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【優(yōu)選】我的好朋友作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文500字1
我家養(yǎng)了一只小花貓,她非?蓯郏夜芩小耙酪馈。 “依依”全身是黑白相間的絨毛,光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的,活像兩顆綠寶石;她的耳朵是三角形的,和我們小朋友玩的三角形積木一樣,還會(huì)靈活的動(dòng)呢;她還有一條細(xì)長的花尾巴,走起路來,就住天上翹著,真漂亮,好可愛。
“依依”整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。冷天里,“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的身子,看看是否著涼,并給她蓋上毛巾保暖;熱天里,“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺,我總喜歡用小手摸摸她的.身子,看看是否出汗了,并給她開電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí),“依依”總是蹲在門口等待我回來,一見到我的身影, “依依” 總是圍著我四周跑著,一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴,雙眼瞪著我,好像在說:“小主人,小主人,又高興見到你啦”。每當(dāng)我看書、做作業(yè)時(shí),“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書、做作業(yè)完成后,“依依”就用前腿抓抓我褲腳,搖著花尾巴來回跑動(dòng),是想做什么呢?
哦……,原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門口,終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后,她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀,跑呀……每次跑到了拐彎處,我就跑在她前面,幾輪下來,我都勝利了!但是,“依依”卻不服輸,像賴皮一樣往我腿上蹭,還雙手合十拜年,好像在說:“我倆再比一次嘛,下次我一定贏!”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”, 整天和我形影不離,是一對真心的好朋友。
我的好朋友作文500字2
每個(gè)人的生命中,都一定會(huì)有個(gè)人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵(lì)。這個(gè)人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當(dāng)你遇到困難,感到孤獨(dú),他總是給你愛與關(guān)懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。
在我的生命中,有個(gè)朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當(dāng)我成績退步,不知所措時(shí),你總是第一個(gè)來安慰我,還不斷為我復(fù)習(xí)功課,使我低潮中走出來,繼續(xù)勇敢向前走;每當(dāng)我寂寞時(shí),你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨(dú)。
你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時(shí),你都是第一個(gè)解讀我心事的人,每當(dāng)我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時(shí),你總會(huì)伸出援手,陪我一同解決問題,你卻有著一顆寬容的心,不用生氣來解決問題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說出自己的.不對,每當(dāng)我聽到你說:“對不起!”的那一刻,心中那燃燒的火熄了,而眼淚,也不禁流了下來……
我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛、關(guān)懷、希望,也讓我學(xué)會(huì)怎么擁有一顆寬容之心,也因?yàn)橛心,使我不畏困難的向前走;因?yàn)槟,使我的生命繽紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說:“朋友。≈x謝你,有你真好!”
我的好朋友作文500字3
茄子是我的好朋友,因?yàn)槲易類鄢约t燒茄子。在爺爺家的菜園里有很多蔬菜,其中就有茄子,我每天都會(huì)去看它,等待它的成熟。
茄子的顏色我最喜歡。茄子有淺紫、深紫、白中帶紫……茄子的顏色,就是我前幾天在商場里看中的那個(gè)裙子的顏色,還有舅媽結(jié)婚穿的婚紗顏色,和我文具盒的顏色都是茄子的顏色——紫色。
我想讓茄子變成一只可愛的小斑馬。因?yàn)槲业男蟛糠质呛诎咨?,黑白在一起會(huì)顯得很高雅,但我覺得紫色和白色搭配起來更顯出活潑可愛。
有一天,我去爺爺家看我的茄子?墒窃趺匆舱也坏剑瑺敔敻嬖V我,它已經(jīng)成熟了,我聽了連忙跑到廚房,摸了摸茄子,我又摸了摸地板,讓人感到一絲光滑涼爽,真是讓人愛不釋手。
我抱著大茄子來到媽媽身邊說:“我好餓!眿寢屩懒宋业男囊,就把大茄子又拿到廚房,只聽“咔”的一聲,“一切都太晚了!”我心跳加速,我本來還想把它當(dāng)成滑滑梯……可現(xiàn)在它已經(jīng)“犧牲”了,為了紅燒茄子,我也是拼了。過了一會(huì),香噴噴的紅燒茄子做好了,我一邊吃著紅燒茄子,一邊唱著:“茄子茄子我親愛的好朋友,你最終‘死’在我口中……”
悄悄告訴你,茄子的營養(yǎng)價(jià)值很高,還可以補(bǔ)鐵,大家一定要多吃蔬菜,身體棒棒。
我的好朋友作文500字4
長長的頭發(fā),白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長睫毛下,一對粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?
張翌秋是一個(gè)愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書,就兩眼發(fā)光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書打開,不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里,如同干涸的魚兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書帶去學(xué)?矗A(yù)備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進(jìn)教室,她也沒發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊,小聲地提醒她:“要上課了。”她才戀戀不舍地把書放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來,書仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí),她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個(gè)字;下課后,圍在老師身邊問問題的一群人中,一定會(huì)有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎(jiǎng)中,在同學(xué)們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒有飄飄然過,反而更低調(diào),更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的.孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學(xué)經(jīng)典”比賽中,她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次,我們?nèi)ジ@韩I(xiàn)愛心時(shí),張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院,還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動(dòng)琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。
今年,五年級(jí)重新分了班,雖然我們倆不在一個(gè)班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博
我的好朋友作文500字5
今年寒假,我和一些通過初賽和復(fù)賽的小記者朋友們代表上海賽區(qū)去北京參加“全國十佳百優(yōu)小記者評選活動(dòng)”總決賽。兩位帶隊(duì)老師和我們到了北京火車站后,迎接我們的是首都師范大學(xué)讀書的2位哥哥和1位姐姐,是我們這次的輔導(dǎo)員,我和哥哥姐姐們的友誼就此展開了,其中,威豪哥哥最待人友善。
他高高的,胖胖的。眼睛大小中等,鼻子翹翹的。他總是笑嘻嘻的,他還總是穿著條藍(lán)衣服,整體看上去挺配的。我覺得他很了不起,一般來說,進(jìn)大學(xué)了,大多數(shù)人都戴眼鏡,而他卻不戴。但會(huì)不會(huì)他是戴隱形眼鏡呢?短短一周時(shí)間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠(yuǎn)離爸爸媽媽的小不點(diǎn)們,對我們無微不至的照顧和幫助,我們彼此之間也建立了深厚的`友誼。最近,網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》,他能唱得很像原唱一樣,他也教我唱,后來我終于學(xué)會(huì)了!
威豪哥哥讓我印象最深的一件事,就屬離別那天了。當(dāng)我們坐上回上海的火車,他特意追過來,在車窗外向我們招手,我們也向他招手。這時(shí),我趕緊從書包里拿出采訪本和筆,寫到“我們有緣再見!”他看到之后,哭了。過了一會(huì)兒,他似乎想到什么,低頭看著手機(jī)。我很納悶,想:你平時(shí)不是說不玩游戲的嗎?突然,他把手機(jī)舉給我們看,上面寫著四個(gè)大字:一路順風(fēng)!我和同行的小伙伴涵涵頓時(shí)抱頭痛哭,淚如雨下……
當(dāng)火車緩緩開動(dòng)時(shí),帶隊(duì)的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食,說是威豪哥哥買給我們吃的。我感動(dòng)萬分,吃下去后,把包裝紙夾在了踐行證的里面,就在也掉不了了,時(shí)時(shí)刻刻都是滿滿回憶……
現(xiàn)在,我和威豪哥哥成了好朋友,我們時(shí)常在微信上聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、談成長。我期待著威豪哥哥來上海,到時(shí)候我?guī)闳サ纤鼓嵊瓮媾叮?/p>
我的好朋友作文500字6
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!
我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的.家伙居然要給我借書看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。
下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友作文500字7
我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛!我一看,趕緊問:是你做的嗎?她笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,問我:你想學(xué)嗎?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的.學(xué)習(xí)日。
一天,我的老師讓我?guī)屠钤甲鲂《Y物。中午,我們?nèi)D書館執(zhí)行任務(wù)。看到那雙纖細(xì)靈巧的手,我就想擁有,因?yàn)樗龅挠挚煊趾。回到教室后,老師打開作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書館做禮物,玩得很開心!
一天,李元芳對老師說:因?yàn)橛泻芏喽Y物要送,所以應(yīng)該有更多的人。我聽到的時(shí)候需要幫助。我太高興了,因?yàn)槲页闪艘幻±蠋煛,F(xiàn)在在學(xué)賣!
我記得還有一次,大概是開學(xué)的時(shí)候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會(huì)去女廁所找她;只要地上有幾個(gè)腳印,她就會(huì)拖地拖到很干凈。無論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí),但是她的數(shù)學(xué)還是不理想,所以只要她參加數(shù)學(xué)考試,她就會(huì)死得很慘!即使她考得好,也不會(huì)沾沾自喜,因?yàn)樗某煽儾皇敲星懊,也沒有鶴尾,只是剛剛好。但我覺得,以她的積極態(tài)度,她以后會(huì)很好的。
如果方圓對數(shù)學(xué)有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學(xué),也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié),我要祝福她,感謝她開心!
我的好朋友作文500字8
我的好朋友是世界上獨(dú)一無二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!
畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學(xué)扶了起來,帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的合不攏嘴,她笑起來的.樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬。”我搶著說:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問!安粸槭裁矗凑荒苡幸粋(gè)人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會(huì)兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了。”后來我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開心。
這件事過去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文500字9
我有一個(gè)好朋友,她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一雙濃濃的睫毛,一個(gè)櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人,她會(huì)跑向前去幫助她(他)們。她看見一位老奶奶要過馬路,她馬上跑上去扶著老奶奶過;她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本,她馬上跑上去幫老師拿……
可是,有一次,我和她約在一個(gè)公園里玩,我跟她說:“周六中午兩點(diǎn)到公園!彼f:“好的!笨傻搅酥芰稽c(diǎn)多的時(shí)候,我正準(zhǔn)備出門,被媽媽給叫住了,媽媽說:“去教一下妹妹作業(yè),再出去!蔽矣謸Q了鞋,到房間教妹妹去了,我像個(gè)小老師一樣教著妹妹,我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多,糟了!我才記起來,我和我的'好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以后,已經(jīng)沒有人了,我失望地回家了。到家之后,我馬上給她打了個(gè)電話,可她沒有接,我想她現(xiàn)在的心情一定很難過,很傷心吧!
星期一,回到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊,我放下書包走過去,發(fā)現(xiàn)她在哭,我說:“你怎么了,為什么哭?”她說:“你怎么可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行。”上課了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍,她說:“原來是這樣,我誤會(huì)你了,對不起!”我說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!蔽液退瑫r(shí)說了一句話“言出必行,信守承諾”。
你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。
我的好朋友作文500字10
人生并非總是一帆風(fēng)順,定會(huì)有挫折;交友也一樣,朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾,產(chǎn)生誤會(huì),或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現(xiàn)在也變得孤僻起來,甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習(xí)慣了,所以見到他就會(huì)上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時(shí),他卻忽然將我的手扒開,并轉(zhuǎn)過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯(cuò)嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的'話,以及我對龔祉慶的了解,估計(jì)情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯(cuò),龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了!饼忟響c似乎沒有料到我會(huì)這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯(cuò),我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點(diǎn)好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。
我的好朋友作文500字11
我有一個(gè)和我十分要好的朋友,她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼,一對細(xì)細(xì)的 柳葉眉,一張能說會(huì)道的嘴巴,和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的.馬尾巴,再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她,性格甚是古怪,時(shí)而活潑開朗,時(shí) 而冷漠,時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊,而這 時(shí),我就會(huì)跑過去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ,她的媽媽因?yàn)樯,去世了,她有好多天?沒來上課,老師說,她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了,但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩,“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘,卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲,她不再像從前那般快樂了,而是一個(gè)人 ,默默地坐在椅子上,什么話也不說。過了一 陣子,她似乎習(xí)慣了,逐漸會(huì)和我們在上、放 學(xué)路上勾肩搭背,互相嬉戲、聊天。
近幾天,她得知了英語單元考才得44分 時(shí),一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好,語文課,老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一 村。”,這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們在困 境中不要悲觀失望,要樂觀地去面對,下次就 會(huì)成功的,所以我便把這句詩送給小芳,并告 訴她:你這次已經(jīng)努力了,下次加油就好啦! 第二天,她告訴我,回家被她爸爸打了,我對 她說:“沒關(guān)系了,你這次已盡力了,這次考 不好,還有下次啊,努力一下,下次一定會(huì)考 好的。”
從這次以后,我和小芳的友誼便十分牢 固了,我相信以后會(huì)更加牢固的!
我的好朋友作文500字12
我有一個(gè)“好朋友”——文具盒,是今年開學(xué)時(shí)爸爸給我買的,我可喜歡它了!
這個(gè)文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布條圍成的,正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么問題似的。在它們的`周圍還有十幾顆小星星,那些星星亮晶晶的,顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢,所以,“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職:在我寫作業(yè)時(shí),水筆就慢悠悠地走出來為我書寫;當(dāng)我寫錯(cuò)了字時(shí),涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來幫我“解難”;在我要畫圖時(shí),鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。
有時(shí),“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上,我要去上學(xué),已經(jīng)七點(diǎn)了,我匆匆洗漱完畢后,就連忙跑去學(xué)校了。可等到我上課要做筆記時(shí),才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我在書包里東翻西找,也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影,我十分焦急,以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí),我急匆匆地沖出教室,一跑回家,我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找,都快把家翻個(gè)底朝天了,也沒找到它,正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí),我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了!哎喲!瞧我這記性,我可真糊涂!
當(dāng)我找到文具盒時(shí),我開心極了!抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,心里暗下決心:我再也不會(huì)讓它離開我啦!
我的好朋友作文500字13
我有個(gè)朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級(jí)上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻(gè)……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里,原來潔白的'它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天,我又犯錯(cuò)了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時(shí),我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯(cuò)了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒牵卮鹞业,卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!
我的好朋友作文500字14
我有一個(gè)好朋友,叫漂漂,伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大,黑白相間,毛非常順,一對可愛的小耳朵嵌在頭上,小小的眼睛閃閃發(fā)光,一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短,只有一厘米長。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠,讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí),對我家可謂是人生地不熟的,在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它,它就會(huì)把它那小頭抬起,用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室,哪是廚房。有一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲,原來在廚房呀。我走進(jìn)廚房,只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò),能從四分米的'箱子里跳出來,箱子還沒倒,而它自己把前爪舉起,把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫,要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上,讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它,它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下,它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次,我去逗它,手上不小心粘了一粒米飯,它飛奔過來,做出咬東西的樣子。我以為它要咬我,沒想到,它是吃我手上的米飯。后來,只要有我一口米飯,就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子,我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂!
我的好朋友作文500字15
我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.
王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的嘴巴,說起話來特別風(fēng)趣.
那是寒假中的一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰好呢?突然,我想到了他.對啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的電話.
"您好。
。⑹峭踹h(yuǎn)嗎?"
。⑹嵌T吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長笛考過三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。
。⒑昧,你還是先給我打住吧。⑽抑浪'話是越來越多.于是,我趕忙說:"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧。⑼踹h(yuǎn)聽了這話后,便支吾起來,"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽,便來氣了.我說:"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來就算了。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀]想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來."
我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺得好象在欺負(fù)"小不點(diǎn)".于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉.沒想到,王遠(yuǎn)沒有生氣.
望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平時(shí)我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.
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