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讀曹操作文

時(shí)間:2024-12-13 17:35:13 林強(qiáng) 好文 我要投稿

讀曹操作文(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀曹操作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀曹操作文(精選10篇)

  讀曹操作文 1

  一直以來(lái)曹操都是一個(gè)飽受爭(zhēng)議的人物,歷史對(duì)他的褒貶不一,在三國(guó)演義中為了突出劉備的仁義,曹操被刻畫(huà)成了一個(gè)奸詐狡猾之人,但是他卓越的才能并不能被歷史給抹殺,在多年的東征西戰(zhàn)中,曹操大軍攻占了長(zhǎng)江以北的大片土地。連少數(shù)民族都甘愿臣服于他,能在亂世之中成就一番霸業(yè),曹操畢竟有著超人的能耐,有著許多讓人欣賞的優(yōu)點(diǎn)。

  讀完《三國(guó)演義》這本書(shū),我最欣賞曹操以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  我覺(jué)得曹操最值得欣賞的地方,首先是它對(duì)人才的渴求。為了選拔更多優(yōu)秀的人才,曹操堅(jiān)決破除了根據(jù)封建德行和門(mén)第高低選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)。推出了唯才是舉的用人方針,曹操首先總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)所有的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,都是因?yàn)橛袃?yōu)秀的人才幫助他共同治理天下,而這些優(yōu)秀的人才往往是執(zhí)政之人從民間尋訪來(lái)的。借鑒古人的經(jīng)驗(yàn),曹操指出現(xiàn)在天下未定,動(dòng)亂頻仍,正是最需要人才的'時(shí)候,他希望身邊的人要摒棄考慮出身的封建舊觀念,幫他把那些沒(méi)落或者出身貧賤,但是非常有才能的人都找出來(lái)。

  曹操反復(fù)強(qiáng)調(diào)唯才是舉的方針,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)選拔人才時(shí)千萬(wàn)不要求全責(zé)備,只要有才能有本事,即使身上有些缺點(diǎn)也無(wú)所謂,曹操這種重視人才的態(tài)度,令很多有識(shí)之士前來(lái)投奔他,當(dāng)時(shí)他麾下可謂是猛將如云,謀臣如雨。

  除此之外曹操對(duì)人才心胸非常寬廣,能夠不計(jì)前嫌。舉一個(gè)例子,陳林本是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,辱罵了曹操的三代,袁紹兵敗后,陳琳歸順曹操,曹操非常愛(ài)惜陳琳的文采,不但沒(méi)有因此而怪責(zé)他,反而十分重用他。

  除了善于招攬人才,我還很欣賞曹操面對(duì)挫折和失敗時(shí)豁達(dá)的胸襟。在赤壁之戰(zhàn)遭受慘敗時(shí),曹操并沒(méi)有陷入苦悶停滯不前,而是十分樂(lè)觀地說(shuō),今北方仍由我占據(jù),他先后的三次大笑表現(xiàn)了他樂(lè)觀的態(tài)度。

  成大事者不拘小節(jié),曹操的所作所為充分的展現(xiàn)了他作為一個(gè)成大事者所應(yīng)有的氣概。

  讀曹操作文 2

  縱觀歷史的長(zhǎng)河,曹操可稱得上是一位令后世不能遺忘的偉人。他是一位大文學(xué)家,政治家,軍事家。我讀曹操,不是因?yàn)樗摹皷|臨碣石,以觀滄!,也不是因?yàn)樗摹袄象K伏櫪,志在千里”,而是他的人生,是用謀為墨,用義為筆揮灑出的顛顛簸簸的人生。

  曹操是安徽毫州人,其父曹嵩是東漢時(shí)的高官。曹操?gòu)男》浅U{(diào)皮,長(zhǎng)大后生活放蕩不羈,喜歡打獵,精通騎術(shù)和箭術(shù)。現(xiàn)在看來(lái)曹操小時(shí)候是個(gè)不務(wù)正業(yè)的孩子。可隨著年齡的增長(zhǎng),再無(wú)羈的人也會(huì)漸漸成熟,何況生于高官世家的他,更是逐漸了解社會(huì)狀況。感受到了時(shí)局的動(dòng)蕩,常發(fā)出憂世不治的感慨。不再沉迷于“飛鷹獵犬”的他,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),立志要有一番作為。事實(shí)證明,曹操是一塊璞玉,是一塊未刷掉泥土的金子。他為孫子兵法做的注釋流傳千古,更讓人為之驚訝的要數(shù)他那快刀斬亂麻“一次曹操的父親曹嵩讓曹操兄弟三人,在一炷香的時(shí)間捏將一團(tuán)亂麻捋直,正當(dāng)曹操的兩位兄長(zhǎng)苦惱之時(shí),曹操拿了一把刀把亂麻砍成數(shù)段,曹嵩不驚反喜:我兒聰明,快刀斬亂麻,我曹家有望了!彼B皮少年便出露鋒芒。

  曹操20歲時(shí)就被人推舉為孝廉,不久后又被任命為洛陽(yáng)北部尉。從此走進(jìn)了仕途的大門(mén)。當(dāng)時(shí)洛陽(yáng)的一些豪強(qiáng)子弟和地痞流氓,走街串巷,敲詐勒索,無(wú)惡不作。以前的部尉也只會(huì)欺壓百姓,對(duì)豪權(quán)貴族從不敢動(dòng)一絲一毫。曹操當(dāng)時(shí)年輕氣盛,剛坐上部尉的位置時(shí),看不慣當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣,再加上有其父曹嵩撐腰,變下決心殺殺豪門(mén)的威風(fēng)。據(jù)史書(shū)上記載,有一次曹操到有名的'富人區(qū)白馬寺周?chē)膊,還真讓他抓到了個(gè)典型,那邊是當(dāng)時(shí)漢靈帝身邊的大紅人蹇碩的叔父蹇圖。曹操當(dāng)場(chǎng)揭穿了蹇圖的惡行?慑繄D不但不知罪,還辱罵曹操,最終被曹操亂棍打死。蹇圖一死,一些早已對(duì)曹操不滿的豪權(quán)貴族各施拳腳在漢靈帝“輪番轟炸”。有的說(shuō)曹操治理的不好,還鬧出人命。有的說(shuō)曹操當(dāng)部尉屈才,應(yīng)去別處大展拳腳。漢靈帝沒(méi)辦法,就把曹操發(fā)配到屯丘當(dāng)縣令。這是曹操初入官場(chǎng)的第一跤。或許曹操也是從這第一跤明白了人性的多樣和世事的狡詐,明白了老老實(shí)實(shí)做事正正直直做人,往往不會(huì)有太好的后果,從此與英雄無(wú)緣,變成了另一種不擇手段的“雄”。

  曹操此后討呂布不成,渾水摸魚(yú)死里逃生。敗走華容道,央求關(guān)羽念舊情。被荀彧上貼辱罵不計(jì)前嫌唯才是舉。不驕不餒,三分天下。曹操雖不是英雄,卻這也正是我敬佩曹操的一點(diǎn)。他用他的人生詮釋了一個(gè)偉大的概念—奸雄!

  讀曹操作文 3

  在險(xiǎn)峻陡峭的碣石山上,一個(gè)人捋著胡須,昂首挺胸,眺望著那江水與天的邊際。他在想些什么呢?

  每當(dāng)我聽(tīng)到這首名為《觀滄海》的詩(shī)詞時(shí),心中就有種想讀懂曹操的欲望。

  曹操,這位偉大的政治家、軍事家,他的經(jīng)歷是非常曲折的。誠(chéng)然,正是他的不平凡的經(jīng)歷,才促使他成為一代偉大的政治家、軍事家。

  讀曹操,首先要讀他的胸襟。人們總是認(rèn)為曹操嗜殺。但《蜀書(shū)》記載:“建安五年,曹公應(yīng)征,先生奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之蒼厚”。關(guān)羽被俘后,曹操對(duì)關(guān)羽百般示好,答應(yīng)了關(guān)羽“降漢不降曹”的要求,而且派人專(zhuān)門(mén)接待和侍候,甚至還贈(zèng)予赤兔馬、錦袍,授予“漢壽亭侯”之爵位。關(guān)羽不為之心動(dòng),竟自“掛印封金”而去。及關(guān)羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜。羽盡封其所賜,拜書(shū)告辭,曹操手下欲追而殺之。他則明確表示:“彼各為其主,勿追也!边@一事例,顯示了曹操罕見(jiàn)的大度。司馬光說(shuō):如果沒(méi)有成王稱霸之人的胸襟和肚量,做事情哪會(huì)達(dá)到這樣的境界呢?

  讀曹操,不能不讀他的文采!队^滄!分小叭赵轮校舫銎渲。星漢燦爛,若出其里。”可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者;《龜雖壽》中“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”膾炙人口;《蒿里行》中“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”流傳至今。馬鴻父說(shuō):英雄戎馬多慷慨,文采如公更有誰(shuí)?

  讀曹操,不能不讀他的軍事能力。他曾“破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,攻劉表,挾天子以令諸侯”這一切無(wú)不表現(xiàn)出曹操的軍事能力的'卓越!皩幬邑(fù)天下人,天下人也不能負(fù)我”這便是他的豪情。

  正是因?yàn)椴懿俚奈捻w武略,中國(guó)歷史上才有了三國(guó)這如此濃墨重彩的一筆!

  風(fēng)起了,卷起江水撼動(dòng)著石壁,險(xiǎn)峻陡峭的山上,只留下那續(xù)不盡的曹操的背影。

  讀曹操作文 4

  "望著臺(tái)上細(xì)膩、傳神的京劇,忽然想起,好久沒(méi)看了吧。再一次看“三國(guó)戲”,再一次看戲臺(tái)上你那白色的臉譜,我不禁再次嘆息了。

  三國(guó)的曹孟德啊,你明明是一代的英雄啊,又為何會(huì)落得個(gè)的呢?

  也許沒(méi)有人理解,或者說(shuō)很少人懂你。曹孟德,此刻無(wú)言,我卻只想握住你的手,與你一同舉酒暢飲,揮散一切憂愁。

  “山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”,這是你發(fā)自內(nèi)心深處壓抑已久的吶喊吧。你的`出身,在那個(gè)時(shí)代人們的眼中,可以說(shuō)是卑賤的——一個(gè)宦官的養(yǎng)子,但又怎樣?哪能你那顆追求理想的心!你胸懷大志,足智多謀;你滅黃巾,討董卓,敗袁紹,定北方,創(chuàng)魏國(guó);你愛(ài),興修水利,減免賦稅,鼓勵(lì)生產(chǎn),百姓也因此安居樂(lè)業(yè)。你從不把自己看得有多重要,即使你的馬不小心踩了農(nóng)民的田地,你也未因自己的身份而徇私免罪,甚至割發(fā)代首。你是如此英明,可觀天下,又有多少人看得到?此刻,我只想握住你的手。

  赤壁之時(shí),只恨那可惡的東風(fēng),讓那周瑜展露了些許才華,打了勝仗。承載著“天下歸心”的帆船終究漸行漸遠(yuǎn),敗走華容道,你三次仰天大笑,誰(shuí)能你的心?人們就只看到你的狼狽,只會(huì)嘲笑你的自不量力,問(wèn),誰(shuí)又能真正讀懂你的心?

  在這個(gè)“勝者為王,敗者為寇”的里,你似乎沒(méi)有選擇。還記得你曾說(shuō)過(guò),“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。如果當(dāng)君子的代價(jià)就是被,被,被消滅,甚至被殺的話,你寧愿當(dāng)一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)自己抱負(fù)的奸雄。于是,你挾天子以令諸侯,攻屠鄴城……曾經(jīng)的輝煌業(yè)績(jī),在這一瞬間,都被天下人,從此,在人們眼中,你只是一個(gè)?烧l(shuí)又能懂你背后的辛酸?又有誰(shuí)能體會(huì)你對(duì)百姓對(duì)深沉的愛(ài)?更有誰(shuí)看到,你隱藏在堅(jiān)強(qiáng)外表下的黯然神傷?此刻,讓我,就讓我來(lái)握住你的手吧!

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,品讀《三國(guó)演義》,沉浸在英雄的世界里,雄姿英發(fā)的周瑜,深謀遠(yuǎn)慮的諸葛亮,仁厚的劉備……放眼望去,只有你,就是你,曹操,才是我心中的英雄!"

  讀曹操作文 5

  這幾天,我看完了《曹操》這本書(shū),看完后,我坐在椅子上,回想著書(shū)里的情節(jié),感受頗多。

  《曹操》這本書(shū)主要講東漢末年,社會(huì)政治日趨腐敗。天下大亂,群雄四起。在鎮(zhèn)壓黃巾起義后,豪強(qiáng)割據(jù)勢(shì)力各居一方,互相殘殺,極大破壞了社會(huì)生產(chǎn),曹操在這樣的歷史條件下,開(kāi)始了“挾天子以令諸侯”的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)二十年的征戰(zhàn),他相繼消滅了呂布、袁紹、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一了中國(guó)北方。

  讀完這本書(shū),我不禁深深敬佩起曹操來(lái)。被曹操統(tǒng)一后的中國(guó)北方各地,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。他在用人上,推行“唯才是舉”“用而不疑”的政策。書(shū)中張遼、徐晃雖是俘虜降將,也得到了重用。他獎(jiǎng)罰分明,在他身邊積聚了大量的.文臣武將,為統(tǒng)一事業(yè)出謀劃策。

  生活中,人們只看到了曹操陰險(xiǎn)、狡詐的一面,卻沒(méi)有看到他治國(guó)有方的一面,治國(guó)有方、知人善用、軍事才能等都是他的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)讀《曹操》這本書(shū),不僅使我全方面了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),真是一舉兩得。

  讀曹操作文 6

  三國(guó)演義是四大名著之一,是一部宏偉巨作,其中不乏精彩故事。曹操獻(xiàn)刀就是當(dāng)中一節(jié),故事情節(jié)生動(dòng),詮意引人,使我感觸良多。

  第一,我感嘆曹孟德的英勇大義,不畏強(qiáng)權(quán)。曹操獻(xiàn)刀的故事背景是當(dāng)時(shí)東漢末年,民不聊生,漢獻(xiàn)帝年幼,趙太后垂簾聽(tīng)政,后來(lái)董卓進(jìn)京忤逆犯上,挾持天子。曹孟德只是當(dāng)時(shí)一個(gè)校尉,在聽(tīng)到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓,以此匡扶社稷,挽救大漢江山。曹操這樣的舉動(dòng),實(shí)在得表明了他是一個(gè)英勇之人,擁有常人所沒(méi)有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄,我們從曹操后來(lái)立國(guó)大魏即可明白。

  第二,年輕氣盛,思維簡(jiǎn)單,做事不做周密計(jì)劃,難免就會(huì)失敗。曹操獻(xiàn)刀雖然顯出他的英勇,可是也顯出了他的年少無(wú)知、魯莽沖動(dòng)。曹操單純得以為只要?dú)⒘硕烤腿f(wàn)事大吉,殊不知事情絕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強(qiáng)大的呂布,行刺董卓更是風(fēng)險(xiǎn)巨大。果不其然,曹操企圖獻(xiàn)刀來(lái)行刺董卓的計(jì)謀敗露,他不得已就得四處奔逃了。

  第三,機(jī)智應(yīng)變,巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐,這一特點(diǎn)就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見(jiàn)董卓的時(shí)候只是以看望董卓病情為由,到了董卓臥室于是掏刀行刺,豈料被董卓發(fā)現(xiàn),就在千鈞一發(fā)之際,曹操隨即應(yīng)變就謊稱是尋得寶刀來(lái)獻(xiàn)給董卓。董卓當(dāng)時(shí)也是感冒生病,又是剛剛睡醒,一時(shí)腦子糊涂沒(méi)有敏銳洞察。而曹操也就借著這個(gè)時(shí)機(jī),以小借口匆匆逃離,等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時(shí)候,他早已逃之夭夭了。

  總得來(lái)說(shuō),這樣一節(jié)故事真的很精彩,看得讓人心驚肉跳的.。從這樣一個(gè)情節(jié)故事我所領(lǐng)悟到,我們每個(gè)人做事情一定要想清楚,冒風(fēng)險(xiǎn)的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時(shí)我們也千萬(wàn)不可以做違法亂紀(jì)的事情,因?yàn)楸┝κ遣荒芡咨平鉀Q問(wèn)題的。倘若當(dāng)時(shí)的曹操能夠靜下心來(lái)仔細(xì)想想,也不至于冒如此風(fēng)險(xiǎn)還四處逃命,遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個(gè)校尉,領(lǐng)著足額的薪水俸祿,過(guò)著滿足開(kāi)心,吃喝酒肉的瀟灑生活,還可以在京城娶一房漂亮媳婦,過(guò)上安寧和美的小康生活。

  讀曹操作文 7

  在假期里我讀了一本書(shū),名字叫《曹操》。書(shū)中有一個(gè)故事很有趣,名字叫"快刀斬亂麻"。

  主要內(nèi)容是:曹操小名阿瞞,在家中排名第三。從小愛(ài)好游獵,在鄉(xiāng)人眼里就是一個(gè)敗家子、壞孩子,長(zhǎng)大也不會(huì)有出息。

  一天,曹父把他的三個(gè)兒子叫到房里,想試試那個(gè)兒子更有出息。父親拿來(lái)一些亂糟糟的`線團(tuán),對(duì)他們說(shuō):"這就是今天的考題,你們必須在一炷香的時(shí)間內(nèi)把這些亂的線團(tuán)整理干凈。"兩個(gè)哥哥聽(tīng)完后都傻眼了。大哥說(shuō):"這么亂的線團(tuán),就整理三天三夜也整理不完呀!"老二說(shuō):"我累死也整理不完呀!"這時(shí),曹操忽然沖了出去,曹父和兩個(gè)哥哥都吃了一驚,不知道他要干什么。

  不一會(huì)兒,曹操拿了一把菜刀,把亂的線都斬下去了。曹父十分驚喜,對(duì)他說(shuō):"我兒子真聰明,我曹家有望了。"

  讀完這個(gè)故事,我認(rèn)為曹操很聰明,善于動(dòng)腦,我以后也要像曹操那么聰明。

  讀曹操作文 8

  我有時(shí)讀書(shū),覺(jué)得言語(yǔ)文字真是擁有不可名狀的力量。比如田單攻聊城年年歲歲無(wú)法攻下,魯仲連只是寫(xiě)了封信給素不相識(shí)的守城燕將,就結(jié)束了一切。《史記》里記錄的魯仲連書(shū)信綿長(zhǎng)華麗,點(diǎn)明了要點(diǎn),比如我們看《資治通鑒》引括出的一句話:“為公計(jì)者,不歸燕則歸齊。今獨(dú)守孤城,齊兵日益而燕救不至,將何為乎?”為公計(jì)者,這是言語(yǔ)文字能夠?qū)λ似鹱饔玫那疤幔粚⒑螢楹?言語(yǔ)文字本身其實(shí)又是無(wú)所為的,它只能喚起每個(gè)人內(nèi)心深處的行事原則。所以,我每次讀到燕將見(jiàn)書(shū)后哭泣三日拔刃自殺,就忍不住傷感,仿佛自己就立在他不遠(yuǎn)處,毫無(wú)辦法地看著他被言語(yǔ)文字的大風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)從前呼后擁的戰(zhàn)場(chǎng)吹回至孤獨(dú)的自身,在那里,他是無(wú)比軟弱的,同時(shí)又是不可摧毀的。

  在中國(guó)的思想中,一個(gè)人若是是能夠慢慢地去成為自己想成為的那個(gè)人,那么言語(yǔ)文字的強(qiáng)悍最終都不是為了影響他人,而是作用于自身。我們現(xiàn)在的青春正在象牙塔中逝去,我們的理想也漸漸的隨風(fēng)消逝。我們開(kāi)始對(duì)自己的陌生,自己覺(jué)得自己是個(gè)陌生的熟悉人,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)曹操的一生呢,在無(wú)數(shù)的關(guān)鍵的時(shí)刻,計(jì)劃計(jì)劃自己的人生路,該怎樣走,該走向何處。請(qǐng)?jiān)谑б鈺r(shí)試著去了解自己,去重新的認(rèn)識(shí)自己,找到那曾一度消失的自己,找回那個(gè)充滿活力,擁有理想的自己。曹操,打不垮,放得下。我們也要像他這樣,在面對(duì)不公平的時(shí)候,不要只是埋怨,要同困難周旋,想辦法解決它。我喜歡曹操的狡黠,喜歡他的隱忍,而不像楊修,不像曹沖鋒芒畢露,招致殺身之禍。這現(xiàn)在的社會(huì)中,學(xué)會(huì)圓滑的處理人際關(guān)系,處理事情已經(jīng)變成一種必備的技能,這更有利于我們適應(yīng)社會(huì)。

  但是,人應(yīng)該有一種霸氣,一顆霸心,在自己失意的時(shí)候,從內(nèi)心中找到另一個(gè)自我,迅速的.鼓舞自己找回自己的本心,收拾好自己的心情,努力的讓自己回到自己的征途中去再次的努力,活出屬于自己的人生。曹操是不能復(fù)制的,不要盲目的去模仿,我們應(yīng)該取其精華,去其糟粕,立下凌云壯志,報(bào)著必勝的決心,飛向更加高遠(yuǎn)的天空!

  讀曹操作文 9

  經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂,當(dāng)時(shí)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨弊平原”的悲慘景象。于是,曹操積極推廣“屯田”方針!巴吞铩狈结?lè)譃椤败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N。“民屯”就是召集百姓編成組來(lái)開(kāi)荒種地,屯田農(nóng)民直屬國(guó)家管理,可以不服徭役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四至五成的糧食。

  “軍屯”就是邊防將士守邊種地,收獲的糧食全都上交給國(guó)家。曹操此舉,使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。此外,曹操的知人善用也是很突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢朝以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專(zhuān)長(zhǎng)的人。

  如張遼、徐晃等人雖然出身寒門(mén),但有一技之長(zhǎng)都被提拔成大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投奔到曹操門(mén)下的'人很多,形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。讀了《曹操》這本書(shū),不僅使我全面了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。邵東縣兩市鎮(zhèn)五完小96班

  讀曹操作文 10

  今天,我讀了《曹操》這一本書(shū)。通過(guò)讀《曹操》,我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。

  每當(dāng)人們提起曹操,就會(huì)聯(lián)想起臺(tái)上那一位百臉奸臣,想起“狹天子以令諸侯”這句話?晌易x了《曹操》這本書(shū)明白了,這不是對(duì)曹操的公正評(píng)價(jià)。其實(shí),曹操是一個(gè)很有本事的.人,例如:經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲景,象農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞。于是曹操采用屯田方針,他的屯田方針?lè)帧败娡汀保瑑煞N。民屯就是召集百姓,編出組來(lái)開(kāi)荒種地,政府成了最大的地主。

  原來(lái)讀一本書(shū)有這么多的好處能學(xué),以后我一定要多看書(shū)。

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