新年的祝福就可以了,可是我們卻發(fā)現(xiàn),值得我們用心去發(fā)送信息的人越來(lái)越少了!

  就像我們收到祝福的信息也越來(lái)越少了!

  2021年的最后一天,自己也用心的改,身邊的幾個(gè)關(guān)系特別親密的朋友發(fā)了元旦的祝福!有特別要好的朋友,也給自己回復(fù)了祝福的信息,有的直接沉默。

  或許,我們終將走散在人海中。甚至在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,都想不起來(lái)。

  曾經(jīng)想著朋友遍天下,友情遍四方。

  如今才發(fā)現(xiàn),就在身邊的人和留在心底的人,越來(lái)越少了。

  好在,這些人也越來(lái)越珍貴了!

  住在我心里的人作文 16

  在我13歲到貴陽(yáng)來(lái)讀書(shū),不認(rèn)識(shí)什么人,就只知道自己是在貴陽(yáng)來(lái)讀書(shū)的,上課不敢發(fā)言,因?yàn)楹ε缕饋?lái)發(fā)言錯(cuò)了。會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)我,所以上課不敢發(fā)言,就只知道上課以后認(rèn)真做好筆記認(rèn)真聽(tīng)課,不敢和同學(xué)們一起玩游戲,一起說(shuō)話(huà),就因?yàn)槲椴粫?huì)說(shuō)普通話(huà),伍說(shuō)什么他們有點(diǎn)時(shí)侯不知道我說(shuō)的是什么,所以自己每次下課以后就坐在自己的座位上。

  后來(lái)王老師把伍換了座位,我也不知道是為了什么,我知道從換了座位以后,我開(kāi)始敢和同學(xué)們講話(huà)了。也許伍還要謝謝那個(gè)王老師,因?yàn)槭悄莻(gè)人開(kāi)始讓伍敢和他們講話(huà)了,所以伍也開(kāi)始講普通話(huà)了,我想謝謝他,讓我有了這么一個(gè)變,總之謝謝他。可是我已經(jīng)喜歡上了他,因?yàn)槭撬屛抑朗澜缟嫌衅孥E,因?yàn)槲掖饝?yīng)伍媽媽說(shuō)要好好讀書(shū),以后出來(lái)有個(gè)好工作,可是因?yàn)樗屵@一切的`變了。他讓我的心裝不下任何一個(gè)人了,為了他伍什么都可以做,可是我自己在想他會(huì)我做任何事情嗎?這個(gè)疑問(wèn)好久了,我也不敢問(wèn),因?yàn)槲榕挛覇?wèn)了以后,我和他就做不成朋友了。所以我只想讓他知道我喜歡他,就行了。

  因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌姓鎼?ài),有奇跡,伍相信他總有一天會(huì)知道有人喜歡他,而且為了他,這個(gè)女孩什么都愿意做。所以伍想告訴他:我喜歡你,以前伍以為伍對(duì)你只有好感,可是我發(fā)現(xiàn)不是。在這里我也想說(shuō):我喜歡你已經(jīng)有一年多了。

  所以伍想說(shuō):你不開(kāi)心的時(shí)侯,我可以陪你?墒俏也幌肽銓(duì)我總是那樣的陌生,好嗎?

  我喜歡你,永遠(yuǎn)都是,如果世界真的有奇跡,就讓我們?cè)谝黄鸢伞?/p>

  住在我心里的人作文 17

  我的鄰居個(gè)子很矮,比我這個(gè)小學(xué)生還矮半截,不過(guò)她已經(jīng)二三十歲了,有一個(gè)兩歲的兒子。她剛搬來(lái)時(shí),我還以為她是“袖珍”人呢!

  別看她個(gè)子小,可做起事來(lái)就好像小麻雀在枝頭跳舞,十分靈活。每天她早早地起床,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),她已經(jīng)把家中的地拖得干干凈凈,還做好了香噴噴的早餐等著家里人起來(lái)吃?粗胰顺酝暝绮,各自出去工作時(shí),她就開(kāi)始做一些“產(chǎn)品”用來(lái)貼補(bǔ)家用。正當(dāng)她忙時(shí),一陣哭喊聲讓她沖出了房門(mén)。她的兒子正坐在地上哇哇大哭。她馬上蹲下來(lái),關(guān)切地詢(xún)問(wèn)怎么回事。當(dāng)她知道只是摔了一跤時(shí),心中懸著的石頭好像落了下來(lái)。她吁了口氣,一邊揉著孩子摔疼的小腳,一邊鼓勵(lì)說(shuō):“凱凱不哭,凱凱是個(gè)勇敢的男子漢了,可以自己站起來(lái)。”孩子聽(tīng)媽媽這么說(shuō),一骨碌就爬了起來(lái),又蹦蹦跳跳地去玩了。她呢,又開(kāi)始埋頭做起了“產(chǎn)品”。

  我的.鄰居一家在芙蓉打工過(guò)得不容易,所以生活很節(jié)儉。那天我在她家門(mén)聽(tīng)到她對(duì)兒子說(shuō):“凱凱,以后上廁所不要拿整卷紙,你又用不了。要知道這些都是爸爸辛苦打工買(mǎi)的!痹瓉(lái)她家兒子急著上廁所,隨手拿了一卷新廁紙?墒呛⒆邮中,一不小心,廁紙滾到地上,散得滿(mǎn)地,臟了不少。她小心翼翼地卷起廁紙,細(xì)心拍干凈上面的塵土。有次她在曬衣服,我發(fā)現(xiàn)她老公的褲腿上都是些小洞洞,就好奇地問(wèn):“你這褲子都破成這樣了,干嘛不扔掉買(mǎi)條新的!彼笭栆恍,說(shuō):“還是能穿的嘛,上班容易臟,新衣服穿著太可惜了。”我忽然明白了,為什么她平時(shí)總是穿得那么樸素。

  你沒(méi)有奢華的服裝,也沒(méi)有嬌艷的妝容,但你的勤儉持家、純樸堅(jiān)強(qiáng)在我心中是最美的!

  住在我心里的人作文 18

  在寒風(fēng)中,在單調(diào)的冬色中,一朵、兩朵、三朵……這種小花悄然開(kāi)放,給人們送去冬天的“饋贈(zèng)”——縷縷幽芳,那小花,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像閃爍著、跳躍著的火焰。那是梅花。

  而有一類(lèi)人,他們的心,像閃爍著、跳躍著的火焰一樣熱情;像平靜的湖面一樣沉著冷靜。他們是我們祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者。也許你想說(shuō),工程師、軍人才屬于這類(lèi)人吧。但有一種特殊的祖國(guó)建設(shè)者,那就是我心中最可愛(ài)的人——老師。

  老師是一本百科全書(shū)。哪兒有不易明白的.題型,哪兒就有課前精心備案、課后為學(xué)生指點(diǎn)迷津的身影。這,就是老師。

  老師是一位魔法師。學(xué)師眼中死氣沉沉的課堂,經(jīng)過(guò)他/她用“魔法藥水”一調(diào)解,課堂上,一只只小手高高舉起,似一片森林,教室里洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)氛圍。這,就是老師。

  老師是一位靈魂的工程師。他為了短時(shí)間內(nèi)了解我們的思想情況,誨人不倦,總是和藹可親地開(kāi)導(dǎo)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)“修筑”我們的內(nèi)心世界。不管是感冒還是胃病,不管是聲音沙啞還是早已懷孕,我們總能看到他們以身作則的模樣。這,就是老師。

  老師像梅花,寒窗苦讀,走入社會(huì);老師像梅花,夜深人靜之際,還在俯首案頭,傾吐幽芳;老師像梅花,無(wú)論如何,心里總是想著他/她的學(xué)生,也就是我們。

  老師,間接地建設(shè)祖國(guó)。我們是他們這些園丁培育出來(lái)的祖國(guó)棟梁之材,老師嘔心瀝血,將他所了解的一切知識(shí),與做人的道理,傾囊傳授。難道,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?難道,老師,不是我們心頭上一枝永不凋謝,永不言敗的梅花嗎?難道,我們不應(yīng)該把他們視為我們心中最可愛(ài)的人嗎?

  住在我心里的人作文 19

  每個(gè)人的心中都會(huì)有自己敬佩的人,他們可能做了什么能感動(dòng)你的事跡。我也不例外,然而,我最敬佩的這個(gè)人,他并不是什么偉人,也不是什么如今當(dāng)紅的大明星,他只是一個(gè)樸樸素素,已經(jīng)過(guò)了花甲之年的`老人——我的鄰居。

  說(shuō)起我的鄰居,我就有一股滔滔不絕的沖動(dòng)在心頭。說(shuō)他在我們區(qū)中是最受歡迎的一個(gè)人,一點(diǎn)都不過(guò)分,一副和藹可親的樣子,換誰(shuí)都想跟他親近親近。不單單是因?yàn)樗暮吞@可親,我才敬佩他,更重要的是他有高尚的社會(huì)責(zé)任感。

  記得有那么一天,我在公園正玩得高興。突然,害羞的天空扯上一些烏云,緊接著就下起了傾盤(pán)大雨,一點(diǎn)警示都沒(méi)有,因?yàn)槲覜](méi)帶傘,所以慌手慌腳地就直奔回家的路。

  路上,狂風(fēng)暴雨聲和雷鳴聲混在一起沖進(jìn)我的耳膜,嚇得我像逃犯似的快跑,終于,在轉(zhuǎn)彎處,我隱隱約約感覺(jué)到了前面有個(gè)人,因?yàn)楝F(xiàn)在下雨,路上行人早就寥寥無(wú)幾,所以我很快就認(rèn)出這不是我的鄰居老爺爺嗎?

  看他雖然穿著雨衣,但我卻能感覺(jué)到他在瑟瑟發(fā)抖——他在掃地!我感到疑惑,平時(shí)看他掃大街以為是他在家里閑的慌,怎么現(xiàn)在下雨了,還在這里掃地?

  想到這里,我趕緊跑了過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺,這下雨天的,怎么還在這掃地?快回家吧,被淋濕了就不好了。"我原以為他會(huì)聽(tīng)我勸,沒(méi)想到的是,他竟然反擔(dān)心我來(lái)了:“孩子,你快回家吧,被淋生病了會(huì)影響學(xué)習(xí)的,我呢,每天都這個(gè)點(diǎn)來(lái),一不干,就渾身不舒服,習(xí)慣了,放心吧,我老骨頭硬著呢!"說(shuō)完,就繼續(xù)他的“工作"了。

  俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈",可不知為什么,在這一刻,我的眼眶似乎很濕,我分不清是雨水還是眼淚,只覺(jué)得它是熱的。

  住在我心里的人作文 20

  盼望著,盼望著,祖國(guó)母親終于迎來(lái)了她七十歲的生日,一場(chǎng)我盼望已久的閱兵儀式,在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行。

  70歲,對(duì)于生命的個(gè)體來(lái)說(shuō),她似已至古稀,對(duì)偉大的祖國(guó)母親來(lái)說(shuō),她正年輕。在歷史的長(zhǎng)河中,70年只是一瞬,對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),是偉大征程,追逐夢(mèng)想的70年,那是無(wú)數(shù)先輩的鮮血付出,傳遞著對(duì)我們的殷殷囑托。

  國(guó)慶這天一大早,我就守候在電視機(jī)前。禮炮轟鳴,國(guó)歌奏響,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。

  當(dāng)徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)和空中梯隊(duì)這三部分組成的'方陣,陸續(xù)出現(xiàn)在屏幕上時(shí),我激動(dòng)地從沙發(fā)上站起來(lái)。

  空軍戰(zhàn)鷹列陣空中,呼嘯蒼穹,氣勢(shì)如虹,展現(xiàn)的是偉大祖國(guó)航空武器裝備的巨大成就,體現(xiàn)的是偉大祖國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)。32個(gè)裝備方隊(duì)通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng),接受祖國(guó)和人民的檢閱,“大國(guó)利劍”導(dǎo)彈方陣,新型反艦巡航導(dǎo)彈……我不禁熱血沸騰,世界的目光在這一天聚焦中國(guó)!

  軍人挺拔的身姿,那是偉大鋼鐵長(zhǎng)城的表情,琳瑯滿(mǎn)目的武器裝備,在天空自由翱翔的飛機(jī),都深深震撼著我,祖國(guó)的日新月異,祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,那是前赴后繼精神鼓舞,無(wú)論前方道路有多坎坷,叢林有多復(fù)雜,她一直向前奔跑。

  我心中暗想,作為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我,將以怎樣的方式,融入奔跑的大潮?

  唯有努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),傳承無(wú)數(shù)先烈的遺志,長(zhǎng)大后建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

  此刻祖國(guó)母親正以全新的面貌向世界展示自己輝煌的七十年,我們沒(méi)有懈怠與落后的理由!

  我要做一個(gè)心中有夢(mèng)的人,我要與祖國(guó)共成長(zhǎng)!

  住在我心里的人作文 21

  每個(gè)人心中都有最可愛(ài)的人,學(xué)問(wèn)淵博的老師、堅(jiān)守崗位的警察、救死扶傷的醫(yī)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人……而我心中最可愛(ài)的人卻是勇敢、置生死于度外的消防戰(zhàn)士。

  暑假里的一天,我家樓前有戶(hù)人家失火了,只見(jiàn)滾滾濃煙夾雜著火花一個(gè)勁兒地向外噴。樓上屋里的人嚇得驚慌失措,拼命的哭喊著:“救命呀,救命呀!”那凄厲的哭喊在滾滾濃煙和熊熊火勢(shì)前顯得那么脆弱,不堪一擊。附近樓下的人們看到著火了,議論紛紛,神情緊張,商量著救人的方法。

  警笛聲由遠(yuǎn)而近,消防車(chē)剛一停,就看到幾個(gè)消防員叔叔穿著笨重的防護(hù)服,厚厚的防毒面具,提著消防工具一路狂奔而來(lái),他們一邊疏散圍觀(guān)的人群,一邊安慰樓上的人:“不要慌,不要急,相信我們,我們一定會(huì)救你們出門(mén)的!”

  就在消防員叔叔話(huà)音剛落,“砰”的一聲巨響,火勢(shì)更大了。人們剛剛放松下來(lái)的心又懸了起來(lái)。只見(jiàn)消防員叔叔們迅速地架起了云梯,提著水管沖上了梯子,可是云梯離窗口還有一段距離,怎么辦呢?

  這時(shí)有一位消防員側(cè)立在窗沿上,把左腳向外猛的一跨,正好踏在云梯上,在半空中形成一個(gè)大字型。而從外面進(jìn)入屋里的消防員從窗口把困在里面的'人們一個(gè)一個(gè)的抱了出來(lái)遞給他,他再一個(gè)一個(gè)的遞給從云梯下面上來(lái)的同伴。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,將近半個(gè)小時(shí),困在樓里的人們?nèi)堪踩涞亍?粗@驚心動(dòng)魄的救人場(chǎng)景,我不由想到了很多消防叔叔不顧生死危險(xiǎn)就人民于水火,他們是多么偉大啊!一場(chǎng)火災(zāi),一場(chǎng)險(xiǎn)情,就這樣在消防戰(zhàn)士奮不顧身的救援下避免了。

  哪里有危險(xiǎn),哪里就有消防員;哪里有火災(zāi),哪里就有消防員;哪里有坍塌,哪里就有消防員;親愛(ài)的消防員叔叔,你們就是我心中最可愛(ài)的人!

  住在我心里的人作文 22

  在我的童年長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的人,有朋友,有父母,還有許許多多的人。其中最令我難忘的人是———我的老師。

  我的老師十分美麗。她有一張圓圓的臉蛋,一雙柳葉眉下有一雙靈靈的大眼睛,人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)老師的眼睛可以看出老師的喜怒哀樂(lè)。她的鼻子小巧玲瓏的`,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,講起課來(lái)聲音特別洪亮。

  老師之所以令我難忘,是因?yàn)橛幸淮危艑W(xué)時(shí),同學(xué)們都在飛快地收拾書(shū)包,只有我不慌不忙,到最后,教室里只有我一個(gè)人了,這下我可急了,一把抓起書(shū)包,像離弦的箭一樣飛出教室,終于跟上了隊(duì)伍,我累得滿(mǎn)頭大汗,心想明天我可要快點(diǎn)了。我隨著大部隊(duì)往前走,邊走邊和前后的同學(xué)說(shuō)話(huà),一不小心,摔了一跤,嘴唇卡破了,流了很多血,我疼得哇哇地大哭起來(lái)。旁邊的同學(xué)有的看熱鬧,有的過(guò)來(lái)扶我起來(lái),這時(shí)的我,只知道哭了,感覺(jué)世界都要?dú)缌恕?/p>

  突然,我們班老師走了過(guò)來(lái),她輕輕地拍了拍我的頭,關(guān)切地說(shuō):“男子漢,要勇敢些,走,老師帶你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)完,老師拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,幫我把臉上血洗干凈,又給我上了藥,還給我講勇敢的江姐的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就覺(jué)得傷口不疼。我和老師又說(shuō)又笑,直到媽媽來(lái)接我,我才戀戀不舍地離開(kāi)了老師。

  敬愛(ài)的老師,我們?cè)涯茸魅紵约,為別人帶來(lái)光明的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆,默默無(wú)聞的春蠶。有人說(shuō)您傾一腔熱血鑄就人類(lèi)靈魂,引萬(wàn)道清泉澆開(kāi)祖國(guó)花朵,身正示范育滿(mǎn)園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下棟梁。

  贊美您的話(huà)實(shí)在是太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)老師的敬愛(ài),我只在此向您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  住在我心里的人作文 23

  每當(dāng)我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人站在街頭清理垃圾時(shí),我都會(huì)產(chǎn)生一種討厭的感覺(jué)。可是有一件事改變了我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。

  去年的“5.12”大地震后,我和媽媽收拾了幾件不要的衣服,準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)的人們。來(lái)到指定地點(diǎn)后,我看到了幾個(gè)熟悉的身影,只見(jiàn)她們提著一個(gè)塑料口袋,口袋里好像是一件嶄新的`羽絨服。對(duì)了,她們就是那些環(huán)衛(wèi)工人呀,那羽絨服也許就是她們湊自己的工資買(mǎi)的。我的心猛的一驚,她們那么辛苦地工作,好不容易拿到了工資卻又拿去買(mǎi)羽絨服了。從此,我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法徹底改變了。這時(shí)候,我才開(kāi)始關(guān)注她們。是誰(shuí)把街道打掃得一塵不染,是誰(shuí)讓我們走在這干凈的大街上,是環(huán)衛(wèi)工人。

  凌晨五點(diǎn)左右,天還沒(méi)亮,環(huán)衛(wèi)工人就開(kāi)始工作了。掃帚掃地的聲音在我的耳邊回蕩著,我的心久久不能平靜。她們用辛辛苦苦的汗水換回的只是人們的謾罵。有的罵她們:“那么早就在那兒掃來(lái)掃去,還讓不讓人睡覺(jué)呀?”還有的人見(jiàn)她們臟兮兮的居然還朝她們身后吐口水,真是太可惡了。如果是我,我早就反過(guò)身去和那些人拼命了,可是環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有生氣,她們只是背著身子默默地掃地,默默地忍受這些屈辱。當(dāng)我走在這干凈的大街上時(shí),我總是向環(huán)衛(wèi)工人投去敬佩的目光。放學(xué)之后,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃好大街準(zhǔn)備回家的時(shí)候,不知是那幾個(gè)調(diào)皮鬼把香蕉皮扔得滿(mǎn)大街都是,可環(huán)衛(wèi)工人并沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人看著一塵不染的大街時(shí),好們笑了,笑得是那么舒心,那么會(huì)意。那笑是最純潔,最美麗的。

  啊!無(wú)私的環(huán)衛(wèi)工人,你是我心中最美的人,你擁有最美麗的心靈。讓我們?yōu)槟愀璩,讓我們(yōu)槟阄璧,在我的心中,你永遠(yuǎn)是最美麗的!

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