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剝獼猴桃大戰(zhàn)作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的剝獼猴桃大戰(zhàn)作文,希望對大家有所幫助。
剝獼猴桃大戰(zhàn)作文1
咦?老師手上為什么拿著裝著3個毛茸茸的獼猴桃的袋子?難道是……
原來,我們要舉行一場剝獼猴桃大賽。朱老師充當了指揮官的角色,并挑了戴源然等優(yōu)秀的“士兵”參加戰(zhàn)斗。而那3顆獼猴桃牽動了臺下40雙眼睛的目光,上面的小細毛,如同一根根小刺,刺激著“士兵”們的緊張的心。
終于,計時的時鐘上的齒輪開始了轉(zhuǎn)動。戴源然“士兵”的手指開始摘掉獼猴桃頭頂上黑而硬的.那頂“小帽子”,小獼猴桃便“禿頭”了。源然用指尖一撕,一張薄薄的皮便從他的手和獼猴桃之間滑了出來。緊接著,一張張薄而軟的皮,迅速地一個接一個地落了下來,“呼”地一下,戴源然把皮扒了一大半,他緊張的汗水一下子停止了流動。源然的神情嚴肅了許多,更加認真、迅速地把皮剝下,大概是因為紫靈同學比他要快許多。紫靈雖然快,可那張嚴肅的臉不時轉(zhuǎn)到源然那兒,不一會兒啊,源然已和她的進度相同,紫靈緊張得氣息短促,鼻子“呼哧呼哧”小聲、快速地呼吸。源然和紫靈不相上下。
終于,戴源然大喊一聲:“我好了!”緊接著,紫寧也剝好了。只是劉林昊還在不緊不慢、不慌不忙、沉著冷靜地剝著皮。同學們急得直瞪眼,大喊:“加油加油!”一兩分鐘后,他也剝好了。
這場比賽雖然結(jié)束了,可是同學們還前呼后擁地圍著3位“士兵”……
剝獼猴桃大戰(zhàn)作文2
“沙沙沙,沙沙沙”,我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)朱老師拎著幾個獼猴桃對我們說:“同學們,你們知道獼猴桃有什么用處嗎?”我心想:難不成朱老師要讓我們把獼猴桃改裝成定時大炸彈嗎?同學們就議論開了,朱老師又說:“下面我們來組織一場‘獼猴桃大戰(zhàn)’!蔽矣窒耄菏前勋J猴桃吃掉還是喝掉?這時,朱老師把三個參賽人給“請”了出來。當我被選中時,我迫不得已,只得上臺參賽。
一聲令下,比賽開始!我緊張得不得了,而加油隊的隊員們一會兒喊這個加油,一會兒喊那個加油,熱鬧得炸了鍋。我先把獼猴桃的頭掰開,再把一些厚的.皮給扒掉,剩下的就簡單了,我把獼猴桃托起來,把上半部分的皮給摳掉,最后再來那個720度大翻身,把剩下的皮全部撕掉,大功告成!
我松了一口氣,可是朱老師又說:“我們來看一下誰剝的皮最薄!蔽倚睦镉帧斑选钡囊宦曁崞鹆艘粔K大石頭。剛想到這兒,朱老師已經(jīng)把所有的人都檢查完了,最后聽朱老師說:“最后的勝者是戴源然!”我終于得以解脫了,哈哈。
比賽結(jié)果就定下來了,我贏了。
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