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參觀絲綢博物館作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的參觀絲綢博物館作文，歡迎閱讀與收藏。
參觀絲綢博物館作文1
星期四，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到絲綢博物館參觀。
我們班先做扎染。扎染是我國(guó)古老的紡染工藝，是將織物捆扎再染。來(lái)到手工坊，阿姨發(fā)給我們一塊綢子和一把棉線，我把棉線三根一股分好。然后我們互相幫助，把疊好的.綢子緊緊用線捆上，我的綢子捆好之后，像一只小“淡綠”兔 ，可滑稽了！扎好之后，我們把它們?nèi)尤肴玖襄伬�，煮上幾分鐘，把它們拿出�?lái)，用電熨斗熨干，一塊扎染手帕就完成了。
接下來(lái)我們?nèi)⒂^。大家走進(jìn)一個(gè)大廳，抬頭一看，哇！真漂亮��！這是一個(gè)巨大的絲綢燈，有2500根絲制成，走過(guò)大廳，來(lái)到一條悠長(zhǎng)的小路，了解了蠶要在50天左右的生命中，快速變成蛾產(chǎn)下卵，便會(huì)死去。
參觀了絲綢博物館，我心中不禁一顫，這樣可愛(ài)的小生靈，把美麗留給了我們，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命！
參觀絲綢博物館作文2
今天，爸爸和媽媽帶我去了中國(guó)絲綢博物館。一走進(jìn)去，幾位講解員阿姨笑容滿面地向我們走來(lái)，其中一位阿姨給我們介紹了皇上穿的衣服都是蠶寶寶吐出的絲加工后做成的.，也知道了蠶寶寶愛(ài)吃桑葉和它的生長(zhǎng)演變過(guò)程。
首先，我們來(lái)到二臺(tái)機(jī)器前，我們一開(kāi)始不知這機(jī)器是干什么用的。然后，講解員阿姨說(shuō)：“這二臺(tái)機(jī)器都是用來(lái)做絲的，經(jīng)它加工后才能做成絲綢。”于是，我們就津津有味地體驗(yàn)了一把做絲的過(guò)程。接著，我們來(lái)到作品室。我和爸爸、媽媽一起合作，一起把一張布變成五顏六色的七色布。這叫做“印染”，讓我明白原來(lái)我們穿的有色彩的衣服是這么來(lái)的。最后，我在絲綢上面畫(huà)了一條金光閃閃的火龍送給爸爸。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！讓我增長(zhǎng)了很多課外知識(shí)。
參觀絲綢博物館作文3
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了杭州絲綢博物館進(jìn)行了半天的參觀活動(dòng)。
首先，我們來(lái)得到了博物館的扎染室。博物館里的阿姨給我們每人都發(fā)了一條白色的絲綢手帕和一小捆白線，講解員讓我們把這一捆白線分成兩根一份，然后一圈一圈繞在手帕上打個(gè)結(jié)，并且要很緊。扎好的手帕可染成粉紅色和普藍(lán)色，我選擇了普藍(lán)色。
扎完染，我們又參觀了其他廳。那里有五彩繽紛的七彩線，有各種高大的織布機(jī)，還有阿姨正在辛苦地織布。另外，經(jīng)過(guò)講解員的'介紹，我了解了蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程，還知道了絲綢的原料都是靠蠶寶寶的繭做成的。雖然蠶寶寶吃的是桑葉，但是它吐出的絲卻是潔白的。
時(shí)間嫉妒著我們的快樂(lè)，參觀活動(dòng)結(jié)束了。我們這次參觀絲綢博物館，不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我明白了絲綢對(duì)于我們國(guó)家的意義，古代絲綢之路的建設(shè)是多么的偉大！
參觀絲綢博物館作文4
周六的上午,我和爸爸一起去參觀絲綢博物館。杭州絲綢博物館位于玉皇山腳下、西子湖畔，周?chē)鷺?shù)木郁郁蔥蔥、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，這里還是南宋王朝的皇宮遺址哩！聽(tīng)爸爸說(shuō)，杭州的這個(gè)絲綢博物館，是世界上最大的絲綢博物館，這讓我對(duì)它充滿了好奇。
十點(diǎn)左右，我們到達(dá)了絲綢博物館，站在門(mén)口，博物館好大呀！但它的世界第一并不在于它的面積大，而在于它的藏品內(nèi)容的豐富。走進(jìn)大門(mén)，便在導(dǎo)覽圖上看到，博物館擁有眾多的陳列館，有：序廳、歷史文物廳、蠶絲廳等等，各個(gè)展廳的展品記錄和反映了從古代到現(xiàn)代，從古人到現(xiàn)代人，人類(lèi)主要是中華民族發(fā)揮聰明才智、辛苦勞作，從養(yǎng)蠶、抽絲、紡綢到做出絲綢成品的整個(gè)過(guò)程，各種工具、材料和精美的.絲綢制品讓人眼花繚亂。其中，最讓我印象深刻的還是蠶絲廳。
蠶絲廳雖然比較小，可是它里面的內(nèi)容我可記得一清二楚。那是因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，科學(xué)老師就讓我們養(yǎng)過(guò)蠶，我看著蠶寶寶從蠶卵孵出、吃著桑葉、茁壯成長(zhǎng)，最后結(jié)出漂亮的蠶繭，總是想起那句著名的句子：春蠶到死絲方盡。蠶寶寶可是為人類(lèi)做出了不小的貢獻(xiàn)��！
參觀完所有的展廳，我還興致勃勃，爸爸一看手表，哇，我們花了快兩個(gè)小時(shí)才把整個(gè)博物館看了一遍，還是走馬看花式的看，杭州絲綢博物館還真是名不虛傳啊，下次我還要來(lái)更仔細(xì)的參觀學(xué)習(xí)！
參觀絲綢博物館作文5
今天，我和爸爸媽媽去了絲綢博物館參觀。下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧！
在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一座建筑物矗立在臺(tái)階上，前面還有一個(gè)被草叢包圍的觀光池，這個(gè)觀光池美麗極了，周?chē)么罄硎龀�，中間有一個(gè)銀白色的少女雕塑，這位少女穿著連衣裙，仰望著天空，雙手舉著絲帶，像是要把自己美好的愿望傳向世界。
我走向那建筑物，發(fā)現(xiàn)大門(mén)頂上有一塊木牌，上面寫(xiě)著：絲綢博物館，我拉起爸爸媽媽的手，快步走了過(guò)去，迫不及待地想?yún)⒂^里面的東西。
走進(jìn)去第一個(gè)看見(jiàn)的就是關(guān)于桑蠶的`知識(shí)了。蠶寶寶的生長(zhǎng)有6個(gè)步驟：1、卵2、幼蟲(chóng)3、繭4、蛹5、成蟲(chóng)6、桑葉，桑蠶生活中必不可少的當(dāng)然是桑葉啦！
下一個(gè)就是絲綢的名俗典故了，原來(lái)絲綢全部都是用蠶寶寶吐出的絲做成的，蠶對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。
中國(guó)古代絲織品種有綾、羅、絹、緞等14大類(lèi)，品種好繁多啊！
我還學(xué)到了絲綢有哪些功能、真絲綢的鑒別方法等。
參觀完絲綢博物館后，我感慨地說(shuō)：“中國(guó)的絲綢文化真是博大精深��！”
參觀絲綢博物館作文6
這天，施老師帶著我們參觀了杭州絲綢博物館。
一進(jìn)門(mén)阿姨帶著我們欣賞了許多瓷器和絲綢畫(huà)，有的瓷器很單薄，沒(méi)有一點(diǎn)花紋，看起來(lái)非常清爽，有的畫(huà)栩栩如生，好像真的要躍到我面前來(lái)似的`。
接著，我看見(jiàn)了很多絲綢衣服，從簡(jiǎn)單樸素到精致華麗都完好地保存著。我見(jiàn)了皇帝的龍袍，從它那流暢的花紋和密麻的圖渠，我似乎看見(jiàn)了縫制者的樣子：她手拿細(xì)針，集中精力，那秀美的雙眼死死地盯著針頭，滿頭大汗。
我們還親眼看見(jiàn)了工作人員使用紡機(jī)，我也很想體驗(yàn)一蕃，可時(shí)間有限。
最有趣的就是自由扎染了：我把布折成三角形，阿姨幫我扎了一個(gè)角又熟練又整齊，我捆的五個(gè)角個(gè)個(gè)皺成一團(tuán)，和阿姨弄的天差地別，但我還是自信地把它扔進(jìn)框框里。
周威韜扎的更逗人，他的布兩只角被捆著，另外三角掛下來(lái)，簡(jiǎn)直可以演皮影戲了!
這次游覽絲綢博物館又給了我一次美的教育，我再一次感受到了藝術(shù)的美和中華民族的藝術(shù)博大。
參觀絲綢博物館作文7
今天下午，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到絲綢博物館，進(jìn)行第二課堂活動(dòng)。
我們首先來(lái)到了介紹各朝代服裝設(shè)計(jì)的展廳，這里陳列了許多古代人的絲綢服飾，有的衣服袖子寬寬的，還很長(zhǎng)；有的衣服呈H型，沒(méi)有收腰；有的衣服袖子很短，袖口還很緊衣服微微的收點(diǎn)腰；有的衣服高高的領(lǐng)子配上短袖，看上去很有氣質(zhì)的'樣子，總之每個(gè)朝代款式花色都有自己的特色。我還發(fā)現(xiàn)了古代成年女子穿的鞋子筆我們現(xiàn)代人的要小很多，看起來(lái)像我們現(xiàn)在小孩子的鞋子�？赐赀@個(gè)廳，不禁對(duì)古代勞動(dòng)人民的智慧產(chǎn)生了敬佩之情，佩服他們可以用雙手縫制出這么多款式各異，美麗動(dòng)人的服裝。
接下來(lái)，我們來(lái)到了講有關(guān)絲綢的展廳，這里擺放了許多花樣、色澤精美的絲綢。有的上面繡著一對(duì)翩翩起舞的蝴蝶栩栩如生好，好像馬上就要飛出來(lái)展柜似的，有的上面繡著一條金黃色的大龍，張牙舞爪的，仿佛要把壞人統(tǒng)統(tǒng)吃掉，還有的上面繡著一只可愛(ài)的小貓，它是那樣的楚楚可憐，惟妙惟肖。只要看見(jiàn)它的人，無(wú)不被它那天真的表情迷住。參觀完這個(gè)展廳，讓我大開(kāi)眼界，知道我們的祖先不但勤勞而且聰明，在很早以前就會(huì)用蠶絲織成布，并在上面繡上各種各樣的圖案，還以地域分為，蘇繡、湘繡、杭繡等。
通過(guò)參觀，我們了解了絲綢的歷史和各朝代服裝的變化。我想如果我穿上古人的衣服會(huì)怎樣？
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