關(guān)于位置作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于位置作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于位置作文1

　　昨天我們換位置了，我好緊張啊。這可是我第一次換位置。誰說不緊張，開始換位置了，本來我是古尚的同桌，現(xiàn)在我成了孫雨軒的同桌了，哈哈、你們不覺的這很好笑嗎？可是、我又變成了霍錦瑞的同桌了，哈哈哈！

　　我覺是很好笑，其實、我的心跳的.好厲害，快要蹦出來了。最終、我還是古尚的同桌。老師又把我們換了換，我又成了一個人的同桌，我覺得昨天的事情簡直太好笑了，哈哈哈！

關(guān)于位置作文2

　　今天，爸爸說：“今天晚上我們?nèi)コ燥埌伞蔽覀兿鹊搅私?jīng)常吃飯的'三國飯店，我進(jìn)去兜了一圈，爸爸大聲喊：“孩子們我們走吧！”出去了之后，我問爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁床黄鹉睦锍燥�？”爸爸微笑著說：“人家飯店沒有座位了，難道我們在那里站著等著嗎？多不要臉呀！”我想了想，也是。

　　媽媽說：“我們?nèi)コ云【气啺�！”大姐一聽，大喊一聲：“不！”那你吃什么呀？爸爸說。姐姐無奈的說：“好吧！”到了那里，媽媽問服務(wù)員：“還有座位嗎？”沒有，服務(wù)員說。

　　我們看到對面有一個飯店，去了哪里，一個人也沒有，我們在那里津津有味的吃了吃了起來！

關(guān)于位置作文3

　　位置，在不同的位置就有不同的待遇。開學(xué)第一天的位置就讓我頭痛。

　　天空下著黃豆般的大雨，子彈似的'射向我的雨傘。我冒著瓢潑大雨急匆匆地趕到了教室里，一股別扭勁就上來了。平時總是前門進(jìn)，今兒卻變成了后門進(jìn)；以前進(jìn)了門還要繞點兒路，今天卻成了進(jìn)了門就到位子上了。還真有點兒叫人不適應(yīng)。盡管脫離了徐素剛這位頭等危險人物，居然被三個女生包圍了，其中還有一位與我有著一段不解之仇呢！哎，真是“冤家路窄”呀！一想到要被這樣困住一個學(xué)期，我的頭就更痛了！在這樣四面八方包圍的情況下。還有人冷嘲熱諷地說什么風(fēng)涼話：“黃煌今年走桃花運了！”……我真希望下學(xué)期，老師能夠“從輕發(fā)落”，不要將我“發(fā)配”到這種地方了。

關(guān)于位置作文4

　　今天早上，老師帶我們?nèi)ヌ�繩，我從教室里晚走了幾分鐘，等我出去的時候一看，老師已經(jīng)帶小朋友們走了，于是我和幾個我們班的'小朋友一起去找了，我去了平常我們跳繩地方，我一看跑錯位置了，四年級的大哥哥大姐姐在那里跳繩，我們班到底在哪里呢？

　　忽然有人發(fā)現(xiàn)了一個線索，原來我們老師帶小朋友到樓底下跳繩了，下次希望看清楚地方在行動！

關(guān)于位置作文5

　　大家肯定知道調(diào)位置這個詞吧。這個詞通常用在小學(xué)生班會課上。沒到2個星期的時候，老師就要調(diào)位置�？墒怯行┩瑢W(xué)卻因為這調(diào)位置而發(fā)愁了。

　　可能大家想調(diào)位置嘛，不就調(diào)位置？可是有的同學(xué)卻像好同桌，干嘛分不分的。有的同學(xué)想還要拿東西真煩。還有同學(xué)說……雖然友誼在老師面前算不了什么，可是那畢竟是我們的童年的回憶，雖然會有苦辣酸甜，可是那一段時光畢竟我們經(jīng)過。我想應(yīng)該這樣：每個人當(dāng)調(diào)座位時候，誰想調(diào)就調(diào)，不想調(diào)就算了，不要非要按老師的`意見！我們大家說是不是？如果友誼只能用3個字來代表的話，那么就別再說友誼不友誼的了。

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