他，不普通作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的他，不普通作文，希望對大家有所幫助。

他，不普通作文1

　　唐朝時期，有位詩人書寫悲苦民生、感慨人世滄桑，名垂青史，被后人贊美為“詩圣”，他便是杜甫。

　　正是桃花一簇開，黃鸝鳴翠柳的時節(jié)，他懷著沉重的心情來到長安城，望著眼前罕無人煙、城春草木深的景象，終是感時花濺淚，恨別鳥驚心。他感慨昔日都城的繁華與活力被那戰(zhàn)火硝煙毀于一旦，憂國憂民的'情緒一齊爆發(fā)，想必當時定是淚空流、青衫濕。

　　又是一年秋日，杜甫還是身居茅廬、食不果腹，南村群童欺他老來無力，想教訓他們卻已是唇焦口燥，倚仗嘆息。看到雨腳如麻未斷絕，床頭屋漏無干處，卻無能為力，只想著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。卻轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在正是時局混亂，實現(xiàn)這個愿望似乎是一紙空談，便愿吾廬獨破受凍死亦足，來換得眼前突兀見此屋。他面對貧苦，想到的不是自己，而是天下千萬寒士，在那個時代，有多少人茍且偷生，有誰像他一樣同情百姓疾苦又無比熱愛百姓呢？微乎其微吧！

　　官軍收了河南河北，安史之亂也終于結(jié)束。劍外忽傳收薊北，他初聞時便早已淚滿衣裳。七年啊，七年的苦難也終于過去了，七年間的憂愁也隨著這個消息煙消云散。他情不自禁地歡呼雀躍，是啊，他終于等到了這一天。他開懷大笑，看見妻兒往日的傷愁也不復存在，便是漫卷詩書，欣喜若狂。他只想縱酒放歌，起身直奔洛陽，伴著美麗的春景，遲日江山麗，春風花草香，白發(fā)老人在木船上喜極而泣。今春看又過，何日是歸年？那日便是歸年啊！

　　細草微風，危檣夜舟，月涌大奔流，杜甫把酒臨風，再創(chuàng)佳句。他，真不普通！

他，不普通作文2

　　普通的他在我的眼里，卻并不普通。

　　他，頂著那標準的學生發(fā)型，在班里并沒有什么特別的“作為”，個子也只是中等，在人群中也不易被認出，不像一些高個同學，即使站在人群中也是鶴立雞群。

　　難熬的英語早讀終于結(jié)束了，同學們手中的英語書也換為了語文課本，班主任布置完任務(wù)便匆匆地去了六班。

　　他猛地轉(zhuǎn)過身來，一個“妖怪”便坐出現(xiàn)在了我的眼前�！皨屟�！你怎么了！”一個半邊瓜子臉半邊圓臉的“妖怪”神不知鬼不覺地坐在我的面前，他呆呆一笑，我才看清了這“妖怪”的真面目。

　　由于牙齦腫脹，他的半邊臉都大了，像一塊棒棒糖躲在了里面。陽光歡快地跳進就教室，盡情翩翩起舞著。他拿起書呈四十五度斜著，不緊不慢卻十分專注地默背著。沒多大功夫，他便合上了書，手拖著那半邊妖怪臉，要給我過關(guān)。提問過一個問題，他便背了起來，雖然臉上勉強擠出幾絲微笑，卻也掩蓋不了他痛苦不堪的表情，仍背得十分流暢�？晌夷軌蚋惺艿剿�每說出一句話都十分艱難。

　　早讀過后，他的病情更加嚴重了，那原來的.圓臉又變成國字臉。他一手托著臉，一手則放在課桌上攤開的書上，臉上仍帶著微笑，精神抖擻地回應(yīng)著老師。

　　他忍受一天的痛苦，放學后才來到了醫(yī)院，月光穿過醫(yī)院的窗戶，圍繞在他的身邊。他的痛苦終于可以減輕些許了。

　　牙齦腫痛，那怕忍受著，也不愿耽誤學習。不起眼的他，骨子里卻真的不普通。

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