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聰明的小明作文（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼穆斆鞯男∶髯魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小明作文1
今天中午，小明的爸爸媽媽出去加班了，只有小明一個(gè)人呆在家里靜悄悄地畫畫。
忽然，小明聽到有人敲門。小明心想：外面的人是誰(shuí)呀？為什么要到我們家里來？”小明遲疑了半分鐘，然后大著膽子問：“誰(shuí)呀？”外面的那個(gè)人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶鞑壬弦巫訌呢堁劾锟戳丝础且晃皇迨�。他又想：“老師曾經(jīng)說過，如果你一個(gè)人在家，可千萬(wàn)不要給陌生人開門，不然的話受苦的人可能就是你�！毙∶飨肓讼刖秃芎ε拢∶鞲糁T對(duì)外面的那位叔叔說：“我爸爸不在家，我們家里的門鎖太高我也夠不著，你要不先去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等我爸爸回來了，我給我爸爸說，好嗎？”不料外面的那位叔叔反而把門敲得越來越響了。小明想：“我要是不開門，那人就可能把門敲得更響，我如果開了，受苦的'肯定是我自己。”于是小明想了想大聲說；“你要是再不走，我可就要報(bào)警啦�！毙∶鬟@樣一說，只聽外面的那位叔叔悄悄地溜走了。小明高興極了。他想：“如果我下次再遇見壞人，一定要多動(dòng)腦筋去想，只有這樣才能保護(hù)好自己。
我也希望小明能遇見好人。我們和小明的年齡相同，沒有自我保護(hù)的體力，只有靠多動(dòng)腦筋，才能保護(hù)好自己。小明的爸爸媽媽回來后，他給爸爸媽媽說了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽高興地直夸獎(jiǎng)小明是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
聰明的小明作文2
一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦！小動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始那天，陽(yáng)光明媚。小兔帶著烏龜、大猩猩、小熊以及大象，一起去森林里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
等它們到了之后，就開始選自己要參加的項(xiàng)目：小兔和烏龜參加了跑步，大猩猩參加了舉杠鈴，小熊和大象參加了拔河。
小兔和烏龜先開始跑步比賽。小兔可是森林里的跑步冠軍，只見它握緊拳頭，邁開雙腿，如同閃電般地跑了過去。而烏龜呢，背著它那重重的殼，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，跑得非常吃力，頭頂冒出了豆大的'汗珠。即使輸了比賽，卻還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。
大猩猩在那里雙手舉杠鈴，蹲在地上，額頭布滿了細(xì)密的汗，非常累。但它依然堅(jiān)持著，很快就舉起了杠鈴。小熊和大象正在拔河。它倆雙手緊握著繩子，腳向前蹬，身體向后仰著。但大象力氣非常大，一下子就把小熊拉了過來。
時(shí)間過得可真快，大家都依依不舍地走了。
聰明的小明作文3
一天，小明在家里做作業(yè)。
忽然，只聽見門被人“咚、咚、咚”敲了幾下，小明急忙停下筆來，他想了想：爸爸媽媽都是自己開門的。小明一邊想一邊走到門前，彬彬有禮地問道：“請(qǐng)問您是誰(shuí)呀？”
“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�(gè)人說。
小明不相信，把旁邊的小板凳拿了過來，踩在上面，透過貓眼看了看，那個(gè)人穿的倒不像壞人，可是那笑臉一看就覺得是個(gè)心術(shù)不正的人。小明想了想，說：“叔叔，我爸爸在睡覺，我現(xiàn)在就叫他�！蹦俏皇迨逡宦�，就像兔子一樣飛快地跑了，就在這一瞬間，小明趕快跑到客廳，撥打了樓下保安室的電話，告訴保安叔叔：“保安叔叔，我家這樓有個(gè)小偷正在往樓下跑，您快點(diǎn)捉住他！”
“謝謝你，小明，我這就去把這個(gè)小偷捉住！”
說完，保安叔叔以飛一樣的'速度跑到了樓上，小偷還沒有反應(yīng)過來，明亮的手銬已經(jīng)神不知鬼不覺地銬在了他的手上，小偷急忙求饒，說：“請(qǐng)你別把我押回警察局，求你啦！”保安叔叔嚴(yán)肅地說道：“別求饒啦，我要把你押回警察局！”說完便把小偷押回警察局。
后來，保安叔叔回來了，他把小明叫到樓下，對(duì)他說：“小明，經(jīng)過警方的調(diào)查，那個(gè)人確實(shí)是一位小偷。小明，你可真聰明！”
那天，小明很高興，因?yàn)樗麨楹椭C社會(huì)出了一份力！
聰明的小明作文4
周末，秋高氣爽，媽媽和爸爸去超市買菜。
爸爸和媽媽告訴小明不能給陌生人開門，還不要玩火，還有，不能摸電。小明說：“好的，爸爸媽媽�！卑职謰寢屨f：“好好寫作業(yè)�！�
小明正在寫作業(yè)，聽見有人敲門，很大聲，吵到小明寫作業(yè)了。小明就跑過去問：“是誰(shuí)呀？我都寫不下去作業(yè)了�！�
那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”小明不信，小明說：“我爸爸的'電話是多少？”那個(gè)叔叔沒有回答，小明還問：“我爸爸今天穿的是什么？”那個(gè)叔叔還是沒有回答。
小明小心翼翼地站在板凳上，瞇著眼從貓眼看，小明說：“這怎么辦呀？真的是壞人呀！”
小明趕緊用電話手表給爸爸打電話，小明給爸爸講：“有一位叔叔說是你的朋友�！卑职终f：“他姓什么？”小明問：“你姓什么？”叔叔說：“我姓李�！毙∶髡f：“爸爸，他姓李�！卑职终f：“我不認(rèn)識(shí)他，你不要給他開門�！毙∶餍睦锵耄盒液梦覜]給他開門。
遇到壞人不要開門，要保護(hù)好自己。
聰明的小明作文5
一天晚上，小明在既漂亮又干凈的房間里專心致志地畫畫。忽然，他聽見敲門聲，心想：“我的家里沒有大人，會(huì)是誰(shuí)呢？”小明連忙從房間里跑到大門邊，大聲地問：“誰(shuí)呀？”門外傳來清脆的應(yīng)答聲：“小朋友，我是你爸爸的朋友啊。請(qǐng)你開門讓我進(jìn)去吧�！毙∶髀牪怀鍪钦l(shuí)的聲音，他趕緊搬來一張小板凳，站在板凳上，透過門上的.貓眼一瞧，只見門外站著一位陌生的叔叔，他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，他穿著一件淺藍(lán)色的襯衫，咖啡色的褲子，小明想：“我不認(rèn)識(shí)他，能不能讓他進(jìn)來呢？我該怎么辦呢？”
小明想啊想，終于想到一個(gè)辦法了，他對(duì)那位陌生的叔叔說：“叔叔，你知道我爸爸的名字嗎？要不我現(xiàn)在打電話給我爸爸，叫他趕緊回來帶你進(jìn)我家�！敝灰娔俏皇迨寮t著臉說：“不用了！”他的話還沒說完，他就轉(zhuǎn)身走了。小明想，那位叔叔一定不是爸爸的朋友，幸好我很聰明，想辦法把他趕走了，想到這，小明情不自禁地哈哈大笑起來！
聰明的小明作文6
一天晚上，爸爸和媽媽出去辦事，只留下小明一個(gè)人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽，就一絲不茍地畫了起來。
突然，門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門后，有禮貌的問：“你是誰(shuí)呀！”外面的`人溫和地說：“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝，就搬來一條凳子，小心翼翼地站在上面，透過貓眼看到門外有個(gè)叔叔。咦！這個(gè)叔叔我怎么不認(rèn)識(shí)，那我該怎么辦呢？小明想了想問：“我爸爸叫什么名字？”叔叔回答說：“叫張?zhí)臁�。小明還是不信，又問：“那電話號(hào)碼是什么？”XXX是爸爸的電話，你叫什么名字，我去打電話問我爸爸。叔叔說：“小李�！毙∶鞔螂娫拞栠^爸爸后，才知道是附近的李叔叔。
小明以百米沖刺的速度去開門，李叔叔不但沒有批評(píng)他，而且還說：“現(xiàn)在的孩子都騙不了，安全教育抓得好�！�
聰明的小明作文7
一天晚上，爸爸媽媽要去朋友家做客，他們出門前吩咐小明：“如果有陌生人敲門，你千萬(wàn)別開門！”小明點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了！”
爸爸媽媽走后，小明就回去書房專心地畫畫，忽然，他聽到了一陣陣“咚咚咚”的敲門聲，小明心想：是誰(shuí)呢？難道爸爸媽媽忘記帶什么東西了？他連忙跑到門前，剛想開門，可是想起父母出門前的囑咐，他立刻把手縮回來。他小心翼翼地問：“誰(shuí)呀？”外面的人回答說：“我是你爸爸的.朋友，請(qǐng)你幫我開開門！”小明不知道這個(gè)叔叔是誰(shuí)，他連忙搬來一張椅子，站到上面，透過貓眼往外看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔自己從來沒有見過。小明就對(duì)他說：“叔叔，我爸爸不在家，他很快就回來了，你如果有急事找他的話，請(qǐng)你打電話給他吧！”那個(gè)叔叔聽了，就走了。
爸爸回來后，小明把剛才的情況告訴了爸爸，爸爸聽了，笑著表?yè)P(yáng)小明：“你做的真好！真聰明！”
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