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友善的力量作文

時間:2023-09-14 15:02:45 好文 我要投稿

友善的力量作文4篇(精選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的友善的力量作文,歡迎大家分享。

友善的力量作文4篇(精選)

友善的力量作文1

  在我跌倒時,總會有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時,總會有一抹笑給我無盡的鼓勵;友善如一縷陽光,照亮我所有的回憶。

  校園的邂逅

  早晨坐公交車來到學校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個沉默寡言、在班中不被人關注的同學,可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個微笑,這個笑容是如此的溫暖,我細細品味:對,這里面蘊藏的就是友善!

  超市的微笑

  放學后,我去學校對面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費勁。這時一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個讓我先進的`手勢,我稍顯錯愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。

  車廂的溫暖

  走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠處一位老奶奶正緊緊的抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動。我下定決心:這件溫暖的事由我來做!

  “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……

  上學、放學、上車、下車,每天重復著相同的事情,每天上演著不同的感動,所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……

友善的力量作文2

  友善無處不在,友善在哪兒,幸福就在哪兒。有一件事,最令我難忘,它讓我真切地感受到了友善的可貴。

  那天,我因感冒發(fā)燒沒有去學校上學。馬上就要期末考試了,雖然在家里休息,但我感到很著急:“要是功課落下了可怎么辦啊”?在醫(yī)院掛完鹽水回來,我馬上拿出課本準備復習。

  正在這時,“砰砰砰”,門外傳來一陣敲門聲。我以為是媽媽回來了,打開門一看,呀,門外站著的竟然是我們班的袁梓皓。只見他氣喘吁吁、滿頭大汗。前不久,他在練跆拳道的時候不小心把肌肉拉傷了,一個腿剛剛好的同學從一樓爬到五樓太不容易了。

  袁梓皓對我說:“這是今天的`考試試卷和作業(yè),你看看有什么不懂得盡管問我”。說完,他就像小老師一樣給我認真講解起來。臨走的時候,他又對我說:“祝你早日康復”。聽了他的話我感覺病一下子好了許多,人也精神了不少。我想:這就是友善的力量吧。

  友善是天空、是陽光、是雨露,滋潤著我的心,我也要像他一樣,把友善奉獻給大家,讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。

友善的力量作文3

  友善的力量就像春天的雨露,滋潤萬物生長;友善的力量就像夏天的風,悶熱中帶來一絲清涼;友善的力量就像秋天的落葉,為融洽的世界更添一份美麗;友善的力量就像冬天的一杯熱茶,讓暖暖的溫馨融入心房。

  記得那天放學的時候,我正在等候媽媽來接我。突然,坐在我旁邊的兩個八班的女同學的.談話聲將我吸引了過去。我隱隱約約的聽到她們中的一個在說:“我們班的那個患了白血病的那個人,可真夠慘的。聽說他的家庭也不是很富裕,他的爸爸媽媽每個月的工資也只是剛好足夠他們生活而已。”另一個說:“我聽說他治病的錢根本不夠,他每天都要花幾千塊錢呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打開手機,登陸了微信之后,發(fā)現(xiàn)朋友圈被同一條信息刷屏了。我十分的好奇,便打開來看。打開了之后,上面的信息讓我大吃一驚,這不是剛才那兩個八班的女同學說的嗎!再往下看,原來是那個患了白血病的同學的父母要籌集治病的錢。再往下看,便是善款的籌集度,已經(jīng)到了12萬多了。我不禁感嘆——群眾的力量是偉大的。

  第二天,上第一節(jié)課的時候,學校開廣播說了這一件事,并讓我們捐款,我們學校都很支持。于是,才過了幾天,我們學校就籌集了22萬多。微信上也籌集了30萬。

  這件事讓我感受到了友善的力量的偉大。

友善的力量作文4

  我有一個朋友,在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個人變得自信、開朗、讓他受到溫暖,成績也會提高。

  他數(shù)學很差,連基礎知識都不會,而且很自卑、內(nèi)向。開始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學成績,可他卻狗咬呂洞賓---不識好人心,根本不當回事,從這以后我再也不理他了。一個月后,老師教育我們對待朋友要友善,這讓我重新燃起了斗志,想要重新開始幫助他。

  他有一個壞毛病,就是特別愛玩電腦,而且不管有沒有作業(yè),做沒做完作業(yè)。為了幫他改掉這個壞習慣,我想了一個辦法,一次放暑假,我告訴他我要玩一個暑假的電腦,問他玩不玩,他果然說玩。到了開學的時候,他的暑假作業(yè)竟一點沒做,而我的暑假作業(yè)因為成績好是免做的。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴厲訓斥后,他終于醒悟了過來。我乘機告訴他平時抓緊時間做作業(yè),少玩電腦,只要把學習搞好了,在假期的'時候就有更多的時間玩電腦了。

  為了幫他提高成績,我讓他一定要不懂就問,特別是上課要認真聽講,我也盡量幫助他,經(jīng)過我們一個多月的努力,他的數(shù)學成績慢慢有了提高,他也慢慢變得開朗、自信起來。

  這就是友善的力量,它比任何東西都更能使人快樂,我也希望所有人都友善起來,那樣世界會變得更加美好!

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