(精品)我得獎(jiǎng)了作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我得獎(jiǎng)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我得獎(jiǎng)了作文1

　　期末考試結(jié)束了，我得了進(jìn)步獎(jiǎng)作文。我心想：爸爸媽媽答應(yīng)我，考95分以上，要給我買滑冰鞋、肯德基，這次究竟能考多少分呢？

　　到了看成績(jī)的日子，我匆忙趕到學(xué)校，想著穿上滑冰鞋飛跑的樣子，想著肯德基誘人的香味，我的`心里像懷著小兔子一樣砰砰直跳，這次我能得獎(jiǎng)嗎？

　　數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我得了93.5分，我有點(diǎn)失望，心想語文考得好一點(diǎn)也行。待語文考試卷發(fā)下來，天哪！89分！心想這下可完了，雞飛蛋打，啥也得不到了！還要挨批評(píng)。真是傷心極了！

　　后來，老師宣布進(jìn)步獎(jiǎng)：“第一名，韓濤”，�。∥倚睦锟偹愕玫揭稽c(diǎn)安慰。回想上一學(xué)期我數(shù)學(xué)87分，語文78分，我確實(shí)比上一學(xué)期進(jìn)步多了。

　　回到家里，我悶悶不樂地向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況。爸爸媽媽聽了，并沒有訓(xùn)我，只是讓我想一想，這次為什么沒考好？為什么得了進(jìn)步獎(jiǎng)？我考慮了一下，說：做錯(cuò)題大部分還是因?yàn)轳R虎造成的，進(jìn)步了主要是因?yàn)槠綍r(shí)上課認(rèn)真聽講了，不再和別人說話了，不再玩東西了，作業(yè)也能認(rèn)真完成了。

　　爸爸媽媽高興地說：總結(jié)得好！并要求我繼續(xù)努力。我想：這次雖然有了進(jìn)步，但還不夠好。今后我還要繼續(xù)努力，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，取得更好的成績(jī)，拿到更多的獎(jiǎng)品！

我得獎(jiǎng)了作文2

　　本屆作文大賽，我竟然獲獎(jiǎng)了，雖然只是個(gè)單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。我知道，我沒有機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感受，但是我的地盤里，我來發(fā)個(gè)言。

　　整整一個(gè)暑假的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一下子激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)現(xiàn)我每天都有許多的感受。于是，九月一開學(xué)，我便報(bào)名參加了博客大賽，因?yàn)槲艺娴挠泻芏嘣捪胝f。在博客里，每一天我都會(huì)去記錄我的生活點(diǎn)滴。才發(fā)現(xiàn)，不經(jīng)意的一個(gè)小感受，記錄的多了，也便讓我的思想有了很大的升華，關(guān)于教學(xué)也有了更多的想法。

　　我熱愛閱讀，在班級(jí)里積極嘗試持續(xù)默讀，在生活中積極推廣親子閱讀，每每學(xué)習(xí)到的，感受到的，都會(huì)一一記錄。就這樣，不知不覺，晚上的寫作時(shí)間，竟然讓我變得很充實(shí)很快樂。很長(zhǎng)時(shí)間，我以為我已經(jīng)不會(huì)寫作，但是這次體驗(yàn)，讓我真正明白，好的.文章必定是來源于生活，有思想接地氣的，真真切切的大實(shí)話。不經(jīng)意間，我的好幾篇文章還被評(píng)為了精華。

　　好后悔，自己沒有早點(diǎn)開始。但我相信，下次我會(huì)積極參與。不是為了名次，只是這是片讓我可以舒服真情實(shí)感，讓我不斷自我提升的精神家園，我愿為我家而努力。

　　感謝我的學(xué)生，感謝我的家人，感謝努力的自己。希望在下屆博客大賽中，遇見更好的自己。

我得獎(jiǎng)了作文3

　　在我成長(zhǎng)的過程中，曾受到過許多人的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的就是栽小樹苗那件事。

　　一個(gè)星期天的下午，烏云遮滿了天，狂風(fēng)吹著塵土、樹葉、紙屑滿地飛舞，伴隨隆隆的雷聲而來的是傾盆大雨。傍晚，雨停了。我們幾個(gè)小朋友在雨后的馬路上玩水。周圍被狂風(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，花壇里剛剛栽好小樹苗被大風(fēng)吹得連根拔起，一棵棵橫七豎八地躺在爛泥中。我決定把它們重新栽好。于是我立刻跑回家，拿來小鏟和水桶。我先把小樹苗上的爛泥洗干凈，再用鏟子挖一個(gè)洞，把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土填平，一棵小樹苗就栽好了。一會(huì)兒，所有的小樹苗又精神抖擻地站起來了。我希望它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵高大挺拔的`樹，能自己遮風(fēng)擋雨。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多大人都在夸我。一位老爺爺說：“這小孩可真有愛心。”一位叔叔豎起大拇指說：“小小年紀(jì)，能這么愛護(hù)環(huán)境，真不錯(cuò)！”還有一位阿姨對(duì)圍觀的小朋友說：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。我們都要向他學(xué)習(xí)。”我聽得心里美滋滋的。

我得獎(jiǎng)了作文4

　　今天是期末考試后的第三天，我們紛紛回到了熟悉的校園，準(zhǔn)備聽老師評(píng)講試卷，布置作業(yè)當(dāng)我來到教室，看到有的同學(xué)有說有笑，談笑風(fēng)生；有的心神不定，害怕自己考不好；而我自信滿滿，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了，總體來說這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿意的。

　　這時(shí)，老師來了，大家如閃電般坐好，收起了笑容，等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷，臉上的表情各自不同，就像打翻了五味瓶：有的愁眉苦臉；有的沾沾自喜，酸甜苦辣咸，樣樣都有。老師開始給我們?cè)u(píng)講試卷，評(píng)講過后，許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀，當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的`時(shí)候，我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來，我一下子不知所措，不敢相信，就扭了一下自己。��！這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)，是真的！我迅速接過這來之不易的榮譽(yù)，心里是說不出的激動(dòng)與高興，這是我又從上學(xué)以來得的第一張好學(xué)生獎(jiǎng)狀，而這花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間的里努力，也傾注了老師和家長(zhǎng)對(duì)的關(guān)心與付出，讓我懂得了有付出就會(huì)有回報(bào)，也給我以后的學(xué)習(xí)增加了許多動(dòng)力。

　　我下面還需要去不斷的努力，靠自己的實(shí)力去得到更多的榮譽(yù)。只要可以做到，我一定會(huì)成為最棒的。

我得獎(jiǎng)了作文5

　　成長(zhǎng)的過程中，我曾獲得過許多次夸獎(jiǎng)，但那一次夸獎(jiǎng)令我記憶猶新。

　　社區(qū)活動(dòng)的手工課結(jié)束后老師留了幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生，我看教室這么臟，也主動(dòng)要求留下來打掃衛(wèi)生。

　　由于是手工課，桌上地面上一片狼藉，老師讓我們每人打掃一組，打掃完才能走，大家便熱火朝天地干了起來。我先將桌上的'紙屑清理到垃圾桶中，再把抹布浸濕，仔細(xì)地擦掉粘在桌子上的雙面膠，就這樣認(rèn)真地清理每一張桌子，等我把所有桌子都清理完畢，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備走了，我心里十分焦急，想：“呀！他們都打掃得這么快，我真是笨手笨腳，看來得加快速度！”

　　于是我快馬加鞭，搬椅子、掃地、拖地、排桌子……終于大功告成啦！當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)其他人只是粗略地擦了一下桌子，好多地方依舊一塌糊涂，我的心里作起了斗爭(zhēng)：打掃吧，這又不是我的組；不打掃吧，又覺得心里過意不去……權(quán)衡再三，我還是決定打掃。

　　我將桌子上殘留的紙屑撣到垃圾桶中，又拿來抹布，將椅子上的臟斑擦干凈，再把椅子搬開，將遍地的紙屑掃掉，最后把桌子、椅子搬回原處，并排列整齊，累得氣喘吁吁。而我的所作所為都被一位老師看在眼里。

　　第二天我被當(dāng)眾表揚(yáng)了：“作為一名小學(xué)生，你有主人翁意識(shí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，為我們小區(qū)做了表率，實(shí)在是難能可貴……”聽了對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜，低下頭，不好意思的笑了。

我得獎(jiǎng)了作文6

　　我打算做一個(gè)科學(xué)家。然而，在我三年級(jí)的時(shí)候，我就必須得發(fā)明或改進(jìn)一樣?xùn)|西�？墒俏腋�本就覺得沒必要發(fā)明東西，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活用品很多，很好。后來我看見桌子上的保溫杯，心想：現(xiàn)在的保溫杯很不好用，一點(diǎn)兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫，那該多好呀！

　　好，說干就干。可是我根本就不知道該怎樣讓保溫杯保溫。于是，我將事情轉(zhuǎn)移話題，想我得到獎(jiǎng)金后會(huì)怎么用。

　　我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)把它都給窮人們，幫助他們，讓他們豐衣足食。

　　我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它來裝修我的家，說實(shí)話，我的.家實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。

　　我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它在過生日的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)來參加我的生日patty。

　　我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它買許多書，讓我這個(gè)書呆子的愿望實(shí)現(xiàn)。

　　我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它開一家賀卡店，在相應(yīng)的節(jié)日送相應(yīng)的賀卡，以完成我這個(gè)英語尖子的愿望。然而，想完了這一切之后，我望著保溫杯發(fā)呆，不知道該怎樣才能讓它保溫。

我得獎(jiǎng)了作文7

　　今天，明媚的陽光照耀著大地，植物翠綠翠綠，給大自然增添了許多色彩，但是天氣格外反常，特別炎熱，勤勞好動(dòng)的大人下去到小區(qū)的籃球場(chǎng)鍛煉身體，則我呢就迫不及待的等待著廣東省小提琴比賽的好成績(jī)。

　　我們上了車，奔向媽媽的公司。到了那里我趕緊寫作業(yè)。

　　叮叮叮，9:00到了，媽媽說：“比賽成績(jī)應(yīng)該出來了，瞧，電話響了�！彼�接上電話，說：“您好，徐老師，請(qǐng)問熹熹是什么獎(jiǎng)？”徐老師激動(dòng)地說：“是金獎(jiǎng)！是金獎(jiǎng)！”“我知道了”媽媽掛了電話，我問媽媽：“我得的.是什么獎(jiǎng)��？”媽媽笑著說：“金獎(jiǎng)！兒子��！金獎(jiǎng)��！……”我欣喜諾狂，不停的笑，連飯都吃不下了。我是興奮過頭了！我們還給我婆婆打了個(gè)電話。

　　我覺得非常自豪，我想：爸爸肯定會(huì)高興得暈過去的。以前我寫過《小提琴王子的故事》聰聰?shù)昧巳珖?guó)比賽的金獎(jiǎng)（這個(gè)故事是編的）。我這次得的獎(jiǎng)廣東省的，我的夢(mèng)想成真了，真的得了金獎(jiǎng)，看來那篇文章還是沒有白費(fèi)功夫啊！

　　回到家，我們看到了徐老師的微薄，上面寫著：恭喜我的學(xué)生拿分別獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)這三鐘獎(jiǎng)，而第一個(gè)金獎(jiǎng)，就是me！

　　這次比賽獲得了金獎(jiǎng)，因此，結(jié)局也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

我得獎(jiǎng)了作文8

　　大家好！我在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳遠(yuǎn)獲得了第二名，我當(dāng)時(shí)震驚了，我竟然超過了她，我真的是太高興。

　　我獲得這個(gè)獎(jiǎng)，我要感謝我的老師，全是我老師的功勞，是她讓我整天練習(xí)，先干什么，再干什么，練習(xí)得我的腿都是疼的，剛開始我并不知道怎么做，有時(shí)，老師還像教練一樣，嚴(yán)格要求我，慢慢的，老師就給我定了米數(shù)，必須挑出一米外，我是了好幾次才成功，老師就再往上給我加米數(shù)，讓我一次成功，可是我的心卻跳的很厲害，腿有又一直在發(fā)抖，老師告訴我："做為一名運(yùn)動(dòng)員，必須達(dá)到指定的米數(shù)。

　　過了一會(huì)兒，我又開始訓(xùn)練，我就對(duì)自己說："一定要達(dá)到老師指定給我的米數(shù)，我一定要給老師一個(gè)最好的名次。我用盡了全身力，可還是跳不到，老師就對(duì)我說："不要緊張，身體放松，慢慢來，我就按著老師的`目標(biāo)去執(zhí)行了，沒想到，還真的成功了。

　　爸爸這幾天為了讓我拿到最好的名次，已經(jīng)連了兩天沒睡了，記得有一次，爸爸就不小心起晚了點(diǎn)兒，一慌張，猛的一起，造成了頭疼，所以，這幾天的練習(xí)能離開他的幫助嗎？

　　雖然這次我獲得了20xx年度跳遠(yuǎn)第二名，可是如果我停住了腳步，早晚會(huì)被人超過的，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)驕傲，不會(huì)白費(fèi)老師在我身上抱的希望，也不會(huì)讓爸爸失望，希望在今年的跳遠(yuǎn)比賽中好好發(fā)揮。

我得獎(jiǎng)了作文9

　　獎(jiǎng)杯又來了

　　之前，爺爺對(duì)老師說過：“過幾天，網(wǎng)站會(huì)發(fā)給他（指我）一個(gè)獎(jiǎng)杯，地址我填的是學(xué)校。到了我會(huì)通知您，請(qǐng)您去拿一下�！�

　　聽到這個(gè)，我很高興，因?yàn)檫@肯定是要在班上給了，即使不是，我也得捧過來，到時(shí)候，不知有多少人注意我。

　　我每一天都在等，想看到那獎(jiǎng)杯。

　　這天，我看見老師胳膊夾了一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，這是個(gè)啥？我很好奇，第四節(jié)課，依舊是很正常的講《練習(xí)與測(cè)試》，講完后，老師話題一轉(zhuǎn)：“我們班的學(xué)生作文有的真不錯(cuò)。你看徐程鈺，投稿網(wǎng)站給他發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。來�！蔽易吡松先�，老師把獎(jiǎng)杯從盒子里拿了出來。老師又叫我站在前面，用手抱著它，我左手捧著這個(gè)獎(jiǎng)杯舉得高高的，老師說：“掌聲呢？”下面發(fā)出了一陣陣的掌聲。這時(shí)，老師拍下了這場(chǎng)面。

　　下課后，同桌和我前面一位同學(xué)將身體探過來：“獎(jiǎng)杯給我看看�！蔽以僖淮未蜷_盒子，給她們看了看。又放了回去，“我還沒看夠呢�！币粋�(gè)同學(xué)過來：“獎(jiǎng)杯給我看一下。”我的同桌說：“看一次五塊錢。”這把獎(jiǎng)杯看成吉祥物啦。回家時(shí)，一個(gè)同學(xué)摸了摸獎(jiǎng)杯的包裝盒，想摸摸獎(jiǎng)杯。另一個(gè)同學(xué)則向我表示祝賀。

　　晚上，爺爺也給我拍照留念。

　　我太喜歡這個(gè)獎(jiǎng)杯，這是我得到的`第二個(gè)獎(jiǎng)杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)杯給我增添了美好的回憶。我一定要好好的珍惜這個(gè)來之不易的榮譽(yù)。

我得獎(jiǎng)了作文10

　　“恭喜邱心怡同學(xué)的科幻畫《餐廳智能機(jī)器人》榮獲第二十屆鄭州市金水區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫二等獎(jiǎng)”，老師在講臺(tái)上高興地向大家宣布，教室里響起了雷鳴般的掌聲，在大家羨慕與鼓勵(lì)的眼神中我接過了獎(jiǎng)狀。老師和同學(xué)們紛紛向我祝賀，我高興極了。回到家，我看著手中的獎(jiǎng)狀，心里感慨萬分，這幾天的努力沒有白費(fèi)�？偹泸�(yàn)證了那句話：有努力就會(huì)有收獲。

　　我的這副畫的主要內(nèi)容是通過智能機(jī)器人來減輕餐廳服務(wù)員的工作負(fù)擔(dān)。剛開始畫的時(shí)候，我比較擔(dān)心，不知道自己能不能畫好，擔(dān)心掌握不好角度和尺寸，擔(dān)心能不能把我心中所想的畫面準(zhǔn)確地表達(dá)出來。幸運(yùn)的.是，經(jīng)過老師的輔導(dǎo)和自己的努力，圓滿地完成了這副科幻畫。

　　我的畫評(píng)上了二等獎(jiǎng),這其中有我努力的結(jié)果,但是,更少不了老師對(duì)我的指導(dǎo)、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。所以，在這里我向我的老師與父母和同學(xué)們表示感謝!從這次繪畫中我找到了自信，體會(huì)到了什么叫“有志者事竟成”，也體會(huì)到了要想畫出一副好的作品，必須要有一雙善于觀察的眼睛，豐富的生活體驗(yàn)和豐富的想象力。我很喜歡畫畫，覺得畫畫非常有趣，看到喜歡的動(dòng)畫人物、景色都想畫出來，不過我學(xué)繪畫的時(shí)間比較短，很多東西還畫不好，所以我以后會(huì)更加努力的！

我得獎(jiǎng)了作文11

　　大家好！這次我能得到舞蹈冠軍，最離不開幾個(gè)人，所以，我要感謝這幾個(gè)人。首先，我要感謝我的父親，因?yàn)槭俏腋赣H自己一個(gè)人拼命工作來給我交舞蹈學(xué)費(fèi)。然后，我想感謝我的母親，因?yàn)槭悄赣H放棄了她的事業(yè)來陪我每天練舞。其次，我要感謝我的舞蹈老師，是他們讓我學(xué)習(xí)了非常多的舞蹈本領(lǐng)。還有，我要感謝我的舞蹈競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，否則，我也不會(huì)這么強(qiáng)。最后，我想感謝我自己，因?yàn)槭俏易约旱目炭嗑毩?xí)，用心學(xué)習(xí)，才有了我的今天。

　　許多人覺得，跳舞會(huì)使男孩子變得像個(gè)女孩子，特別是拉丁舞。有些男孩子甚至都不敢說自己是跳拉丁舞或其它舞的。而我卻想說：“朋友們，有什么不可以說的，盡管說，我們跳的舞本來就是貴族人跳的，怎么現(xiàn)在就快變成下等人跳的`舞呢？其實(shí)我們跳的舞無論是拉丁舞或其它的舞，都不僅是為了鍛煉身體，而是為了讓觀眾們看的舒服和讓自己更加有男子漢的霸氣和男子漢的氣概，并不是讓自己變成一個(gè)女孩！”

　　其實(shí)，人輸了一些什么東西之后，不必生氣，因?yàn)闊o論所有人人生的道路都不可能是平平坦坦，總有一些磕磕絆絆。當(dāng)然，贏了也不要驕傲。但你倒下了還能站起來，那你總有一天會(huì)成功，因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光”！

我得獎(jiǎng)了作文12

　　今天上午老師就拿來了第2期的《楊柳月報(bào)》�？墒�，老師上午第4節(jié)課才發(fā)給我們，下午才評(píng)讀報(bào)獎(jiǎng)和美文獎(jiǎng)。

　　下午，我們開始評(píng)獎(jiǎng)了，我們把這一期的《楊柳月報(bào)》看了一遍。可在看時(shí)，我并沒有那么認(rèn)真，我一直想：上次我沒有拿到讀報(bào)獎(jiǎng)，這次一定要拿到，一定要拿到！

　　開始投票了，我們不停地談?wù)�，該選誰好呢？這時(shí)童佳伊轉(zhuǎn)過身來說：“我看哪，就是要選成績(jī)好的，名氣大的才好。”蔡夢(mèng)妍說：“還是自己選的好！”不過我覺得童佳伊說得有理，于是我就按照她說的'選。

　　老師開始評(píng)了：“喜歡第一篇的人舉手�！薄班А币淮笃�的人舉了手，只有幾個(gè)人沒舉手。64票！“喜歡第二篇的舉手……”

　　老師說到第八篇時(shí)，一個(gè)人都沒舉手，連寫這篇文章的許家洛自己都沒舉手。不過后來，我們發(fā)現(xiàn)黃一凡舉手了，慈悲的潘老師也給了他一票。

　　排名出來了，我選到的人都進(jìn)了前五名。哈哈！我“飛”上講臺(tái)，把報(bào)紙給老師檢查了一下就去領(lǐng)獎(jiǎng)了。然后，潘老師就給我們照了幾張相。

　　最后，老師說：“這次你們肯定是按名氣選的。下次，我就弄個(gè)無名氏，看你們?cè)趺崔k。”

　　本來，我下次還想靠這種辦法獲讀報(bào)獎(jiǎng)�？杀任覀兗几咭换I的潘老師竟然弄個(gè)無名氏。唉！

我得獎(jiǎng)了作文13

　　星期五下午，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家以童話為主題，做一份手抄報(bào)。

　　當(dāng)聽到這個(gè)消息后，班級(jí)里的許多人都很開心。但我卻愁眉苦臉的，沒有露出一絲開心快樂的神情，因?yàn)槲易鲞^的手抄報(bào)，很少會(huì)得獎(jiǎng)，頂多拿個(gè)三等獎(jiǎng)。你說，我能開心嗎？老師又說：“只要這次有交給老師的`手抄報(bào)，最差都能拿三等獎(jiǎng)，好的手抄報(bào)，也就是一等獎(jiǎng)的手抄報(bào)，還能獎(jiǎng)一張綠卡。'同學(xué)們聽了更是高興，我聽了心情也好了許多。

　　一回到家，我拿出了一張白紙，彩色筆，勾線筆，和彩色鉛筆，開始動(dòng)工了。先畫什么好呢？有了！我拿起彩色筆，在白紙上畫了一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，再在長(zhǎng)方形里寫上了“童話世界”這四個(gè)彩色的大字，然后在白紙上選寫了一些我喜歡的童話故事，最后呢，當(dāng)然少不了加些圖畫點(diǎn)綴嘍！

　　“終于做好了！"我開心地吁了一口氣。我拿著剛完成的手抄報(bào)，獨(dú)自欣賞著。不一會(huì)兒，爸爸回來了，我跑上前去問爸爸，猜我能得幾等獎(jiǎng)呀？“讓我看看，二等獎(jiǎng)吧！'我聽了有些開心。

　　星期一來的真快，我背著書包去上學(xué)了。第一節(jié)課，當(dāng)老師說我的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我真是又開心又激動(dòng)。

我得獎(jiǎng)了作文14

　　就在前不久，我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。

　　我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒完沒了的叫著，跳著。我就沒對(duì)自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的'有好多所學(xué)校參加；二是這次寫作時(shí)我有好多都做的不夠好，編號(hào)寫錯(cuò)了(遲到了沒聽到老師說什么)，這先不說還超出了規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

　　命運(yùn)女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來的一封信，我迫不及待地打開信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息，這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了，雖然只中了三等獎(jiǎng)但對(duì)我來說以經(jīng)十分不容易了。我開始覺得自己輕飄飄起來，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬里的高空。

　　突然想到我不能驕傲，要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥�，天外有天�！薄膀湴潦谷寺浜�，虛心使人近步。�?/p>

　　我下次還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。要做到多擠出時(shí)間，用來看課外書，學(xué)會(huì)積累好詞好句，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面；多去參加此類活動(dòng)，增加自己的現(xiàn)場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)。

我得獎(jiǎng)了作文15

　　我愛讀書，愛讀各種各樣的文學(xué)書，像小學(xué)生作文、歷史、科技、天文、童話等課外書，我都非常喜歡。經(jīng)常捧起一本書，就把什么都忘掉了，就像捧著一塊寶似的。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的`階梯”，老師和同學(xué)都說我作文寫得好，還不是因?yàn)槲蚁矚g看課外書，積累了豐富的詞匯。

　　記得第一次老師讓我們寫作文時(shí)，我還不怎么會(huì)寫，不知道從那下筆，該寫什么，當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí)，我發(fā)愁了，想破了腦子，才勉強(qiáng)寫出了一篇文章，當(dāng)作文本再次發(fā)下來時(shí)，59分映入我的眼簾，我羞愧的無地自容，下定決心一定要在寫作文方面出類拔萃。于是，我就多看小學(xué)生作文方面的書，每周至少兩篇作文，加上老師的精心指導(dǎo)，我一點(diǎn)點(diǎn)積累了寫作要領(lǐng)，逐步提高寫作水平，在班上，每次寫作文我都能得高分，同學(xué)們羨慕我，老師表揚(yáng)我，還鼓勵(lì)我積極參加各類作文比賽。

　　一次開晨會(huì)時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我愣住了。什么獎(jiǎng)？今天發(fā)的是什么獎(jiǎng)……？可當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過榮譽(yù)證書時(shí)，我笑了，原來是我的一篇作文獲得了全縣“影評(píng)作文大賽”二等獎(jiǎng)，全校師生向我投來贊嘆和夸獎(jiǎng)的目光時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出自己一幅幅埋頭苦練的情形……

　　今后我要好好讀書，多多練筆，向著更高的水平前進(jìn)。

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