愛相隨作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的愛相隨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛相隨作文1
不曾膽怯，一路上有您的鼓勵；不曾哭泣，一路上有您的遮風擋雨；只因有您相隨。
在成長的道路上，有許許多多的人關心愛護著我，可媽媽的陪伴卻顯得格外溫馨，是她讓我在遇到挫折時變得堅強；是她讓我在成功時綻放的笑容如陽光般燦爛；是她讓我體會到了生活中處處充滿著愛意。
從我呱呱墜地到牙牙學語，媽媽為我付出了不少心血，而從小就膽怯的我也讓媽媽想盡了一切辦法來克服我的膽小心理。記得那是上小學前的一個夏天，臨近傍晚我和媽媽在街上溜達，午后太陽的余熱依然是那么火辣辣，大街旁的冰激凌讓我垂涎三尺，但腿卻不敢往前邁出一步，因為膽怯，我是寧可不吃也不愿自己去買。媽媽看穿了我的心思，故意刺激著我：“你看那冰激凌多好看呀，肯定也特別好吃，現(xiàn)在這么熱，咱倆讓冒火的喉嚨爽一下如何？”。見我不吭聲，“你不想吃，好吧，那我自己去買了哦，但只買我的啊”，說完，也不理會我的表情與感情，徑直地走到前面去買了一個，邊吃邊往回走還嘟噥著“真涼快啊！”，“你確定不吃？那我們走吧�！崩鹞揖鸵撸壹绷诵÷暤卣f到“媽媽，你能幫我買一個嗎？”“哦，原來你想吃啊，自己買去，好不好？你是勇敢的小男子漢，而且自己買的才會覺得更甜哦！阿姨也會覺得你好棒的。”在媽媽的鼓勵下，在冰激凌的誘惑下，我終于鼓足了勇氣，邁出了沉重的第一步�，F(xiàn)在回想起來，我的腦海里總浮現(xiàn)出媽媽那堅定的眼神，溫柔鼓勵我的話語，于是，再恐懼的事情也不會膽怯了。
甜美的記憶回到了現(xiàn)實，我望著前方，擔心荊棘密布，舉步維艱。大片的雪花從天上飄落下來，地面很快覆蓋了一層潔白，我慢吞吞地走著，踩過地面，“咯吱咯吱”的響聲不絕于耳。我垂頭喪氣地向回家的方向走著，書包里的成績單似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來，鮮紅的分數(shù)刺在我的心上，腦海中不斷回放著老師那尖利的斥責，我的眼眶再一次盈滿了淚水，不知回家該如何面對媽媽。
突然，一聲熟悉的'呼喚傳到了我的耳中。我慌忙擦掉淚水，抬頭看見媽媽正撐著一把傘站在不遠處的路邊。媽媽披著的圍巾已經(jīng)散開，劉海也被雪打濕，濕嗒嗒地貼在額頭，寒風吹紅了她的臉頰和鼻子，正在焦急地向我張望。我趕緊跑了過去，媽媽看出了我的異樣，我躲閃著媽媽的目光，媽媽越發(fā)著急了“發(fā)生什么事了？怎么這么委屈�！蹦翘蹛鄣恼Z調落在我心上，戳中了我心底最柔軟的地方，終于忍不住“哇”地一聲哭了出來，斷斷續(xù)續(xù)地訴說著我的委屈。意料之外，媽媽竟然沒有因為成績而批評我，而是溫柔地攬住我的肩膀，輕輕地拍打著我的后背，“誰沒有跌倒的時候，只要爬起來，接著往前沖，就能見著陽光。媽媽相信你，你一定行�！蔽揖従彽靥痤^，正迎來媽媽那鼓勵而堅定的眼神，瞬間心里暖暖地，充滿了希望。眼淚又一次涌了上來，這次，是感動的淚水。
大雪中，我和媽媽攙扶著走在路上。媽媽那瘦弱的肩膀仿佛為我撐起了整片天空，我不再害怕前路限險、山路陡峭，因為我知道，成長的路上一直有愛相隨。
愛相隨作文2
親情如一股甘露，為干涸的心靈注入生機與活力；友情如一縷陽光，為寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛為我吹響前行的號角，家人之愛為我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。
無私的親情之愛
母愛似水，蕩漾我心。
有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我并不知情。這時我正好被一道數(shù)學題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她并沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業(yè)，自己在房間里算了起來。
“開飯啦�！彪S著爸爸的喊聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌，突然我發(fā)現(xiàn)平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕著，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙，小學五年級作文《成長有愛相隨作文1000字》。我說：“媽媽，先吃飯吧�！眿寢寘s說：“你先吃吧，我算好就來�！闭f完又繼續(xù)埋頭算了起來。終于功夫不負有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細細地講解了一遍，然后說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍。”聽著這些，眼淚早已在眼眶里打轉，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。
難忘的友情之愛
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我，我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了，繼續(xù)蒙頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了�！蔽掖掖蚁词戤�，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口，看了看表7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇死我了，當我正要跨進學校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我為什么慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點輕，不像平時那么有力了，就關切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸著饑餓的肚子，不好意思地點點頭。她二話沒說，把手中的三明治一分為二，把大的一半給了我，說：“吃吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f了謝謝就拿了過來，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。雖然只是一塊小小的'三明治，但透著朋友濃濃的情誼。
友愛給我堅強，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現(xiàn)。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。
愛相隨作文3
流年匆匆，父愛相隨
歲月如歌，流年匆匆，父愛如一盞明燈，照亮我的人生；父愛如一把雨傘，為我遮風擋雨；父愛如一股清風，與我相隨，伴我成長。
蓬頭稚子
小時候，每每聽到一些優(yōu)美的鋼琴曲，我總會陶醉其中，剛上一年級，也就五六歲那么大，我就對爸爸嚷著：“ 爸爸，我要學鋼琴！”爸爸笑著說：“好吧，既然你感興趣，就怕你不堅持！”“我一定會堅持的！”我堅定的說到。后來，我升上了三年級，正準備考四級，每天晚上都必須抽出時間來練那幾首枯燥無味，滾瓜爛熟的考級曲，一天晚上我終于忍不住了，用手一砸琴鍵，對爸爸說：“爸爸，我不想學鋼琴了！”爸爸的臉馬上陰沉下來了，“為什么不想學了？”“很煩，而且還要抽時間來練！”我說�！皩W鋼琴是你提出來的，一定要堅持也是你說過的，學這么久可不能半途而廢��！”看著爸爸堅定地神色，心里感到委屈的我只好繼續(xù)學下去。父親的愛相隨這我，讓我明白了什么叫堅持，什么叫持之以恒。逐漸讓我懂得如何做人做事。
懵懂少年
兩年一下子就過了，我升上了五年級。一天晚上，我把一些臟衣服拿給媽媽洗，爸爸的臉馬上嚴肅起來了：“站�。∧萌プ约合�。”“還是讓我來吧，到時候他肯定會學會的。”媽媽說，“不行，這些衣服必須他自己洗，十一歲還不會洗衣服，我當時恨透了爸爸，覺得他太狠心了，不過，那一晚我還是用半個小時把那些衣服洗了，從那天起，我的衣服都是自己洗，后來對我升上初中后的.幫助的確很大。流年匆匆過，父愛相隨，父親嚴厲的愛，使我學會了許多生活得本領，逐漸學會了自立。
雛鷹展翅
一眨眼，我升上了小學的最高階段——六年級，面對的是升中考，可是我的數(shù)學陷入了困境，好幾次徘徊在六七十分這個階段，直到有一天晚上，我與他散步，我告訴他我對數(shù)學已經(jīng)失去信心，不想學數(shù)學，爸爸沉默了，他深邃的望著星空，緊鎖著眉頭，突然他對我說：“孩子，其實爸爸小學初中的數(shù)學并不好，我只是充滿信心的經(jīng)常文老師，數(shù)學就上去了，只要從滿信心，盡了力就行了.”我愣住了，爸爸竟如此的親切，慈祥，他的這番話似乎鼓動了我，我變得積極上進，充滿了昂揚的斗志，下學期各科成績的提高了。6月份，升中考成績出來了，我考上了南實，展翅飛向了理想的初中。我清楚的記得當天，爸爸比我更興奮，把我抱了起來。流年匆匆，父愛相隨，我不再是那個蓬頭稚子，懵懂少年，父親慈祥的愛豐富了我，讓我足以面對學習，我學會了自立，懂得了自強。 無論我走到哪里，流年怎樣的匆匆，父愛都想隨著我，伴我成長。
愛相隨作文4
天下沒有不散的筵席，盡管再怎么長壽，終有分別的一天；盡管同班的時間再怎么長，感情再怎么濃烈，都有分開的一日。但離別，不是結束，而是另一個腳步的啟程。
離別是人生中無可避免的事情，有時，上一秒還談笑生風的人，下一秒，就離我們而去。古人云：“無情不似多情苦”，一個人，若是鐵石心腸，自然不會對世間的分分合合有任何一絲的感傷；但若人人都像他如此，還叫做人嗎？就是那么一個“情”字，讓這世界的離別多了更多的傷感、浪漫，期待與不舍，若少了這個情，這世界豈不就平淡無奇，失去了所有的情感，沒有愛，沒有悲，更沒有痛。唉！“天若有情天亦老”�。�
每個人都會遇到自己的親人、摯友走向死亡的一天，到時，難免會感到痛苦，因此撕心裂肺的痛哭失聲，但是，死亡是一定的，人一出生就走向死亡，在這分別的時刻，或許流淚，或許傷痛，或許會在日日夜夜的思念中哭泣，但有時離久情疏，時間是最好的療愈師，或許，時間久了，傷口復原了，心也就不痛了。但若依然被已故親人的臉龐、聲音圍繞，分分秒秒的想念，魂牽夢系，那恐怕是憂郁癥，相思病纏身，嚴重者會使人輕生，輕者也會因想不開而生不如死，其恐怖性可想而知�！氨馍x別”，因此，我們因當把握當下，珍惜與親人相處的甜蜜時光，時間到了，也不要緊抓不放，就放他離開，也給自己一個精神的解脫，更讓垂死之人，在日薄西山之際也能走得更有尊嚴，抬頭挺胸的離開人間。但這樣的“死別”，恐怕也是人們最難克服但也是最重要的一個人生課題吧！
有時，離別并不是死別，只是個分別，時間長長短短，長則永無再見之日，短則馬上就能再度相見，但這次的分別是短是長，若沒有預定，則看命運是要如何的造化弄人。多少的情侶被命運拆散，多少的夫妻被迫分離，更有多少的家庭變得破碎，一切都掌握在命運的手里，我們不能知曉命運如何，那就且看這世界要給我們怎樣的考驗吧！每一次的分別，都懷著期待，抱持著還能再見的.日子，或許，就算分隔兩地，總有一天也會在某個地方相見的。但千萬不要放不開，而“上窮碧落下黃泉”尋遍天涯海角�！岸嗲閰s似總無情，惟覺樽前笑不成。”人生聚散，都是緣份，緣份長的，可以天長地久的在一起，短的，就只是萍水相逢，把這些相遇看輕點，在分別之際也不會那么痛苦了。如果真的有緣，就算分開，遲早會在相見，何必看不破，以生死相逼呢？這是何苦來哉？
離別是再見的開始！生別，死別，都是離別，縱使有了海誓山盟，但該放下時還是得放下，該分離的時候也不得不分離。若真的無緣再見了，那就讓我們學學徐志摩的瀟灑──“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”吧！
愛相隨作文5
輕撫著落滿灰塵的相框，在陽光的照耀下那一粒粒細小的浮塵也清晰無比。相框中的我和你呈現(xiàn)著從稚嫩懵懂到初具風采與華發(fā)初生到飽經(jīng)風霜的變化。照片模糊了再模糊，而你那望向我的繾綣目光卻始終相隨，一成不變。
你像溫柔如水的月光。年幼時，趁著天尚未黑，你總會帶著我坐在小院里教我識字。“人、口、美、好……”一系列字從你口中飄出，雖然帶著濃重的口音，可我卻覺得這是我聽過最美的語言。夜深人靜，微風輕搖，梧桐樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的響聲，像是唱著一首搖籃曲。見我不肯消停，你又講起故事：“還講上次沒講完的嫦娥，好不好啊？”我笑著依偎在你身旁，擺出聆聽的姿態(tài)。梧桐樹下，月影的碎片滿地搖曳，祖孫倆一大一小的身影親密無間。身旁的梧桐樹見證了我聽嫦娥孤獨的憂傷，遠處的月兒也記下了我聽懂故事的笑容。我在你懷里沉沉睡去，夢中似乎也聽到了你的歌謠，看到了那皎潔的月亮。
愛相隨，如影隨影。你總是不厭其煩地寵溺我，讓我在你的'愛中自由徜徉，酣然入夢。
你像溫暖陪伴的太陽。到了冬天，我尤愛賴床，但即使是嚴冬，你也能準時將我從被窩中“撈”起。你看著我吃完早飯出門，看著我慌慌張張，迷迷瞪瞪地尋找紅領巾的模樣，無奈地嘆著氣把我叫回，仔細地為我戴上紅領巾，整理好邊邊角角，再懲罰似地揉揉我的腦袋：“怎么又忘啦，小糊涂蟲！”我總是敷衍地抱抱你，又飛快地沖出家門，生怕趕不及車。日暮時分，我蹦跳地走在路上，遠遠地就能望見你在夕陽下等待的身影，興沖沖地跑上前，你仍提心吊膽，一再囑咐我小心點。梧桐樹葉颯颯作響，大大的斜陽光芒四射，你卻笑得比它更溫暖明媚，即使你已白發(fā)蒼蒼。
愛相隨，朝朝暮暮。你的身影總是第一個撞入我眼中，散發(fā)著愛的光輝，讓我沐浴其中，為之沉醉。
你像閃爍指引的星星，不在時時出現(xiàn)。期末考越發(fā)接近，本就急于求成的我開始焦躁不安。再次見到你，是在大伯家，大伯常年外出，你不得不離開我。兒時的畫面浮現(xiàn)在眼前：一位老人坐在梧桐樹下認真地做著針線活，梧桐葉間透出的陽光灑了一地的剪影，慈祥的臉上流露出淡淡的笑，仿佛你一直在我左右……你見我愣在門口，招呼我走到你的身邊，看著你手中飛舞的針線，溫和平靜的聲音鉆入雙耳：“這沙包啊，縫得一定要密，一針針，一線線，秘密地縫，不然就會漏，這道理你明白嗎？”一針針，一線線，人生路上坎坎坷坷，但都要踏踏實實走好每一步，急于求成是萬萬不可的。望著你祥和的目光，我感到了闊別已久的你的關愛。
愛相隨，豈在朝朝暮暮？你就是我人生路上的啟明星，在我迷茫時便出現(xiàn)指點迷津，撫平我的不安，然后默默退居身后，用飽含深情的目光注視著我。
思緒恍然驚醒，相框中的你一如既往地微笑，似乎在告訴我你一直都在。縱使你不再似從前那般片刻不離，你的心卻也一直牽掛著我。愛相隨，永相隨。
愛相隨作文6
母愛流淌在歲月的小河。我是一條小河，因為有母愛，我一路流淌，一路灑下歡歌。
——題記
由于住校的緣故，不能時�；丶�。有時候，一些事情的發(fā)生，總會讓人情不自禁地想家、想媽媽。
小時候，母愛是那溫馨的小屋。
我靜靜地坐在小屋內，面對屋中的可愛的小娃娃、小鴨子和令人垂涎的餅干，我還是會不時地向外張望。而母親總是在忙碌地干著。望著她，我總是幫倒忙：“哇”地哭了起來。這時，媽媽總會走進來，生氣地瞪著我。而我呢，也不害怕，向她投去一個悲憐的目光。而她呢，總會被我打敗，停下繁瑣的家務，抱著我唱起山歌，直至我睡著。她才放下我，滿意地笑著，然后輕輕地走出小屋。
溫馨的小屋內，母愛在我們無聲的.眼神交談中蕩漾......
后來啊，母愛是那溫情的眼神。
記得有一次，我獨自坐在院中，想著發(fā)生了的可憐事：我的考試失利了。我酸著鼻子，望著面前珍珠璀璨的世界，腦海中蕩漾著他人一句句的冷嘲熱諷。突然，一張紙被遞到我的眼前——是媽媽。媽媽拿著試卷，看著我現(xiàn)在的樣子，無語了。她拿起紙巾，拭去我眼角的淚花并用她那慈愛的目光看著我。我們再一次進行了心與心的對講。
一會兒后，媽媽總于開口了，用手摸著我的臉說：“別哭，哭的像大花貓似的，好看不？”
我抽咽著，抱著媽媽，叫道：“媽——”
媽媽那雙印著勞累的手慢慢地伸向我，瞬間，我的臉上好溫暖。媽媽的手指輕輕地在我眼角滑過，帶走那已變冷的淚水，帶來了那滿是鼓勵的話語：“不哭，咋不哭，一些分數(shù)沒必要看的很重。只能說明你前期一些掌握的不夠......”
雖然母親的文化不高，但畢竟是血濃于水，眼神與心的交流是超越知識的。母親的那雙大手，總是在暗淡的日子里為我擦亮心情......
而現(xiàn)在，母愛是那親切的叮囑。
每次回家都是在兩三個星期后，而且在家的時間很短，過了一兩天又要離家回校。每次吃完午飯，我就得收拾行李，準備“離家返�！薄６谶@時，母親總是東查西找，生怕我落下東西。準備出發(fā)時，我下意識地向后望望母親。母親在陽光下微笑地送別我。她在陽光下的笑容閃著金色的光輝，我被那深沉的母愛觸動著，腳步緩慢而深重�！靶⌒陌�，到了學校記得打電話......”于是，我懷著母親給予的溫暖與期冀走向學校。
時光荏苒，而母愛卻在心中永不消逝，傷心、孤獨、寂寞時，總是能笑起來。因為，母親在小時候時就悄悄地在我們心中“打”上了一針“甜蜜素”。無論何時，藥效都不會消逝；無論何時，我們也不會讓它消逝......
愛相隨作文7
‘啪，一只大手把一張20分的試卷拍打在桌子上，”父親生氣地看著我.我的心顫抖了，恐慌地看著父親，父親眼中透視出一種恨鐵不成鋼的怒態(tài)，”你看看，現(xiàn)在成啥樣了，爸爸以前以你為榮，可現(xiàn)在呢，你要我的老臉往哪擱啊”說完大門”砰”的關上了，我哭了.蹲在地上自言自語.”我哪會丟您的臉啊，每次我取得好成績，你忙的看一眼的時間也沒.其實我是故意考差，為了讓你關心呀…..”
“時間如流水，處在青春期的我們，對情更敏感。我們是否常對父母發(fā)脾氣，是否埋怨父母只知道工作卻不關心自己，殊不知父母一天的辛苦勞累都是為了我們更好的將來，不知父母的雙鬢為我們而白，絲絲銀發(fā)是歲月的見證。是什么導致了上述現(xiàn)象呢，我想是缺少溝通吧。我躺在床上，望著旋轉木馬，想起了小時候:
“親親的我寶貝，我要越過高山.””啊哈，爸爸，癢”，我露出還未長齊的雙牙，緊瞇著月牙般的雙眸，在床上被爸爸抓著癢癢。爸爸的臉上洋溢著幸福的微笑，整個房間充滿著溫馨的氣息，陽光調皮的透過玻璃窗折射開來，照亮了每一個角落，然而，床頭柜上的沙漏顯得格外刺眼---沙漏將美好的時刻遺漏了。
旋轉木馬停住了，記憶停在了那一天.”叮零零…..”回家了，同學們歡快地沖出教室。我來到蛋糕店，輕輕推開門，蛋糕琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，我精心挑選著，服務員過來問我要哪個？我幸福地說，送爸爸過生日的，她給我推薦了這一只畫有森林和大山的蛋糕。我?guī)е@個充滿親情的蛋糕回家等爸爸，我給爸打電話，他說馬上回來。我很開心，但很快爸爸給我回了個電話，說要出差了，今晚回不去了，叫小其阿姨來陪我。我沉默了，我的眼淚刷的流下來，心中充滿怨恨�！盀槭裁茨阄业臅r間越來越少了？小時候您常陪我玩耍，是其他小朋友“嫉妒”的對象，而我現(xiàn)在什么都沒有，我只有一個人和這個空空的房子”。我用微博表達我的心聲，然后趴在桌上哭。時間在不知不覺中過去，突然間，一個人滿頭大汗的沖進家門，我嚇得站了起來，眼角還未拭去淚水，原來是父親，哆嗦的嘴中跳出一個字“爸”。這一刻已經(jīng)無法用言語表達，而是一個擁抱化解了一切，淚水劃落化作繁星點點，黑夜之布掩蓋不住璀璨的群星，透過窗口，我們吃著蛋糕，說說笑笑。
后來，我才明白原來爸爸通過微博以陌生人身份加了我，側面關心我。我恍然大悟，爸爸沒有不關心我，我誤會他了。他給我創(chuàng)造好的條件的同時賦予我特別的父愛。爸爸微博道：世界上有一種東西是多少金錢都買不到的，那就是愛，我們應該將自己的`愛留給最親的人。
愛是無私奉獻，愛是辛勤付出，愛是不求回報，每個孩子都是父母的心頭肉，沒有哪個做父母的不愛自己的孩子，只是父母都用自己獨特的方式愛著孩子，他們經(jīng)歷不能溫飽的年代，他們用自己的勞動換來孩子的溫飽，讓孩子健康成長。
父親感謝您一路的陪伴！
愛相隨作文8
當一只腳踏入知識的門檻的時候，另一只腳卻沒法踏進去;當自己接近萬丈深淵，學習將要毀于一旦的時候;當為自己取得的一點點成績而沾沾自喜的時候，我們的心靈在企盼什么呢?我們又何嘗不想自己脫離苦海，可誰又愿意幫助我們擺脫困境呢?那就是我的老師。
師愛，又何止會在短暫的分別后凸顯，當記憶的涓涓細流點點流過，原來她無時不在守侯著我，伴流年，與我永恒相隨。
師愛----我的自信
小時候，每次語文考試可以考到九十五分以上的我，可以稱得上屢戰(zhàn)屢勝，自從三年級的時候，語文中增添了閱讀和作文這兩項，我的成績也在節(jié)節(jié)敗退，連續(xù)幾次考試都只考到六七十分，我的眼神里充滿了失望:語文徹底地完了。有一次語文只考了六十三分，老師把我叫出來，并沒有批評我的意識，而是用溫和的語氣對我說:"你這次考試失誤了，下一次一定要仔細"。第二次我又考了六十九分，老師又對我說:"比上次有一點點進步，繼續(xù)努力，爭取獲得更好的成績"。正是在老師的'一次又一次的鼓勵下，自卑的我又重新獲得了自信心，并沒有放棄語文，而是集中精神，一鼓作氣，語文成績也逐漸上升，期末考試出乎意料的考了八十三分。
師愛----我的父母
四年級的時候，我同我的幾個同學進入了網(wǎng)吧。那一次，我就開始玩起了游戲，開始我只覺得只是在放松自己，直到有一次我拿家里的錢去玩電子游戲時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷上了它，已經(jīng)到了難以自拔的地步了，學習成績逐漸下降，老師知道了這件事后，找到了我，并批評了我，他并沒有告訴我家長，只是教導我，給我講電腦游戲對青少年的危害，教我如何對待電腦游戲。還對我說:"你作為一個學生，應該把學習放在第一位，現(xiàn)在是科技時代，如果你現(xiàn)在不好好學習，以后沒有知識應該怎樣身活呢"?老師非常嚴肅，接連幾個星期給我上了思想教育課，在老師百般不厭的教誨下，我終于改掉了這一個習慣。
老師，正是你的耐心和關愛才挽救了我，你是我的再生父母。
師愛----我的路燈
在六年級的時候，有一次我的語文居然出乎意料地考了九十二分，在班上排第三名，我就欣喜若狂。老師看出了我的驕傲，就在我的作業(yè)本上用紅色的水筆嚴肅認真地寫下了對我的教育:"俗話說`學無止境`學海無涯，現(xiàn)在你眼前只是一點好景色，你不能因此而沾沾自喜，你應該發(fā)現(xiàn)，在這條路的盡頭還有更美麗的景色，不要就此涉足，老師相信你一定可以找到的"。在老師的提示下，我仿佛看見了未來美好的前程，又想到要付出極大的努力，才慢慢淡忘了那一次成績，又繼續(xù)努力。
時光點滴過去，師愛是那樣如全涌來!流去的分分秒秒，它都那樣緊緊環(huán)繞著我。
思緒從記憶躍到現(xiàn)實，才猛然發(fā)現(xiàn)，我離老師更進了，腳步不由地加快，想一下子飛到老師身旁，再受老師的"批評"，體驗老師那愛的溫暖。
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