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翱翔于天際作文

時間:2023-09-12 00:13:44 好文 我要投稿
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翱翔于天際作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的翱翔于天際作文,希望能夠幫助到大家。

翱翔于天際作文

翱翔于天際作文1

  盤旋于蔚藍天空的雄鷹,它擁有翱翔天際的力量。然而那力量,并非與生俱來,它需要一次次的飛翔,經(jīng)歷蛻變,雖然過程痛苦,但為了擁有翱翔天際的力量,雄鷹愿意忍耐。

  鷹擁有兩次生命,一次是父母給予的,一次是自己爭取的。父母給予的那次,自然不用說,與其他動物大致相仿,若說不同,也只是出生地吧!鷹出生于懸崖峭壁。

  那第二次生命,是痛苦的蛻變。當鷹成長到一定年齡時,它的喙會瘋狂生長,直至彎曲;羽毛會不自覺的脫落;鷹爪也會變得軟弱無力。此時的鷹,沒有了捕食的能力。它有兩個選擇,選擇死亡或選擇重生。大多數(shù)鷹,選擇了重生。它們回到出生地,用已經(jīng)彎曲的.喙拔去身上零落的羽毛,拔去腳趾上的指甲,然后在懸崖峭壁旁,磕掉彎曲的喙,其中的痛苦外物無法知曉,那種銘心刻骨的痛楚,足以讓很多人望而卻步。

  然而,當靜靜地等待之后,鷹獲得了重生。它重新?lián)碛辛藞杂驳泥,豐滿的羽翼與鋒利無比的鷹爪。它擁有了第二次生命。重拾了翱翔天際的力量。每個人總會經(jīng)歷這樣或那樣的不幸,也總會在艱難地抉擇中選擇前進或選擇放棄。

  每個人的青春都是一朵鮮花,絢爛而又美麗。但是那朵美麗的鮮花能否結出誘人的果實,那就要看我們?nèi)绾螌Υ约旱娜松。是猶豫不決,亦或是義無返顧?

  人生經(jīng)歷地每一次挫折,都是自然賜予我們的重生的機會。在挫折面前不卑不亢,毅然地做出選擇,朝著認定的方向勇敢拼搏,終會有柳暗花明的一天。也許失敗不止一次,但那都不是我們放棄的理由!拔艺娴牟恍小,那只是懦弱的人為自己的懦弱找的理由。每個勇敢的人,都會在困難面前仰起自己高傲的的頭,堅定信念,義無返顧的前進。

  經(jīng)歷過風雨洗禮的花朵,終會結出誘人的果實。其間無論多少艱辛,都是值得的。

  年輕時,我們要做一朵鮮花,熱烈的綻放;壯年時,我們要擁有一顆不懼命運多舛的心,努力奮斗。只有這樣,在老年時,我們才有資本,做一粒飽滿誘人的果實,綻放一生的美麗!

翱翔于天際作文2

  初入高中的我們,每個人都有一個夢想,夢想的種子在心田中不斷被滋潤,才會綻放也夢想之花。在這個過程中,我們會以拼搏而來的汗與眼中艱辛痛楚的淚去澆藻,堅持下去,才會迎來自己的夢想之花。這個過程就如蠶結蛹,經(jīng)過不斷的努力拼搏與奮斗,才會化為天空中翩翩起舞的.蝴蝶,成為一道他人眼里最美的風景線。

  縱情山河萬里,肆意九洲五岳。

  在新的學校,初歷高中,每個人的夢想都是五彩繽紛的。在他們心中,夢想是游歷祖國乃至世界;有想考入世界名校,為世界做出貢獻;有想報考軍校,為祖國,為人民;有想成為一名醫(yī)師,減小病人的傷與痛。他們因有夢想,才會有了學習的動力。高中便是一個幫助他們實現(xiàn)夢想的地方。在高中的學習生活中,他們冒著寒風在操場上苦讀,即使每天起早睡晚,亦沒有怨言,只為實現(xiàn)自己的夢想與希望。

  物競天擇,適者生存。

  自然界中,每天都會有很多動物死去,但也有生存下來的,即使兩千種群也會因食物與資源發(fā)生競爭,最終也會有一方滅亡,另一方生存的結果。在高中生活中,每分每秒都存在競爭,不是你把我打下去,就是我把你踩在腳下。每一次考試成績總會有人歡笑有人愁。同時,我們也只有通過競爭才會變得越來越強。常說的一句話:一分一操場。競爭就是如此。不是你獲取勝利,就是你被淘汰,沒有第三種選擇。

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。

  人生貴在堅持。相傳古哲學家蘇格拉底對他的學生說每天把手甩1000次,最終堅持下來的只有柏拉圖一人。我們在學習中不能有一絲的松懈,否則在你怠慢的一瞬間,你就會不自覺地墮落,成為他人的踮腳石。堅持在高中學習中的三年對于我們而言非常重要。我們都不是神的孩子。因為我們沒有神童的智慧,沒有可以敵國的財富,我們惟有的便是在學習中不斷地努力,進而不斷進步,從而收獲自己的成功。

  毛澤東說過:學不成名誓不還。這便是誓言,也是他的夢想;項羽的“時不得兮騅不逝,虞兮奈若何”這便是競爭的悲涼;《史記》中“有志者,事競成”與“苦心人”,“天不負”便是我們堅持夢想為之競爭的美好寓言。我們惟有心懷夢想,不斷與他人競爭,并為之不懈堅持,才會翱翔在遼闊的天空,實現(xiàn)自己夢想。

翱翔于天際作文3

  科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側(cè),共設有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4d影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

  我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

  接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的.,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作,當一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結的力量和重要性。

  還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺,頭暈暈的……

  在“兒童樂園”有關科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反應能力及關于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這里,我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

翱翔于天際作文4

  我沒遇到過很多的事情。我覺得我的一生還很長。遇到的一些事情只是一小部分,大多數(shù)的.時候,大多數(shù)的事情我還沒有遇到那些磨難什么的,還在遠方等待著我。

  我還沒有徹底的長大,徹底的成熟,我還很小,但是我并不覺得我很小,我有一些事情足夠可以一個人去做。我已經(jīng)在不斷成長。我已經(jīng)不再是想好熱,我能夠一個人做好一些事情。

  我不會永遠都在父母的臂彎下,永遠不能在暴風暴雨之下,父母永遠陪伴著我,保護著我。我終究會有一天。去飛向高空去看這個世界,去感受這個世界的美好。我不會永遠都在父母身邊。終究會有一天我會轉(zhuǎn)身離去。投入世界的懷抱。我要去飛翔。去擁抱藍天去撫摸白云。

  我要做雄鷹。展開翅膀,飛翔,不,是翱翔天際。

  我知道未來還有很多的困難要經(jīng)歷,但是我不怕,我相信只要我堅定信念,只要我想做我就一定可以成功,我一定可以克服那些困難,到達我想到達的目的地。只要你想做的事情,只要你努力,你就一定會有收獲,你就一定可以做到。要相信自己,我也會相信自己。

  我們會有一天長大。我們終究會有一天一個人去面對很多的事情,沒有人陪著你,沒有人和你一同。我其實還有很多的事情都明白都知道,可是我不愿接受不愿意。去承認?墒鞘聦嵕褪鞘聦嵅辉谟谀憬硬唤邮,愿意不愿意。所有的事情都已成真即使你不接受不愿意但那也是事實發(fā)生了就已經(jīng)發(fā)生了,所有的事情到不能再改變,那我們既然什么都不能改變,為什么不能接受他呢?將不愿意轉(zhuǎn)化為愿意不也很好嗎?

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