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可愛(ài)的人作文

時(shí)間:2023-09-15 22:49:44 好文 我要投稿

(薦)可愛(ài)的人作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的人作文,希望能夠幫助到大家。

(薦)可愛(ài)的人作文

可愛(ài)的人作文1

  那團(tuán)橘紅色的身影,閉進(jìn)了火海中,卻再也沒(méi)有出來(lái)……

  20xx年3月30日17時(shí),四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林大火,689名撲火隊(duì)員前往撲救;饒(chǎng)火勢(shì)卻在31日18時(shí)許突然增強(qiáng),受風(fēng)力風(fēng)向突變,突發(fā)林火爆燃,瞬間形成巨大火球!30名撲火隊(duì)員在混亂中與總部失聯(lián),但找到時(shí),30名隊(duì)員卻都永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  火災(zāi)當(dāng)前,人人自危?捎钟姓l(shuí)會(huì)去撲滅這些大火呢?只有那些消防隊(duì)員才會(huì)奮不顧身地用生命來(lái)與大火搏斗。面對(duì)這些英雄的逝去,我們卻只能在背后默默說(shuō)一句:‘英雄,一路走好!

  星星之火,可以燎原,點(diǎn)點(diǎn)焰花,可以毀森!撲滅大火十有多少人留下了眼淚,可大火是無(wú)情的,只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著森林,一點(diǎn)一點(diǎn)燒干人們的淚水……

  而在生活中,我們也應(yīng)該注重如何防失火,如何能夠有效撲滅大火。因?yàn)樯顭o(wú)常,事事都是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。生活中電源常常是失火的主要因素,煤氣也很有可能。所以我們用電的時(shí)候都要注意,不能用濕手去插電源,不能將插頭但插進(jìn)電源里,這么做都會(huì)引起短路,導(dǎo)電,很可能會(huì)產(chǎn)生火花,點(diǎn)燃周圍的易燃物。

  有一次我就是因?yàn)榘巡孱^半插進(jìn)電源里,從而差點(diǎn)發(fā)生悲。∧腔匚覄偡艑W(xué)回到家里,正在烈日當(dāng)頭,我趕緊插上電風(fēng)扇的`電源按了三檔。卻不料,電源頭那邊突然產(chǎn)生了火花!插頭也開(kāi)始燃燒起來(lái),電源也周圍漸漸變得烏黑。幸好火一會(huì)兒就熄滅了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  煤氣開(kāi)關(guān)也要注意,用完煤氣后一定要關(guān)好,不能產(chǎn)生煤氣泄漏,否則人聞煤氣一久就會(huì)輕則昏迷,重則死亡!而且煤氣還是易燃物,在布滿煤氣的房子里,一點(diǎn)火立刻就會(huì)爆炸。不過(guò)千防萬(wàn)防,天災(zāi)難防,在戶外,我們也要時(shí)刻注意周圍環(huán)境。拒絕一切災(zāi)難發(fā)生在自己身上的可能!

  而一旦發(fā)生大火,如果沒(méi)有滅火器,就用被子浸上水蓋在火上,能夠有效撲滅大火,并且一定要記住濕毛巾捂口鼻,彎腰逃離的常識(shí)。

  消防無(wú)疑是這個(gè)和平時(shí)代最危險(xiǎn)的工作,消防員也是這個(gè)世界上最可愛(ài)的人……

可愛(ài)的人作文2

  陽(yáng)光,嘩啦啦的來(lái)了,他一路走一路搖著,活潑的,又不是俏皮的。這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光是可愛(ài)的。因?yàn)橛兄蓯?ài)的人在我身旁,這個(gè)可愛(ài)的人便是我的媽媽。

  她,一頭深棕色的頭發(fā),微微卷起,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同一潭清水中落入了兩顆黑棋子。媽媽的眉宇間總是透著一股快樂(lè)。陽(yáng)光下的`媽媽更是那么動(dòng)人,那么可愛(ài)。

  那是一個(gè)午后,媽媽給我買了一件新衣服,媽媽小心翼翼地幫我解下別針,輕輕丟進(jìn)垃圾桶,讓我試試衣服,衣服很合身。媽媽便把衣服掛進(jìn)了衣柜里。

  媽媽掛完衣服,似乎又想起了什么,走到垃圾桶前,彎下腰,從垃圾桶中拿起剛剛?cè)舆M(jìn)去的別針,想把她別好。媽媽拿著別針,在陽(yáng)臺(tái)上照照,但那小小的針卻始終不肯進(jìn)去,像個(gè)調(diào)皮的娃娃,左搖右擺,就是不肯進(jìn)。

  突然,“調(diào)皮”的它扎到了媽媽的手,媽媽的手流血了。我趕忙拿來(lái)創(chuàng)口貼,慢慢的幫媽媽貼上,一邊貼,我也很不解地問(wèn)道:“媽媽,你為什么把扔進(jìn)垃圾桶的別針又撿起來(lái)呢?你為什么要把它別好呢?還扎到了你的手!眿寢屩皇切π,那樣子讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

  媽媽繼續(xù)別別針,這時(shí),別針像個(gè)犯錯(cuò)的娃娃,乖乖地鉆了進(jìn)去。而此刻媽媽又將穿好的別針扔進(jìn)垃圾桶。此時(shí)的我更不解了,很疑惑地問(wèn)道:“媽媽,你為什么又扔進(jìn)垃圾桶啊!這樣豈不是多此一舉,還扎破了手!”

  媽媽什么也沒(méi)說(shuō),把我?guī)У搅舜翱冢钢鴺窍,親切的對(duì)我說(shuō):“看,下面的那位老奶奶多辛苦!”我朝著下面看去,一位年滿八旬的老奶奶正在垃圾桶里撿垃圾,整個(gè)身子都快要進(jìn)去。這時(shí),媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“我們要多做一些力所能及的小事情,多幫助別人,把別針別好,就不會(huì)扎到老奶奶的手了!”這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光灑落在媽媽身上,陽(yáng)光下她是那么美麗,那么可愛(ài)!

  媽媽就是我心目中最可愛(ài)的人,因?yàn)樗臉?lè)于助人的品質(zhì)而可愛(ài)。

可愛(ài)的人作文3

  5月12日到來(lái)之前,一切都是那樣的美好那樣的和諧。農(nóng)民在農(nóng)田里勞作,孩子們跑進(jìn)學(xué)堂讀書(shū),老人在樹(shù)下打個(gè)盹。。。突然,山崩地裂一般,人們大喊著跑著,救命生霎時(shí)充滿了四川整個(gè)山谷。房屋碎了,親人失散了。每一個(gè)四川人都在訴說(shuō)著地震來(lái)臨時(shí)的害怕和恐懼。。。

  在地震來(lái)臨時(shí),許多人從外面跑向里面但也有許多人從外面跑向里面。他們便是最可愛(ài)的人民教師。

  當(dāng)天空陰暗灰沉,地面裂開(kāi)無(wú)數(shù)條縫,敏感的譚千秋老師立刻覺(jué)得不對(duì)。瞬間,整棟教學(xué)樓晃了起來(lái)。譚老師轉(zhuǎn)過(guò)身幾乎是吼著說(shuō):“走,快走!什么也不要拿!快走!”然而,地震并沒(méi)有留太多的時(shí)間。十幾秒后教學(xué)樓塌了,譚老師幾乎是本能地把那4個(gè)未能來(lái)得及逃生的學(xué)生活生生地塞進(jìn)課桌下。他卻沒(méi)來(lái)得及保護(hù)自己。當(dāng)人們挖出這位可敬的老師的遺體時(shí),他還保持著張開(kāi)雙臂保護(hù)那4位學(xué)生的姿勢(shì)。學(xué)生活了可他卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。。。

  當(dāng)人們找到向倩老師,拼齊那被砸成三段的遺體時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的雙手環(huán)抱著三名學(xué)生并摟在胸前,用自己的生命來(lái)抵抗災(zāi)害。人們都哭了,為向倩老師的偉大而感動(dòng)。

  他們用鮮血和生命鍛鑄師魂。在災(zāi)難面前,生命原來(lái)如此脆弱;面對(duì)災(zāi)難生命又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容,每一個(gè)瞬間都感天泣地。

  他們雖然去了天國(guó),卻留下了連他們也數(shù)不清楚的在工作崗位上學(xué)生,給我們留下了在生命的最后時(shí)刻所挽回的學(xué)生的生命和人民教師的舍己為人的良好形象。以自己的'寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。在死亡面前,他們忘記了自己,忘記了親人,唯獨(dú)沒(méi)有忘記的是讓自己的學(xué)生盡快逃生。

  危急時(shí)刻,人民教師用自己的沉著智慧甚至是生命來(lái)守護(hù)著一個(gè)個(gè)花朵般的生命,奏響了感天動(dòng)地的生命頌歌。

可愛(ài)的人作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)不同的外表,有的人漂亮,有的人帥氣。而你永遠(yuǎn)都是那么可愛(ài)。

  你并不是那么完美,可你卻永遠(yuǎn)都在以善良之心去感動(dòng)別人。

  你是一個(gè)火熱的太陽(yáng),你總愿意給他人予以溫暖,讓周圍的氛圍迅速升溫,有你在的地方都是一片歡聲笑語(yǔ)。你甚至可以讓傷心的人立馬破涕為笑。

  可是當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大之后,可愛(ài)的你仿佛已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。你不再是太陽(yáng),而是一個(gè)冰冷的月亮,有你在的地方再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),只留下一股冰涼的氣息在空氣中醞釀。

  你甚至也不知道自己為何會(huì)變成這樣,怕別人的成績(jī)超過(guò)自己,想要跟別人劃清界線?還是因?yàn)槟愀静幌虢慌笥眩?/p>

  本以為你只在學(xué)校這樣,想不到你在家中也絲毫未曾改變。

  總愛(ài)把自己關(guān)在房間里,打開(kāi)耳機(jī)聽(tīng)著歌,父母幾次敲門(mén)你都假裝未聽(tīng)到,F(xiàn)在的你越來(lái)越不懂事,總喜歡與父母對(duì)著干,他們傷心你快樂(lè),父母用異樣的目光打量著你,冷冷地說(shuō)了一句:“你變了。”

  現(xiàn)在你每晚一進(jìn)入浴室就是半個(gè)鐘頭,喜歡熱騰騰的水滑落在肌膚上的感覺(jué),那是一天中最舒服的`時(shí)候。

  或許現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子都愛(ài)漂亮,當(dāng)然要把全身弄得香噴噴的。

  因?yàn)榧依锸褂玫目諝饽軣崴,洗時(shí)間長(zhǎng)了,剩下的水都冷了,但你一點(diǎn)也不在乎,任意地讓它流淌。

  也許你是到了所謂的叛逆期,會(huì)對(duì)周圍的一切做出強(qiáng)烈的反抗?墒沁@種反抗也是有限度的,希望“可愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)依然適用于你的身上,再次成為你的標(biāo)志。

  現(xiàn)在你已經(jīng)上初中了,很多事情不要再讓父母替你承擔(dān),要學(xué)會(huì)體諒父母。

  并且現(xiàn)在的學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,你需要合理的安排好時(shí)間,千萬(wàn)不要落后!

  人生的路很長(zhǎng),可是自己的青春只有一次,希望你好好珍惜;這個(gè)世界總是很瘋狂躁動(dòng),希望你有高跟鞋卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋,永遠(yuǎn)不張揚(yáng);大人們說(shuō),人長(zhǎng)大了就會(huì)變得世俗圓滑,愿你走出半生,歸來(lái)依舊是少年,永遠(yuǎn)保持一顆純真可愛(ài)的心。

  活出精彩的人生,做最好的自己!那個(gè)可愛(ài)的人非你莫屬!

可愛(ài)的人作文5

  每天早上,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),總能看到幾位家長(zhǎng),穿著紅白相間的外套,站在校門(mén)口微笑著為學(xué)生們服務(wù)。因?yàn)樗齻兊奶貏e穿著,我知道了她們都是志愿者,無(wú)償為大家服務(wù)的,內(nèi)心不禁充滿了崇敬之情。

  而在以前,我對(duì)她們是有偏見(jiàn)的,看到她們總會(huì)想:“這些人在干什么呀?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?她們不就是上學(xué)放學(xué)時(shí),在校門(mén)口站幾個(gè)小時(shí),然后就不見(jiàn)了嗎,她們?cè)趺床缓煤蒙习噘嶅X(qián)呢?”這其實(shí)只是我這樣一個(gè)小孩的看法,一個(gè)志愿者的崇高心靈我是無(wú)法懂得的。因?yàn)橐患拢屛覐氐赘淖兞藢?duì)她們的看法。

  記得一個(gè)夏天的早晨,我出了家門(mén),頂著寒風(fēng)走在去學(xué)校的路上。那時(shí)烏云密布,整個(gè)大地一片灰暗,一場(chǎng)大雨看來(lái)馬上就要來(lái)了。剛走到校門(mén)口,就下起了傾盆大雨,同學(xué)們都撐起了傘,唯獨(dú)我一個(gè)人沒(méi)有帶。我發(fā)愁了,這雨太大,幾乎容不了我跑多遠(yuǎn),就會(huì)把我淋個(gè)透心涼。這時(shí),一個(gè)志愿者出現(xiàn)了,大約有30多歲,她很及時(shí)地為我撐起了一把大傘,然后對(duì)我說(shuō):“別急,我送你到教室去吧。”

  在她的護(hù)送下,我并沒(méi)有被雨淋得厲害,當(dāng)她把我送到教室外面時(shí),她又急沖沖地走了,說(shuō)看校門(mén)外有沒(méi)有沒(méi)帶雨傘的',我說(shuō)了一聲“謝謝”,她好像也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我站在教室門(mén)口,看到她又護(hù)送著一個(gè)學(xué)生走進(jìn)了校門(mén),我發(fā)現(xiàn),雨傘幾乎全遮在學(xué)生的身上,志愿者因?yàn)橐獜澲,她的后背都露在雨傘外面,全被淋濕了,而她好像無(wú)所謂的,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,接送了一個(gè)又一個(gè)沒(méi)帶雨傘的學(xué)生。

  不一會(huì)兒,雨停了,而她的身影也消失了,太陽(yáng)露出了耀眼的光芒,教室里飛出朗朗讀書(shū)聲。我想,如果今天沒(méi)有這位志愿者為我撐傘,此刻我能這么安靜地坐在教室里嗎?

可愛(ài)的人作文6

  誰(shuí)是最可愛(ài)的人?也許你會(huì)說(shuō)是“喜羊羊”,也可能會(huì)說(shuō)是你的爸爸或媽媽?墒牵覅s要說(shuō):“那些在抗洪搶險(xiǎn)第一線的解放軍叔叔們是最可愛(ài)的人!您心里可能在默默的想:是那些“兵”嗎?他們看來(lái)是很平凡、很簡(jiǎn)單,既看不出他們有什么高深的知識(shí),又看不出他們有什么豐富的感情。而我卻不這么認(rèn)為,這幾天我都在被他們的事跡深深感動(dòng)著。

  在抗洪一線的解放軍叔叔們,面對(duì)著洶涌而至的洪水,他們沒(méi)有退縮,而是時(shí)刻準(zhǔn)備著,用自己寶貴的生命去捍衛(wèi)人民群眾的生命。難道他們不值得我們尊敬嗎?難道他們不讓你感動(dòng)嗎?那么多在抗洪一線的解放軍叔叔,我們都不知道他們的名字,而我只記住其中三個(gè)犧牲的叔叔的名字,他們是:關(guān)喜志、李守信、劉磊。他們正值風(fēng)華正茂,有的才年僅20多歲。難道他們不喜歡世間的一切事物嗎?他們也喜歡。只不過(guò)他們是為了救洪水中的人民群眾而犧牲的.!他們不光值得我們尊敬,他們還值得我們感激。

  他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

  我想說(shuō):解放軍叔叔們,你們是最可愛(ài)的人。

可愛(ài)的人作文7

  就在非典剛過(guò)去的時(shí)候,可怕的洪水又來(lái)威脅人們。洪水推倒了大樹(shù),推倒了房屋,也推倒了人們的生命。小孩在洪水中大喊:“爸爸,媽媽。”有的父母正在為孩子的生命發(fā)愁,有的父母為了讓孩子能逃脫而付出了自己的生命……

  就在人們急需幫助時(shí),解放軍叔叔出現(xiàn)了。他們一個(gè)個(gè)奮不顧身,跳進(jìn)水中,把人一個(gè)個(gè)的往上拉。有的把生命垂危的'老人背上岸,有的一手抓好幾個(gè)小孩希望能早點(diǎn)把他們救出來(lái),有的把一些救助用品拋下水,讓年輕人靠他們上來(lái),而有的人雖然沒(méi)有下水,可他們卻在用石頭、水泥袋把洪水擋住,希望洪水不要再蔓延。人們看見(jiàn)了解放軍戰(zhàn)士來(lái)救他們,自信都由然而生,不再那么失望,只希望能早日與家人團(tuán)聚。經(jīng)過(guò)了解放軍叔叔幾天的救助,所有的人都一個(gè)個(gè)的脫離了危險(xiǎn)。

  可誰(shuí)知道,就在他們與全家人團(tuán)聚時(shí),而有些人卻在傷心,那就是戰(zhàn)士們的父母。戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦陌参,有的身?fù)重傷,有的英勇?tīng)奚,甚至有的消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們是為了誰(shuí),不就是為了人民!為了人民的安危!

  叔叔你們是最可愛(ài)的人,雖然你們走了,可你們的那種為了人民,為了國(guó)家?jiàn)^不顧身的品格永遠(yuǎn)留在人民的心中。

  同學(xué)們,讓我們把解放軍叔叔的那種精神永遠(yuǎn)記在心里吧!

可愛(ài)的人作文8

  ?我班女同學(xué)寧?kù)o有個(gè)口頭禪:“哇,好可愛(ài)呀!。,有一次義務(wù)勞動(dòng),我們?cè)诼愤吙吹揭粋(gè)電池形的垃圾桶,大?家都很好奇。這時(shí),寧?kù)o走過(guò)來(lái)了,她驚訝地盯著垃圾桶,情不自禁地叫了一聲:“哇,好可愛(ài)呀!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。她就是這樣,見(jiàn)到什么,都愛(ài)叫一聲‘口好可愛(ài)呀”。你如果初次跟她見(jiàn)面,準(zhǔn)會(huì)以為她是個(gè)審美水平極其低的人。哎,沒(méi)辦法,她就是這么一個(gè)人。那天,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上自然課。發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的桌上放著一籠鴿子,它們正眨著圓眼睛,“咕咕咕”地叫呢。忽然,我們想起了“好可愛(ài)”的寧?kù)o。一個(gè)同學(xué)喊道:“寧?kù)o,快來(lái)看鴿子!”寧?kù)o一扭一扭地走過(guò)來(lái),一看見(jiàn)鴿子,兩眼立刻就直了,兩手疊在胸前,歪著頭,嬌聲嬌氣地說(shuō):“好可愛(ài)呀!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“快來(lái)摸摸吧,可好玩啦!”“不,它咬我!”她皺著眉頭,撅著小嘴,那聲調(diào)誰(shuí)也學(xué)不出來(lái)。

  同學(xué)們還為這事兒給她編了個(gè)故事呢:一天,寧?kù)o當(dāng)上了間諜,任務(wù)是破壞敵人的'原子彈。當(dāng)她來(lái)到原子彈旁邊時(shí),兩眼瞪成了電燈泡,她對(duì)著原子彈說(shuō):“哇,好可愛(ài)呀!可是。它會(huì)不會(huì)咬我?”原子彈一聽(tīng),被氣活了,生氣地吼道:‘。我不光咬你,我還要炸你呢!”

  由于同學(xué)們經(jīng)常拿這個(gè)事兒跟她開(kāi)玩笑,她的“可愛(ài)病”好多了,但還是沒(méi)有被根治。每當(dāng)看到她。我們就會(huì)想起那句熟悉的話:“哇,好可愛(ài)呀!”

可愛(ài)的人作文9

  記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像地球失去了陽(yáng)光!倍蚁胝f(shuō),一個(gè)人沒(méi)有了文明,就像鋼琴家失去了鋼琴,作家失去了思維,畫(huà)家失去了畫(huà)筆,一位旅行者失去了指路的明燈``````可見(jiàn)文明對(duì)人們是多么重要!

  我們偉大的毛主席,他就是我們的模范。那一年,毛主席回韶山,大家與毛主席一起吃了一頓飯。餐桌上,一位老人過(guò)來(lái)敬主席酒,主席捧起酒杯,說(shuō):“應(yīng)該是我敬您酒呀!崩先苏f(shuō):“主席敬酒,豈敢,豈敢!”可毛主席還是尊老,堅(jiān)持要敬老人酒。毛主席是何等身份,普通老百姓敬酒很正常?缮頌橐粐(guó)之主,在萬(wàn)人之上,毛主席能放下架子,與老百姓共同進(jìn)餐,把中華美德時(shí)刻放在心中,尊老愛(ài)幼,這是何等可貴的精神呀!難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  雖然有很多像毛主席一樣懂文明,守禮儀的人,但社會(huì)上仍有許多現(xiàn)象不盡人意。公交車上,身強(qiáng)力壯的小伙子,非但不給老弱幼殘讓座,反而為了自己的'利益而去強(qiáng)他們的位子;大街上穿著時(shí)髦的年輕女子,張口閉口都是臟話``````難道這就是文明嗎?不!這是霸道!這是野蠻!這樣的人是社會(huì)的“污點(diǎn)”,我們不應(yīng)該做這樣的人。

  文明,聽(tīng)起來(lái)似乎很深?yuàn)W,其實(shí)做起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的。每天,在校內(nèi)外見(jiàn)到老師,問(wèn)上一聲“老師好”;不小心踩到別人的腳了,說(shuō)上一聲“對(duì)不起”;看見(jiàn)地上有紙屑,彎下腰撿起來(lái);在觀看比賽或演出時(shí),保持安靜,不說(shuō)話``````難道這不是些輕而易舉的事情嗎?

  作為一個(gè)泉州人,以后走到外面去,代表的就是自己家鄉(xiāng)的形象。如果你是一個(gè)粗魯?shù)娜耍莿e人就會(huì)給我們的家鄉(xiāng)一個(gè)不好的印象。為了家鄉(xiāng),請(qǐng)所有的人都做一個(gè)文明的人。

  文明在每一個(gè)角落都撒下了種子,只有大家一起澆灌,種子才會(huì)發(fā)芽,最后成長(zhǎng)成一片綠蔭。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)可愛(ài)的,文明的人,讓文明之花處處開(kāi)放!做文明泉州人,從你,從我,從大家開(kāi)始!

可愛(ài)的人作文10

  今天我要寫(xiě)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代偉大的英雄,也不是有驚天動(dòng)地壯舉的烈士,而是我們這個(gè)時(shí)代的,只要您出門(mén)就能看到的很普通的人—交通民警叔叔。

  那是在今年春節(jié)前,我和媽媽到商場(chǎng)購(gòu)物,那天,北風(fēng)呼呼地刮著,風(fēng)卷著雪花四處飄落,片片雪花不時(shí)地落在人們的頭上、肩上。路上的積雪厚厚的,汽車也不敢開(kāi)快,猶如蝸牛一般慢慢地向前移動(dòng)。這時(shí)我和媽媽正在過(guò)馬路,突然發(fā)現(xiàn)有位盲人叔叔也要過(guò)馬路,只見(jiàn)他用探路棍小心翼翼地敲打著地面,試探著,哆哆嗦嗦向前走。我的`心坪抨直跳,想:“千萬(wàn)別出交通事故呀!”

  這時(shí),只見(jiàn)一位交通民警叔叔三步并做兩步跑上前去,親切地對(duì)他說(shuō):“大雪天,您千萬(wàn)要注意交通安全!”說(shuō)著,雙手?jǐn)v著盲人左看右瞧慢慢地把他送到馬路對(duì)面的便道上,又叮濘了幾句話。

  然后,民警叔叔又回到了馬路中間的露天崗?fù)ど稀N矣镁磁宓哪抗饪粗窬迨,只?jiàn)他帽子上、肩上都落滿了雪花,臉凍得通紅,但是一點(diǎn)兒也不畏懼。他在我的心目中頓時(shí)高大起來(lái),這不正是戰(zhàn)場(chǎng)上不顧自己,一心為民的英雄嗎?此時(shí)我心中涌起一股暖流,一種敬佩的感情。

可愛(ài)的人作文11

  有一天,我放學(xué)回家,手里拿著一個(gè)大香蕉,我邊走邊吃,都顧不得看路。吃完了,我剛想往地上扔,突然一個(gè)清潔工叔叔出現(xiàn)在我眼前。

  他穿著一身舊工作服,戴著洗得發(fā)白的帽子,全身都是塵土。他手里拿著一把大笤帚,一下一下地使勁掃著,汗水不時(shí)地從額頭流下來(lái)。突然清潔工叔叔蹲下來(lái),他在用手蹭著什么?我走進(jìn)一看,原來(lái)是用指甲蓋慢慢地蹭著泡泡糖……不好,一陣風(fēng)吹來(lái),把掃在一起的'紙吹跑了,他跑著把紙抓住,丟進(jìn)垃圾箱,把剩下的垃圾用簸箕倒進(jìn)去。哎呀!他打了一個(gè)趔趄,但很快站穩(wěn)了,顧不得擦擦汗歇一歇,又繼續(xù)干起來(lái)?吹竭@一切,我急忙也把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。清潔工叔叔向我堅(jiān)起了大拇指,我想清潔工叔叔才是最可愛(ài)的人!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“樹(shù)葉多綠呀,街道多整潔呀!”

  是呀,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,也不管是風(fēng)吹日曬,清潔工叔叔都在街道上勞動(dòng)。你們是城市的美容師,正是因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ,城市才變?如此整潔美麗,你們是最可愛(ài)的人!

可愛(ài)的人作文12

  盛夏的午后,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地,樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),知了不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,像是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威,馬路上泛著白光,有一只狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。頂著這烈日,我和小伙伴們向著今天的活動(dòng)地點(diǎn)——雙江社區(qū)文化大禮堂走去。

  今天是八月一日建軍節(jié),是軍人共同的生日,是91年前南昌起義槍響的這一天,是中國(guó)對(duì)世人宣告:中國(guó)人民解放軍誕生的這一天。在這個(gè)特殊的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一路童行小紅萌志愿服務(wù)小隊(duì)的隊(duì)員們與抗日老兵、退伍軍人和民兵一同歡聚在雙江社區(qū)文化大禮堂,和“最可愛(ài)的人”一起度過(guò)這個(gè)美好、令人難忘的節(jié)日。

  在小伙伴們的翹首期待中,在一陣陣熱烈的掌聲中,我們最可愛(ài)的人入座在臺(tái)上。此次活動(dòng)我和我的老搭檔沖哥一起主持,首先有請(qǐng)同學(xué)代表給最可愛(ài)的人獻(xiàn)上鮮花、戴上紅領(lǐng)巾。在掌聲中,我們的抗日英雄葉志銘老爺爺笑得比鮮花還燦爛,還有的同學(xué)給老爺爺和解放軍叔叔制作了賀卡,誠(chéng)摯地對(duì)他們說(shuō)一聲:祝您節(jié)日快樂(lè),謝謝您!

  接下來(lái),小伙伴們給老爺爺和軍人叔叔們準(zhǔn)備了一首《我是一個(gè)軍人》,在朗誦這首詩(shī)時(shí),我的心好像被帶到了烽煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),眼前浮現(xiàn)了軍人叔叔們不怕?tīng)逘、英勇?zhàn)斗的畫(huà)面。我的雙眼慢慢地涌出了熱淚,覺(jué)得今天的生活來(lái)得如此不易,我們一定要好好珍惜這美好時(shí)光。

  “日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸,風(fēng)吹紅旗映彩霞,愉快的`歌聲滿天飛!”活動(dòng)在我們的歌聲中推向了高潮。美好的時(shí)光總是如此短暫,感謝雙江社區(qū)為我們組織了這么有意義的活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)軍人的敬意,因?yàn)橛辛怂麄,才有我們的美好家園。讓我們一起努力,發(fā)憤學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的明天更美好!

可愛(ài)的人作文13

  很多很多時(shí)候,我覺(jué)得自己還挺可愛(ài)的,媽媽也這樣覺(jué)得。

  有一次,我和媽媽一起去公園玩,那里人來(lái)人往。我跟媽媽撒嬌說(shuō)想釣魚(yú),媽媽答應(yīng)了,于是我開(kāi)始愉快地釣魚(yú),很快我的小水桶里就有七八條魚(yú)了。突然我旁邊的一個(gè)小妹妹大哭起來(lái),我問(wèn)她怎么了,她抽噎著跟我說(shuō)了原因,原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有釣到魚(yú)。我把我的魚(yú)兒送給她幾條,又手把手地教她,直到她學(xué)會(huì)。我們倆一起快樂(lè)地釣魚(yú),小妹妹的嘴角一直笑得像彎彎的月亮,媽媽還在旁邊給我們拍了一張照,照片上我和小妹妹拿著魚(yú)竿,快樂(lè)地笑著,我覺(jué)得我是可愛(ài)的`。

  到了傍晚,媽媽說(shuō)該回去了,我依依不舍地把魚(yú)竿還了,然后就和媽媽一起坐車回家。

  我們上了車,找到位置坐了下來(lái)。過(guò)了幾站,一位提著購(gòu)物袋的老奶奶上車了,她那慈祥的臉上有許許多多的汗珠,我想她提的東西一定很重。我不由得站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您來(lái)我這兒坐吧!”老奶奶微笑著向我走來(lái),坐下后對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!崩夏棠探o我比了個(gè)大拇指,媽媽看了直表?yè)P(yáng)我,那一刻我覺(jué)得我是可愛(ài)的。

  我覺(jué)得我是一個(gè)可愛(ài)的人,因?yàn)闃?lè)于助人的性格是可愛(ài)的。

可愛(ài)的人作文14

  “四月五,是清明,掃著墓,踏著青,家家戶戶滿悲傷。”意思是說(shuō)4月5日這天是清明節(jié),家家戶戶都要給死去的親人掃墓踏青。

  在清明那天里,我和媽媽那里也沒(méi)去,坐在家里看新聞、刷抖音,看到的全是涼山特大火災(zāi)的事。據(jù)說(shuō)這次涼山發(fā)生特大火災(zāi),有非常非常多身穿橙色衣服的.消防員火速趕到現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槟莻(gè)地方山很高,消防員須要駝著沉重的滅火器材,艱難地救火,他們想切斷火神與森林之間的間距,可是這時(shí)候風(fēng)突然改變了自己的軌道,火一下子朝消防員叔叔飛奔過(guò)來(lái),他們來(lái)不及躲避,全部葬身于火海。在這生與死的過(guò)程中共犧牲了31個(gè)人,其中有27個(gè)人是消防員,在他們當(dāng)中我依稀記得蔣飛飛、周鵬、查衛(wèi)光…………他們的年齡都不是很大。我和媽媽邊看邊哭,媽媽告訴我消防員叔叔在外執(zhí)行任務(wù)時(shí)常常以天為被地為床的生活著,并且告訴我我今天的幸福生活都是別人用生命在守護(hù)我們。

  我不知道自己流了多少淚水,年輕的消防員叔叔們,我們不需要“英雄”的出現(xiàn),只需要你們每次出警時(shí)能平平安安地歸來(lái),因?yàn)槟銈円彩前职謰寢尩膶氊悺N蚁M约嚎炜扉L(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)去發(fā)明一種現(xiàn)代化滅火武器,減少消防犧牲事故。

  致敬所有烈士!

可愛(ài)的人作文15

  “媽媽”這個(gè)詞,它不僅僅是一個(gè)詞,不單單是一個(gè)稱謂,它更是對(duì)愛(ài)的詮釋。

  母愛(ài)濃如血,是一種最真的親情,一生無(wú)法割舍。從我們呱呱墜地開(kāi)始,她們便傾其所有、盡己所能、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),只為讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  世上的媽媽有很多種類型,慈祥、溫柔、嚴(yán)厲、苛刻而我的'媽媽則德才兼?zhèn),既溫柔又?yán)厲。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  若是要找個(gè)詞來(lái)形容媽媽,那一定是古靈精怪、可親可愛(ài)。不瞞你說(shuō),我的媽媽完美的詮釋了什么是“人前一套背后一套”。當(dāng)然了,在這里是個(gè)褒義詞,因?yàn)樗偸亲冎ㄗ哟傥页砷L(zhǎng)。這么說(shuō)當(dāng)然是有典故的,她在別人面前有多溫柔,在我這就更“溫柔”。通俗點(diǎn)就是典型的“紙老虎”,一點(diǎn)都不夸張。

  記得我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)思源學(xué)校的那次期末考試,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我認(rèn)真再認(rèn)真,可我還是考砸了。媽媽知道以后,當(dāng)然免不了一次嚴(yán)厲的批評(píng),語(yǔ)重心長(zhǎng),恨鐵不成鋼。我到現(xiàn)在還記憶猶新,但是現(xiàn)在想來(lái),媽媽是為了我好。

  當(dāng)然了,媽媽雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲,但是在生活中媽媽對(duì)我可是百般呵護(hù)。媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我,在我難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我安慰我,直到我破涕為笑。假若我是一朵花,那么媽媽便是滋潤(rùn)我的雨水與陽(yáng)光;假若我是蒲公英,那么媽媽便是那陣溫柔的風(fēng),讓我四處播下快樂(lè)的種子。

  我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,媽媽,是您給予我生命;謝謝您,媽媽,是您呵護(hù)我成長(zhǎng)。您把半個(gè)青春獻(xiàn)給了我,我要用一生給您回報(bào)。

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