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閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2023-09-10 23:47:48 好文 我要投稿

(合集)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15篇

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文1

  下課后,老師沒(méi)有說(shuō)話,所以他在黑板上寫(xiě)下了幾句話,即“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。我大吃一驚,我想,是嗎?!閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這不是一個(gè)瞎子摸大象,不是嗎?我真的不知道老師的葫蘆賣(mài)什么藥?

  老師讓我閉上眼睛去畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走上舞臺(tái)并閉上眼睛后,老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈。我好起來(lái)之后,我有點(diǎn)不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意,粉筆會(huì)掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來(lái),開(kāi)始在黑板上畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)。首先,在找出位置后,我用粉筆在黑板上小心地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又拿了一支粉筆,然后畫(huà)了草。畫(huà)草后,我畫(huà)了花,然后畫(huà)了孩子們,孩子們?cè)谒氖稚袭?huà)了一條風(fēng)箏線……畫(huà)完后,學(xué)生們大笑起來(lái),笑聲一浪高過(guò)一浪。我不安

  老師要我睜開(kāi)眼睛,當(dāng)我看到它時(shí),我感到震驚。啊,整個(gè)圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來(lái)很奇怪。你是毛毛蟲(chóng)爬行;花長(zhǎng)在草頭上。孩子的頭部和身體分開(kāi),手腳沒(méi)有隱藏。去哪了孩子們踩著風(fēng)箏線了;太陽(yáng)似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了,所以我低下頭,羞愧地回到我的座位上。

  輪到您體驗(yàn)了。我還和所有人一起拿出一張紙,閉上眼睛在桌上拿出一支筆,在紙上找到一個(gè)位置,拿出筆,顫抖地在紙上畫(huà)一條魚(yú)。讓我告訴你,盡管我有在黑板上畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),但這次我畫(huà)的`海底世界與一個(gè)人在黑板上畫(huà)的畫(huà)完全不同。同樣是一團(tuán)糟。

  事實(shí)證明,沒(méi)有眼睛的生活是如此痛苦,但是我有一雙明亮的眼睛,我想保護(hù)自己的眼睛,用它們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文2

  今天,老師笑容滿面的走進(jìn)教室,告訴我們今天要舉行一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。

  話音剛落,班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋一樣,有的同學(xué)說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)以前得過(guò)獎(jiǎng)呢!”有的同學(xué)說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)很厲害."這時(shí)我想:畫(huà)畫(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟......老師連忙打斷了我們的議論說(shuō)“不是眼睛睜著畫(huà),而是閉著話!辈豢伤甲h,閉著眼睛怎么畫(huà),這樣我們不就成了盲人了嗎?“就是要體驗(yàn)一下盲人的生活。”老師笑著說(shuō)道。

  比賽開(kāi)始了,我們誠(chéng)實(shí)地把眼睛拿紅領(lǐng)巾給蒙上,我把紙張放整齊,然后我在腦子里邊想邊畫(huà),小心翼翼的畫(huà)著每一個(gè)東西,在紙張的.下半部分畫(huà)了幾只魚(yú),隨后就聽(tīng)到了老師的捧腹大笑,心想我畫(huà)得魚(yú)的眼睛可能畫(huà)錯(cuò)了吧!想著想著,就忘記畫(huà)到哪了,我茫然失措,想:可不能重新畫(huà),如果重新畫(huà)就會(huì)把線條給重疊起來(lái),于是用手摸到紙張的頂部,在那里靠著自己的思想畫(huà)了幾多白云,我以為我畫(huà)的很好,想不到后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)老師的哈哈大笑,趁著還剩下幾秒鐘的時(shí)間,我又畫(huà)了幾個(gè)火柴人,我應(yīng)該是畫(huà)蛇添足吧!我猜想我把火柴人肯定是畫(huà)到了天上,就變成了“火星人”了,這不鬧笑話了嗎!

  然后,老師說(shuō)了一聲:“停"我連忙把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾給解下來(lái),我看著自己的“杰作”,我捂著嘴,不讓自己笑出聲來(lái)。瞧,我畫(huà)的那只魚(yú)的眼睛和花紋都跑到身體外面去了,白云也調(diào)皮的飄到海里去了。隨后,我又觀察了一下別的同學(xué)的作品,真是讓我笑的上氣不接下氣。你看,林睿涵同學(xué)話的這是怪模怪樣的,人帶著氣球一起飛上了天空。最后,老師點(diǎn)評(píng)了我們兩個(gè)畫(huà)的最好的同學(xué),分別是王葦蘇和林欣瑤。

  不知不覺(jué)中,我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂有趣的活動(dòng)課,同時(shí),也讓我瞬時(shí)明白了保護(hù)眼睛的重要性,若沒(méi)有眼睛,我們的生活多不方便呀!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文3

  “叮鈴鈴。”上課了,這節(jié)是體活課。老師組織我們來(lái)一次特殊的作畫(huà)——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  一聽(tīng)說(shuō)要閉著眼睛畫(huà)畫(huà),大家就開(kāi)始前后左右討論開(kāi)了!伴]著眼睛怎么畫(huà)。繒(huì)畫(huà)出什么來(lái)?”一位同學(xué)自告奮勇首先來(lái)到黑板前,老師用紅領(lǐng)巾為這位同學(xué)蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板,拿起粉筆開(kāi)始作畫(huà)。應(yīng)該是條魚(yú)吧,可眼睛怎么到魚(yú)身體外面去了,活像一條“外星魚(yú)”。臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始時(shí)偷偷笑出聲,后來(lái)就都笑得合不攏嘴了。

  又有一位同學(xué)不信這個(gè)邪,不信自己也會(huì)犯錯(cuò),毅然上了講臺(tái)。同樣,他被蒙上了雙眼,利索地面向黑板畫(huà)起來(lái)。一張圓臉,下面一個(gè)彎彎的嘴,哎呀,兩只眼睛并到一塊兒去了,鼻子怎么跑到頭頂上去了?

  這次,老師讓我也上臺(tái)試試。我拿著粉筆來(lái)到講臺(tái)邊,老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上了眼睛。頓時(shí),我的`眼前出現(xiàn)了一片大紅,其他什么也看不見(jiàn)。我按想象中的畫(huà)了一朵花,可畫(huà)到莖葉時(shí),找不到方向了,不知道該怎么畫(huà),我只好再憑想象畫(huà)下去。我只聽(tīng)到臺(tái)下的同學(xué)在不停地笑著。等我畫(huà)完摘下紅領(lǐng)巾一看,我被眼前的景象給驚住了,花瓣重疊在一起,莖葉不知道長(zhǎng)在哪里了。我吐著舌頭下了講臺(tái)。

  玩過(guò)這個(gè)游戲之后,我想:盲人要在一生中都在黑暗中度過(guò),但是,他們還是照樣能做很多事,他們可真不容易啊。我們比他們健康,更不可以瞧不起他們。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文4

  今天下午的作文課上,鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng),一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  老師首先請(qǐng)班級(jí)中畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)到黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭像,然后把它的眼睛擦掉,我當(dāng)時(shí)還不知道老師的用意何在,老師馬上告訴我們游戲規(guī)則:閉上眼晴,原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫(huà)上去,比誰(shuí)畫(huà)的位置最準(zhǔn)確,樣子最好看。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我們躍躍欲試,恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。

  我的同桌小博打頭陣,他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后,我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來(lái),他用顫抖的手拿著筆,在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的點(diǎn),這哪里是眼睛啊,而且位置也不對(duì),離豬頭還有十萬(wàn)八千里呢!同學(xué)們哄堂大笑,有的捧著肚子,有的`抹著眼淚,有的錘桌子,千姿百態(tài)有趣極了。

  看到同學(xué)們畫(huà)得千奇百怪,我早已按捺不住想上臺(tái)一展身手。總算輪到我了,我自信滿滿地走到講臺(tái)后轉(zhuǎn)五圈,這時(shí)的我完全找不到北了,我抬起手搖搖晃晃地畫(huà)上兩只眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣笑聲,我睜眼一看,喲,原來(lái)我畫(huà)的眼珠子都掉到下巴了,這時(shí)我感覺(jué)小豬好像在怪我:怎么把它的眼睛畫(huà)成這樣?看來(lái)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了,有的眼珠子都飛到了東邊,有的眼睛長(zhǎng)在鼻孔上了,有的眼睛一上一下,慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了,只見(jiàn)她好像握著一只神筆,在黑板上準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛,下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,佳佳驕傲地回到了座位,下巴翹得老高。

  游戲還在進(jìn)行,課堂里歡聲笑語(yǔ),通過(guò)“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)有趣的游戲,我知道了眼睛的重要性,咱們可一定要愛(ài)護(hù)它呀!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文5

  老師一進(jìn)門(mén)就神秘地問(wèn)我們“你們愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎?”“愛(ài)!當(dāng)然愛(ài)!”我聽(tīng)了很激動(dòng),但還是很奇怪:語(yǔ)文課畫(huà)畫(huà)干什么?老師接著問(wèn):“你們都愛(ài)畫(huà)什么?”“愛(ài)畫(huà)家園!薄皭(ài)畫(huà)動(dòng)物。”……教室里立 刻沸騰起來(lái)。老師又說(shuō):“不能睜著眼,要閉著眼睛畫(huà)。”這時(shí),全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫(huà),就算畫(huà)了也不完美呀。

  這時(shí),老師讓一個(gè)同學(xué)上去畫(huà),又讓一個(gè)小助手捂住她的眼睛,試探了一下她能否看見(jiàn)——用手指比劃著不同的數(shù)目,直到她說(shuō)錯(cuò)為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對(duì)著黑板,試探一下距離,就茫然地開(kāi)始 了。

  她慢慢地畫(huà)了一個(gè)圈,她自己感覺(jué)不對(duì)頭,又擦掉了,又畫(huà)了一個(gè)圈,她邊畫(huà)邊耐心地解說(shuō)她畫(huà)的是一個(gè)人。

  畫(huà)完,大家哄堂大笑,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合合不攏嘴?纯此.畫(huà)吧:臉是“6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長(zhǎng)在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬(wàn)段,簡(jiǎn)直就是漫畫(huà)!她看了之后自己也笑了, 還有點(diǎn)慚愧。

  輪到我們?cè)诩埳袭?huà)了。我先考慮畫(huà)什么,再說(shuō)出來(lái)。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫(huà),畫(huà)完了,我自認(rèn)為很好。睜開(kāi)眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫(huà)“大嘴怪”時(shí)筆沒(méi)水了 ,也沒(méi)發(fā)現(xiàn),只畫(huà)上了兩條腿……大嘴怪畫(huà)得像只貓、云畫(huà)得像草,難看極了!

  這真是一堂別開(kāi)生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文6

  今天在課堂上,老師給我們要寫(xiě)的作文規(guī)定了題目——《閉著眼睛畫(huà)畫(huà)》。

  我心里暗暗叫苦:唉,怎么又是命題作文。真的真的好難寫(xiě)啊!本來(lái)有那么一點(diǎn)思路的題目又忘記了?墒,叫苦歸叫苦,寫(xiě)還是要寫(xiě)滴,誰(shuí)叫在學(xué)校里老師大人是最厲害,最偉大,最能指使我們的人呢?

  我回到家,拿出筆和白紙,開(kāi)始冥思苦想到底要畫(huà)什么...正當(dāng)我在燒死大量腦細(xì)胞時(shí),我看見(jiàn)了同步練習(xí)上的魚(yú)。恩,終于知道了。oK,今天我就畫(huà)小魚(yú)兒吧。

  說(shuō)干我就干,我先模仿了魚(yú)的樣子畫(huà)了一下。嗯...畫(huà)的還蠻不錯(cuò)的。然后,步入正題,閉上眼,開(kāi)始畫(huà)。

  當(dāng)我在畫(huà)時(shí),我滴心好緊張好緊張,真怕畫(huà)魚(yú)畫(huà)出個(gè)“萬(wàn)不像”(不像一萬(wàn)種東西),我的手也在微微顫抖,不知道從何入手,先畫(huà)身子吧。我先畫(huà)了個(gè)圈,,也不知有沒(méi)有縫隙。當(dāng)我在畫(huà)眼睛時(shí),手已經(jīng)是酸酸的,頭上也有了一顆顆豆大的汗珠。我媽經(jīng)過(guò)這兒,看到了我這副模樣,略微緊張的說(shuō):“兒......兒子,你是不是得了什......什么病了,怎......怎么這副模樣?是不是肚子又疼了?”“媽?zhuān)瑒e打擾我的.創(chuàng)作靈感。”我說(shuō)。“哦,那你小心點(diǎn)!......我真無(wú)語(yǔ),畫(huà)個(gè)畫(huà)不至于有生命危險(xiǎn)吧。哎呀,糟糕,我的位置移動(dòng)了,這可怎么辦?不管三七二十一了,先畫(huà)了再說(shuō)。我東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà),費(fèi)了我九牛二虎之力,終于完成了我的大作——蒙娜麗莎......不對(duì)不對(duì),說(shuō)錯(cuò)了,是——小魚(yú)兒終于完工了。

  我好期待我的作品,一定要好看,一定要好看......當(dāng)我看到了我的作品,笑的簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。你看,這魚(yú)眼睛花在了魚(yú)的前面,好像這條魚(yú)的眼睛會(huì)彈出來(lái);尾巴在嘴巴的前面,看來(lái)這條魚(yú)的彎曲能力非同一般;而魚(yú)身上的斑紋離魚(yú)有十萬(wàn)八千里。

  唉,看來(lái)我離藝術(shù)大師的距離也是十萬(wàn)八千里吧......

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文7

  今天在豐趣班里只見(jiàn)林老師笑著進(jìn)了教室,林老師進(jìn)來(lái)就問(wèn):“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說(shuō):“今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲!甭(tīng)到這里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒(méi)譜嗎?

  林老師首先叫了余嘉嘉玩這個(gè)游戲,林老師先拿盲布蒙著她的眼睛,再帶她上講臺(tái)靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,她畫(huà)的鼻子在頭上,嘴巴畫(huà)到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫(huà)一筆我們笑一下,等她畫(huà)完時(shí)我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫(huà)。她把盲布拿下來(lái)看到自己的畫(huà)作后也被逗笑了。

  林老師接下來(lái)給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我在畫(huà)的時(shí)候生怕自己畫(huà)得不好,可在這時(shí)候我想起了林老師吩咐的':“要用心去感受畫(huà)紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫(huà)紙,心里有底了才開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們都畫(huà)好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)畫(huà)得挺正的,我畫(huà)得也不錯(cuò),但也有個(gè)別同學(xué)畫(huà)得稀奇古怪,給大家?guī)?lái)了歡笑。

  林老師最后跟我們說(shuō):“為什么閉著眼睛畫(huà)畫(huà)會(huì)畫(huà)得不好,因?yàn)檠劬床灰?jiàn),一個(gè)人如果眼睛看不見(jiàn),很多事情都沒(méi)辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  這堂課讓我明白了我們要保護(hù)好眼睛這個(gè)“窗戶”,還要用心做事!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文8

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫(huà)成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà),大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆,她畫(huà)了一個(gè)圓,又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉,還不錯(cuò)!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái),憑印象找準(zhǔn)位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺(jué)得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試,我閉上眼睛,畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚(yú),結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們?cè)囍]上眼寫(xiě)自己的`名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫(xiě)!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文9

  “小意思!”“我可是高手!”喲!這是在干什么呢?原來(lái),黑板上寫(xiě)了兩個(gè)端正的大字:畫(huà)畫(huà)。“馬到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):“同學(xué)們,你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)!薄翱禳c(diǎn)開(kāi)始吧!”“弱爆了!”同學(xué)們都信心滿滿。

  “計(jì)時(shí),開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們都“熱火朝天”地畫(huà)了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。而我,則畫(huà)了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)!巴!”同學(xué)們都高興地看著自己的作品,引以為傲,真不愧是“大師”!昂,接下來(lái)我要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)!瘪R老師說(shuō)。接著,她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西!鞍!”我驚訝極了,沒(méi)想到居然是眼罩!難不成……“對(duì)!閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。”“我先請(qǐng)——朱文昕同學(xué)!”只見(jiàn)朱同學(xué)小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,大家都不安靜了:有的捧腹大笑,有的則暗暗“為她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫絕”!昂!”朱同學(xué)放下筆,摘下眼罩,看看自己的“鴻篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,長(zhǎng)得像荷包蛋的太陽(yáng),像飛機(jī)的'小魚(yú),開(kāi)始“混戰(zhàn)”的一家人,真“好”!

  接下來(lái),該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛,馬老師一聲令下,我們便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至還能聽(tīng)到心跳的聲音。“停!”天哪,這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”?分明是“奧運(yùn)無(wú)數(shù)環(huán)”。≡倏赐瑢W(xué)們,都是他們的作品十分驚訝,也有的好像已經(jīng)在意料之中了!把!”我們突然領(lǐng)悟到,原來(lái)盲人的生活還真不好過(guò)呀!我們一定要愛(ài)惜我們的眼睛,不要讓生活失去光明。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文10

  下午,我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫(huà)。當(dāng)時(shí),我還不知道要干什么,所以我只能猜。老師微笑著問(wèn):“你們知道要想畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,最基礎(chǔ)需要什么?”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫(huà),有的說(shuō)要認(rèn)真畫(huà),有的說(shuō)要專(zhuān)心畫(huà)……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō):“需要手和眼睛!崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天不是要寫(xiě)作文嗎?怎么提到畫(huà)畫(huà),那是兩碼事呀!老師看我們一臉疑惑,就在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字——“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。什么?我在心中大喊,我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就那么難看了,還閉著眼睛畫(huà),那會(huì)是什么情況呀?老師才不管我們的驚呼,淡定地介紹起游戲規(guī)則了:每人拿一張紙,閉著眼睛,按照老師說(shuō)的要求畫(huà)。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué),只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的.眼睛,幫助她了解了畫(huà)紙的位置,便開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫(huà)太陽(yáng),楊同學(xué)就畫(huà)太陽(yáng);畫(huà)帆船,就畫(huà)帆船……等楊同學(xué)畫(huà)完后,老師給我們看了一下。?!這是什么呀?我們的嘴巴都合不上了。畫(huà)得什么呀?根本就不是畫(huà)嘛,亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛,等著老師提出要求。我很緊張,手心都開(kāi)始出汗了,也很想睜開(kāi)眼睛看一眼。但是,如果現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛,等一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就不新鮮了,那這個(gè)游戲還有什么意思呢?我忍住自己的好奇心,等待著更大的驚喜。老師開(kāi)始發(fā)令了,先畫(huà)一棵大樹(shù),一定要粗,也要高。我在紙上摸索著,畫(huà)了一棵樹(shù),至于這棵樹(shù)大不大,粗不粗,高不高,我就不敢保證了。再畫(huà)一輛車(chē),然后在樹(shù)上畫(huà)一只鳥(niǎo),天上畫(huà)一只鳥(niǎo)。還要畫(huà)太陽(yáng)和兩朵白云,最后畫(huà)房子。我照老師的要求,按照自己的想法,不停地摸索著,以為畫(huà)得很好。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我簡(jiǎn)直傻眼了!瞧瞧我畫(huà)的什么呀?我畫(huà)的大樹(shù)像X形狀,兩只小鳥(niǎo)的頭都分開(kāi)了,太陽(yáng)的位置都分離了,小車(chē)變成了豬,白云還行,房子更是奇怪,煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫(huà)也是奇形怪狀,大家都相互交流著,教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有了眼睛就畫(huà)不了畫(huà)了。”

  我們一定要保護(hù)好眼睛!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文11

  今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課,這節(jié)課的游戲十分特別,名字叫閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  首先,我們班畫(huà)畫(huà)最好的姚靈鴿閃亮登場(chǎng)了,她先描述了準(zhǔn)備畫(huà)的內(nèi)容:青山綠水,高高的太陽(yáng),矮矮的平房。這么復(fù)雜,能畫(huà)好嗎?迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上,遞給她一根彩色粉筆,把她攙扶到黑板前,她在黑板前測(cè)量了老半天,才拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽(yáng),還在旁邊畫(huà)了幾筆光芒,她的手往下移了一點(diǎn),畫(huà)了幾座像手指頭一樣的 山,山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪是用曲線代替的,有幾條都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁邊,幾面墻被畫(huà)得東倒西歪,就像要倒了似的,看到這兒,全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來(lái),姚靈鴿自己也笑出了聲!

  終于輪到我了,我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小雞,我小心翼翼地畫(huà),生怕畫(huà)歪了,約摸了老半天才開(kāi)始,我自我感覺(jué)是從小雞的頭部開(kāi)始畫(huà),接著畫(huà)了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會(huì)歪吧,希望是這樣,我睜開(kāi)了眼睛,一看,紙上的畫(huà)讓我大吃一驚,小雞的雞冠都到脖子上了,小爪子竟然長(zhǎng)在小雞的背上,引得我和旁邊的'同學(xué)哈哈大笑!

  從笑聲中,我想到:擁有一雙眼睛是多么重要啊!盲人一輩子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩繽紛,是多么痛苦,我們要做他們的眼睛,幫助他們,減輕他們的痛苦,讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛(ài)!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文12

  今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我心想:怎么辦?我最怕畫(huà)畫(huà)了!

  老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫(huà)畫(huà)。”我們組選王玉婕參加。

  只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(zhǎng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫(huà)了起來(lái)。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),小鳥(niǎo),小河,還有幾個(gè)人?伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇,太陽(yáng)畫(huà)得像個(gè)“6”,小鳥(niǎo)的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。

  接著,老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著眼睛怎么能看見(jiàn)畫(huà)的'是什么呀?

  我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫(huà)的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋(píng)果樹(shù)……可往哪兒畫(huà)呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒,畫(huà)好了,我睜開(kāi)眼睛一看:太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果竟畫(huà)到了樹(shù)干上了!肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇(lái),心想:!這還是我畫(huà)的嗎?真是不像“畫(huà)”呀!

  上了這堂課后,我深深地體會(huì)到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見(jiàn),而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文13

  今天,老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們:“你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)?”我們爭(zhēng)著答:“喜歡!”老師接著又問(wèn):“那你們都畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“畫(huà)過(guò)!”“那閉著眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)過(guò),有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)畫(huà)過(guò)。老師笑著說(shuō):“今天,我們就做一個(gè)游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后,高興得摩拳擦掌,躍躍欲 試。而我卻和同學(xué)們大不一樣,感到既高興又害怕,心總懸在半空中,總怕自己畫(huà)不好,畫(huà)得不美觀,我恨不得向老師提出退場(chǎng)。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙,并說(shuō)明了畫(huà)畫(huà)的要求。游戲開(kāi)始了,我閉上眼睛,開(kāi)始作畫(huà)。我想:我要畫(huà)個(gè)什么呢?人?動(dòng)物?機(jī)器?衛(wèi)星?我心里亂成一團(tuán),七 上八下的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)出了“停”這個(gè)字,我迫不急待地睜開(kāi)雙眼了,想看看自己有沒(méi)有出洋相,我定眼一看,不禁目瞪口呆……隨后整個(gè)教室也發(fā)出哄堂大笑,大家都為自己的杰作笑得前仰后合,此時(shí)我也笑得上氣不接下氣。我畫(huà)的是一個(gè)小女孩,在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光。而畫(huà)中的小女孩,頭大身子小, 上下不對(duì)稱(chēng),比例嚴(yán)重失調(diào)。還有,太陽(yáng)的光畫(huà)到了太陽(yáng)里面,太陽(yáng)竟然像一個(gè)切開(kāi)了的大蛋糕!后來(lái),老師又讓我們畫(huà)了一個(gè)人的.頭像,而這一次我又把人的耳朵 畫(huà)在臉蛋上,嘴巴畫(huà)到了額頭上,鼻子長(zhǎng)在兩眼中間。媽呀!這可是名副其實(shí)一個(gè)大怪物!我看著畫(huà),聯(lián)想到了許多許多……通過(guò)做這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:眼睛,對(duì)于人來(lái)說(shuō),是非常重要的。沒(méi)有了眼睛,人什么也干不了,明亮的眼睛給我們帶來(lái)了光明,我們一定要加倍愛(ài)護(hù)它!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文14

  畫(huà)畫(huà)誰(shuí)都會(huì),閉著眼睛畫(huà)畫(huà),還真沒(méi)嘗試過(guò)呢,今天小桔燈,就要學(xué)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是呂鳴杰,本來(lái),他信心滿滿的?墒牵蠋熌昧肆藯l長(zhǎng)長(zhǎng)的布條,把呂鳴灰的`眼睛蒙住,呂鳴杰開(kāi)始擔(dān)心畫(huà)不好。呂鳴杰拿粉筆了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。開(kāi)始畫(huà)了,老師叫他畫(huà)一只大熊貓,畫(huà)出來(lái)之后,呂鳴杰畫(huà)的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后,老師叫呂鳴杰再給大熊貓的手上,畫(huà)一根竹子,可是,呂鳴杰畫(huà)的竹子離大熊貓很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們都笑了起來(lái),老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來(lái),呂鳴杰看了自己的畫(huà)后,也笑了。老師叫顧王凱,再給熊貓畫(huà)一根竹子,顧王凱左一拿,右一拿,就是拿不到粉筆,最后終于拿到了粉筆。他開(kāi)始畫(huà)了,結(jié)果,他把竹子畫(huà)到了熊貓的肚子上,我們又笑了起來(lái),下一個(gè)輪到魯梓浩,魯梓浩準(zhǔn)備拿一支粉筆,可是,他摸到了椅子上,最后,終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆,魯梓浩又摸著摸著,摸到了門(mén)上,于是,就在門(mén)上畫(huà)了起來(lái),我們看了以后,笑得更厲害了,而且老師也笑了。魯梓浩拿開(kāi)布條,看了自己的畫(huà),都畫(huà)在門(mén)上了。

  老師讓我們?cè)谙旅娈?huà),我閉著眼睛畫(huà)了畫(huà),本來(lái)以為畫(huà)得很好,可是睜開(kāi)一看,真難看,盡管我試了好多次,還是不行。

  從這次閉著眼睛畫(huà)畫(huà)中,我明白了一個(gè)道理:眼睛是我們生活的法定,沒(méi)有眼睛,我們什么都看不到。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15

  這一天,趙老師帶我們玩了一個(gè)很特別的的游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà),我聽(tīng)到后驚訝不已。在不知道游戲規(guī)則的情況下我還是將手高高地舉了起來(lái)。

  趙老師講了講游戲規(guī)則:每一組選一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)畫(huà)但是是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)哦!每一位同學(xué)都要講出自己要畫(huà)的作品的名字,和要畫(huà)的景物,然后再閉著眼睛開(kāi)始畫(huà)。我明白后,高高地舉手,并且大聲地喊:“選我,一定要選我!”“第一組王雨露上來(lái),第二組劉奕宸上來(lái)。”我有些失落,想一下次一定是我,一定會(huì)是我。

  王雨露結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出名字——鄉(xiāng)村夜景,景色——房、月、星、樹(shù),“啊!這是一幅多么美、多么幽靜的作品!眲⑥儒窛M臉通紅一些有一些緊張,他說(shuō)出了作品的名字——我的家鄉(xiāng),景物有山、河、太陽(yáng)、云朵、房屋。“多么壯麗啊!這就是地球母親的兒女!焙瞄_(kāi)始畫(huà),他們都很遵守游戲規(guī)則。劉奕宸一開(kāi)始就摸索著應(yīng)該在哪個(gè)合適地方畫(huà)這景,他總是很有水平的估計(jì)景物的“站崗地。”。而王雨露卻是隨意的畫(huà)。好,他們同時(shí)睜開(kāi)眼睛,劉奕宸很不滿意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美,可畫(huà)出來(lái)的都是些什么呀!王雨露和劉奕宸一樣,自己想象的與畫(huà)出的作品差距有多大呀!

  第二次開(kāi)始了我舉起雙手,“我,我,一定要選我,一定啊!”第一組唐梓蕎,第二組張俊杰,又沒(méi)選到我,他們的情況并不讓人感到驚訝,和上一對(duì)的.同學(xué)一樣。

  該全體畫(huà)了,我舉起一支彩筆,想象著一個(gè)美麗而壯闊的草原,那有羊、有馬、有太陽(yáng),還又一片綠油油的草地。好閉上眼睛開(kāi)始畫(huà),“先畫(huà)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),然后畫(huà)一片一望無(wú)際的大草原,最后畫(huà)羊、馬”。舉手,好,終于可以睜開(kāi)眼睛看我作的畫(huà),“怎么這么糟呀!馬畫(huà)在羊身上,好想在打假,一根草一根草的疊在一起了,哪像個(gè)綠油油的大草原,應(yīng)該是一片荒漠吧!

  這時(shí)我才體會(huì)到了,看不到光明,看不到歡樂(lè),看不到美景,看不到奇花異草,是一件多么痛苦的事情,要獨(dú)自一人終生生活在黑暗之中。難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)眼睛嗎?

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