【精選】借物喻人的作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的借物喻人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　借物喻人的作文 篇1

　　朋友，你是否會意識到陪伴你身旁的夜之神——路燈呢？你也許會很驚訝：“路燈很平凡��！”可是當(dāng)你站在路燈下深思一會兒，你就會發(fā)現(xiàn)路燈并不平凡，甚至很偉大，稱它為夜之神一點也不假。

　　路燈，它們生來就很樸實。因為它們不如彩燈那般五彩繽紛，也不如壁燈那樣引人注目。

　　每當(dāng)夜黑來到時，它總是把光明灑向人間，在它的照射下，四周的一切都顯得富有詩意起來，整個環(huán)境都顯得安逸，和諧。盡管它的光不夠大，不夠亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的獻(xiàn)給人類，縱然有時陰云密布，卻不能把它蒙上面紗，它仍能夠劈開風(fēng)雨，將自己的光亮透射給人類，照亮漆黑的角落。樸素?zé)o華的路燈，世間有那種事物能和你比美呢？春天的花嗎？不能，它只能在風(fēng)和日麗中開放，稍有風(fēng)霜就枯萎了；夏日的水嗎？不能，雖然它給人柔順的印象，卻會大發(fā)雷霆；冬天的`太陽嗎？不能，它雖然給人溫暖，但是遇到烏云卻會逃避。

　　我想起了老師，他能與路燈相比，因為老師的事業(yè)像路燈那樣崇高，老師的心靈也同路燈那般高潔。也許我時學(xué)生，從小接觸了不少老師，對老師有一些了解；也許我的理想是當(dāng)一名老師，作為一名未來的老師，有著一種近乎癡迷的榮譽(yù)感；也許……總之我在老師與路燈之間看到了太多太多的相似之處。

　　路燈不象流星的光只存在于一瞬間，也不象恒星的光那般微弱，路燈像一顆與眾不同的星，如果你想讓自己的生命變的永恒，請選擇做夜之神——路燈吧。

　　借物喻人的作文 篇2

　　我愛牡丹，是因為它富貴華麗。我愛荷花，是因為它出淤泥而不染。我愛松樹是因為它四季長青。我愛菊花，是因為它秋菊傲霜，不畏寒冷。但是我更愛在道路兩旁，不惹人注意的小草。

　　我愛小草，是因為它有著頑強(qiáng)的生命力。無論是人們遺棄的荒地，還是肥沃的土地，它都會破土而出，頑強(qiáng)的生長。小草，不用任何人澆水、施肥，只要有土地，有一束陽光就能茁壯成長。

　　我愛小草，是因為它有著堅強(qiáng)的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。夏天，豆粒大的雨點傾瀉下來，打得小草東倒西歪。雨過天晴，小草竟然又抬起了頭，擦去臉上的淚珠，挺起了身子，向太陽公公微笑。小草是多么堅強(qiáng)�。⌒〔�，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，它們更加茁壯，更加翠綠，更加惹人喜愛。

　　我愛小草，是因為它有著平凡、樸實、無私奉獻(xiàn)的精神。小草，只知默默地、無私地為人類做奉獻(xiàn)。它用自己平凡的`外表，來點綴著大地，為大自然增添美麗。然而，對這一切奉獻(xiàn)，它們卻默默無聞，這種精神多么令人敬佩��！

　　在當(dāng)今社會，有千千萬萬的無名英雄，他們貌不出眾，語不驚人，但他們在各自的崗位上勤勤懇懇地工作著。他們多么像祖國大地里的一株小草啊！

　　我愿做一棵小草，為祖國建設(shè)盡我自己一點微薄之力。

　　借物喻人的作文 篇3

　　它是那樣的無私奉獻(xiàn)，它是那樣的默默無聞，它又是那樣的微不足道。它是什么？它就是在默默為人服務(wù)，卻又最容易讓人忽視的蠟燭。

　　蠟燭是停電時人們的救星，黑暗中唯一的希望。當(dāng)一條完好的蠟燭被火光點燃，那也就意味著，它要開始他一生中最絢爛又最痛苦的歷程了。漸漸地，蠟油如淚滴般大滴大滴地落了下來，蠟燭也越來越小，越來越矮。很快，瘋狂燃燒的火焰就把蠟燭的整個身體吞噬了。它用它的生命，換來了人們的'光明。它在烈火中永生，在痛苦中創(chuàng)造快樂，在奉獻(xiàn)中感到欣慰。

　　在贊頌蠟燭的同時，我不由自主地想起了那些在社會中，生活里，默默奉獻(xiàn)的人們。他們和蠟燭一樣，并不引人注目，卻又缺少不了。就比如整天在大街上忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都會把大街打掃得一塵不染。路人看到了，心情不知會有多么舒暢。可誰會想到他們，誰又會在心里由衷的感謝他們呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話曾被無數(shù)的人用來形容和贊美老師，可在我看來，用它也同樣可以形容其他那些無私奉獻(xiàn)的人。

　　我贊美那默默無聞的蠟燭，更贊美那和蠟燭一樣任勞任怨的人。

　　借物喻人的作文 篇4

　　我愛花。因此，在百花凋零的季節(jié)，我的心底也每每鬧著寒潮。這時，我就盼望落一場大雪（可惜廣州不下雪），當(dāng)積雪壓彎枝頭時，梅花就沖破冰雪傲然降臨。一團(tuán)團(tuán)神采奕奕的嫩黃，一陣陣沁人心脾的暖香，斗志昂揚，生機(jī)勃勃，在沉郁的冰雪世界里率先掀開春的序幕。

　　你看它，沒有花草陪伴，無需綠葉點綴，飽滿的黃色花蕾像一簇簇火苗，燃燒在倔強(qiáng)如人的.樹杈上。西北風(fēng)夾著雪粒，像亂鞭抽打著它，它依然展芯怒放，用浮動的幽香蕩滌著衰草連天的窒悶氣息，給人以春天百花園般的清新和活力！

　　看到梅花，我就想起杜甫的詩句了：“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。臘梅，的確是報春的使者。它錚錚鐵骨，堅韌不拔，沒一個小小的花瓣都抵抗著整個嚴(yán)冬的壓力，預(yù)示早春的到來。它謙虛高潔，“俏也不爭春，只把春來報”，當(dāng)碧草如茵，繁花似錦時，它又獨自悄然隱去，只把它引來的春天留在人間。無怪乎我國人民把梅花當(dāng)作崇高的民族精神的象征。

　　我愛花，我更愛梅花。我愿每個人都有一個梅花般堅韌，高潔的靈魂，愿梅花精神在人們心中永駐！

　　借物喻人的作文 篇5

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機(jī)勃勃， 迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)摧雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來，股股清香，沁人心脾。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�

　　它清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的'冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。 難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

　　只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個像梅花一樣的人。

　　借物喻人的作文 篇6

　　蠟燭是什么？

　　蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道�？墒�，我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。

　　蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是��！

　　蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。

　　所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬戶的當(dāng)今時代，蠟燭的作用好像消失。不！

　　沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的.靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。

　　在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈。

　　蠟燭�。�

　　我贊美你，照亮別人，燃燒身體！

　　借物喻人的作文 篇7

　　我們學(xué)校的前面，有一片茂盛的竹林，它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。

　　春天來了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矯捷的身體十分挺拔，小鳥在枝頭引亢，歌唱春天的美麗與生活的美好，梅花鹿在林間打鬧，剛出生的'鹿寶寶親昵地依偎慈愛的媽媽，吮吸香甜的乳汁，鹿媽媽不時用舌頭舔?qū)殞�，似乎在說：“乖孩子，媽媽親親你�！倍嗵鸬哪笎垩�！

　　夏天，竹子已經(jīng)長得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過，竹林不情愿地動了動身子，仿佛在抱怨：“太熱了，別來煩我！”風(fēng)兒朝它做了個鬼臉笑嘻嘻地跑開了，去與它的伙伴們玩捉迷藏了。小動物們呆在屋里，不敢出去活動，生怕一出去，就會變成烤焦的肉了。到了晚上，小動物們來到竹根下乘涼，這時，雖然月朗風(fēng)清，可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，只有這些可愛的小動物，還在跳歡快的舞，竹林也放開它那沙啞的歌喉，為它們伴奏。

　　秋天，竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺了。你瞧，秋風(fēng)姑娘一聲招呼，竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子媽媽說“拜拜”了，它跟隨秋風(fēng)姑娘，飄呀飄到了外婆的懷里，聽外婆的催眠曲進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上，你會聽到“唰，唰”的聲音，這就是竹葉交響曲，很美妙吧？

　　冬天乘呼呼的北風(fēng)來了，竹子抖落全身的枯葉，哦，它要休息了，它要先把枯葉都鋪到腳下，變成來年的肥料。靜靜傾聽，一種山中之美緩緩流入心里。

　　校園前的竹林，你是那么的美，我愛你！

　　借物喻人的作文 篇8

　　天漸漸暗下來了，家家戶戶都掌上了燈。路上的行人也少了起來，零零星星的只能看見幾個影子。這時候，沉默了一天的路燈亮了起來。

　　路燈，名副其實，就是在路旁，給人以明亮的燈。它高高的個兒，挺拔的身軀，給人一種衛(wèi)士的感覺。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那兒，并不惹人注意�？梢坏酵砩�，它便散發(fā)出奪目的光亮，仿佛想把白天所蘊(yùn)藏的力量全部都噴發(fā)出來。它就是這樣，那么的`安靜，那么的默默無聞。

　　有一天，路燈不再亮了，人們便開始抱怨。抱怨天太黑，沒了路燈的幫助，要摔跤。抱怨路燈壞的不是時候，今后不能再出來，在這美麗的燈火中散步了……人們總是那么愛埋天怨地。后來，來了一伙人，他們七手八腳地，依靠起重機(jī)的力量修好了路燈，使路燈又發(fā)出了奪目的亮光。再后來，人們不再抱怨，依舊按照自己的日常行動辦事，顯然，他們忘記了這件事。

　　路燈就是這樣，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才沒有人知道它的年齡，它的事跡。事實上，是人們不想去知道。大家習(xí)慣了它的默默奉獻(xiàn)，認(rèn)為這是理所當(dāng)然。而路燈，它并不介意。它沒有想過要讓自己千古留名，它只懂得自己是一盞路燈，活著，是為了給人們照明。一盞路燈，它并不求什么功名利祿，也不求老板能給自己多少獎金，它就這樣默默到站著、站著、站著……好象永遠(yuǎn)不會停止。

　　路燈，一盞隨處可見的路燈，卻容易，引起我們地深思。哦，學(xué)習(xí)它吧，學(xué)習(xí)那一盞盞平凡的路燈。

　　借物喻人的作文 篇9

　　盆栽的仙人掌，有水、無水、熱天、冷天它都不在乎。它翠綠的身體上長滿一塊塊帶著硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片綠色的手掌里又長出一片綠色的小手掌。

　　仙人掌無論生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱的夏天里，其他的盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，望這那蔚藍(lán)色的天空。在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)雪，不懼周圍的環(huán)境，依然挺立著。

　　仙人掌從來不講究，在哪兒一扎下根，就在哪兒生長。它渾身是硬刺，什么野獸見到它都立刻止步。害蟲想咬它，身子總被它扎的千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，如果你也這樣認(rèn)為，那你就真的'錯了。它會用身體的養(yǎng)分生出新的根，重新長出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”。

　　仙人掌也是一味好藥，人們有病它能夠幫忙。比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再把它敷在腮邊，很快就能全愈。

　　仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵美，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了刺，使人一見就覺得一股涼意涌來。但它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，多么令人敬佩呀！

　　借物喻人的作文 篇10

　　你喜歡花，因為花的嬌艷?你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜?我喜歡花，細(xì)化柳樹，但似乎更喜歡竹子。

　　竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

　　我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻(xiàn)的.品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品........

　　我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)......”就是形容竹子像巖石般堅強(qiáng)。

　　我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。

　　竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。

　　借物喻人的作文 篇11

　　我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。

　　我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容竹子像巖石般堅強(qiáng)。

　　��！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的'品質(zhì)，竹子般的精神。

　　小萌老師點評：借物喻人，寄情于景，以贊竹而贊人抒發(fā)了自己的情感，是這篇作文最吸引人之處，全文言語間洋溢著對竹子的喜愛之情，語言優(yōu)美，用詞豐富，引用生動。是一篇不錯的文章，丫頭，繼續(xù)努力哦！

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

　　借物喻人的作文 篇12

　　看，那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過去伸出雙手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧？我輕輕地把它放進(jìn)了小河。河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕輕地打了個旋，和我依依告別，便開始了它有趣的航行。

　　這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孫悟空偷仙桃時，不小心碰掉的'一棵小小的仙桃吧？它一落到凡間，變成了一片小小的樹葉了。我放在鼻子下面聞了聞，好象真有一般子桃兒的香氣呢！

　　我正在遐想，又一片樹葉落在我的腳面上，我拾起一看，啊，還帶著綠色呢�！八�大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩玩，便忍不住跳下的呢”？

　　我一邊想，一邊小心地把它做成一只葉哨吹起來，聽，多像牧羊人悠揚的笛聲啊！

　　地上的落葉越來越多，我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來，戴在頭上。哈，真有趣，我變成一個頭戴金冠的“王子”了！

　　借物喻人的作文 篇13

　　日常生活中，也許，大家看來，蠟燭是一個毫不起眼的東西，不會給我們帶來幫忙，因此，沒有人體會到小小蠟燭的小小幫忙，也沒有人會去注視它，珍惜它。在一個燈火明亮的夜晚，放學(xué)回家的他，坐在燈光下，寫著教師布置的作業(yè)，突然，燈滅了。只聽見“停電了……”他看著烏黑一片的屋子，心里想：怎樣辦？明天的'作業(yè)怎樣辦。正在發(fā)愁的他眼前突然一亮，想到了扔在箱子里的那根蠟燭。他趕快找出蠟燭，但是只剩下半根了。他點亮蠟燭，又之后寫起了作業(yè)。雖然燈光很暗，但以足夠找照這間小臥室。沒多久，他就寫完了所有作業(yè)。來電了，房間變得亮堂堂的。光掩蓋了蠟燭發(fā)出的淡淡光芒。于是，他就拿起那根快要燃盡的蠟燭，又扔回了那個暗淡無光的角落里，不聞不問。日子久了，誰也不回想起角落里的那根小蠟燭，誰也不會想起在那個漆黑的夜晚，幫忙自己的小蠟燭，他會慢慢的淡忘掉它，直到最后，它會消失在這個世界上。小小蠟燭雖然發(fā)揮不了什么大作用，雖然它微弱無比，但是，它卻在人們無助的時候，幫忙我們度過苦難。

　　小小的一根蠟燭，都會在漫長的黑夜，奉獻(xiàn)出自己短暫的生命，雖然被人拋棄，卻仍然默默無聞。難道不就應(yīng)得到大家的贊頌嗎？

　　借物喻人的作文 篇14

　　我家門前有一盞高高的路燈，長長的電桿上油漆已經(jīng)有些班駁，直到頂端才掛下來一個圓弧的燈罩，猶如一朵凋謝的花朵，里面有一個燈泡，底下是一個好似有層次的蛋糕的底座，每當(dāng)夜幕降臨，它就會散發(fā)出微弱的.光來照路，每當(dāng)我從店里回來，它總會為我照亮回家的路，讓我不再害怕。

　　冬天到了，寒風(fēng)刺骨，路上冷冷清清的，可一走進(jìn)小區(qū)的這一條小道，看到路燈發(fā)出的微弱的燈光，我就會感到一絲絲暖意。即使大雪天，鵝毛般的大雪從天空上紛紛揚揚的飄落下來，但它還是頂著風(fēng)雪，依舊默默地發(fā)出亮光來，為人們照亮了道路。

　　等夏天來了，我們就會走到樓下，坐在家門口，奶奶們則手里拿著小扇子坐在石板凳上拉拉家常，聊聊天；我們小孩則借助著路燈微弱的光在樹叢中玩起了捉迷藏，燈影里蕩漾著陣陣歡快的笑聲……

　　可是就在七月的某一天，我們照常到樓下去玩，卻感到有些不一樣——原來路燈壞了，樓下變成一片漆黑，奶奶們也沒有再下去聊天，我們也只好放棄了玩捉迷藏的游戲，小區(qū)里是一片漆黑，當(dāng)然也是一片冷清。

　　現(xiàn)在回來時，風(fēng)呼呼地吹著，樹葉不停地發(fā)出沙沙的聲音，一片漆黑，變的那么可怕、冷清，我這才感覺到你的存在是多么……

　　于是，我開始懷念起那一片紅紅的燈光來，雖然它是那么微弱……卻無私的照亮我回家的路！

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