(集合)假文盲作文15篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲作文1
車站，母子上車處。
在這個異常方便于孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道，被一群“文質彬彬”的中年男人占用了。
一位母親，抱著孩子，焦急地張望著。寒風刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，她想趕快找到母子上車處，趕快進入那暖烘烘的車廂，不然自己的孩子會生病的。
所有人都想走這條快捷的通道，那些人索性裝起了文盲。
這位母親找到了這個地方，那幾個中年男子看了她一眼，卻也沒有讓步的表現(xiàn)。這位母親也只好止步。
寒風刺骨。母子站在通道外。
這些人是文盲嗎？肯定不是。他們的舉止灑脫文質彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風雅，一看就知道受到過極高等的教育。
但是，這樣優(yōu)雅的舉止，僅僅也只是表面而已。他們所學的僅僅只是知識，他們骨子里品質根本就不是一個讀書人所擁有的。
道德文明不僅是表面上的，而是發(fā)自內心的。即使是個文盲，只要看到了一個母子，也一定會讓道的吧。這樣的文明人，僅僅只是看起來非常高雅而已，可是真正的文明是樸素的，文明不需要太多的.裝飾，即使你并沒有那種所謂的“紳士風度”可只要發(fā)自內心的為別人著想，就是文明人。
許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標牌而視而不見的；許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。
文明禮儀不用學，不用交。假如這個人本來就是個“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會用行動來證明他是個文明人。
這個世界上不需要文質彬彬的“假文盲”，假如學習了那么長時間只是將自己的外表改變了，內心還是一度為自己著想的話，那還不如一個文盲呢！
文明，其實很簡單，它不需要很多華麗的包裝與修飾，只需要一顆真誠的心，即使你是個文盲，也沒關系。作文
假文盲作文2
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完后，我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛�，自己卻怎么也笑不出來，不禁掩卷沉思。
畫中畫的是，在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落里，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態(tài)，心安理得地站著，一點兒要退卻的意思都沒有。
瞧，第一個男人雙手插兜，閉著眼睛，一幅文質彬彬的經(jīng)理樣子；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來像是個軍人；第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫(yī)生。
明明是“母子上車處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎？不是的，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲，他們是愛心的'文盲，是幫助別人的文盲！
但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受，不去據(jù)理力爭呢？如果她去奪回自己的權力，也許會第一個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的不良作為！
華君武爺爺?shù)淖鬟@幅作品，離現(xiàn)在已經(jīng)有22年了。但22年后的今天，在現(xiàn)實生活中，仍有假文盲的存在。草坪邊，明明豎有標語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍；公共場所內，明明看見墻上標有“請勿吸煙”的警示語，但仍有人吞煙吐霧，將煙頭隨地亂扔；公共汽車上，明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”，但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當?shù)慕】登嗄陚儭?/p>
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身 邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！
假文盲作文3
在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。一個衣著單薄，身材瘦弱的女子，抱著剛剛出生不久的孩子，縮到了一個不起眼的小角落里，正哄著哭鬧的孩子，但她的眼睛中卻寫滿了無奈，把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同，都穿著厚厚實實的名貴大衣，皮鞋擦得锃亮锃亮的，還裹著長長的圍巾。兩只手瀟灑地放進口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比，那位母親顯得是那么的瘦小，羸弱。他們對“母子上車處”視而不見，他們不僅忽略了那個牌子，更是忽略了那個在角落中瑟瑟發(fā)抖，最需要幫助的人。
這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》，盡管畫中的四位男人多么的`高大，可是，他們的影子，是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字？難道他們是文盲么？衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤，但是為什么他們看不見牌子中顯眼的大字？是自私，利益蒙蔽了他們的雙眼，迷惑了他們的心靈，讓他們徹徹底底地成為一個“德盲”！為了貪圖方便快捷的他們，居然能如此淡定、若無其事地站在那兒�？此浦獣_理的董事長、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益，丟掉了公民應有的素質與教養(yǎng)，擺出那樣一副丑惡的嘴臉，這是多么令人發(fā)指的行為�。�
公車上，站著一位顫顫巍巍的老人家，卻有許多人，對公車上的宣傳牌熟視無睹；小區(qū)里，某些人為了貪圖方便，“豪邁”地跨向草地，旁邊的“愛護花草”在一旁干晾著；大街上，人們把手一松，垃圾便“隨風飄舞”，明明離垃圾桶只有一步之遙，卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們，被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的，他們忽略了身旁的弱者，不懂得愛，亦不懂得去謙讓，要知道，在他們爭先恐后之時，總會有一雙無奈的眼睛，被擠到一旁無助的身影……
我想，畫中的母親一定在哀嘆，嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人，更是那些冷漠無情的“德盲”。
假文盲作文4
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么太平、多么美好啊！”我一直都是這樣認為的，可等我看了華君武先生在1984年所畫的一幅漫畫——《假文盲》后，我才徹底改變了這種想法。
圖上畫的是一個寒冷的冬天，北風正在襲擊者候車道外的母子，而候車道卻被四個大男人占據(jù)了。候車道上有一個牌子，上面寫著“母子上車處”，但他們還依舊不動地站在那里。他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，一看他們的裝扮就知道他們是什么人了。
最前面的一個，穿著一件大衣，像一個干部，穿著名牌皮鞋；第二個像是一個研究生的模樣，可他文質彬彬的臉上更多的是冷漠；緊接身后的是一個矮胖的中年人，他戴了眼睛，穿著許多衣服；最后一個是戴著口罩的青年。
顯然，這幾個男人都是來搶占好位子的。一旁的'母親也無力反抗，只好站在一邊，把衣服裹得緊緊的。
在我們的社會和周圍的生活當中，有沒有“假文盲”的例子呢？有，可多呢！
嚴禁踐踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一條光禿禿的小路；路燈亮著紅眼，可人行道上仍有行人過往；請往右行的標語旁照樣有車輛往左走；請勿吸煙的場所有人還在吞云吐霧；請保持安靜的場所仍有人在高談闊論、說說笑笑；黑板上寫的不能缺交作業(yè)，第二天仍有人連一張紙也拿不出來；寫著節(jié)約用水的地方仍有人把水龍頭開到最大，洗完手變揚長而去……這難道不值得我們深思嗎？
現(xiàn)在生活中有許多人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不為他人著想，他們?yōu)榱藞D方便，一點也不關心比他們更弱小的人，他們的心里早就充滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的美德都拋棄了！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球多美啊！讓世界上的假文盲用不存在，讓世界充滿愛！
假文盲作文5
冬天的一個早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。某車站里的人太多了，不少入口處后面都排民了長龍。只有“母子上車處”候車的人不多。
幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽，也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的'神情卻大為相似——木然。
在“母子上車處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女，她的個子不算高，懷里抱著一個兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉毛，心想：這里明明是“母子上車處”那幾個青年怎么會站在這兒？這怎么可能呢？不行，我必須說服他們，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎？”這個青年剛想說什么，站在他后面的高個子青年卻說：“讀什么讀，你自己不會看嗎？”那位婦女忍住心中的怒火，說道：“我是文盲，不識字�！蹦莻�高個子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子——上——車——處�！薄澳沁@幾個字是什么意思呢？”那位婦女接著問�！昂�，連這個意思都不懂，你給我聽好了�！蹦俏粋�子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車的地方�！蹦俏粙D女聽了，認為達到目地了，于是她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個大個子的青年蠻橫地說道�！澳贻p人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地跟他們講道理：“既然我們是社會的一員，就應該遵守社會秩序，如果，每個人都像你們一樣，那整個國家還不亂了套？”這幾個青年聽了婦女這番話，慢慢地低下頭，到別的入口排隊去了。
那位中年婦女看看他們的背影笑了：“這幾個假文盲還真有趣�！�
假文盲作文6
今天我在語文書上看到了華君武先生的一幅漫畫，名字叫做假文盲。每次看到夸張幽默的漫畫都會使我哈哈大笑，而這幅漫畫與眾不同，乍一看找不到笑點在哪里，卻讓我陷入深深地思索。
一個冬天的早晨，寒風刺骨。在一個停車站旁，有一個十分醒目的牌子，上面寫著五個大字母子上車處。可那里卻站著四個身強力壯的男人，而真正的母子卻無可奈何地在停車站旁用疑惑的眼神看著那四個男人，仿佛在想：這里不是母子上車處，為什么他們會站在這？難道他們真的.是文盲？不認識字？看看排在最前面那個人，他穿著大衣，雙手插兜，站在牌子的下面，瞇著眼睛，看著挺有文化的樣子，目不斜視，根本不看那塊牌子；第二個人看著像個軍人似的，干脆閉著眼睛，好像在告訴別人他沒看到那塊牌子，真是虛偽至極；第三個人戴著眼鏡，看起來斯斯文文有學問的樣子，也居然站在那里，真是揣著明白裝糊涂�。〉谒膫�人最好笑，他排在隊尾，他以為戴上口罩別人就認不出他了，其實心里也是怕別人認出來。
看完這幅漫畫，心想：他們一個個看著都挺有文化的呀！也不像文盲��！難道他們沒有看到母子上車處五個大字嗎？難道他們連這個最簡單的字都不認識嗎？難道他們真的是文盲嗎？我想一定不是。他們是為了早點上車而無視母子的存在，為了一己私利無視社會公德，是最可恥的假文盲。
其實生活中也有這樣的人。比如在公交車上、電影院里等都有禁止吸煙的牌子，但還是有人吞云吐霧。公交車上寫著殘疾人座位，但還是有身強體壯的人心安理得地坐著，卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著。這種行為是可恥的，是遭人唾棄的，是與現(xiàn)代文明格格不入的。
我們就以假文盲為鑒，讓我們互相關心，互相幫助，相信在我們共同努力下假文盲這種現(xiàn)象一定會越來越少，社會一定會更加美好！
假文盲作文7
"文盲"是指不識字的人，現(xiàn)在社會已經(jīng)很少有文盲了，但"假文盲"確在社會的每一角落里蔓延。
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫—《假文盲》極度諷刺了那些不講社會公德，自私自利的人。漫畫的內容是：在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢？原來那兒早已被幾個四肢強健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人`若無其事地站在那里，竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車。
這是在一幅漫畫中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲。在一個公交車上，前面有一排座位，上面寫著殘疾人專座，可上面坐著的卻是一個個精神抖擻`滿面春光的男女老少。在公園里，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫著：請勿踩踏�？刹莸厣弦琅f人來人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍。在一條綠如藍的小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫著：請不要把垃圾倒入河內。但確有無數(shù)的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。在一個寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫著：維護社會公德
人人有責。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片，潔白無瑕的墻壁變成了畫墻，五彩繽紛的'花`翠綠的草當成了棲息的樂園。面對如此眾多的假文盲，他們敗壞社會風氣，對身邊所發(fā)生的事熟視無睹`漠然置之......
看到這一切，難道我們還無動于衷嗎？讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會上的假文盲，拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界，讓我們人人都自覺遵守社會公德，讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。
假文盲作文8
劉立宇，焦化小學六年級學生。我的人生格言是：梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出！
前幾天，我看了畢君武先生畫的一幅漫畫假文盲。畫面的主要內容是這樣的：在一個停車處豎著一個牌子，上面寫著母子上車處五個醒目的大字�？烧驹谂谱酉碌膮s是四個大男人，而真正的母子，一位衣著單薄，懷抱小孩的婦女卻被擠于一邊。這幾個男的怎么這樣，難道他們是文盲嗎？
仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)站在第一位的是個大腹便便的國家干部，他穿著厚厚的棉襖；第二位頭戴軍帽，穿著軍大衣，顯然是一位軍人；第三位戴著眼鏡，穿著厚衣服，看似很斯文，一副學者的模樣；還有一個戴口罩的男子，可能是醫(yī)生。在牌子的另一邊站著的.是一位懷抱小孩的婦女。
看完了這幅漫畫，我心中的怒火不禁油然而生：這些干部、軍人、學者和醫(yī)生都是一些身強力壯的男士，他們當中也沒有一個人抱著小孩，但他們卻心安理得地站在原該那對母子站的地方。難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，肯定也看見了牌子上的提示語，看見了那抱著孩子的婦女，但他們還是裝作假文盲。再說難道他們沒有同情心嗎？難道他們忍心看一位衣著單薄的婦女抱著孩子在凜冽的寒風中站著嗎？他們一個個簡直不知羞恥。
由此我想到了生活中的一些假文盲現(xiàn)象。我曾經(jīng)親眼目睹過這樣的事。草坪上，明明豎著一塊牌子，上面寫著請勿踩踏花草。可是有一對夫妻卻視而不見，為了抄近路踩著花草到達對面，倒是他們的兒子卻繞過草坪走了過去。那個男的竟然對女的說：你不笨，我不笨，為什么生的兒子這么笨。他還有臉說他們的兒子笨，他們的兒子根本就不像他們那樣不遵守規(guī)則。
還有超市里，一群人排隊買東西，旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著請不要插隊。但是有一個男的卻不管不顧地插在了排了好長時間隊的一個女孩的前面，還裝作一副若無其事的樣子，那個膽小的女孩只能無奈地后退了一步。
我想把這些現(xiàn)象都畫成畫，讓這些不是文盲的假文盲們好好看看自己無視公德的丑惡嘴臉。我真誠的希望大家千萬不要做假文盲，希望我們大家攜起手來共創(chuàng)一個和諧、文明、美好的家園。
假文盲作文9
如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的。盡管如此，還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的.牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
過了一會兒，一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親，抱著孩子最后一個上車，站在那些男子的旁邊。車開了，在晃晃悠悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍的站著，生怕摔了一跤，傷著自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱，請您主動讓個座，本車全體員工向您表示感謝！”那位母親一聽，心想，這回該有個人給我讓個座了吧！果然，那幾名男子先是一愣，但后來，他們有的擺弄自己的眼鏡，有的閉目養(yǎng)神，有的則繼續(xù)看報紙，沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭。
看完這幅漫畫，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。說到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
假文盲作文10
漫畫不僅幽默，還具有強烈的諷刺性，因此受到了大多數(shù)人的喜愛，我也不例外。每當我看完漫畫時，總會放聲大笑，但是，在我看完著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻笑不出來，陷入了深深的沉思。
漫畫上的四位男士高大而魁梧，而且一個個衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的，雙手插在大衣兩旁的口袋里，一副旁若無人的樣子；第二個人個子高高的'，眼睛微閉著；第三個人戴著眼鏡，穿著一身羽絨服，像是一個知識分子；最后一個人帶著口罩，顯得十分斯文，很講究。這幾個人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無其事，好像看不見頭頂上五個醒目的大字，而真正應站在那兒的母子卻享受不了這種待遇，被擠在一旁。
那對母子十分膽怯地望著四位男士，身體也在瑟瑟發(fā)抖，仿佛為這四位男士的舉動感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子，那為什么還要站在“母子上車處”呢？難道是他們不識字嗎？不，這幅漫畫的名字給問題做了回答，他們不是“文盲”，而是“假文盲”，這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
在我們身邊，又何嘗沒有“假文盲”呢？公園的草坪上豎著寫有“請不要踐踏草坪”的警告牌，但是，依然有許多人假裝沒看見而走進草坪玩耍、溜狗；醫(yī)院的墻壁上貼著一個大大的“靜”字，可是，人染有人大聲喧嘩，使病人們不得安寧……這些事例都強調了“假文盲”是多么自私，不講公德。
記得俄國的屠格涅夫說過，“人需要有一顆犧牲自己私利的心”，但是，這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈，只知道自己的利益而不為他人著想，我們二十一世紀的少年兒童應該學會奉獻，而不是自私，奉獻是一種超越情感的升華，它凌駕于一切情感之上，只有懂得了奉獻，才永遠不會做華君武筆下的那種“假文盲”。
假文盲作文11
我平時酷愛看漫畫，看完后都會哈哈大笑，可這次我看完書本上那一幅漫畫，卻忍不住想教訓那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種，他們是可恥的，沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢？下面我來替大家回答這個問題。
初冬像一位美麗，高貴矜持的公主舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。在一處公交車站上，旁邊立著一個高大的牌子，上面寫著五個大字，母子上車處�？墒俏曳置骺吹胶蜍囂幷局氖撬奈簧韽娏训哪凶�。而在候車處旁，卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受，就這么若無其事的.站在那兒，好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子，腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋，好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來，就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽，身穿風衣，把眼睛閉了起來，完全就沒有看到牌子上的字，嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子，給人一種文藝小青年的感覺，他怎么可能不認識字呢？第四位青年戴著口罩，什么也不說，什么也不做，他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受，被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄，這時婦女說：“你們走開好不好，這是我和寶寶長的地方�！薄罢媸堑�，我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@�！币晃磺嗄昊卮鹫f。因為這是母子上車處，又一位男子說：“我才不管呢”，聽到這句話母子被氣得啞口無言，但是他又執(zhí)拗不過他們，只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象，但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說：在公交車站，會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上，會經(jīng)�？吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人，如果都有能這樣做的話，世界將變得更加的美好！
假文盲作文12
在寒風凜冽的冬季，某個車站上有個牌子，上面清楚地寫著“母子上車處”，可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處�？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺，一邊卻無奈地望著他們。
我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實在太失責了，作為管理員，應上前為這位婦女解燃眉之愁。其實，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時，我和全家去吳江，一上車，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請先讓位。
過了一會兒，只見一個年青婦女抱著一個孩子上車，只見她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關系。這時，我情不自禁地問：“中國的禮儀上哪兒去了？”中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷聲滅跡！
如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代，進入了高度文明的社會。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，幾乎沒有不識字的`。盡管如此，還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為“假文盲”。
著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。
難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖�，裝了一回假文盲。
假文盲作文13
天陰沉沉的，天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風從西北方吹來，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來到公交車站，大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便，在車站設立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時才到。
她快步走上前去，這時，一個大腹便便的男人搶先占了去，那個男人身穿一件大衣，全身上下都很講究，一看就是有知識有學問的商人，也像個暴發(fā)戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去，往旁邊踉蹌了幾步，還沒站穩(wěn)，接二連三又來了幾個男人。第二個男人穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，一副事不關己，高高掛起的樣子，只是他看起來就像個受了訓練的軍人，那么應該知道尊老愛幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個大字一樣。而第三個男人身材雖然矮小，但是他的一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮，使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風霜困苦才建立起一間大公司的老板，因為小時候貧窮，吃也吃不好，所以個頭才比別人矮。接著第四個男人戴著一副口罩，但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領，又像一位資深的醫(yī)生……
那位母親一臉疑惑又憤怒，但是她也沒辦法出言訓斥，誰叫自己只是個鄉(xiāng)下來的`農(nóng)村婦女，怎能和城里人比呢？她默默地站在旁邊，那些個站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐，有的干脆就視若無睹。
這時，站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來，開始嘀嘀咕咕地議論著：“瞧他們一個個文質彬彬的，看起來都像是身負學問之人，怎地連這幾個字都不識？”“是啊是啊，他們就為了自己一時的利益，道德都碎了一地！”……不久時，那位似白領又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”，低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語，只是他于情于理都落了下風，沒人畏懼他。
那位母親的臉色漸轉感激之色，不斷的朝好心人致謝，這時又是一陣寒風掠過，她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點。接著，公車到了……
假文盲作文14
今天我在語文書上看見了一幅漫畫，使我有了很多的感觸，想要表達出來。
這幅漫畫的名字就叫做《假文盲》，圖上畫的是一個公交車站點，一塊寫著“母子上車處”的的一塊牌子豎立在那里，那五個大字十分的明顯。但是在寫著字的牌子下面那個通道里面卻站著四個高大的男人，一個懷里抱著一個三、四個月大的孩子母親卻被那幾四個男人擠到了通道的外面，那對母子則站在那里望著那四個男人，似乎眼中還有著一絲畏懼，而那四個男人則一副若無其事的站在通道里。
第一個男人穿著一件大衣，雙手伸進了口袋里面無表情的自己站在那里等車；第二個人戴著帽子穿著大棉襖，手伸進了口袋里閉著眼，眉頭還一直皺著；第三個人帶著頂帽子帶著一副圓框眼鏡穿著羽絨服，手也伸進了口袋；第四個人也穿著大衣，帶了個口罩。這四個人整整齊齊站在那里排隊，并沒有亂糟糟的站在那里，而是他們都一動不動的站在那里，并沒有亂動，說明這幾個人都是文明人，都認得到字，不可能認不到字，他們只是假裝不認識字，假裝沒有看見那個告示牌，裝作自己是一個文盲。他們絲毫沒有在意那對母子倆的感受。
作者想要表達什么？作者想要表達的'是母子上車處本來是用來尊讓母子先行上車的可是這幾個男人站在那里把本應該站在這里的母子擠到一邊去了，作者是想要告訴這些人這樣是不文明的，這樣的現(xiàn)象是不好的，這幅漫畫就是用來警告那些這樣做的人，又用來提醒沒有這樣做的人們千萬不要這樣做，這樣做是違反公德心的，是不文明的，作者還想讓人們知道有這種人存在，在遇到這種不文明的事情發(fā)生，也要阻止一下自己千萬不要做這種不文明的事情。
看完這幅漫畫我想起了在生活中經(jīng)常有這種事發(fā)生，明明草地上面寫的有不要踐踏草坪的標示語可是還是有人去踩，明明寫了禁止吸煙可是到處都有人在吸煙，明明寫了禁止采摘花朵，可是地上到處都是被踩爛了的花泥。這幅圖上的四個男人非常的可惡竟然把一位抱著孩子的婦女擠到了一邊去自己站在那里。有一些人可能認為這有什么呢？不就是插個隊么！這有好了不起嗎，那對母子還不是很好的站在那里么？你就錯了，這種現(xiàn)象是不文明的，是沒有公德心的。
這幅漫畫給了我很深的啟迪，如果你們遇到這種情況就阻止一下吧！
假文盲作文15
文盲，就是不懂知識，沒有文化的人�？墒�，假文盲，豈不是故作不懂，自我欺騙的人嗎？在語文課本上，我就看到了一幅有著強烈諷刺意味的漫畫——《假文盲》。
這幅漫畫寫的是一個寒冷的冬天，北風呼嘯。在一個公交車上車處，一塊木牌豎立在凜凜寒風中�！澳缸由宪囂帯鼻宄黠@地印刻在牌子上。但意想不到的，是幾個人高馬大，身材魁梧的'男子占據(jù)了那兒。在一旁，有一個身著樸素，頭戴舊頭巾的年輕媽媽。她抱著她的孩子，颼颼涼風中顫抖，無奈卻并不敢讓那幾個男子給自己讓位。再看那幾個占位的男子他們臉上沒有流露出一絲愧疚之情，卻旁若無人的站立在那里，一幅事不關己的樣子，一點兒也不感到愧疚，反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫，一股憤怒與同情如泉涌上我心頭，憤怒是因為氣那些不講理有無知的所謂的文盲。我同情那對母子是因為她們只能畏懼的在一旁瑟瑟發(fā)抖，去無能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫展示給我們看嗎？不，不是的！他在告訴我們，在這個看上去和諧美好的社會背后，也會有許多骯臟不堪的“污點”在抹黑。為什么會有這些假文盲來破壞了人們生活規(guī)律？我在想：如果人人都能退一步，那還會有這些“文盲”嗎？但如果人人都想他們一樣那社會就會變得顛倒是非了，不是嗎？
在其他地方，隨處可見這樣的假文盲。例如：在環(huán)境優(yōu)良的公園中，往往會看到啊“請勿隨地亂扔瓜果皮屑”，但看得到的，卻是殘留著的“白色垃圾”，在動物園，“禁止投食”的告示語擺在眼前，可人們還是我行我素，隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則，我們看到的不就是另一個不一樣的情景了，這樣不會更好了嗎？這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情，他們簡直就是社會的蛀蟲，我呼吁這些人呀，趕緊反醒反醒，不要再讓自私心一點一點吞噬你們的心靈了，做一個文明的社區(qū)公民，讓我們的生活變得更加美好吧！
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