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一張舊照片作文(匯編14篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。
一張舊照片作文 篇1
有這樣一張舊照片，它的年代很久，照片上的圖有些模糊不清，然而卻令人震驚。
看到這張照片，首先映入我眼簾的是破爛不堪的天橋。它搖搖欲墜，仿佛一根羽毛放上去都會(huì)倒塌。隨后是一片廢墟，玻璃、混凝土、鋼鐵之類(lèi)橫七豎八地堆積著，雜亂的鐵片上還留有一攤攤血跡。廢墟上坐著一個(gè)小男孩，只有三四歲，衣衫襤褸，遍體鱗傷。他在廢墟上哭喊，嗓子已經(jīng)暗啞，他的`父母也不在他身邊。他并不明白發(fā)生了什么事，卻知道，他再也見(jiàn)不到他的父母了……
這張照片是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)的真實(shí)一幕。這次轟炸足有數(shù)千人死亡，無(wú)數(shù)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭在這一天妻離子散、家破人亡，無(wú)數(shù)孩子成了孤兒，無(wú)依無(wú)靠，再也感受不到家庭的溫暖……所謂的大東亞共榮，就是無(wú)限制的殺戮嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)令許多國(guó)家深受其害，也讓人們的心里充滿(mǎn)仇恨。我們的生活需要和平，我們呼吁和平！
一張舊照片作文 篇2
偶然翻出了一張舊照片，我仔細(xì)端詳起來(lái)。
照片上一共有四個(gè)人。其中一男一女兩個(gè)成年人，稍一辨認(rèn)就能看出是爸爸和媽媽?zhuān)敲匆蕾嗽谒麄兩磉叺哪莾蓚�(gè)小姑娘就是我和姐姐了。
我一下子來(lái)了興致。趴在床上仔細(xì)琢磨起這張照片來(lái)。照片上的'我大概三、四歲的樣子，梳著兩條羊角辮，小嘴抿著，好可愛(ài)呀！
媽媽在一旁深有感觸地說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快！那時(shí)候你連桌子都?jí)虿恢�，干什么事都是“媽媽”、“媽媽”地叫著，一天到晚不停嘴。如今，你都長(zhǎng)這么高了。媽媽也老了，皺紋都爬滿(mǎn)了額頭……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)不好意思了。是啊，如今我都九歲了，個(gè)子都到媽媽肩膀了，還什么事都依賴(lài)媽媽?zhuān)p子?jì)寢屖�，作業(yè)媽媽查……多慚愧呀！
想到這里，我趕緊站起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)判模瑥慕褚院�，我一定自己的事情自己做，還要學(xué)著多做家務(wù)�！�
媽媽聽(tīng)了，笑了。
一張舊照片作文 篇3
在我家的影集里有這樣一張照片：
我和爸爸、媽媽在一起。我呢，手里拿著一串冰糖葫蘆，眼睛大大，白白胖胖的小臉蛋，嘴里還吃著。哎！真是一個(gè)小吃貨。媽媽穿了件漂亮的裙子，腿上穿著薄薄的絲襪，腳上穿著紅色的高跟鞋。爸爸穿的是西服，黑色的上衣，黑色的褲子，棕色的鞋。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我兩歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去北區(qū)公園玩時(shí)拍攝的。當(dāng)時(shí)媽媽抱著我，走過(guò)賣(mài)冰糖葫蘆的攤前，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冰糖葫蘆，就嚷嚷著要吃，媽媽就給我買(mǎi)了一串。
我們走過(guò)北區(qū)公園，媽媽發(fā)現(xiàn)前面有片空地，旁邊還有一些小花小草，大樹(shù)小鳥(niǎo)，景色特別美，就建議照一張照片。爸爸拿出相機(jī)，這時(shí)剛好有一位叔叔路過(guò)，爸爸就讓叔叔幫忙。我們擺好姿勢(shì)，媽媽左邊，爸爸在右邊，我在中間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，這溫馨的`瞬間就被定格了。
這張照片代表著爸爸媽媽對(duì)我的希望，希望我有一個(gè)開(kāi)心幸福的童年。我喜歡這張照片，更愛(ài)我的爸爸媽媽。
一張舊照片作文 篇4
今天，我打開(kāi)了家里的照相冊(cè)，看見(jiàn)了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動(dòng)物園游玩的情景。
“五。一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚(yú)類(lèi)。我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的顏色有白色，黑色，黃色……金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開(kāi)的半個(gè)荷花。
金魚(yú)在水里游來(lái)游去，它好像停了下來(lái)，跟我說(shuō)話(huà)呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽(tīng)懂了它的話(huà)，我就說(shuō)：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚(yú)搖搖尾巴，好像聽(tīng)懂了我的`話(huà)，我就說(shuō)：“爸爸，這幾條金魚(yú)真可愛(ài)，我要和它們一起唱歌。”我又對(duì)金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)，你們會(huì)唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚(yú)和它的姐姐哥哥都游過(guò)來(lái)看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚(yú)們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚(yú)們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚(yú)，繼續(xù)參觀(guān)其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天玩地真開(kāi)心！”而我和金魚(yú)的合影將是我這次參觀(guān)的永久紀(jì)念。
一張舊照片作文 篇5
我的相冊(cè)里有許多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的'博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來(lái)幫我們照相，叔叔阿姨帶來(lái)了許多道具和服裝，叫我們來(lái)挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問(wèn)我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說(shuō)：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過(guò)了好多年了。但是，每當(dāng)我見(jiàn)到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一張舊照片作文 篇6
幼兒園的的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片，我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里，我穿著黃色的衛(wèi)衣，哥哥穿著黃灰相間的衛(wèi)衣，是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧，星光閃耀，剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我和哥哥就被賣(mài)小動(dòng)物的.叔叔吸引了，有小白兔，倉(cāng)鼠，金魚(yú)，小鳥(niǎo)……
小動(dòng)物們都很好動(dòng)，倉(cāng)鼠活潑地在籠子里上躥下跳，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，全身金黃的金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴在魚(yú)缸里歡快的游動(dòng)著，但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里，全身潔白無(wú)瑕的，它有著一雙紅寶石般的眼睛，尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的大門(mén)牙，真是可愛(ài)極了!我們倆看著小白兔都被吸引住了，恨不得能把它抱回家。于是，我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照，留作紀(jì)念。
最后，我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮(zhèn)定的小白兔，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了下來(lái)，這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要像這只小白兔一樣，不管遇到什么樣的狀況，都能保持為人沉著，遇事冷靜，在鬧市里也能淡然處世。
一張舊照片作文 篇7
我的相冊(cè)里有很多照片，讓人看著眼花繚亂。但是有一張照片的情景卻讓我至今都忘不了，一下子那時(shí)的情景又浮現(xiàn)在面前。 那是一個(gè)晴朗的下午。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著期待而愉快的心情去雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)。
一進(jìn)雨花臺(tái)大門(mén)，新鮮的.空氣撲面而來(lái)。展現(xiàn)在我面前的是一片奇花異草。我和哥哥在小路上走啊走，我心中產(chǎn)生了一種美妙的感覺(jué)。我們來(lái)到了一片綠油油的草地上。周?chē)N著一棵棵高高低低的樹(shù)木，就像大地阿姨的睫毛。媽媽說(shuō)：“照張相，紀(jì)念一下吧！”我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“好呀！”咔嚓，爸爸用相機(jī)留住了這個(gè)精彩的瞬間。
瞧，我沖哥哥微微一笑，哥哥把頭低下去，一副害羞的樣子，逗得我哈哈大笑。哥哥氣得滿(mǎn)臉通紅，直罵我：“紅燒豬肉面”。 我將永遠(yuǎn)記住這美麗的瞬間。
一張舊照片作文 篇8
翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
看著這張照片，我覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當(dāng)時(shí)是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰(zhàn)亂中的廢墟里？！
也許，當(dāng)時(shí)他的父母為了保護(hù)他，準(zhǔn)備帶他到安全的地方避難�？墒�，剛要上火車(chē)，忽然日本侵略者來(lái)了，飛機(jī)轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的父母用身體遮擋著炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的.父母再也無(wú)力站起，只剩下孤苦伶仃，滿(mǎn)身泥土的他！
也許，當(dāng)年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨(dú)自一人在彌漫著硝煙、橫尸遍野的上�；疖�(chē)南站鐵軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來(lái)了一位記者，拍下了這張照片。
想到這里，我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊，戰(zhàn)爭(zhēng)！你是那么殘酷！連一個(gè)孩子都不放過(guò)！我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平永駐人間！
一張舊照片作文 篇9
翻開(kāi)課本，一張黑白色的舊照片映入眼簾。
這時(shí)1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，本應(yīng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后玩耍的時(shí)候，敵人的導(dǎo)彈卻打破了他們的'夢(mèng)幻，導(dǎo)彈落下的地方，房屋變成了廢墟……日軍切斷了電源，封鎖了道路，就只剩下南站這一個(gè)出口。
此時(shí)的火車(chē)南站已經(jīng)人山人海，一個(gè)兩三歲的小男孩和他的父母來(lái)車(chē)站接人。一顆炮彈落在周?chē)�，接著又有幾顆落了下來(lái)，頓時(shí)硝煙四起，人們四處逃竄、亂成一團(tuán)。頭頂上的天橋、遠(yuǎn)處的房屋和火車(chē)軌道都已經(jīng)變成了廢墟。
這時(shí)，一顆炮彈落在了他們身上，他的父母為了保護(hù)他，失去了年輕的生命。小男孩坐在地上渾身是血哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒，他并沒(méi)有感受到爸爸那雙有力的手臂，也沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那輕柔的聲音，小男孩繼續(xù)哭了起來(lái)，仿佛在對(duì)敵人哭訴：你們?yōu)槭裁匆獖Z走我父母的生命！為什么要奪走那些無(wú)辜人的生命！
作為中國(guó)人，我們應(yīng)該用自己的身軀和熱血捍衛(wèi)我們的家園，捍衛(wèi)我們共同的中國(guó)！
一張舊照片作文 篇10
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。這天，一對(duì)夫婦帶著他們的孩子乘車(chē)去逃難，當(dāng)炸彈還未炸到火車(chē)南站時(shí)，車(chē)上的人看到了天上的'日本飛機(jī)，嚇得車(chē)?yán)锪⒖虂y了起來(lái)，失去理智的人們亂成一團(tuán)，出口處塞滿(mǎn)了逃生的人，防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音，
“嗚-嗚”地響起來(lái)，夫婦倆意識(shí)到：不能讓孩子死要為中國(guó)留下一點(diǎn)點(diǎn)血脈，讓孩子為中國(guó)參戰(zhàn)。于是，他們把孩子抱在懷里，緊緊地包圍起來(lái)。日本鬼子向南投下了一枚又枚炸彈，“轟轟”火車(chē)立刻消失了，變成了廢墟。鐵軌邊坐著一個(gè)不足四歲的孩子，他坐在爸爸媽媽身體旁邊，他一邊哭一邊想著父母死去的那一瞬間，就在這時(shí)被記者拍了下來(lái)，孩子的衣服爛了，破了，還有血跡。這時(shí)，孩子的上空卻是日本鬼子得意洋洋的笑容。終于，有一個(gè)好心人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他把孩子帶走了。那個(gè)孩子在黨的關(guān)懷下，長(zhǎng)大了，他到前線(xiàn)參戰(zhàn)。一九三七年，中國(guó)人們經(jīng)過(guò)八年艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了日本的帝國(guó)主義。
他永遠(yuǎn)也忘不了一九三七年八月二十八日這一天。
一張舊照片作文 篇11
20xx年9月3日我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張三年前的舊照片，那是我在一年級(jí)入隊(duì)的照片。
照片中，我們班同學(xué)都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，列隊(duì)站在操場(chǎng)上。我表情嚴(yán)肅，雙目緊閉，五指并攏，手掌伸平，右手高高的舉過(guò)頭頂，正在行少先隊(duì)隊(duì)禮。我突然想起當(dāng)時(shí)的`那些事情。
當(dāng)天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我跟我奶來(lái)到學(xué)校，學(xué)校洋溢著興奮的氣氛，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一個(gè)特別重大的入隊(duì)儀式。我們班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到了操場(chǎng)。儀式開(kāi)始后，一群大哥哥給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我想：“我終于入隊(duì)了”。想著想著因?yàn)榧?dòng)便留下了眼淚。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片的時(shí)候，都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，還是很激動(dòng)。
一張舊照片作文 篇12
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也是從一個(gè)愛(ài)哭的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。
我翻開(kāi)那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。
在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的'小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說(shuō)什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词桥恼瞻�？”媽媽�?tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)�！皝�(lái)，乖?xún)鹤�，和媽媽拍照了！”爸爸說(shuō)道，我很聽(tīng)話(huà)，趟在媽媽的懷里，我不知不覺(jué)中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е遥宦?tīng)“咔嚓”一聲，這幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺(jué)的從相機(jī)底部滑了出來(lái)。太神奇了！我驚嘆道！
照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無(wú)私的愛(ài)：也承載著我們對(duì)父母的無(wú)限深情。
一張舊照片作文 篇13
在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹(shù)下的照片,腳下還有一條小狗.
那是個(gè)晴朗的日子,我爸爸說(shuō):"要為我照一張照片,我非常高興,馬上跑到那棵桃樹(shù)下做了一個(gè)勝利的動(dòng)作,爸爸一按快門(mén)"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭,不過(guò)那真的'很可愛(ài)!
那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開(kāi)了.我想:它是不是想和我照相呢?
后來(lái),哥哥把它賣(mài)掉了,我很傷心.從那時(shí)起,我只能看著照片來(lái)想念它,因?yàn)樗芸蓯?ài),很討人喜歡.我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過(guò)我不用但心,因?yàn)樗菍櫸锕?我喜歡這張照片的原因是:因?yàn)樗鼛в形彝甑目鞓?lè),所以我才這么喜歡這張照片的.那天我真的很開(kāi)心.
一張舊照片作文 篇14
1937年8月28日那天，陽(yáng)光明媚，上�；疖�(chē)南站還是像往常一樣，人來(lái)人往，十分熱鬧。人們也有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著，小男孩身穿小肚兜，手里抱著一只可愛(ài)的小熊，那大概是他媽媽買(mǎi)的新玩具吧！旁邊的人看了，都說(shuō)：“多么幸福的一家三口��！”
可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的`聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看，�。∈菙硻C(jī)。他們一下子就炸開(kāi)了鍋，像沒(méi)頭蒼蠅似的到處逃命。可還沒(méi)來(lái)得及逃命，好幾枚炸彈就把火車(chē)站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒(méi)有人活下來(lái)，這時(shí)，一聲哭聲響了起來(lái)。原來(lái)小男孩活了下來(lái)。然而，他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來(lái)，當(dāng)然，小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。
當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛(ài)，而他呢？什么也沒(méi)有。所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在。
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