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夢在飛作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的夢在飛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢在飛作文1
輕輕地，我來了，太陽飛揚著長發(fā)，星星零落在地上……。
麗江是一個美麗的古城，有著江南女子的溫柔。和風(fēng)輕拂，我來了，我擁抱著暖風(fēng)，沉浸在喜悅之中。
世界在歌唱春天，我心中那個泛黃的記載著歲月的夢也被陽光喚醒。我為自己終于隨著一片楓葉來到這里而激動。曾幾何時，身為北方的女孩竟這般癡迷和幻想江南。為了圓夢，我不斷飛翔，但總是鎩羽而歸。在昔日的激揚歲月中，有太多喜怒哀樂，有太多的悲歡離合然而那所有的悲傷，痛苦與無奈此刻都似水東流。
輕疊好高中的錄取通知書，募然回首，作別柳枝，迎接夕陽。河上泛著金波，難道它也知曉我的夢？我的夢在飛……。
舉棋不定時，蔚然天空中一剎那的陽光點亮了我心中的燈。河水輕輕地繞過巖石，當我和朋友離別時才發(fā)覺淚是孤獨的水。周圍的'一切都是那么珍貴，而每一個人又是那么那么的重要。
大學(xué)，一朵嬌艷的花，盛放著，舞動著，我們感覺陣陣芳香。為了飛揚的夢，就要告別潺潺流水。太多的春水有太多的沉沒無言。我的未來怎樣？是遍山開滿茶花的田野，是郁郁蔥蔥的甘蔗林，還是飛流直下的銀河瀑布呢？為尋回昔日的驕傲和自豪，我在荒地上耕耘著�；貞浤且凰查g的陽光——我是第一！成功的喜悅似清風(fēng)。如今知識、陽光會為我照亮坎坷之路，因為有河，有夢，便有天堂。
涓涓的流水，是動力火車，是未來生活的先知者，為它付出全部，也在所不惜。當河與夢交融，我想，我就會體味到幸福和圓夢的滋味了。
我依舊要飛，只要腳踏云朵盡力的飛，就會飛入醉人的天國，我的生活也會像飛揚的夢一樣輕柔而又色彩鮮明�？v然有傷心傷痛傷痕我也無所畏懼。因為我可以尋回再一次嘗試的勇氣和快樂！
我相信自己的努力，我的夢在飛……
夢在飛作文2
“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近�！�
——引
今天是周末，我獨自一人坐在空蕩的教室一隅，仰望著灰色的天空，聽著林志穎《十七歲那年的雨季》。不知不覺地沉浸在這優(yōu)美的旋律中。在這個花開的季節(jié)，我們的天空充滿了透過糖果罐望去的斑斕色彩。擁有著不同的回憶與期許。就在這個雨季里，正當我們漸漸向成熟靠近時，回過頭去看，卻發(fā)現(xiàn)兒時的一切都是那么美好。不知不覺的回憶起小時候那純真無邪的快樂時光�？傁肫穑磕甏禾�，爸媽帶我去郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海，因為美好，因為不再重演。記得花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，鳥兒總是歡快的。就像我的心情，真實令人難以忘懷��！
然而我們最美好的雨季也是我們最辛苦的旅程。站在高二的.樓臺上仰望高考的風(fēng)浪已經(jīng)迎面襲來。我們只有付出最珍貴的東西，才能獲得最豐實的收獲。面對著46位與我并肩作戰(zhàn)的同窗好友以及幾位辛勤的“指揮官”。我想說：
在歲月的迷宮里闖蕩
有一天我們還是會走散
但是我們知道夢有一個出口
讓我們相約在那里――20xx，北京。
夢在飛作文3
也許同學(xué)們的樂園是在游樂場或在運動場，而我的樂園是在旱冰場，這里不僅僅是我的樂園，更是我的夢想起航的地方。
記得上二年級的時候，我們學(xué)校舉行了一次才藝展示。有一個節(jié)目是滑旱冰，我們班的輪滑“小能手”張松明帶領(lǐng)幾名會滑旱冰的同學(xué)表演輪滑。戴上頭盔，護肘、護膝，穿上紅黃相間的演出服。當他們滑起來的時候，身上的`演出服被風(fēng)帶動起來，輪滑鞋閃著彩色的光。哇！太威風(fēng)了！真像“哪吒鬧�！崩锏男∧倪�。從那一刻起，我下定決心，我一定也要成為一名“輪滑小能手�！�
放學(xué)后，我和媽媽一說，媽媽非常支持我，立刻去商店給我買了一雙輪滑鞋。哎！別說滑了，我連站都站不起來。還是媽媽扶著我勉強的走了幾步。太難啦！我眼里噙滿了淚水。這時我想起了老師說過的一句話：“失敗是成功之母”，“堅持、堅持”我咬著牙練了起來，我的腿上被磕的青一塊紫一塊，我還是堅持著。
終于成功啦！我現(xiàn)在可以在旱冰場上自由的滑來滑去，能滑出各種花樣，還能教教新學(xué)輪滑的小朋，我也成了一名小小的“教練”了。
在旱冰場上。我找到了輪滑的樂趣。在我的帶動下。有幾名同學(xué)也參加了我們的輪滑小組，寒暑假我們都相約在旱冰場。旱冰場成了我們的樂園，成了我放飛夢想的地方。
夢在飛作文4
“兵安在？青鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落�！边@是多么令人傷感的感嘆啊，站在黃鶴樓上，向北望去，滿眼戰(zhàn)火肆虐后的荒蕪之景。自己昔日本是強大的、富強的國家，如今成為了入侵者的盤中餐。而自己的父老鄉(xiāng)親、自己的`子民卻飽受迫害，橫尸遍野。在臨安的君王卻不思北伐。忍半壁江山之辱！
就在這時，我們的抗金名將，我們百姓口口相傳的精忠岳飛站在黃鶴樓上，無比感傷。于是，這位不僅在戰(zhàn)場上所向披靡，同時也飽讀詩書的大將。寫下了流傳千古的愛國名篇：《滿江紅.登黃鶴樓有感》。全詩將自己的名利、官職、錢財置之度外。為了能請纓銳旅，還將自己的家人給皇上做了人質(zhì)。而到頭來，望北邊，還是千村寥落。我們的大將岳飛是何等感傷，又何等無奈。朝廷的消極防御戰(zhàn)略，讓岳飛這樣的英雄無用武之地�？上攵里w心中壓抑，再看大宋的士兵，都死在金人的鐵蹄之下。大宋的子民，都無辜的死在熊熊的戰(zhàn)火之中！然而，岳飛的北伐夢想終究沒有實現(xiàn)。大宋的畫卷，始終缺了半面，大宋的土地，始終是半壁江山。然而，在這畫卷中，在這江山里，一直有著一位愛國的將軍。
一首滿江紅，唱不盡英雄岳飛的北伐大夢，一個北伐夢，道不完精忠岳飛的愛國之心，一首詩篇，在時光里永存，岳飛，與歲月同在，與日月同輝！
夢在飛作文5
“我說你能干點正事嗎?成天就知道在這里裝超級英雄，你能讓我省點心嗎？”咦，是誰在這嚷嚷？原來是小象云飛的媽媽正在管教它呢。
小象云飛的媽媽氣沖沖的走出了云飛的房間，云飛見媽媽走了，趕緊把床上的被子拿下來，站在凳子上，擺了個超級英雄的姿勢，心想:假如我能像超級英雄那樣可以飛上天，去保護其他小動物……小象云飛正想著，突然感覺自己的身輕如燕，小象云飛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟然真的飛起來了，披在身上的`被子也變成了超人的披風(fēng)，酷炫無比。小象云飛激動極了，頭頂天花板劃了個‘完美’的弧形，轉(zhuǎn)身從窗臺沖向云宵，迫不及待要去外面幫助那些落難的小動物們了。
在路上，小象云飛看見了一只獅子正在追趕一只小白兔，眼看就要抓到了，云飛趕緊落地吸引獅子的注意力，貪心的獅子看見了肥美的小象，果斷放棄小兔撲向小象。而這時，小白兔趕緊躲到一旁。小象則跑的飛快，一直把獅子往懸崖邊引去。眼見小象就要成為獅子的盤中餐，獅子迫不及待的凌空一躍撲向云飛，說時遲那時快，小象云飛突然離開斷壁飛了起來，獅子來不及收腳，在空中定格了半秒，直接掉下了懸崖。小白兔見安全了，趕緊走了出來：“謝謝你！要不是你，我剛剛就已經(jīng)死了。就我這樣還想做超級英雄呢。唉！‘算了吧，我還是回家找媽媽吧�！痹瓉硇⊥靡灿幸粋�英雄夢，小象云飛說:“不用謝。你也想做超級英雄？我也是，要不我們一起勇闖天下吧�！毙“淄靡娪杏赂业男∠笤骑w和他一起，他立馬又改變了主意，答應(yīng)了。
小白兔和小象云飛一路披荊斬棘，揚善懲惡。幫助了許許多多的小動物，被森林里的動物們親切地稱為“英雄二人組”！
夢在飛作文6
蘇霍姆林斯基說：“要天天看書，終身以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的江河�！钡拇_，書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。
以前，我是個非常貪玩的女孩，很少有安靜的時候。我總覺得讀書是件很枯燥無味的.事，那一行行密密麻麻的字像一群群小蝌蚪一樣在我面前晃來晃去，讓我頭暈，讓我只想早點脫離“苦�！�。但后來發(fā)生的一件事，讓我愛上了讀書。
有一次，媽媽過生日，平日里不懂浪漫的爸爸破天荒地送給了媽媽一束美麗的鮮花，媽媽那叫一個高興呀！時不時就湊上去聞一聞�？墒莾商旌�，花開始枯萎了，媽媽心疼得不得了。我知道媽媽非常喜愛這些花，就想辦法讓花枯萎得慢些。這時，書桌上的《十萬個為什么》引起了我的注意，翻閱著書，我竟然真的找到了讓花緩慢枯萎的方法。我告訴媽媽，可以把花放在淡鹽水中，然后過上一兩天再把花莖剪短一些，這樣花就枯萎得慢了。后來，媽媽按照我說的方法去做了，花真的枯萎得慢了。媽媽表揚了我，我感到特別開心和自豪。從此，我愛上了讀書。
《四季讀書歌》里寫道：“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香……夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋……秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章……冬讀書，年去忙，翻古典，細思量。”無論春夏秋冬，不管是在學(xué)校，還是在家，不管是在放學(xué)后，還是在假期里，我都會捧著一本自己喜歡的書，坐在書桌前或者靠在沙發(fā)上，與書中的人物親密交流，盡享“秀才不出門，全知天下事”的境界。我相信，只要多讀書，我的作家夢也一定會實現(xiàn)的！
夢在飛作文7
我不是一個好孩子。至少在老師和家長眼中，我沒有好成績，沒有。我總在上課時胡思亂想。夢想我能夠脫離這喧囂到令我悲嘆而又確實屬于我的世界。成績單發(fā)下來的那一刻，腦海變成了空白。我那小小的世界。在一瞬間崩塌。誰能告訴我……我—該怎么辦？
蝴蝶的翅在陽光下慢慢展開，閃耀著眩目的光芒。我。眼迷心醉�？伞皇且凰查g，就墜落了。懸崖下，一只眩目的蝶，走了……留下一具尸，殘了……翼—斷了。墜落了。是不是我的夢呢？
我，是誰呢？年復(fù)一年的，我，在詢問，詢問自己，詢問他人，一次又一次。得不到回答。那么。我到底是誰？是誰呢？我還在尋找。是蝶么？如果不是。那為什么。我總是看見。一只斷翼的蝶呢？它那么像。從高處落下的光華。一點一點消失殆盡。那么像—我！那跌落的`。慘不忍睹的我。
睡夢中，我是一只蝶。歷經(jīng)千辛萬苦后，在最高的枝頭跌落下來。一直到樹底。很痛很痛，痛到無法言喻。未死，但翅已殘，再也無法飛高。在樹底喘息著，悲嘆著，卻也無法可想了。
蝶無法再飛翔，在那藍天下，在那耀眼的陽光下�？蔀槭裁�，生活還是在延續(xù)，一天一天殘酷的到來，結(jié)尾，蝶死去了。而我還在這，在這殘酷的世界上活著�；钪�。忍受著一切的痛苦。我還未死，我還要飛翔。用那殘
翅，在陽光下絢爛。那怕轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻可以留下那最美麗的回憶。因為我曾經(jīng)活過，曾經(jīng)飛舞過，在那最耀眼的陽光之下。
蝶夢紛飛——我。是誰？
我。是我，不在乎別人怎么說。我要拾起那殘翼，在那陽光下紛飛。展現(xiàn)出那最耀眼的光芒。
蝶夢紛飛——我。是誰？
醒來！—未來要自己去創(chuàng)造！
夢在飛作文8
經(jīng)過兩個月的炎天暑月，初三真地站在我們眼前了。初三意味著什么?意味著同窗三年的同學(xué)將各奔東西。初三意味著什么?意味著我們將面臨著一場嚴峻的畢業(yè)考。初三意味著什么?意味著我們將步入一個更高的賽場，在場上必須使出渾身解數(shù)，與“敵人”周旋。
初三，來了，我的夢想將飛翔。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼三年即逝，唯不變的是我三年的夢想與追求。我追求勝利，夢想考上好的學(xué)校，或許有點難，但永恒不變，向最高夢想沖鋒。初三一個令人期待，一個令人恐懼的學(xué)期，期待成功，恐懼失敗是我一貫的性格，如今我心中的想法已有了改變，失敗不再恐懼，我要勇敢的面對困難，一切都顯得不那么舉足輕重了。
初三，來了，同學(xué)已換了一批又一批了，轉(zhuǎn)眼又將迎納新學(xué)期，心中不禁也有一陣喜悅與興奮，每個同學(xué)心中都有一個夢想。不需要有多宏大，不需要多遙遠，甚至觸手可得。我們喜愛有夢想的`期待;我喜歡完成夢想的過程;我樂于為夢想追求，為夢想瘋狂。如今，夢想已長出一對小小的翅膀，期待它的成長，期待它飛翔的一剎那……
初三，來了，我記得福樓拜曾說過這樣一句話“年青人，你永遠不要忘記……才華是長期的堅持不懈，你努力干吧!”這句話用在即將迎來初三的我最恰當不過了。我心中默默計量，我擁有最重要的是才華，是青春，是力量。天空中飛翔的可能是鳥，也可能是飛機，更可能是夢想，是插了翅膀的夢想。
夢想因為我——————飛翔!
——————初三，我來了。
夢在飛作文9
星月飛旋，群星流轉(zhuǎn)，回憶如夢，票映在青春的夢河。如未來正在撲展著翅膀，等待與我共舞。回眸往事幾多誓言，幾多豪壯；展望未來，幾多激奮，幾多感慨。
回憶中我拾取凋敝的殘景，踏著夕陽的余輝，放手曾經(jīng)的遺憾，向著更美更廣闊的.天際走去。也許，殘陽的余輝此刻也在為我吟唱。因為我的執(zhí)著，為夢想的執(zhí)著。此時我恍悟追夢只是途中的一個缺口，只要為夢而不怨不棄，就可以填補這個缺口，失敗也會因此而流光異彩，散發(fā)成功照耀的芳香。
放歌！放歌！無語與斜陽，我放聲高歌。你再因失敗而沉默，不再遺憾而落淚，我聽見了海浪的聲音，海燕的歌聲，為我，為我驕傲的聲音，因我歌唱的聲音，真真，切切，鏗鏘，有力。
山重水復(fù)，花草掩映。大自然會因世事滄桑而變色，而暮鼓晨鐘喲凝固眼為流轉(zhuǎn)光陰鳴響，如同我執(zhí)著于夢想永不改變，我會為夢想勾勒未來，渲染生活的色彩，展雙翅，搏長空，擊流云，與夢想同翱翔。
季節(jié)流不住飛花西細雨般的溫柔，歲月逃不掉難以忘懷的撲朔迷離。那就把曾經(jīng)封存在有陽光的匣子，帶上夢想，與陽光語露為伴，讓我踏青而去，追逐流行那頭的世界，靜靜等待天空流淌著赤紅的水時，讓我抓住流星的尾羽暢想天際。放歌！放歌！我在夕陽中灑下一束陽光，與夢同行，與夢齊飛。明天我將一路鮮花一路放歌，一路風(fēng)塵一路收獲，讓我快馬揚鞭，展風(fēng)華！
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